5. Informationsveranstaltung zur Reform der Lehrerbildung

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Ursula Winter
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5. Informationsveranstaltung zur Reform der Lehrerbildung 23.04.2012 Prof. Dr.

1 5. Informationsveranstaltung zur Reform der Lehrerbildung Prof. Dr. Ursula Schaefer (Prorektorin für Bildung und Internationales) Petra Zeller (SMK, Referatsleiterin Referat 22) Mathias Neitzke, Martin Neumärker (ZLSB, Studiengangsbetreuer)

Ablauf 1. Einführung 2. Stand der Erarbeitung der Lehramtsprüfungsordnung I 3. Stand der Erarbeitung der Studiendokumente 4. Vorstellung der neuen Studiengänge 5.

2 Ablauf 1. Einführung 2. Stand der Erarbeitung der Lehramtsprüfungsordnung I 3. Stand der Erarbeitung der Studiendokumente 4. Vorstellung der neuen Studiengänge 5. Studiengangs-/Fachwechsel, Zulassungsbeschränkungen, BAföG 6. Vorbereitungsdienst 7. Fragen und Antworten 8. Beratungsmöglichkeiten und Information 9. Einzelfragen (im Anschluss an die Veranstaltung) 2

3 1. Einführung 3

4 Ziele der Reform in Sachsen Ausbildung der zukünftigen Lehrer nach Schularten Verkürzung der gesamten Ausbildungsdauer Einführung von reformierten Staatsexamensstudiengängen 4

5 2. Stand der Erarbeitung der Lehramtsprüfungsordnung I (LAPO I) 5

6 3. Stand der Erarbeitung der Studiendokumente Studiengangsbezogene Modulprüfungsordnungen Studiengangsbezogene Studienordnungen einschließlich Modulbeschreibungen und Studienablaufpläne der Bildungswissenschaften und des Profilierungsbereichs Fachbezogene Studienordnungen einschließlich Modulbeschreibungen und Studienablaufpläne der Fächer/Beruflichen Fachrichtungen 6

7 4. Vorstellung der neuen Studiengänge ab WS 2012/13 Lehramt an Grundschulen Lehramt an Mittelschulen Höheres Lehramt an Gymnasien Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen 7

8 B.Ed./M.Ed. und Staatsexamen im Vergleich 2. Staatsexamen Vorbereitungsdienst Master = 1. Staatsexamen 1. Staatsexamen Universität Bachelor Master-Studium Staatsexamensstudiengang Bachelor-Studium Abitur 8

9 Regelstudienzeiten 10 Semester 10 Semester 9 Semester 8 Semester Lehramt an Grundschulen Lehramt an Mittelschulen Höheres Lehramt an Gymnasien Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen 240 LP 270 LP 300 LP 300 LP 9

10 Studienstrukturen Grundschule Mittelschule Gymnasium Fach 50 LP + 15 LP 1. Fach 65 LP + 15 LP 1. Fach 80 LP + 15 LP Grundschuldidaktiken (Deu, Ma, SU) 75 LP 44 LP 6 LP 2. Fach 65 LP + 15 LP 2. Fach 80 LP + 15 LP Bildungswissenschaften 35 LP Schulpraktische Studien 25 LP Ergänzungsstudien 20 LP BBS Fachrichtung 90 LP + 15 LP Fach 75 LP + 15 LP 15 LP 10

11 Fächerangebot der TU Dresden ab WS 2012/13 - Grundschule Fach Deutsch Mathematik Englisch (Test) Ethik/Philosophie Kunst (Prüfung) Grundschuldidaktiken Mathematik Sachunterricht Kunst oder Musik Deutsch Sachunterricht Kunst oder Musik Deutsch Mathematik Sachunterricht Musik (Prüfung, in Koop. mit der Hochschule für Musik) Evangelische Religion Katholische Religion Wirtschaft-Technik- Haushalt/Soziales 11

12 Aktuelles Lehramt Fächerangebot Mittelschulen an der TU Dresden (BA ABS) Fächergruppe 1 Fächergruppe 2 Deutsch Chemie Englisch (Test) Geographie Mathematik Physik Ethik/Philosophie Französisch (Test) Evangelische Religion Gemeinschaftskunde/Rechtserziehung Geschichte Informatik Katholische Religion Kunst (Prüfung) Musik (Prüfung, in Koop. mit der Hochschule für Musik) Russisch (Beratung) Wirtschaft-Technik-Haushalt/Soziales (auch in Kombination mit Informatik möglich) 12

13 Höheres Lehramt an Gymnasien Fächergruppe 1 Fächergruppe 2 Deutsch (N.c.) Chemie (N.c.) Englisch (Test) Französisch (Test) Geographie (N.c.) Latein Mathematik (N.c.) Physik Ethik/Philosophie (N.c.) Evangelische Religion Gemeinschaftskunde, Rechtserziehung und Wirtschaft (N.c.) Geschichte (N.c.) Griechisch Informatik Italienisch (Test) Katholische Religion Kunst (Prüfung) Musik (Prüfung, in Koop. mit der Hochschule für Musik) Russisch (Beratung) 13

14 Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen Fachrichtung Bautechnik Elektrotechnik und Informationstechnik Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (N.c.) Gesundheit und Pflege (N.c.) Holztechnik Labor- und Prozesstechnik Lebensmittel-, Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft (N.c.) Metall- und Maschinentechnik Sozialpädagogik (N.c.) Fach Chemie (nicht mit Labor-/Prozesstechnik) Deutsch (N.c.) Englisch (Test) Ethik/Philosophie Evangelische Religion Französisch (Test) Gemeinschaftskunde, Rechtserziehung und Wirtschaft (N.c.) Geschichte Informatik Italienisch (Test) Katholische Religion Mathematik Physik Russisch (Beratung) 14

15 Zulassungsvoraussetzungen zur Staatsprüfung Lehramt an Mittelschulen Fach Englisch Französisch Geschichte Russisch Voraussetzung/en 3 Monate Auslandsaufenthalt 3 Monate Auslandsaufenthalt Lateinkenntnisse oder 2 Fremdsprachen Grundkursniveau (B2) Lateinkenntnisse 3 Monate Auslandsaufenthalt 15

16 Zulassungsvoraussetzungen zur Staatsprüfung Höheres Lehramt an Gymnasien/berufsbildenden Schulen Fach Deutsch Englisch Französisch Italienisch Geschichte Latein Griechisch Evang. Religion Kath. Religion Russisch Voraussetzung/en Latinum oder 2 Fremdsprachen: 1 Leistungs- (C1) und 1 Grundkurs (B2) 3 Monate Auslandsaufenthalt Lateinkenntnisse oder 2 Fremdsprachen: 1 Leistungs- (C1) und 1 Grundkurs (B2) 3 Monate Auslandsaufenthalt Latinum und 1 Fremdsprache Grundkurs (B2) oder 2 Fremdsprachen: 1 Leistungs- (C1) und 1 Grundkurs (B2) Latinum Latinum, Graecum, 1 Fremdsprache Grundkurs (B2) Latinum und Griechischkenntnisse (vorb. Genehmigung) Latein-, Griechisch- und Hebräischkenntnisse (vorb. Genehmigung) 3 Monate Auslandsaufenthalt, 1 Fremdsprache Grundkurs (B2) BBS: 12 Monate berufsfeldbezogenes Berufspraktikum oder berufsfeldbezogene, abgeschlossene Berufsausbildung 16

17 Zulassungsbeschränkungen der Studiengänge/Fächer für 1. und alle höheren Fachsemester Studiengang Zulassungsbeschränkung Studiengang Fächer Lehramt an Grundschulen 90 Studienplätze offen Lehramt an Mittelschulen offen offen Höheres Lehramt an Gymnasien offen Che, Deu, Eth, GRW, Geo, Ge Ma Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen offen Deu, GuPf, FOR, LEH, Soz, GRW 17

18 Bewerbungsfristen es gelten die allgemein gültigen Fristen Studiengang Lehramt an Grundschulen Lehramt an Mittelschulen Höheres Lehramt an Gymnasien Höheres Lehramt an berufsbildenden Schulen Studiengang Fristen 1. Juni bis 15. Juli Nc-Fächer 1. Juni bis 15. September 1. Juni bis 15. September 1. Juni bis 15. September 1. Juni bis 15. Juli 1. Juni bis 15. Juli Rechtzeitig bei Fächern mit Eignungsfeststellungsprüfung informieren! Fristen können vor Bewerbungsfrist für Studiengang sein! 18

19 5. Hinweise zum Wechsel und zur Bewerbung Bewerbung für Studiengang einreichen Antrag auf Immatrikulation in ein höheres Fachsemester über Website der TUD als Online-Bewerbung wie Neubewerbung Anrechnungsbescheinigung beantragen beim zuständigen Prüfungsausschussvorsitzenden (über Zentralisiertes Lehrerprüfungsamt) Hinweise: Informationsveranstaltung Ende Mai/Anfang Juni _immatrikulation 19

20 Hinweise zum BAföG Schwerpunktverlagerung bei 100%iger Anrechnung der Studienleistungen aus BA ABS/BBS weiterhin förderfähig Förderfähigkeit des Wechsels aus 6. FS BA ABS/BBS ohne Abschluss in 7. FS StEx noch zu klären Fachrichtungswechsel keine 100%ige Anrechnung förderfähig, wenn gewichtige und unabweisbare Gründe vorliegen und die Rückstufung weniger als 3 Semester beträgt Wechsel MA GY/MA BBS in neues Staatsexamen nicht förderfähig 20

21 Aufbau der Ersten Staatsprüfung Wissenschaftliche Arbeit in Bildungswissenschaften, Fachwissenschaft bzw. Grundschul-/ Fachdidaktik/Didaktik des Berufsfeldes Mündliche Prüfungen Komplexprüfung bzw. Einzelprüfung Lehramt an Grundschulen: im studierten Fach einschließlich Fachdidaktik, in allen Grundschuldidaktiken alle übrigen: in allen studierten Fächern/Berufliche Fachrichtung/en einschließlich Fachdidaktik/Didaktik des Berufsfeldes Schriftliche Abschlussprüfung in den Bildungswissenschaften Klausur 21

22 6. Hinweise zum Vorbereitungsdienst Dauer: 12 Monate Bewerbung bei Sächsischer Bildungsagentur Beginn zum 01. Februar Kennenlernen der Schule, Hospitationen, Begleiteter Unterricht Selbstständiger Unterricht (10-12 Stunden/Woche) Berufseinstiegsphase im Anschluss 22

23 8. Beratungsmöglichkeiten und Information Fragen aus dem Publikum die für viele von Interesse sind gern jetzt. Einzelfragen gern im Anschluss an diese Veranstaltung. Weitere Beratungsmöglichkeiten Zentrale Studienberatung der TU Dresden Studienfachberatung Siehe: Webseiten der TU Dresden TU Dresden > Studium Website des ZLSB, 31

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