Bildungsangebote. des Hessischen Landtags 19. Wahlperiode.

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1 Bildungsangebote des Hessischen Landtags 19. Wahlperiode

2 inhalt Liebe Lehrerinnen und Lehrer, Mitbürgerinnen und Mitbürger, liebe Schülerinnen und Schüler, Grußwort Norbert Kartmann Präsident des Hessischen Landtags Kurzplanspiel Der Kinder-Landtag für Schüler/-innen ab Klasse 3 Planspiel Wir sind Abgeordnete für Schüler/-innen ab Klasse 10 Projekttag Landtag erleben für Schüler/-innen ab Klasse 8 Seminar Im Zentrum der Landespolitik für Schüler/-innen ab Klasse 9 Seminar Lernort Landtag für Lehrer/-innen Seminar Frauen im Landtag für Frauen Hinweise zu den Bildungsangeboten Besuch einer Plenarsitzung für Jugend- und Erwachsenengruppen Fraktionen des Hessischen Landtags im Hessischen Landtag wird die Politik des Landes Hessen bestimmt. Der Landtag ist aber nicht nur ein Ort der Politik, sondern auch ein Ort der Bildung. Wie arbeiten die Abgeordneten? Wie läuft eine Ple narsitzung ab? Und wie werden Gesetze gemacht? Um diese Fragen unserer Besucher zu beantworten, bieten wir ein alters- und ziel grup pen spezifisches Informationsund Bildungsangebot an und leisten da mit einen wichtigen Beitrag zur politischen Bildung. Von Planspielen über Seminare und Projekttage bis hin zu Abgeordnetengesprächen der Besuchergruppen an den Plenartagen gibt es zahlreiche Möglichkeiten, sich über die Arbeit des Hessischen Landtags zu informieren. Die Angebote für Schülerinnen und Schüler liegen mir dabei besonders am Herzen. Qualifizierte und altersgerechte politische Bildung für Kinder und Jugendliche anzubieten, ist eine unserer zentralen Aufgaben. Dies gilt natürlich auch für den Bereich der Erwachsenenbildung. Deshalb möchte ich jeden herzlich in den Hessischen Landtag einladen, um einmal hautnah zu erleben, wie spannend und wichtig Politik ist. Ihr 12 Impressum Norbert Kartmann Präsident des Hessischen Landtags 2 3

3 Kurzplanspiel Der Kinder-Landtag für schüler/-innen ab klasse 3 Planspiel Wir sind Abgeordnete für Schüler/-innen ab Klasse 10 Schon Grundschülern kann die hessische Landespolitik eindrücklich nähergebracht werden. In vereinfachter Form lernen die Grundschülerinnen und -schüler in dem Kurzplanspiel das parlamentarische Verfahren und die politischen Prozesse spielerisch kennen. Die Schülerinnen und Schüler bilden Fraktionen und erarbeiten einen Antrag zu einem bestimmten Thema, das sie bereits im Unterricht vorbereitet haben. Danach debattieren sie im Plenarsaal über die Anträge und stimmen über diese ab. Einmal in die Rolle eines Landtagsabgeordneten oder sogar einer Ministerin schlüpfen? Das Planspiel Wir sind Abgeordnete, bei dem sich die Schülerinnen und Schüler mit tagespolitischen Themen auseinandersetzen und das parlamentarische Verfahren sowie die politischen Prozesse kennenlernen, macht dies möglich. Die Jugendlichen finden sich in Fraktionen zusammen, diskutieren mit Abgeordneten des Hessischen Landtags, erarbeiten Gesetzentwürfe oder Anträge, debattieren diese in Fachausschüssen und stimmen abschließend im Plenum darüber ab. Dauer: ca. 2,5 Stunden Teilnehmerzahl: 30 bis 70 Unterrichtsvorbereitung: 6 Schulstunden, Unterrichtsmaterialien Dauer: ganztägig Teilnehmerzahl: 60 bis 120 Unterrichtsvorbereitung: 4 Schulstunden, Unterrichtsmaterialien 4 5

4 Projekttag Landtag erleben für schüler/-innen ab klasse 8 Dieser Projekttag ermöglicht den Schülerinnen und Schülern sowie Jugendgruppen einen praxisorientierten Zugang zum Hessischen Landtag. Sie lernen den Landtag nicht nur als politische Institution kennen, sondern erhalten auch Einblicke in den parlamentarischen Betrieb. Die Teilnehmer erfahren etwas über die Aufgaben eines Landesparlaments, sie lernen die verschiedenen Fraktionen kennen und treffen Landtagsabgeordnete, mit denen sie über die im Unterricht vorbereiteten Themen diskutieren. Seminar Im Zentrum der Landespolitik für Schüler/-innen ab Klasse 9 Während einer Plenarwoche tauchen die Schülerinnen und Schüler drei Tage lang in den lebhaften Politikbetrieb ein. Nach einer Einführung in die Aufgaben des Parlaments und einem Gespräch mit Repräsen tanten des Landtags sowie einem Besuch der Plenarsitzung bilden die Schülerinnen und Schüler Arbeitsgruppen zu parlamentarischen und politischen Fragestellungen. Sie recherchieren zu den gewählten Themen und interviewen Politiker, Fraktionsmitarbeiter und Journalisten. Im Seminar stehen die aktive und selbstständige Arbeit sowie die Diskussion politischer Inhalte im Mittelpunkt. Dauer: 3 Tage, nur in Plenar wochen Dauer: 3 bis 4 Stunden Teilnehmerzahl: 30 bis 60 Unterrichtsvorbereitung: 4 Schulstunden, Unterrichtsmaterialien Teilnehmerzahl: eine Schulklasse oder ein Kurs Unterrichtsvorbereitung: 4 Schulstunden, Unterrichtsmaterialien 6 7

5 Seminar Lernort Landtag für Lehrer/-innen Seminar Frauen im Landtag für Frauen Dieses Seminar ist eine Gelegenheit für Lehrerinnen und Lehrer, den Hessischen Landtag als einen außerschulischen Lernort kennenzulernen, der politische Bildung anschaulich und begreifbar macht. Während einer Plenarwoche erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer einen detaillierten Einblick in die Aufgaben des Landtags und verfolgen die Plenardebatte. Sie erarbeiten Fragestellungen rund um das Parlament, die parlamentarischen Prozesse und die Landespolitik. Dafür interviewen sie Abgeordnete, Minister, Mitarbeiter aller Fraktionen sowie Journalisten. Das Seminar Frauen im Landtag wendet sich an Frauen, die live erfahren wollen, wie Politik gemacht wird. Die Teilnehmerinnen erleben von der Besuchergalerie aus eine Plenarsitzung und lernen die historischen Räume des Landtags kennen. Anschließend erläutern Repräsentanten des Landtags im Gespräch die Aufgaben des Parlaments und das parlamentarische Verfahren. Ein weiterer Schwerpunkt des Seminars ist eine Diskussion mit den frauenpolitischen Sprecherinnen und Sprechern der Fraktionen. Dauer: 3 Tage, nur in Plenar wochen Teilnehmerzahl: maximal 25 Dauer: ganztägig, nur in Plenarwochen Teilnehmerzahl: maximal 25 In Kooperation mit dem Büro für Staatsbürgerliche Frauenarbeit e.v. 8 9

6 Hinweise zu den Bildungsangeboten Besuch einer Plenarsitzung für Jugend- und Erwachsenengruppen Veranstaltungsort ist der Hessische Landtag in Wiesbaden. Teilnehmerbeiträge werden grundsätzlich keine erhoben. Teilweise erheben die Kooperationspartner Beiträge, so z. B. die Hessische Landeszentrale für politische Bildung für die Seminare Im Zentrum der Landespolitik und Lernort Landtag und das Büro für Staatsbürgerliche Frauenarbeit e. V. für das Seminar Frauen im Landtag. Näheres erfahren Sie bei den Ansprechpartnern. Rund Bürgerinnen und Bürger nutzen in einer Plenarwoche die Gelegenheit, eine Sitzung des Hessischen Landtags von der Besuchergalerie aus live zu verfolgen. Das Programm beinhaltet Informationen über das Gebäude, den Aufbau, die Arbeit und die parlamentarischen Abläufe des Landtags, Aktuelles zur Sitzung, einen einstündigen Besuch der Plenarsitzung und ein Gespräch mit Abgeordneten. Die Teilnahme von Schülerinnen und Schülern wird erst ab Klasse 8 empfohlen. Fahrtkosten können auf Antrag bezuschusst werden. Ansprechpartner: Hessischer Landtag Susanne Baier Schlossplatz 1 3, Wiesbaden s.baier@ltg.hessen.de Telefon: Hessische Landeszentrale für politische Bildung Axel Knoblich Taunusstraße 4 6, Wiesbaden a.knoblich@hlz.hessen.de Telefon: Büro für Staatsbürgerliche Frauenarbeit e.v. Friedrichstraße 32, Wiesbaden frauen@buero-f.de Telefon: Dauer: 3 Stunden Teilnehmerzahl und Termin: nach Absprache Unterrichtsvorbereitung für Schulgruppen: 2 Schulstunden, Unterrichtsmaterialien werden vom Landtag zur Verfügung gestellt Die jeweils aktuelle Tagesordnung der Plenarsitzung finden Sie auf unserer Homepage: Ansprechpartner: Hessischer Landtag Sandra Thomas Schlossplatz 1 3, Wiesbaden besucher@ltg.hessen.de Telefon:

7 Fraktionen des Hessischen Landtags Telefon: Telefax: Telefon: Telefax: Telefon: Telefax: Telefon: Telefax: Telefon: Telefax: Impressum Herausgeber: Norbert Kartmann, Präsident des Hessischen Landtags, Hessischer Landtag, Schlossplatz 1 3, Wiesbaden Redaktion: Hubert Müller, Susanne Baier Druck: ColorDruck Solutions GmbH, Gutenbergstraße 4, Leimen; DER BLAUE ENGEL, weil aus 100 % Altpapier, schützt die Ressourcen Gestaltung: Cicero Gesellschaft für Werbung und Kommunikation mbh, Taunusstraße 52, Wiesbaden Fotos: Titel, Seite 5: Felix Bleuel, Seiten 3, 4, 9: Hermann Heibel, Seiten 6/7: Natascha Langer, Seite 8: Bettina Peters Diese Publikation wird vom Hessischen Landtag im Rahmen der parlamentarischen Öffentlichkeitsarbeit herausgegeben. Eine Verwendung für die eigene Öffentlichkeitsarbeit von Parteien, Fraktionen, Mandats trägern oder Wahlwerbern insbesondere zum Zwecke der Wahlwerbung ist grundsätzlich unzulässig. Stand: