Learning Analytics mit Webanalyse-Diensten, Moodle-Plugins und Excel

Transkript

1 Learning Analytics mit Webanalyse-Diensten, Moodle-Plugins und Excel DI(FH) Jakob Hofstätter E-Learning Koordinator Tel.: Hartlauer Akademie Teufelsgraben 16 A-4484 Kronstorf

2 Learning Analytics - Definition Bei persönlichen Lernumgebungen (PLEs) bedeutet persönlich, dass der Lerner auf Basis seiner Lerndaten und der Ergebnisse aus den Kompetenzmessungen durch den Lernpartner Computer seine Lernfortschritte misst, zukünftige Leistungen plant und potentielle Problemebereiche aufdeckt (Learning Analytics) So werden wir lernen Erpenbeck, Sauter Als Learning Analytics wird die Interpretation verschiedenster Daten bezeichnet, die von Studierenden produziert oder für sie erhoben werden, um Lernfortschritte zu messen, zukünftige Leistungen vorauszuberechnen und potenzielle Problembereiche aufzudecken. Horizon Report 2012 Learning analytics is the measurement, collection, analysis and reporting of data about learners and their contexts, for purposes of understanding and optimizing learning and the environments in which it occurs. Learning Analytics and Knowledge Konferenz in Kanada 2011

3 Learning Analytics Mitarbeiter Learning Analytics Lernplattform Trainer

4 Trend von Learning Analytics

5 Was kann gemessen werden? 1. Login Zeitpunkt, Verweildauer, Häufigkeit, 2. Inhalte Seiten, Lernmodule, a. Welche Seiten werden besucht? b. Welche Lernmodule und Tests werden aufgerufen? c. 3. Ergebnisse von Tests Gesamtergebnis, Auswertung pro Frage und der Antworten, Abweichung, 4. Aktivitäten Kooperation, Forenbeiträge,

6 Nutzen von Learning Analytics Nutzen für Unternehmen & Trainer Erhebung des Wissensstands der Mitarbeiter allgemein, vor und nach dem Seminar Vergleich von Seminaren Evaluierung der Qualität der Fragenformulierung Optimierung von Seminarinhalten Überblick über Aktivitäten, Bewertungen,. Aufwand Nutzen Nutzen für die Mitarbeiter: Wissensstand vor dem Seminar: Wo weiß ich aktuell? Wissensstand nach dem Seminar: Was habe ich dazugelernt? E-Learning Allgemein: Welches Thema muss ich noch vertiefen?

7 Datenschutz Auswertung Welche Daten und Ergebnisse werden ausgewertet? Kommunikation Wie werden die Auswertungen an die Mitarbeiter kommuniziert? Transparenz Wie transparent ist die Auswertung der Daten?

8 Aussagekraft von Auswertungen Gefahr von falscher Interpretation z.b. Verweildauer, Anzahl der Logins Umgebungseinflüsse reine Interpretation von Zahlen meist nicht sinnvoll Berücksichtigung der Umgebungseinflüsse erforderlich Trends Auswertungen zeigen Trends auf

9 Learning Analytics in der Praxis Web-Analyse Dienste Google Analytics, Piwik,. Moodle-intern & Moodle-Plugins Manuelle Auswertungen z.b. mit Excel Quelle:

10 Google Analytics & Piwik

11 Beispiel 1 - Google Analytics

12 Google Analytics Kampagnentracking - Übersicht Intranet Banner auf der Lernplattform

13 Google Analytics - Kampagnen-Tracking &utm_source=lernplattform &utm_medium=banner &utm_campaign=passbild Tool zur URL-Erstellung:

14 Beispiel 2 - Moodle & Plugins

15 Moodle Activity completion (Kursverlauf)

16 Moodle Plugins Progress Bar Analytics Graphs Overview statistic SmartKlass Learning Analytics Moodle (Moodle 2.8) Forum Graph (2.7) Moodle Engagement (Moodle 2.7)

17 Moodle Plugin Progress Bar Moodle

18 Analytics graphs Moodle

19 Moodle Plugin - Overview statistics Moodle

20 Moodle Plugin SmartKlass Moodle

21 Moodle Plugin - Forum Graph Moodle

22 Beispiel 3 - Auswertung in Excel

23 Wissenschecks für Seminare Export aus Moodle: Nach Formatierung mittels Excel-Makro (bedingte Formatierung):

24 Vergleich der Möglichkeiten Kategorie Auswertungsfeatures Vorteile Nachteile Webanalyse 1. Zugriffe nach Ort, Zeit 2. Technische Parameter: Browser, Desktop vs. Mobile, Kampagnen, etc. 3. Auswertung von Nutzung der Inhalte/Themen 1. große Anzahl an Auswertungsparameter 2. Einfache Implementierung ohne Anpassung von Moodle keine inhaltliche Auswertung möglich Moodle-Plugins Manuelle Auswertung Zugriffe Aktivitätsauswertung Lernfortschritt Visualisierung von Testergebnissen 1. Moodle-spezifische Auswertungen, 2. Kooperation der Teilnehmer messbar individuelle Auswertungsmöglichkeiten 1. Wartung & Support aufwendig, Kompatibilität mit 2. installierter Moodle- Version erforderlich Je nach Anforderung sehr zeitaufwändig