Pierre de Coubertin Bundesoberstufenrealgymnasium Radstadt. Informationsbroschüre

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1 erre de Coubertin Bundesoberstufenrealgymnasium Radstadt Pierre de Coubertin Bundesoberstufenrealgymnasium Radstadt Informationsbroschüre

2 2 Vorwort Liebe Schülerinnen und Schüler! Geschätzte Eltern! Sehr geehrte Freunde der Schule! Es ist mir eine Freude, Ihnen in dieser Broschüre das Pierre de Coubertin BORG Radstadt näher vorstellen zu dürfen. Auf den kommenden Seiten sollen Sie einerseits über das Bildungsangebot an unserer Schule informiert werden, andererseits aber auch Einblick in die über das Unterrichtsgeschehen hinausgehenden Aktivitäten bekommen. Vielleicht gelingt es uns auch, Ihnen durch die Bilder die an der Schule herrschende Atmosphäre ein wenig näher zu bringen. Wir sind nämlich davon überzeugt, dass Lernen und Lehren in einer angenehmen Atmosphäre und einem Klima des Wohlfühlens leichter und auch effektiver sein kann. Die Kleinheit unserer Schule ermöglicht es uns, in einem familiären, aber dennoch leistungsorientierten Umfeld unsere Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf die Anforderungen der Berufs- und Studienwelt vorzubereiten. Ich lade Sie an dieser Stelle herzlich dazu ein, das PdC BORG Radstadt auf seiner Homepage noch besser kennen zu lernen und gegebenenfalls auch vom Angebot eines Schnuppertages Gebrauch zu machen. Der jedes Jahr Ende November stattfindende Tag der Offenen Tür bietet eine weitere Möglichkeit, unsere Schule hautnah zu erleben. Natürlich stehe auch ich Ihnen gerne für weitere Auskünfte zur Verfügung. Mit herzlichen Grüßen Andrea Stolz Direktorin PdC BORG Radstadt

3 Inhalt 3 Inhalt Allgemeine Informationen 4 Musisch-kreativer Zweig 6 Computerunterstützter naturwissenschaftlicher Zweig 10 Sprachen am BORG Radstadt 14 Veranstaltungen und Aktivitäten 15 Was heißt eigentlich PdC? 18 Informationen zur Anmeldung 20 Absolventen 21 Sponsor 22

4 4 Allgemeine Informationen Allgemeine Informationen Das Bundes-Oberstufenrealgymnasium (BORG) in Radstadt besteht seit 1967 und umfasst eine vierjährige Oberstufe, die im Anschluss an die achte Schul stufe (Hauptschule oder Gymnasium) besucht werden kann. Zur Zeit besuchen ca. 200 Schülerinnen und Schüler die insgesamt acht Klassen und werden von etwa 30 Lehrer/innen unterrichtet. Das Einzugsgebiet der Schule erstreckt sich vom südlichen Tennengau, dem Lammertal und dem Enns-Pongau bis ins steirische Ennstal und den Lungau. Seit 2005 gehört das BORG Radstadt zu einem internationalen Netzwerk von Schulen unter der Schirmherrschaft des Internationalen Pierre de Coubertin Komitees (CIPC) und darf stolz darauf sein, Österreichs erste und einzige Coubertinschule zu sein.

5 Allgemeine Informationen 5 Das PdC BORG Radstadt als Allgemeinbildende Schule (AHS) bietet eine gediegene Ausbildung in allen Bereichen der Allgemeinbildung schafft ein solides Fundament für alle Ausbildungsmöglichkeiten ohne frühzeitige Spezialisierung führt zur vollwertigen und international anerkannten Matura öffnet den Zugang zu österreichischen und internationalen Universitäten und Fachhochschulen Das PdC BORG RADSTADT im Speziellen verfügt über zwei Schulzweige: einen musisch-kreativen Zweig und einen computerunterstütztennaturwissenschaftlichen Zweig bemüht sich darum, nicht nur vielfältiges Wissen zu vermitteln, sondern seine Schülerinnen und Schüler zu menschlicher Reife zu führen legt Wert auf einen familiären Betrieb, in dem Leistung in einer Atmosphäre des Wohlbefindens erbracht werden kann fördert Kreativität, Flexibilität und Teamarbeit versucht Unterrichts- und Schulqualität durch permanente Fortbildung der Lehrpersonen und durch Evaluation zu garantieren betont die Wichtigkeit einer transparenten Leistungsbeurteilung unterstützt und fördert Schülerinnen und Schüler mit Begabungen auf verschiedensten Gebieten (Hochbegabte, Leistungssportler, Musiker) besitzt eine moderne Ausstattung, die einen zeitgemäßen und effizienten Unterricht in beiden Schulzweigen ermöglicht erwünscht eine konstruktive Zusammenarbeit der Schulpartner (Eltern-Lehrer-Schüler)

6 6 Musisch-kreativer Zweig Musisch-kreativer Zweig Dieser Schulzweig eröffnet optimale Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler, deren Interessen und Begabungen vorwiegend im musischen Bereich liegen (Musik, künstlerisches Gestalten). Schularbeitenfächer Deutsch, Mathematik, Englisch, Italienisch oder Latein (je nach gewähltem Pflichtfach) Schwerpunktfächer 5. und 6. Klasse: Instrumentalmusik Wahlmöglichkeiten: Klavier*, Gitarre*, Gesang** 7. und 8. Klasse: Ensemblemusik und entweder Bildnerisch-kreatives Gestalten oder Rhythmik und Bewegungsgestaltung * für Anfänger und Fortgeschrittene ** Eignungstest am Beginn der 5. Klasse (weitere Instrumente, wie etwa Schlagzeug, werden in Zukunft je nach Bedarf angeboten werden)

7 Musisch-kreativer Zweig 7 Wahlpflichtfächer Ab der 6. Klasse müssen jedes Jahr 2 Stunden eines Wahlpflichtfaches besucht werden. Folgende Möglichkeiten, sich ein Wahlpflichtfach auszusuchen (für dessen Eröffnung eine bestimmte Mindestanzahl an Schülern notwendig ist), stehen zur Verfügung: VARIANTE 1: Ergänzendes Wahlpflichtfach 6. bis 8. Klasse: Es wird ein und dasselbe Fach als Ergänzung zum normalen Fächerangebot besucht, z. B. Informatik, Spanisch, Italienisch (nur wenn man Latein als Pflichtfach gewählt hat), Latein (nur wenn man Italienisch als Pflichtfach gewählt hat). VARIANTE 2: Vertiefendes Wahlpflichtfach 6. Klasse: Man wählt ein Fach aus dem Angebot der Pflichtfächer und besucht zusätzliche, vertiefende Stunden, z. B. Musik, Englisch etc. 7. Klasse: Ein anderes Fach aus dem Angebot der Pflichtfächer wird gewählt, z. B. Philosophie, Geschichte etc. 8. Klasse: Man besucht das gleiche Wahlpflichtfach wie in der 6. Klasse.

8 8 Musisch-kreativer Zweig Stundentafel Kernfächer Schwerpunkt fächer 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse Religion/Ethik Deutsch Englisch Latein/Italienisch Geschichte und Politische Bildung Geografie und Wirtschaftskunde Mathematik Biologie und Umweltkunde Chemie 2 2 Physik Psychologie und Philosophie 2 2 Informatik 2 Musikerziehung Bildnerische Erziehung 2 2 Leibesübungen Musikerziehung (Chor) 1 Instrumentalmusik: Klavier/Gitarre/Gesang 2 2 Instrumentalmusik Ensemble 2 1,5 Bildnerisch-kreatives Gestalten oder Rhythmik und Bewegungsgestaltung 2/2 1,5/1,5 Wahlpflichtfächer Summe (Wochenstunden)

9 Musisch-kreativer Zweig 9 Weitere Angebote zusätzlich zur Schwerpunktsetzung Für alle Schülerinnen und Schüler gibt es die Möglichkeit an diversen Unverbindlichen Übungen, wie Chor, Spielmusik (Band), EPWA (Einführung in die Praxis des Wissenschaftlichen Arbeitens), Volleyball, Speaking English oder PdC Wissen und Sport teilzunehmen. In ausgewählten Fächern wird e-learning als Unterrichtsmethode eingesetzt Schülerinnen und Schüler können die Lernplattform Moodle nutzen. Außerhalb der regulären Unterrichtszeit werden Konzert- und Opernbesuche organisiert und themenspezifische Workshops angeboten. Einmal im Jahr präsentieren die Schülerinnen und Schüler am BORG Radstadt ihr Können in einer öffentlichen Aufführung, dem Musischen Abend.

10 10 Computerunterstützter naturwissenschaftlicher Zweig Computerunterstützter naturwissenschaftlicher Zweig Der computerunterstützte naturwissenschaftliche Zweig ist besonders für jene Schüler geeignet, die an Fächern wie Biologie, Physik, Chemie und Mathematik interessiert sind und denen zudem das Arbeiten am Computer Spaß macht. Schularbeitenfächer 5. bis 8. Klasse: Deutsch, Mathematik, Englisch und Latein oder Italienisch (je nach gewähltem Pflichtfach) 7. und 8. Klasse: zusätzlich Biologie und Physik Schwerpunktfächer 5. Klasse: BIU-INF Biologie-Informatik fächerübergreifend 6. Klasse: M-INF Mathematik-Informatik fächerübergreifend 7. Klasse: M-PH Mathematik-Physik fächerübergreifend 8. Klasse: CH-PH Chemie-Physik fächerübergreifend 6. bis 8.Klasse: Informatik/Multimedia

11 Computerunterstützter naturwissenschaftlicher Zweig 11 Wahlpflichtfächer Ab der 6. Klasse müssen jedes Jahr 2 Stunden eines Wahlpflichtfaches besucht werden. Folgende Möglichkeiten, sich ein Wahlpflichtfach auszusuchen (für dessen Eröffnung eine bestimmte Mindestanzahl an Schülern notwendig ist), stehen zur Verfügung: VARIANTE 1: Ergänzendes Wahlpflichtfach 6. bis 8. Klasse: Es wird ein und dasselbe Fach als Ergänzung zum normalen Fächerangebot besucht, z.b. Spanisch, Italienisch (nur wenn man Latein als Pflichtfach gewählt hat), Latein (nur wenn man Italienisch als Pflichtfach gewählt hat). VARIANTE 2: Vertiefendes Wahlpflichtfach 6. Klasse: Man wählt ein Fach aus dem Angebot der Pflichtfächer und besucht zusätzliche, vertiefende Stunden, z. B. Biologie, Geographie, etc. 7. Klasse: Ein anderes Fach aus dem Angebot der Pflichtfächer wird gewählt, z. B. Philosophie, Geschichte etc. 8. Klasse: Gleiches Wahlpflichtfach wie in der 6. Klasse.

12 12 Computerunterstützter naturwissenschaftlicher Zweig Stundentafel Kernfächer Schwerpunkt fächer 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse Religion/Ethik Deutsch Englisch Latein/Italienisch Geschichte und Politische Bildung Geografie und Wirtschaftskunde Mathematik Biologie und Umweltkunde Chemie 2 2 (+1) Physik (+1) Psychologie und Philosophie 2 2 Informatik 2 Musikerziehung 2 Bildnerische Erziehung 2 Alternativ ME oder BE 2 2 Leibesübungen Biologie mit fächerübergreifendem Informatik-Schwerpunkt (T) Mathematik/Informatik fächerübergreifend (T) 1+1 Mathematik/Physik fächerübergreifend (T) 1 Physik/Chemie fächerübergreifend (T) T (1+1) Informatik/Multimedia (T) Wahlpflichtfächer Summe (Wochenstunden) (T) Klassenteilung

13 Computerunterstützter naturwissenschaftlicher Zweig 13 Weitere Angebote zusätzlich zur Schwerpunktsetzung Für alle Schülerinnen und Schüler gibt es die Möglichkeit an den Unverbindlichen Übungen EPWA ( Einführung in die Praxis des Wissenschaftlichen Arbeitens), Volleyball, Speaking English oder PdC Wissen und Sport teilzunehmen. In ausgewählten Fächern wird e-learning als Unterrichtsmethode eingesetzt Schülerinnen und Schüler können die Lernplattform Moodle nutzen. Außerhalb der regulären Unterrichtszeit werden verschiedenste themenspezifische Workshops (z.b. DNA-Workshops) angeboten. Natürlich steht es auch den Schülerinnen und Schülern des naturwissenschaftlichen Zweiges frei, an den Unverbindlichen Übung Chor und Spielmusik (Band) teilzunehmen und an der Gestaltung des Musischen Abends mitzuwirken.

14 14 Sprachen am PdC BORG Radstadt Sprachen am PdC BORG RADSTADT Es ist eine wesentliche Aufgabe des PdC BORG Radstadt in seiner Funktion als AHS, seinen Schülerinnen und Schülern eine hohe Kompetenz in Deutsch und Fremdsprachen zu vermitteln. Welche Sprachen werden angeboten? Im Regelunterricht werden die Sprachen Englisch und alternativ Latein oder Italienisch angeboten. Als ergänzendes Wahlpflichtfach können alle Schülerinnen und Schüler Spanisch als dreijährigen Kurzkurs wählen. Für Lateiner besteht außerdem die Möglichkeit Italienisch als ergänzendes Wahlpflichtfach und somit dreijährigen Kurzkurs zu wählen und umgekehrt können sich auch Schülerinnen und Schüler des Pflichtfachs Italienisch das ergänzende Wahlpflichtfach Latein auswählen. Wie wird unterrichtet? Es ist ein Anliegen der Schule die hohe Qualität der Sprachausbildung durch moderne Unterrichtsmethoden, den Einsatz von Native Speakers, Auslandsreisen, Teilnahme an internationalen Projekten und Wettbewerben zu gewährleisten. Im Schuljahr 2009/10 stellte das PdC BORG Radstadt die Siegerin des Fremdsprachenwettbewerbs im Bundesland Salzburg. Pilotschule Das PdC BORG Radstadt beschreitet neue Wege bei der Vorbereitung der SchülerInnen und Schüler auf die Reifeprüfung in den Fremdsprachen. Es ist Pilotschule für die Neue Standardisierte Kompetenzorientierte Reifeprüfung in Englisch und hat als erste Schule Salzburgs gewagt, auch bei der Mündlichen Reifeprüfung eine neue Prüfungsform zu wählen, in der die tatsächliche sprachliche Leistungsfähigkeit in Englisch und nicht an- oder auswendiggelerntes Fachwissen abgeprüft wird. Ab dem Schuljahr 2011/12 wird dieser Pilotschulstatus auch auf das Fach Italienisch ausgedehnt.

15 Veranstaltungen und Aktivitäten 15 Klassenreisen 5. Klasse: Sport- und Kreativwoche 6. Klasse: Kultur- und Sprachreise (englischsprachiges Ausland) 7. Klasse: Marinbiologische Woche (für Naturwissenschafter) Kulturreise nach Italien (Padua), Deutschland (Berlin) 8. Klasse: Abschlussfahrt

16 16 Veranstaltungen und Aktivitäten Laufende Workshops und Exkursionen Kompositions-, Trommel-, Vokal-Workshops (z.b. Beatboxing) DTP-Workshop, Stop-Motion Video-Workshop Exkursion nach Oberwart im Rahmen des ROMA-Projekts Erste-Hilfe-Kurs (mit Abschlussprüfung) Besuch von Bildungsmessen (BEST, BIM), Berufsberatungstag diverse Exkursionen, z.b. zur Pathologie am KH Schwarzach Vorträge von Experten aus Wirtschaft und Technik etc.

17 Veranstaltungen und Aktivitäten 17 Veranstaltungen und Projekte Musischer Abend Tag der Offenen Tür Pierre de Coubertin Jugendforum in Olympia 2009 div. Projekte zur Sucht- und Gewaltprävention Musicalaufführung (gemeinsames Projekt der VS Radstadt und unserer Schule) soziale Projekte (Altersheim, Lebenshilfe,...) schulübergreifende musikalische Aktivitäten Schulfest etc.

18 18 Was heißt eigentlich PdC? Was heißt eigentlich PdC? Die Buchstaben PdC sind die Initialen des Begründers der Modernen Olympischen Spiele Baron Pierre de Coubertin. Coubertin ist auch der Schirmherr eines internationalen Komitees, welches dem Internationalen Olympischen Komitee untersteht und ein Netzwerk von mehr als 40 Schulen auf der ganzen Welt aufgebaut hat. Diese Coubertinschulen, zu denen auch das BORG Radstadt als einzige Schule Österreichs gehört, haben es sich zum Ziel gesetzt, in einem Konzept der ganzheitlichen Erziehung jungen Menschen Coubertins Ideen wie Freundschaft der Völker, Völkerfrieden, Fairplay und gegenseitige Achtung näher zu bringen. Alle zwei Jahre treffen sich Vertreter der Coubertinschulen, um gemeinsam um den Coubertin Award (eine eigens für diesen Anlass geschaffene Medaille) zu wetteifern. Zur Erlangung der begehrten Coubertin-Medaille müssen von allen Teilnehmern fünf Disziplinen erfolgreich absolviert werden: 1. ein Wissenstest zur antiken und modernen Olympischen Geschichte und zum Wirken von Pierre de Coubertin 2. ein Kunstwettstreit (Theater, Tanz etc.) 3. ein Sportwettkampf in antiken und modernen olympischen Disziplinen 4. drei Diskussionsrunden zu olympischen Themen in englischer Sprache 5. eine soziale Leistung (z.b. Arbeit im Altersheim, bei der Lebenshilfe)

19 Was heißt eigentlich PdC? 19 Die Schule bereitet die Teilnehmer auf diesen internationalen Wettkampf vor (Unverbindliche Übung PdC Wissen und Sport ) und bestimmt in einer Vorausscheidung, welche 7 Schülerinnen und Schüler die Ehre haben das BORG Radstadt zu vertreten. Im Jahr 2009 war Olympia (Griechenland) Austragungsort der Wettkämpfe, im Jahr 2011 wird es Peking sein.

20 20 Anmeldung Anmeldung Die Anmeldung für das Pierre de Coubertin BORG Radstadt sollte im Zeitraum von 14 Tagen nach den Salzburger Semesterferien in unserem Sekretariat (Montag bis Freitag von 8 bis 12 Uhr) erfolgen. Mitzubringen sind in Kopie: Geburtsurkunde Staatsbürgerschaftsnachweis Volksschulzeugnis der 4. Klasse Semesterzeugnis der 4. Klasse Hauptschule bzw.gymnasium Aufnahmeprüfung Schüler/innen, die im Abschlusszeugnis der 4. Klasse Hauptschule in Deutsch, Englisch oder Mathematik in der zweiten Leistungsgruppe eine andere Note als Sehr gut oder Gut haben sowie Schüler/innen aus der dritten Leistungsgruppe müssen im jeweiligen Fach eine schriftliche und mündliche Aufnahmeprüfung ablegen. In jedem übrigen Fach, das im Abschlusszeugnis einer Hauptschule mit Genügend beurteilt wurde, ist eine mündliche Prüfung über den Stoff der 4. Klasse abzulegen. Nähere Auskünfte erteilt die Direktion. Pierre de Coubertin BORG Radstadt Moosallee 7, 5550 Radstadt Telefon: Fax: Anmeldeformular zum Download unter

21 Absolventen 21 Absolventen des BORG Radstadt (Auszug) August Jäger (1971) Direktor des Musikums Radstadt Mag. Hans Grogl (1972) Präsident des OK Weltcup Schladming Primar Dr. Reinhard Steiner (1975) Primar KH Schladming Mag. Wolfgang Habersatter (1975) Geschäftsführer Reiteralmbahnen Dr. Andreas Kindler (1976) Facharzt für Gynäkologie, Altenmarkt Dr. Edgar Wallner (1977) Zahnarzt, Radstadt Christa Nothdurfter-Binder (1980) Direktorin SPZ Zentrum, Radstadt Primar Dr. Manfred Höflehner (1980) Orth. Chirurg KH Schwarzach Mag. Alois Stiegler (1980) Kommerzkreditreferent Sparkasse, Radstadt MMag. Dr. Gerhard Lipp (1986) Direktor des Musikums Gröbming Dipl. Ing. Thomas Lechner (1989) Architekt, Altenmarkt Mag. Gudrun Pflüger (1990) Biologin Radstadt Mag. Michael Rath (1997) Umwelt- und Systemmanager Dipl. Ing.(FH) Thomas Habersatter (2000) Netzwerktechniker, Wien Mag. Julia Schmitzberger (2001) Psychologin, Radstadt Mag. Johannes Habersatter (2002) Betriebswirt, Salzburg Dipl. Päd. Pamela Mayerhofer (2004) Volksschullehrerin, Flachau Mag. Magdalena Lettmayer (2004) Apothekerin, Haus Dr. Josef Dürager (2004) Facharzt in Ausbildung, Radstadt Dr. Jenny Sarcletti (2005) Fachärztin in Ausbildung, Salzburg Dipl. Ing.(FH) Lukas Nothdurfter (2005) Netzwerktechniker, Bonn

22 22 Sponsor

23 Impressum 23 Impressum F. d. I. v.: Dir. Mag. Andrea Stolz, Redaktion: Dir. Mag. Andrea Stolz, Mag. Christina Lugstein-Kirchgasser, Grafik & Layout: Mag. Babette Stiglbauer, Mag. Johannes Obereder, Mag. Christina Lugstein-Kirchgasser, Logo: Doppelpack, Fotos: MMag. Karin Schaumberger, Mag. Christina Lugstein-Kirchgasser, Druck: Druckerei Schneider

24 Pierre de Coubertin BORG Radstadt Moosallee Radstadt Tel.: Fax: