Manfred Theunert Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft

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1 Manfred Theunert Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft Publikation Vorlage: Datei des Autors Eingestellt am 22. April 2010 unter Autor Manfred Theunert Vorsitzender des Bay ME VBM- Berufsbildungsausschusses, Leiter Aus- und Weiterbildung Veranstaltung Tagung der Hanns-Seidel-Stiftung in Kooperation mit dem Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) und dem Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus am im Bildungszentrum Wildbad Kreuth Empfohlene Zitierweise Beim Zitieren empfehlen wir hinter den Titel des Beitrags das Datum der Einstellung und nach der URL-Angabe das Datum Ihres letzten Besuchs dieser Online-Adresse anzugeben. [Vorname Name: Titel. Untertitel (Datum der Einstellung). In: (Datum Ihres letzten Besuches).]

2 Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft Fachtagung zum Thema Berufsgruppen eine qualitative Antwort... am 15./16. April 2010 Manfred Theunert, 1. Vorsitzender des bayme vbm Berufsbildungsausschusses, BMW München Folie 0 / Titel Präsentation / Referent 01. Januar 2010

3 Inhalt Ausgangssituation 1.1 Strukturmodelle in der Berufsausbildung 1.2 Strukturmodell der M+E-Industrie 1.3. Aktuelle Ausbildungszahlen 1.4 Auswirkungen der Modelle auf die Berufsausbildung 2. Herausforderungen und Ziele 3. Entwicklungsperspektiven 3.1 Ergebnisse einer Umfrage des Instituts der deutschen Wirtschaft 3.2 Initiative von Gesamtmetall 3.3 Aus 11 mach Praxisbeispiele von BMW 4. Resümee Folie 1 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/ Manfred Theunert

4 Ausgangsituation 1.1 Strukturmodelle in der Berufsausbildung Monoberufe 2- oder 3- jährige Ausbildung Strukturmodell 2 plus x 3. Jahr Spezialisierung Jahr Erstausbildung Berufsgruppenprinzip 3. Jahr Berufsspezifische Bausteine Jahr Gemeinsame Bausteine (Berufsgruppe) z. B. Handwerk z. B. Handel z. B. M+E-Industrie... Folie 2 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

5 1. Ausgangsituation 1.2 Strukturmodell der M+E- Industrie Ausdifferenziertes Berufsgruppenprinzip: Zur Entwicklung und Förderung der beruflichen Handlungskompetenz Einsatzgebiet(e) Berufsspezifische Fachqualifikationen 21 Monate Integrative Vermittlung Gemeinsame Kernqualifikationen 21 Monate Folie 3 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

6 1. Ausgangsituation 1.3 Aktuelle Ausbildungszahlen Metalltechnische Berufe Elektrotechnische Berufe IT-Berufe M+E- Industrie: eine der stärksten Branchen in der dualen Berufsausbildung Folie 4 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

7 1. Ausgangsituation 1.4 Auswirkungen der Modelle auf die Berufsausbildung kein Einheitsmuster branchenspezifische Lösungen hoher Gestaltungsspielraum Vielfalt und Unübersichtlichkeit (zu) hohe Anzahl an Ausbildungsberufen Schwierigkeiten der Beschulung Folie 5 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

8 2. Herausforderungen und Ziele Wandlungsfähigkeit und Flexibilität steigern Durchlässigkeit erhöhen Differenzierung nach Leistungsfähigkeit stärken Kooperationsfähigkeit zwischen Unternehmen und Schulen ausbauen Internationalität fördern Berufsgruppenspezifische Ausbildung: ein sehr guter Lösungsansatz Folie 6 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

9 3. Entwicklungsperspektiven 3.1 Ergebnisse einer Umfrage des Instituts der deutschen Wirtschaft Vorschläge zur Modernisierung der M+E- Ausbildung sehr wichtig eher wichtig eher unwichtig völlig unwichtig keine Angabe bessere Abstimmung der Berufsvorbereitung 39,6 39,5 11,2 0 9,6 Verknüpfung mit Weiterbildung 27,8 47,7 14,8 1,1 8,7 berufsfeldübergreifende Grundausbildung 27,5 44,5 18,1 2,6 7,4 betriebsspezifischere Ausbildungsinhalte 27,3 40,4 21,7 1,9 8,7 stärkere Differenzierung nach Leistungsfähigkeit 25,9 47,8 16,7 1,4 8,3 breiter und flexiblere Berufsprofile 22,5 41, ,3 Durchlässigkeit zur Hochschule 21,3 40,8 25,3 4,6 8 mehr inhaltliche Differenzierungsmöglichkeiten 12,9 42,5 33,5 2,2 8,8 0% 20% 40% 60% 80% 100% Quelle: iw, 2008 Folie 7 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

10 3. Entwicklungsperspektiven 3.2 Initiative von Gesamtmetall Strategiediskussion einer Arbeitsgruppe von Gesamtmetall und des iw Institut der deutschen Wirtschaft Köln zur Weiterentwicklung der M+E-Ausbildung mit folgenden Schwerpunkten: inhaltliche Ausgestaltung zeitliche Organisation Prüfungsstrukturen Berufsgruppenprinzip: ein wichtiger Aspekt Folie 8 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

11 3. Entwicklungsperspektiven 3.3 Aus 11 mach 1 11 bisherige Berufe Teilezurichter Revolverdreher Fräser Federmacher Drahtzieher Schleifer Gerätezusammensetzer Metallschleifer Kabeljungwerker Maschinenzusammensetzer Drahtwarenmacher 1 neuer Beruf Fachkraft für Metalltechnik - Basisqualifikationen - Aufbauqualifikationen (Montage-, Konstruktions-, Zerspannungs-, Dreh- und Federn- sowie Stanz- und Umformtechnik) geplanter Start: September 2011 Folie 9 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

12 3. Entwicklungsperspektiven 3.4 Praxisbeispiele von BMW Reduzierung der Berufe von 43 auf 24 Je ein kaufmännischer und ein IT-Beruf Erfolgreiche Pilotprojekte im technischer Bereich Basis-, Aufbau- und Spezialqualifikationen Berufsausbildung Dynamic Drive Internationaler Einsatz während der Berufsausbildung Talent- und stärkenorientierte Duale Berufsausbildung Folie 10 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/Manfred Theunert

13 4. Resümee Berufsgruppen sind zielführend Kooperation von Schule und Wirtschaft ausbauen Veränderungsprozess jetzt einleiten, denn Zukunft ist Veränderung, Veränderung ist Zukunft! Folie 11 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/ Manfred Theunert

14 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Manfred Theunert BMW AG München Telefon Telefax bayme vbm Die bayerischen Metallund Elektro-Arbeitgeber Max-Joseph-Straße München Folie 12 / Berufsgruppenspezifische Ausbildung aus der Perspektive der Wirtschaft/ Manfred Theunert