6-10 KLIMA WETTERBEOBACHTUNG SACH INFORMATION

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1 SACH INFORMATION Wetterbeobachtungen sind die Basis von Wettervorhersagen. Man unterscheidet Boden- und Höhenwetterbeobachtungen. Alle Wetterbeobachtungen werden verschlüsselt und dann als Wettermeldungen weitergeleitet. Die WMO (Weltorganisation für Meteorologie), eine Unterorganisation der Vereinten Nationen, regelt die Wettermeldungen weltweit. Der weltweite Austausch von Wetterbeobachtungen und Wettermeldungen gilt zwischen (fast) allen Ländern der Welt als neutrale Zone und hat sogar in den schlimmsten Zeiten des Kalten Krieges immer gut funktioniert. Professionelle Wetterbeobachtungen am Boden werden im regelmäßigen, meist stündlichen Rhythmus durchgeführt. Sie setzen sich aus Messungen (Temperatur, Wind, Druck, relative Luftfeuchte) und Beobachtungen (wie Sicht, Bewölkung und gegenwärtiges Wetter) zusammen. Unter den vielen hundert Wetterstationen der Welt gibt es einige Besonderheiten: Eis mitten im Sommer gibt s denn das? Vor allem im Hochgebirge schmilzt der Schnee viel langsamer als im Tal. So sind die meisten Wetterstationen in den Hochgebirgen bereits voll automatisiert und müssen nur noch selten durch Menschen gewartet werden. Andere Wetterstationen sind beweglich, beispielsweise auf Schiffen oder in Flugzeugen. Gerade durch die Luftfahrt wurde das Beobachten und Messen des Wetters besonders aufgewertet diese werden meist im 30-Minuten-Rhythmus auf Flughäfen erstellt. Hier wird besonderes Gewicht auf Windverhältnisse, Sicht und Bewölkung gelegt. Gewitterzonen werden genauestens beobachtet, weil sie für jedes Flugzeug eine latente Gefahr darstellen und Piloten diese Fronten meist zu umfliegen versuchen. Eine herkömmliche Wetterstation besteht aus Thermometer, Barometer und Hygrometer. Höhenwetterbeobachtungen erfolgen zumeist alle sechs oder zwölf Stunden. Gemessen werden die Vertikalprofile von Druck,Temperatur, relative Feuchte sowie Änderungen von Windrichtung und Windgeschwindigkeit mit der Höhe. Diese Art von Beobachtungen wird oft durch mit Radiosonden ausgerüstete Wetterballone gewonnen. Die Ballone steigen in 100 Minuten bis zu 30 Kilometer hoch und funken während des Aufstieges ihre gewonnenen Messwerte zu der jeweiligen Station. Durch die Abdrift des Ballons können auch die Windgeschwindigkeiten ermittelt werden. Die Resultate werden in Diagramme übertragen und geben Auskunft über die Dichte der Bewölkung und der Luftmassen, über die Wahrscheinlichkeit von Gewittern und ähnliches. Gewitterzonen stellen vor allem im Flugverkehr eine latente Gefahr dar. Daher wird das Wetter auf Flughäfen besonders genau beobachtet. ÖKO LOG NIEDERÖSTERREICH

2 SACH INFORMATION Wetterbeobachtungen für meteorologische und klimatologische Zwecke sind selbstverständlich für systematisches naturwissenschaftliches Messen. ZUSAMMENFASSUNG: Es gibt verschiedene Arten der Wetterbeobachtung. Menschen, die viel im Freien arbeiten galten schon vor Jahrhunderten als DIE Wetterexperten, heute versucht man anhand von Computerberechnungen möglichst genaue Wettervorhersagen zu machen. Prinzipiell unterscheidet die Meteorologie zwischen Höhen- und Bodenwetterbeobachtungen. Im Lauf der Jahrzehnte wurden die Beobachtungsabläufe zwischen den Staaten der Erde synchronisiert um Daten austauschen zu können. INTERNET: Gute Wettervorhersagen unter Die Fachbereiche Elektrotechnik und Allgemeinwissenschaften betreiben gemeinsam eine Wetterstation. Die aktuellen Wetterdaten werden auf der ganzen Welt gesammelt. Wetterstationen erfassen so viele Daten, dass leistungsstarke Computer notwendig geworden sind um die Daten zu verarbeiten. Klimatologen unterscheiden zwischen Wetterbeobachtung für synoptische Zwecke (Erstellung von Wetterkarten für Prognosen) und klimatologische Wetterbeobachtungen (Auswertung der Daten ohne Wetterkarten). Beide Methoden sind weltweit synchronisiert und werden auf international einheitlichen Skalen zur Messung der verschiedenen Wetterelemente vereinbart. Wettervorhersagen stimmen oft trotz der kollektiven Sammlung von Millionen von Wetterdaten nicht. Zu groß ist die Spannbreite der einzelnen Messgrößen, als dass jemals eine zu 100 Prozent sichere Wettervorhersage möglich ist. Wetterbeobachtungen haben schon immer stattgefunden früher auch ganz ohne Computer. Dabei wurden vor allem regionale Erfahrungen gesammelt, die sich bis heute als Volksweisheiten (Bauernregeln, Lostage) erhalten haben. Durch Jahrhunderte lange Beobachtungen war es den Menschen möglich, Beobachtungen weiterzugeben und mit den Jahren immer mehr zu verfeinern.

3 DIDAKTISCHE UMSETZUNG INTERNET: Das Erstellen einer Wetterkarte mit Wettersymbolen wird geübt. Im Idealfall lädt sich der/die LehrerIn am Morgen den aktuellen Wetterbericht Niederösterreichs aus dem Internet herunter oder nimmt den Wetterbericht aus dem Radio auf. Der Wetterbericht wird im Unterricht vorgelesen (bzw. an die Tafel geschrieben). Das beigelegte Arbeitsblatt mit der Seite einer Niederösterreich-Karte wird ausgeteilt, die Kinder schneiden die Wettersymbole aus und kleben sie an der richtigen Stelle auf die Karte. Im Anschluss können Gruppen gebildet werden, die auf Plakaten eine große Wetterkarte malen. LERNZIELE: Die SchülerInnen lernen die Wettersymbole und den Begriff Wetterkarte kennen. Der Begriff Wetter wird spielerisch erarbeitet, jedes Kind kann einen professionellen Wetterbericht abgeben. Die Regionen Niederösterreichs werden genauer kennen gelernt. Mit einem Heißluftballon durch die Lüfte zu fahren, ist ein unvergessliches Erlebnis. ORT: Klasse. ZEITAUFWAND: ungefähr eine Stunde. MATERIALIEN: Arbeitsblatt, Stifte zum Malen, weißes Backpapier. KOSTEN: geringe Kosten für Backpapier. Den aktuellen Wetterbericht kann man über das Internet herunter laden. Neben vielen anderen Adressen bietet beispielsweise oder Wettervorhersagen und Wetterberichte an. Wettersymbole auf den Karten zeigen nicht nur das aktuelle Wettergeschehen, man erkennt auch die regionalen Unterschiede in unserem Land. Foto mit freundlicher Unterstützung der Austro Control. ÖKO LOG NIEDERÖSTERREICH

4 DIDAKTISCHE UMSETZUNG Die andere Art der Wetterbeobachtung: Im Gras liegen und die Seele baumeln lassen empfiehlt sich allerdings nur für einen sonnigen Sommertag. UMSETZUNG: Im Internet gibt es zahlreiche Seiten, die eine detaillierte Wettervorhersage für Österreich und die einzelnen Bundesländer liefern. Aus dem Internet bekommen Sie genaue Informationen. Im Idealfall wird der niederösterreichische Wetterbericht ausgedruckt und den Kindern vorgelesen. Im Anschluss bekommt jedes Kind die kopierte Seite des Arbeitsblattes und kann an die Arbeit gehen. Das Arbeitsblatt liefert alle notwendigen Wettersymbole die Kinder schneiden sie aus und kleben sie an die richtige Stelle auf der Karte. Eine Wetterkarte entsteht. In Gruppen werden die Ergebnisse verglichen und ein großes Wetterplakat gebastelt, dabei können die Wettersymbole am großen Plakat händisch eingezeichnet werden. (Informationen beispielsweise unter ALTERNATIVE PROJEKTE: An einem wechselhaften Tag eine Exkursion ins Freie machen und Beobachtung der einzelne Wetterphänomene (Wind,Temperatur, Luftfeuchtigkeit, sonnig, bewölkt etc.) beobachten. Wetterbeobachtung anhand der Vegetation Besuch eines Bauernhofes und Gespräch mit einem Biobauern über seine Erfahrungen mit dem Wetter. (Adressen bei Bio - Ernte siehe Wetter Service) Theaterspiel mit der Vorgabe von Bauernregeln Gruppen spielen Regeln nach und lassen die anderen raten, was sie darstellen. Das Projekt wirkt besonders spannend, wenn das Wetter draußen nochmals genau analysiert wird. Die Kinder vergleichen den ausgedruckten Wetterbericht und dürfen als die neuen Wetterexperten ihren Kommentar zum nun geänderten Wetterbericht in ihre Wetterkarte einfließen lassen. ÖKO LOG NIEDERÖSTERREICH

5 ARBEITSBLATT Unten siehst du eine Karte deines Bundeslandes Niederösterreich! Schneide die Wettersymbole auf dem Arbeitsblatt aus und füge sie an der richtigen Stelle in die Karte ein! Beachte dabei die folgende Wettervorhersage: Im Industrieviertel scheint noch die Sonne, im Waldviertel ist es aber schon dicht bewölkt, und es kommt zu Regenschauern. Im Weinviertel ist es bedeckt, wenig Sonne scheint im Zentralraum. Gewittergefahr im Alpenvorland!! Beschreibe das heutige Wetter wie ist die Temperatur, wie stark weht der Wind, ist die Luft eher feucht oder trocken, ist es sonnig oder bewölkt? ÖKO LOG NIEDERÖSTERREICH

6 ARBEITSBLATT VERSCHIEDENES ÜBERS WETTER Hier sind die Symbole für deinen Wetterbericht. Schneide sie aber erst aus, wenn du den Rest des Arbeitsblattes gut angeschaut hast. Du kannst den unteren, unzerschnittenen Teil in dein Heft kleben! Die Menschen haben schon immer das Wetter beobachtet. Am wichtigsten war die Wettervorausschau immer für die Bauern denn je nach Wetter konnten sie auf den Feldern säen oder ernten. Aus diesem Grund entstanden die Bauernregeln. Dazu ein Beispiel: Fliegen Schwalben unten nur, gibt's darauf 'ne Regenkur. Fliegen sie hoch, so merke dir, Schönwetter zeigt dir an das Tier. ÖKO LOG NIEDERÖSTERREICH