Leitfaden für die 1. Schulstufe SICHER ZUHAUSE Haustiere

Transkript

1 Modul 4 SICHER ZUHAUSE Leitfaden für 1. Klassen Haustiere und ihre Gefahren Leitfaden für die 1. Schulstufe SICHER ZUHAUSE Haustiere 1. Start in den Tag Gib Acht Lied Strophe 4 einüben Dauer ca min. 2. Haustiere a. Welches Haustier hast du zu Hause? Bild zum genannten Tier auf OHP legen oder Ausdruck an die Tafel hängen Nicht genannte Haustiere ergänzen Dauer ca. 10 min. b. Arbeitsblatt Ampelspiel in Partnerarbeit Gespräch über ihre Auswahl und die Gefährlichkeit von Haustieren Überleitung zum Thema Hund Dauer ca min. 3. Aktivteil Hund a. Bearbeitung der Broschüre Hund & Kind, Mitgabe nach Hause zur Information der Eltern Dauer ca. 25 min. b. Besuch eines Hundeführers/einer Hundeführerin in der Schule/Klasse (im Vorfeld ev. Allergiesituation in der Klasse bzw. mit den Eltern abklären) Dauer ca. 30 min. 4. Körpersprache von Haustieren Kinder bearbeiten das Arbeitsblatt Was meint der Hund? in Einzelarbeit: Welche Situation ist gefährlich? Welche ist ungefährlich? Besprechung der Ergebnisse im Plenum Dauer ca min. 5. Rollenspiel zur Begegnung mit Hunden. Kinder in Kleingruppen eingeteilt, wählen ein Bild mit einer dargestellten Situationen (z.b. freilaufender Hund im Park) und erarbeiten dazu ein Rollenspiel, welches im Anschluss präsentiert wird. Kurze Nachbesprechung, wer auch so oder anders gehandelt hätte. Optional: Falls das Rollenspiel zu schwierig ist, könnten die Kinder die Bilder auf spielerische Art und Weise den Tipps aus der Broschüre Hund & Kind zuordnen. Dauer ca. 30 min 6. Abschluss Gib Acht-Lied, Strophe 4 Dauer ca. 5 min. Seite 1

2 Modul 4_Schulstufe 1 SICHER ZUHAUSE - Haustiere --- Benötigte Arbeitsmaterialien 1. Gib Acht-Lied (Strophe 4) wird auch für 6. benötigt 2. a. Bilder von Haustieren zum Ausdruck auf OH-Folie oder auf Papier b. Arbeitsblatt Ampelspiel 3. a. Hund & Kind -Broschüre (für Kinder, Eltern und Hundebesitzer) 4. a. Arbeitsblatt Was meint der Hund? 5. Hundebilder für Rollenspiele oder für die Zuteilung zu den verschiedenen Sicherheitstipps in der Broschüre Hund & Kind Seite 2

3 GIB ACHT - Lied 1. Sei vorsichtig, wenn du die Treppe benützt gib Acht! Die eigene Vorsicht am besten dich schützt gib Acht! Mach auf deine Augen und merke dir fein, das Schulhaus gehört doch nicht dir ganz allein! Gib Acht! Gib Acht! Gib Acht! 2. Sei achtsam und schau ob der Weg vor dir frei gib Acht! Lieber zweimal geschaut da ist gar nichts dabei gib Acht! Mach auf deine Augen und merke dir fein, im Straßenverkehr musst du aufmerksam sein! Gib Acht! Gib Acht! Gib Acht! 3. Gefährlich wird s, rennst du am Spielplatz wie wild gib Acht! Denn Sturzbomber passen so gar nicht ins Bild gib Acht! Mach auf deine Augen und merke dir fein, bei Sport und bei Spiel bist du selten allein! Gib Acht! Gib Acht! Gib Acht! 4. Gefahrenfrei ist s auch bei dir zu Haus nicht gib Acht! Denn Strom, Ecken und Kanten bedrohen auch dich gib Acht! Mach auf deine Augen und merke dir fein, auch im Haushalt sollst ständig du vorsichtig sein! Gib Acht! Gib Acht! Gib Acht! Zur Melodie von: Es klappert die Mühle am rauschenden Bach, klipp, klapp!

4 Modul 4 Schulstufe 1 / ad 2 / Bilder Haustiere Ü

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12 Modul 4 Schulstufe 1 / ad 2 b. AB Ampelspiel Ampelspiel Deine Aufgabe: Auf diesem Arbeitsblatt siehst du verschiedene Tiere. Kreuze bitte bei jedem Bild an, ob du dich vor diesem Tier besonders in Acht nimmst oder ob es für dich ungefährlich ist. Kreuze an: Hier muss ich immer sehr achtsam sein! Hier bin ich unsicher und passe gut auf. Dieses Tier ist ungefährlich Pudel, 2 Wellensittiche, 3 Deutsche Dogge, 4 Vogelspinne, 5 Katze, 6 Kreuzotter, 7 Guppy, 8 Meerschweinchen, 9 Kaninchen, 10 Schildkröte

13 Bevor Sie einen Hund in die Familie aufnehmen, überlegen Sie bitte: Was sind meine/unsere Pflichten als zukünftige/r Hundehalter/in? Welche Erwartungen habe ich/haben wir an das neue Familienmitglied? acht m KINDER Schule Sicherheit Welche Hunderasse passt zu mir/zu uns? Tipps für HundebesitzerInnen Lassen Sie Ihren Hund nie mit einem Kind alleine! Sie haben die Aufsichtspflicht. Die Ausbildung eines Hundes beginnt ab dem ersten Tag im neuen Heim und dauert sein ganzes Leben lang. Für die Sozialisierung eines Hundes ist der Besuch einer Welpengruppe/Hundeschule wichtig und unbedingt zu empfehlen! Achten Sie darauf, dass Ihr Hund so erzogen ist/wird, dass er die Kinder der Familie (unabhängig vom Alter) als Ranghöhere ansieht! Zeigen und erklären Sie Kindern, die Ihren Hund berühren wollen, was ihm gefällt und was er nicht mag! Machen Sie spielende Kinder (z.b. in Gastgärten) darauf aufmerksam, dass sie Ihrem Hund nicht zu nahe kommen sollen, weil sich dieser sonst bedroht fühlen könnte! Sie sind verpflichtet dem Hund in der Öffentlichkeit Leine und/oder Beißkorb anzulegen. Bei Autofahrten müssen Hunde entsprechend gesichert sein Gitter, Box oder Brustgeschirr und Gurt. eude mit HUND & KIND! Mit SICHERHEIT mehr Fr HUND & Kind

14 Tipps für Kinder Hunde sind kein Spielzeug Ein Hund kann noch so lieb aussehen: Geh niemals zu einem fremden Hund, ohne vorher den Hundebesitzer um Erlaubnis zu fragen! Berühre einen Hund nur unter Aufsicht des Hundebesitzers! Lass dich vor dem Streicheln vom Hund beschnuppern! Laufe niemals vor einem Hund davon auch wenn du Angst hast! Hunde laufen viel schneller als Menschen und sind Jagdtiere. Sie könnten in dir eine Beute sehen, deshalb bleib bitte ruhig stehen! Schau einem Hund nicht direkt in die Augen, denn er könnte sich bedroht fühlen und dich angreifen! Ärgere nie einen eingesperrten oder angeleinten Hund! Hunde haben ein sehr gutes Gedächtnis und merken sich, wer sie geärgert oder verletzt hat. Sie könnten sich dafür revanchieren. Der Hundeschwanz ist sehr empfindlich. Ziehe nie daran und tritt nicht darauf! Störe einen Hund nie beim Fressen und versuche nicht, ihm sein Futter wegzunehmen! Störe nie einen schlafenden Hund! Spiele mit einem Hund nur, wenn ein Erwachsener dabei ist! Sei in der Nähe eines Hundes rücksichtsvoll! Manche Hunde mögen keinen Lärm und keine schnellen Bewegungen. Achte darauf, nicht zu knapp am Hund vorbeizulaufen! Vorsicht bei Umarmungen, denn sie können vom Hund als Bedrohung aufgefasst werden, gegen die er sich zur Wehr setzt. Vorsicht! Tipps für Eltern Wissen Sie, dass... in Österreich ca Kinder und Hunde leben jährlich ca. 700 Kinder durch Hundebisse verletzt werden diese Verletzungen oft durch falsches Verhalten der Menschen gegenüber dem Hund ausgelöst werden Wichtige Tipps Besprechen Sie mit Ihrem Kind das richtige Verhalten gegenüber Hunden! Lassen Sie Kinder nie ohne Aufsicht durch einen Erwachsenen mit einem fremden oder auch dem eigenen Hund alleine! GROSSE SCHÜTZEN KLEINE empfiehlt mit der Anschaffung eines Hundes zu warten, bis Ihr Kind/ Ihre Kinder das Schulalter erreicht haben. Die Wahrscheinlichkeit, von einem Hund gebissen zu werden, ist mit 6 Jahren nur mehr halb so groß wie mit einem Jahr. laut einer Studie von GROSSE SCHÜTZEN KLEINE in 64 % der Fälle der bekannte Hund (Hund von Großeltern, Freunden, Nachbarn etc.) und in 24 % der eigene Familienhund die Bissverletzungen zufügt richtiges Verhalten gegenüber dem Hund leicht erlernbar ist und nachhaltig vor Bissverletzungen schützt? Vermeiden Sie falsches Zutrauen oder Verniedlichung! Gefahr droht nicht nur von fremden Hunden, sondern vor allem vom eigenen oder bekannten Hund. Erlauben Sie kleinen Kindern nicht, einen großen Hund an der Leine zu führen! Das Gewichtsverhältnis von Mensch zu Hund sollte immer in Betracht gezogen werden (z. B. für Begegnungen mit anderen Hunden). Machen Sie Ihrem Kind klar, dass nicht jeder Hund so reagiert bzw. so behandelt werden darf, wie der familieneigene Hund!

15 Was meint der Hund? Ein Hund spricht mit dir auf seine Weise. Er kann bellen, knurren, jaulen und winseln. Auch mit seinem Körper kann er dir zeigen, was er meint. Verstehst du diesen Hund? Deine Aufgabe: Verbinde die zusammen gehörenden Sprechblasen mit dem jeweiligen Hund! Lösung: 1 Spielst du mit mir? 2 Ich habe Angst. 3 Ich ergebe mich! 4 Mir geht es gut!

16 Modul 4 Schulstufe 1 / ad 5 / Bilder für Rollenspiele Ü Hund entspannt

17 Hund völlig entspannt

18 Angeleinte Hunde - wartend

19 Aufmerksam wartend ohne Leine

20 Freilaufende Hunde (nicht aggressiv Rute steht hoch)

21 Spielende Hunde

22 Hund unterwirft sich

23 Hund frisst einen Knochen

24 Hund läuft frei ohne Leine

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