German Intermediate German Spring The University of North Carolina at Greensboro Mondays, Wednesdays, Fridays 10:00AM 10:50AM

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1 German Intermediate German Spring The University of North Carolina at Greensboro Mondays, Wednesdays, Fridays 10:00AM 10:50AM Instructor: Prof. David Kleinberg dmkleinb@uncg.edu Office: 1119 HHRA Office Phone: (336) Office Hours: Mondays 3:30PM - 4:30PM Wednesdays 12:00PM - 1:00PM and by appointment Texts: Required: Kaleidoskop. Kultur, Literatur, und Grammatik. 7 th edition. Dörrie, Doris. Happy. Ein Drama. ISBN: Suggested: English Grammar for Students of German, by Zorach and Melin A good German-English dictionary (larger than pocket-size edition). This will serve you well for all future German courses as well. I suggest HarperCollins or Oxford-Duden. Additional readings will be made available on Blackboard as Adobe Acrobat (PDF) files. Course Description: This course will explore German-language society since the Second World War, in order to improve your skills in spoken and written German. All work will be in German, and German is the language to be used in the classroom. Films used in this course will be in German (with English sub-titles). All students enrolled in German 4 are expected to view these films. If you are unable to attend class on the days films are shown, you are responsible for viewing them on your own before we discuss them in class. Homework: The goals of this course are to improve speaking, writing, and reading ability of the German language. As the aim of German 204 is to help improve students ability to use the German language communicatively and creatively, time spent in class will be maximized as often as possible. To this end, grammar assignments from the textbook are to be written in advance. On occasion, your instructor may also assign additional homework not designated on the syllabus. Bring the assigned texts with you to class every day. An answer key will be provided on Blackboard for most grammar exercises. You are to self-correct your homework in a contrasting color of ink pen. Corrections in pencil will not be accepted. Late homework will not be accepted. Homeworks will be graded on the basis of a + (100%), (85%), - (70%) or missing (0%). Essays: Each student will be required to write four (4) essays over the course of the semester. These will range in genre. They should be 1 to 1 and 1/2 pages in length, typed 1

2 and double-spaced with 1-inch margins and a 12-point font. You will have the opportunity to rewrite each essay to improve your grade. Blackboard (BB): Students are expected to check the blackboard.uncg.edu site for this course regularly for syllabus changes and other announcements. Supplemental readings and homework will be posted on Blackboard as PDF (Adobe Acrobat) files. Blackboard may also be used for collaborations and discussions outside of class-time. Attendance policy: Attendance and active participation is crucial to your success in this course. In addition to constituting 15% of your total grade, starting with the fourth absence, every three absences will result in a lowering of your final grade by one-third (i.e. from A to A-, or B- to C+). Any pop quizzes will be counted toward the participation grade. If you are absent on the day of an exam, you will need a signed doctor s note to make up the exam. If you know that will be absent ahead of time, please let me know so we can plan accordingly. Punctuality is also important. Grade Breakdown: Tests: 30% Final Examination: 20% Essays: 20% Homework: 15% Attendance/Participation: 15% All students at UNCG are subject to the Academic Integrity Policy ( Any students requesting special accommodations for disabilities must register with the Office of Disability Services ( Datum Im Unterricht Hausaufgaben Montag, der 8. Januar Einleitung / Syllabus Mittwoch, der 10. Januar Übersicht des Kurses Sich kennen lernen Aufsatz (100 Wörter): Was sind die wichtigsten Unterschiede zwischen den Freitag, der 12. Januar Montag, der 15. Januar Mittwoch, der 17. Januar Freitag, der 19. Januar Deutschland und Österreich nach dem Zweiten Weltkrieg die Ehe der Maria Braun (Video-Ausschnitt) Grammatik: Perfekt USA und Deutschland bzw. Österreich? das geteilte Deutschland lesen, Fragen beantworten (BB) K (S ) lesen, Übungen F, G (S ) Geburtstag von Martin Luther King Jr. Kein Unterricht Mein Onkel Fred, 1. Teil Mein Onkel Fred, 2. Teil Mein Onkel Fred von Heinrich Böll, 1. Teil lesen, Fragen beantworten (BB) K (S ) lesen Übungen A,B,C (BB) Mein Onkel Fred von Heinrich Böll, 2. Teil lesen, Fragen zum Text beantworten (BB) K (S ) lesen Übung C,D,E (S ) 2

3 Montag, der 22. Januar Mein Onkel Fred, 3. Teil Mein Onkel Fred von Heinrich Böll, 3. Teil lesen, Fragen beantworten (BB) K10.9 (S ) lesen Mittwoch, der 24. Januar Freitag, der 26. Januar Montag, der 29. Januar Mittwoch, der 31. Januar Freitag, der 2. Februar Montag, der 5. Februar Mittwoch, der 7. Februar Freitag, der 9. Februar Montag, der 12. Februar Mittwoch, der 14. Februar Freitag, der 16. Februar Montag, der 19. Februar Mittwoch, der 21. Februar Mein Onkel Fred, 4. Teil Grammatik: Wortstellung Die Berliner Mauer Es geschah an der Mauer Grammatik: Imperativ 1. Prüfung Fall der Mauer Grammatik: Modalverben Schreiben Sie Notizen! Schreiben Sie Notizen! Erste Eindrücke Grammatik: Infinitivkonstruktionen Das Versprechen Grammatik: Präteritum Das Versprechen Grammatik: Futur Typisch deutsch, typisch amerikanisch? Grammatik: Reflexivpronomen Ünser Ausland, Small talk Grammatik: Reflexivpronomen Tübinger Austauschstudenten berichten Grammatik: Relativsätze Multikulturelles Deutschland Schließlich ist Deutschland meine Heimat Grammatik: Relativsätze Übung D,E,F (BB) Mein Onkel Fred von Heinrich Böll, zum Ende lesen, Fragen beantworten (BB) K (S ) lesen Übungen A, B, C (S ) Die Mauer lesen, dhm.de (BB) Wo die Mauer war (BB) K (S ) lesen Übungen C, E (BB) Berliner Liedchen S lesen Das Versprechen S lesen Übung A (S. 80) K (S ) lesen Übungen D, F (BB) Arbeitsblatt zum Film (BB) drucken, mitbringen Kurze Biographien für die wichtigen Figuren 1. Aufsatz fällig K (S. 265) lesen Übung B (BB), L (S. 266) Arbeitsblatt zum Film (BB) K (S ) lesen Übungen A, B, C (BB) K (S ) lesen Übungen G, H, I (BB) S lesen Gedankenaustausch S. 195 Übung A (S. 196) K (S ) lesen Übung A (S. 359) S lesen S. 199 B K (S ) lesen Übung D (S. 361) S lesen Übung D (S. 202) K (S ) lesen Übungen G, H, I, J (S ) S , 161 lesen Übungen A, B (S. 157) K (S ) lesen Übungen K (S. 368) 3

4 Freitag, der 23. Februar Carmen-Francesca Bancini im Gespräch Grammatik: Adjektivendungen S lesen Übungen D, E (S. 160), H (S. 162) K (S lesen) Montag, der 26. Februar Mittwoch, der 28. Februar Geschäftstarnungen Schwarzfahrer Grammatik: Adjektivendungen Wiedervereinigtes Deutschland Grammatik: extended modifiers Freitag, der 2. März 2. Prüfung März Frühlingsferien. Kein Unterricht. Montag, der 12. März Ostalgie Bei den Wessis ist jeder für sich Hurra Grammatik: Konjunktionen I Mittwoch, der 14. März Uhr Abends Freitag, der 16. März Montag, der 19. März Mittwoch, der 21. März Freitag, der 23. März Montag, der 26. März Mittwoch, der 28. März Freitag, der 30. März Montag, der 2. April Good Bye Lenin! anschauen Kein Unterricht Good Bye Lenin! diskutieren Grammatik: Konjunktionen II Good Bye Lenin! diskutieren Grammatik: Konjunktionen III Jung und Alt Grammatik: Konjunktiv II: würden Hilfe ich werde immer mehr wie meine Eltern! Grammatik: Konjunktiv II: Verben Brief aus Amerika Grammatik: Konjunktiv II der Vergangenheit die Umwelt Grammatik: Grammatik: Ordinalzahlen Wüsten werden wachsen Umweltschutz geht jeden an Grammatik: Komparativ, Superlativ Übung A (S ) S lesen Übung A,B,C (S ) K (S ) lesen Übungen C + D (S ) S lesen die Mauer von Reiner Kunze lesen (BB) Fragen zum Gedicht beantworten K9.13 (S ) lesen Übung L (S. 369) S lesen Übung A (S. 60) Arbeitsblatt - Hurra von die Ärzte (BB) K (S ) lesen Übungen D + E (S ) 2. Aufsatz fällig Arbeitsblatt Good Bye Lenin! K (S ) lesen Übung F (S. 276) Übungen C, D, F (BB) S lesen K (S ) lesen Übung A (S. 342) S lesen. Übung E (S. 182) K (S ) lesen Übungen B (S. 344), C (S. 346) S lesen S. 190 A + B K (S ) lesen Übungen G (S. 348), H (S. 351) S lesen Frage #2 (S. 216) beantworten Übung A (S. 218) K (S ) lesen Übungen E (S. 332), G (S. 344) S lesen Übung E (S. 221), G (S. 224) K (S ) lesen Übungen I (S. 337), J, K (S. 338) 4

5 Mittwoch, der 4. April 3. Prüfung Freitag, der 6. April Karfreitag Kein Unterricht Montag, der 9. April Happy 1. Szene Grammatik: Verben mit dem Dativ Happy, 1. Szene K (S ) lesen Übungen A, B (BB) Mittwoch, der 11. April Freitag, der 13. April Montag, der 16. April Mittwoch, der 18. April Freitag, der 20. April Montag, der 23. April Mittwoch, der 25. April Freitag, der 27. April Montag, der 30. April Dienstag, der 1. Mai Freitag, der 4. Mai Happy 2. Szene Grammatik: Präpositionen mit dem Dativ Happy 3. Szene Grammatik: Adjektive mit dem Dativ Happy 4. Szene Grammatik: Wechselpräpositionen Happy 5. Szene Grammatik: da- und wo- Wörter Happy 6. Szene Grammatik: Genitiv Happy 7. Szene Grammatik: Sprichwörter Happy 8. Szene Grammatik: Redewendungen Happy 9. Szene Grammatik: Umgangssprache 3. Aufsatz fällig Happy, 2. Szene K (S ) lesen Übungen C, D (BB) Happy, 3. Szene K5.13 (S. 308) lesen Übung H (S. 308) Happy, 4. Szene K (S ) lesen Übungen A, B, C, D (BB) Happy, 5. Szene K (S ) lesen Übung D (BB) Happy, 6. Szene K (S ) lesen Übungen E, F (BB) 4. Aufsatz fällig Happy, 7. Szene Sprichwörter (BB) lernen Happy, 8. Szene Redewendungen (BB) lernen Happy, 9. Szene Umgangssprache (BB) lernen Happy besprechen Wiederholung / Vorbereitung Fragen für die Wiederholung vorbereiten für die Schlussprüfung Schlussprüfung Uhr 5