Einführung in die Psychologie

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1 Institut für Psychologie, Fakultät Kultur- und Sozialwissenschaften

2 Übersicht Kurse in Modul Einführung in die Psychologie und ihre Geschichte 3401 Einführung in die Forschungsmethoden der Psychologie 3402 KE 1 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten und 3402 KE 2 Informationskompetenz 3402 KE 3 Englisch-Kurs Folie 2

3 Warum gibt es diese Kurse im Modul 1? 3400 und 3401: Orientierungs- und Übersichtsfunktion Gegenstand, Geschichte, Paradigmen, Fächer, berufliche Perspektiven und Fachverbände Methoden Was kommt im weiteren Verlauf des Studiums auf Sie zu? Folie 3

4 Warum gibt es diese Kurse im Modul 1? Techniken und Regeln wissenschaftlichen Arbeitens, z.b. Kritisches Denken und Argumentieren wissenschaftliches Schreiben Regeln guter wissenschaftlicher Praxis Literatursuche und beschaffung (Informationskompetenz) 2. Soft skills: Zeitmanagement Lese- und Lerntechniken Umgang mit Stress und Prüfungsangst Präsentationstechniken Folie 4

5 Warum gibt es diese Kurse im Modul 1? Unterstützung der Lektüre englischer psychologischer Fachtexte Psychologische Studien und Forschungsergebnisse werden fast ausschließlich in englischer Sprache publiziert Auch ehemals deutsche Fachzeitschriften stellen zunehmend auf englische Sprache um Lesen Sie englische Original-Artikel Kurseinheit 3: Englischkurs Solides Schulenglisch wird vorausgesetzt Englisch-Kurs vermittelt Techniken zur Erfassung der wesentlichen Inhalte eines psychologischen Fachtextes, Wortbildungsanhang Folie 5

6 Kurs 3400: und Ihre Geschichte Kapitel 1 3: 1. Was ist Psychologie? 2. Beziehungen der Psychologie zu anderen Wissenschaften 3. Geschichte der Psychologie Erleben und Verhalten als Gegenstände der Psychologie Erkenntnistheoretische und philosophische Probleme der Psychologie, u.a. Leib-Seele-Problem Psychologie im Schnittpunkt vieler Wissenschaften Warum soll man sich überhaupt mit der Geschichte der Psychologie beschäftigen? Folie 6

7 Kurs 3400: und Ihre Geschichte Kapitel 4 und 5: Paradigmen, Grundlagenfächer Paradigma Wissenschaftliches Leitbild, Denkrahmen Allgemeine Handlungsanweisungen: Welche Fragen sollen wie gestellt, wie soll geforscht und wie sollen empirische Ergebnisse interpretiert werden Unter der Schirmherrschaft eines Paradigmas werden verschiedene Theorien und Konstrukte entwickelt Beispiele: Behaviorismus vs. Psychoanalyse Paradigmen- und Theorienpluralismus in der Psychologie Folie 7

8 Kurs 3400: und Ihre Geschichte Kapitel 4 und 5: Paradigmen, Grundlagenfächer Paradigmen steuern Theoriebildung und Methodenentwicklung in Allgemeine und biologische Psychologie Sozialpsychologie Persönlichkeitspsychologie Entwicklungspsychologie Psychologische Diagnostik Folie 8

9 Behaviorismus Persönlichkeitspsychologie Allgemeine und biologische Psychologie Sozialpsychologie Kognitivismus Entwicklungspsychologie Folie 9

10 Folie 10

11 Kurs 3400: und Ihre Geschichte Kapitel 7: Anwendungsfächer Arbeits- und Organisationspsychologie Pädagogische Psychologie Gemeindepsychologie Klinische Psychologie Folie 11

12 Kurs 3400: und Ihre Geschichte Kapitel 9: Psychologische Fachverbände Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) Berufsverband deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) Weitere Verbände zu Fächern und bestimmten Themen der Psychologie International Union of Psychological Science (IUPsyS) Folie 12

13 Methoden der Psychologie 3401 Einführung in die Forschungsmethoden der Psychologie Modul 2 Methoden der empirischen Sozialforschung, Statistik, Computergestützte Datenanalyse Psychologische Methoden in weiteren Modulen des B.Sc. Folie 13