Dozent(en) Modulname Eventmarketing. Modulnr.: WIW374. durch: Prof. Dr. A. Büchner. Abschluss: Bachelor of Arts. Semester: Wintersemester

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1 WIW374 Eventmarketing Semester: Wintersemester Prof. Dr. A. Büchner I (PM) alle BA-/Diplomstudiengänge FB Sprachen (PM) Seminar: 45 (3 SWS) Selbststudium 75 Durch die aktive Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung ausgewählter Events, die auf Hochschuloder Fakultätsebene angesiedelt sein können, sollen sich die Studierenden nicht nur Fachwissen zu Eventmarketing aneignen sondern auch in die Lage versetzt werden diese unmittelbar zu realisieren und damit einen Beitrag zu einem attraktiven Hochschulleben zu leisten. Damit können die Studierenden ihre Kompetenzen hinsichtlich Organisationsfähigkeit, Teamfähigkeit und Präsentationsfähigkeit erweitern. Eigenständige Planung, Organisation und Durchführung von ausgewählten Events der WHZ (bspw. Hochschulball, Alumni Treffen, Nacht der Wissenschaften und sonstige Veranstaltungen) unter Anleitung - Einführungsveranstaltungen zu Basiswissen Eventmarketing - Auswahl/Festlegung der zu realisierenden Projekte in Zusammenarbeit mit Verantwortlichen der WHZ/z.B. Hochschulverein Mentor e.v. - Durchführung - Erfolgskontrolle von Events/Nachbereitung der Projekte Keine ap (Präsentation) 30 min Erarbeitet am: durch: Prof. Dr. A. Büchner

2 WIW389 Interkulturelles Marketing I (WPM) alle BA-/Diplomstudiengänge FB Sprachen (WM) Alle Studienschwerpunkte Semester: Wintersemester ECTS-Punkte: Prof. Dr. G. Baier Seminaristische Vorlesung: Arbeitsaufwand in h: Selbststudium (inkl. Projektarbeit): (4 SWS) Ziel der Lehrveranstaltung ist es, den Studierenden dazu zu befähigen, den Herausforderungen der sich internationalisierenden Wirtschaft begegnen zu können. Die Studenten werden für das internationale und interkulturelle Marketing sensibilisiert. Sie erkennen, dass die Kultur eine Schlüsselvariable darstellt, deren Berücksichtigung sowohl auf strategischer als auch operativer Ebene des Marketings möglich und von zunehmend größer werdender Bedeutung ist. Die Studenten werden im Rahmen der Projektarbeit bzw. des Seminars befähigt, sich mit einer abgegrenzten Fragestellung des Marketing auseinanderzusetzen. Während es bei der Projektarbeit um die praktisch-konzeptionelle Lösungserarbeitung geht, werden im Rahmen des Seminars die wissenschaftliche Erörterung und Lösung einer Fragestellung trainiert. Über die Vertiefung fachlichen Wissens hinaus, werden dadurch überfachliche Qualifikationen befördert. Hierzu gehören vor allem die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens, die Selbstorganisationsfähigkeit sowie die Präsentations- und Diskussionsfähigkeit. Die Veranstaltung dient auch dazu, die Studenten auf die Anfertigung der Abschlussarbeit vorzubereiten. Grundlagen der Internationalisierung und des Interkulturellen Marketing o Phasen der Internationalisierung von Unternehmen o Merkmale und Besonderheiten des interkulturellen Marketing Kultur als Kontingenzfaktor o Kulturbegriff und Kulturstudien o Kultur als Anknüpfungspunkt der internationalen bzw. integralen Marktsegmentierung Informationsgrundlagen im interkulturellen Marketing o Aufgaben und Gegenstand der internationalen Marktforschung o Formen und Ansatzpunkte der internationalen Marketingforschung o Marktbeurteilung als zentrale Aufgabe der Umweltanalyse Strategische Planung des interkulturellen Marketing o Motive und Ziele internationaler Betätigung o Marktwahlentscheidungen im internationalen Marketing o Strategien des Markteintritts und der Marktbearbeitung Maßnahmenplanung im interkulturellen Marketing Berndt, R.; Altobelli, C.F.; Sander, M.: Internationale Marketing-Politik, Berlin et al., 3. Auflage 2005 Meffert, H.; Burmann, C.: Internationales Marketing-Management ein markenorientierter Ansatz, Stuttgart, et al., 4. Auflage, 2010 Müller, S.; Gelbrich, K.: Interkulturelles Marketing, München, 2004 Usunier, J.-C.: Marketing across cultures, Prentice hall, Third Ed., 2000 : Kenntnisse der der Module Grundfragen und Methoden der Betriebswirtschaftslehre und Marketing Zeitumfang: sp 50 % 0 min ap (Projektarbeit) 50 % Erarbeitet am: Überarbeitet am: durch: Prof. Dr. G. Baier durch: Prof. Dr. G. Baier

3 WIW412 Gestaltung betrieblicher Veränderungen alle BA-/Diplomstudiengänge FB Sprachen WIW-Professorinnen/Professoren ECTS-Punkte: Arbeitsaufwand in h: Vorlesung m. integrierter Übung: Selbststudium: (4 SWS) Die Fähigkeit zum Verständnis und zur Nutzung wirtschaftswissenschaftlicher Strategien, Konzepte und Methoden in spezifischen theoretischen und praktischen Situationen wird entwickelt. Auf der Grundlage der Wissensaufnahme aus thematischen Beiträgen von Fachexperten und -expertinnen werden die grundlegenden Zusammenhänge der vorgestellten Entwicklungs- und Anwendungsfälle erkannt sowie in den Kontext bereits erworbener wirtschaftswissenschaftlicher Kompetenzen gesetzt. Die Studierenden sind in der Lage, vorhandenes Wissen und bestehende Kompetenzen mit neuen theoretischen und praktischen Ansätzen betriebswirtschaftlicher Theorien und Praktiken in einem sich veränderten Umfeld zu verbinden. Sie erwerben Zusatzkenntnisse und -erfahrungen aus unterschiedlichen Branchen und Anwendungsbereichen der Betriebswirtschaft. Die Anwendung des erworbenen Wissens erfolgt durch theoretische und praktische Reflexionen zum stetigen Wandel der Wissenschaften und der betrieblichen Praxis. Spezielle Aspekte theoretischer und praktischer Entwicklungen und Anwendungen der Betriebswirtschaft in unterschiedlichen Branchen- und Umfeldsituationen insbesondere mit den Schwerpunkten: Neue theoretische Ansätze der Betriebswirtschaft und deren praktische Bedeutung Entwicklung und Anwendung komplexer Strategien und Konzepte in der Betriebswirtschaft zur Veränderung Entwicklung und Anwendung spezieller Methoden der Betriebswirtschaft Umsetzung betriebswirtschaftlicher Strategien und Konzepte sowie Anwendung der entsprechenden Methoden in der betrieblichen Praxis Erfahrungsberichte und Fallstudien zum Wandel von Unternehmen und deren Umfeld Prognosen und Ausblicke für die weitere Entwicklung betriebswirtschaftlicher Theorien und Praktiken Kotter, J.P.: Leading Change. Harvard Business Review Press (1st Edition) Kotter, J.P., Cohen, D.S.: The Heart of Change. Harvard Business Review Press (1st Edition) Kotter. J.P.: A Sense of Urcency. Harvard Business Review Press (1st Edition) Kotter, J.P.: The John Kotter Leadership Insights Collection (4th Edition) Grundlagen der Betriebswirtschaft ap (Fallstudien oder Belegarbeit oder Präsentation oder Fallstudie mit Präsentation oder Belegarbeit mit Präsentation) Erarbeitet am: durch:

4 WIW413 Managen von Produkten und Prozessen WIW-Professorinnen/-Professoren alle BA-/Diplomstudiengänge FB Sprachen Vorlesung/Übung: 0 (4 SWS) Selbststudium: 120 Die Fähigkeit zum Verständnis und zur Nutzung wissenschaftlicher Strategien, Konzepte und Methoden des Managements für Produkte und Prozesse in spezifischen theoretischen und praktischen Situationen wird entwickelt. Auf der Grundlage der Wissensaufnahme aus thematischen Beiträgen von Fachexperten und -expertinnen werden die grundlegenden Zusammenhänge der vorgestellten Case Studies für Produkte und Prozesse erkannt sowie in den Kontext bereits erworbener Managementkompetenzen gesetzt. Die Studierenden sind in der Lage, vorhandenes Wissen und bestehende Kompetenzen mit neuen theoretischen und praktischen Ansätzen, Theorien und Praktiken des Managements zu verbinden. Sie erwerben Zusatzkenntnisse und -erfahrungen aus unterschiedlichen Branchen und Anwendungsbereichen des Managements insbesondere im Kontext der Produkt- und Prozessgestaltung. Die Anwendung des erworbenen Wissens erfolgt durch theoretische und praktische Reflexionen zum stetigen Wandel der Wissenschaften und der betrieblichen Managementpraxis. Spezielle Aspekte theoretischer und praktischer Entwicklungen und Anwendungen des Managements in unterschiedlichen Produkt- und Prozessfeldern insbesondere mit den Schwerpunkten: Neue theoretische Ansätze des Managements und deren praktische Bedeutung Entwicklung und Anwendung komplexer Strategien und Konzepte im Management von Produkten und Prozessen Entwicklung und Anwendung spezieller Methoden des Produkt- und Prozessmanagements Umsetzung von Produkt- und Prozessstrategien bzw. -konzepten sowie Anwendung der entsprechenden Methoden in der betrieblichen Managementpraxis Erfahrungsberichte und Fallstudien zum Produkt- und Prozessmanagement und dessen Umfeld Prognosen und Ausblicke für die weitere Entwicklung spezieller Theorien und Praktiken des Managements Fung, V. K.; Fung, W. K.; Wind, Y.: Competing in a Flat World. Pearson Hill, J. W. L.; Jones, G. R.: Strategic Management Theory. Cengage Learning Matys, E.: Praxishandbuch Produktmanagement. Campus. 4. Auflage Fischermanns, G.: Praxishandbuch Prozessmanagement. Götz Schmidt Schmelzer, H. J.; Sesselmann, W.: Geschäftsprozessmanagement in der Praxis. Carl Hanser. 7. Auflage Grundlagen der Betriebswirtschaft ap (Fallstudie oder Belegarbeit oder Präsentation oder Fallstudie mit Präsentation oder Belegarbeit mit Präsentation)

5 Erarbeitet am: durch: Modulnr.: WIW438 Teamführung in der betrieblichen Praxis 120 Vorlesung/Übung: 45 (3 SWS) Selbststudium: 75 Die Führung von Teams ist integrierter Bestandteil einer Karriereentwicklung und stellt eine besondere Herausforderung dar. Der Erwerb von gruppenspezifischen Schlüsselqualifikationen und Erfahrungen ist für Studenten/innen Grundlage dieser Zusammenarbeit. Die Verbindung von Sozial-, Methoden-, und Fachkompetenzen soll die kompetente Anwendung bereits erworbenen Wissens in Gruppensituationen ermöglichen und es den Studenten/innen erlauben, im Sinne des Konzepts des Lebenslangen Lernens dieses Wissen weiterzuentwickeln und in verschiedensten Teamzusammensetzungen und Einsatzgebieten anzuwenden. Dabei kommt es vor allem darauf an, dass Studierende in praxisnahen Situationen erproben, wie eine Gruppe zu instruieren, zu motivieren und zu führen ist. Unterschiedliche Einsatzfelder und -szenarien werden vermittelt und in der Gruppe angewandt. Besonderheiten verschiedener Situationen und ausgewählter Ansätze werden vorgestellt und praktisch in der Gruppe erprobt. Einführung in Theorie und Praxis von Führungsmodellen und -stilen Betriebliche Führung von Mitarbeitern und gezielte Nutzung von Zielvereinbarungen Methodenpool und -anwendung für die Teamentwicklung Spezielle Aspekte der betrieblichen Organisation und des Managements Strategische Führungsaufgaben in der praktischen Anwendung inklusive Visionen, Strategien, Unternehmenskultur und Führungsgrundsätze Gender Mainstreaming in der Praxis Frauen in Führungspositionen Bedeutung und Anwendung des Coachings im betrieblichen Alltag Spezielle Aufgaben für Führungskräfte im Veränderungsprozess Qualitätsbewusstsein als Wettbewerbsfaktor Führungskräfte und Qualitätsmanagement König O., Schattenhofer K.: Einführung in die Gruppendynamik, Carl-Auer-Verlag, Wellhöfer, P. R.: Schlüsselqualifikation Sozialkompetenz, Lucius & Lucius, Stuttgart Lippmann, E. (Herausgeber): Handbuch angewandte Psychologie für Führungskräfte. Führungskompetenz und Führungswissen, Band I und Band II, Springer Verlag, Berlin Heidelberg Niermeyer, R.: Coaching. Sich und andere zum Erfolg führen, Haufe Verlag, Planegg : keine ap (Fallstudie oder Belegarbeit) Erarbeitet am: PLS 9. September 2013 durch:

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