Pusteblume. Das Sprachbuch 4. schreiben. Texte verfassen 7 Mit Schrift gestalten 8 Einen Text mit Fantasiewörtern. 9 Geheimschriften schreiben

Transkript

1 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Im Buch stöbern und A wie Anfang Sprechen mit anderen 4/5 Im Buch stöbern 6 Handschriften vergleichen 9 Geheimschriften entschlüsseln 126/127 Wie du mit der Wörterliste üben kannst Sprechen vor anderen 5 Eine Suchaufgabe ausdenken Texte verfassen 7 Mit Schrift gestalten 8 Einen Text mit Fantasiewörtern schreiben 9 Geheimschriften schreiben 6 So schreibe ich 7 Schreiben am Computer (Adressen) 126/127 Wie du mit der Wörterliste üben kannst Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 8 Zusammengesetzte Nomen An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 8 Kreativer Umgang mit Sprache Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen 10 Schwierigkeiten bei der Namenfindung 15 Katze bleibt Katze 16 Lena traut sich was Der Einkaufszettel Einem Text Informationen entnehmen 17 Die letzten Drachen: Komodo- Warane Arbeitsanweisungen lesen und befolgen 8/9 Im Buch stöbern Lesestrategien nutzen 11 Lesepausen machen 12 Richtig betonen 13/14 Sätze richtig betonen 15 Vorlesen mit richtiger Betonung Produktiv mit Texten umgehen 10 Buchstaben-Gedicht 13/14 Lesen mit verteilten Rollen Eine eigene Meinung äußern 16 Zweimal ganz genau lesen Werkstätten Über Hausaufgaben sprechen Lern-Werkstatt Sprach-Werkstatt Gedichte-Werkstatt 75 Hausaufgaben Rechtschreib-Werkstatt 98/99 Nomen und Artikel 145 Gemeinsam ein Gedicht sprechen 78 Wie schreibt man eigentlich? 79 Langer Selbstlaut kurzer Selbstlaut 18 A

2 Schreib-Werkstatt 121 Erzählspiele Arbeitsheft zum Sprachbuch 55 Ich berichte über mich 4 Nachschlagen im Wörterbuch 8 Das kann ich schon 9/10 Langer Selbstlaut kurzer Selbstlaut 30 Das kann ich schon 31 Nomen und Artikel Für Ihre Notizen 18 B

3 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Ich und die anderen Sprechen mit anderen 10 Über Erinnerungen sprechen 12 Über Kinderrechte sprechen und sich informieren 13 Zu Bildern erzählen; Rollenspiel 15 Eine Sprache lernen 19 Nach einer Spielanleitung spielen Projekt: Erinnerungsbuch Sprechen vor anderen 11 Eigene Gedanken und Gefühle aussprechen 14 Sich in andere hineinversetzen Texte verfassen 10 Erinnerungen aufschreiben 11 Schreiben nach Satzmustern 14 Ein Erlebnis aufschreiben 12 Ein Plakat anfertigen 16 Im Lexikon nachschlagen 16/17 Tabellen schreiben 18 Methodisch sinnvoll abschreiben 18 Abschreibtext Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 15 Verben An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 15 Verschiedene Verbformen verwenden Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen entdecken 15 Strukturen einer Sprache untersuchen 16 Viele Sprachen: Begrüßungen 17 Wörter aus anderen Sprachen entdecken Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen 19/20 Dann darf man endlich alles 21 So im Schatten liegen möcht ich 22 Berechtigte Forderung Brieffreundinnen 27 Opa ist gestorben 28/29 Papa ist ausgezogen 30/31 Mascha Bun Sie ist so schön wie Möwenflügel 41 Pausenliebe Fragen zu einem Bild beantworten 18 Hansi Linthaler: Als ich fünf war Einem Text Informationen entnehmen 19/20 Dann darf man endlich alles 28/29 Papa ist ausgezogen 30/31 Mascha Bun 36/37 Schule in Ecuador Arbeitsanweisungen lesen und befolgen Brieffreundinnen 34/35 Blindenschrift Lesestrategien nutzen 26 Eine Tabelle anlegen Produktiv mit Texten umgehen 36/37 Schule in Ecuador Eine eigene Meinung zu Texten äußern 22/23 Über Gefühle sprechen 36/37 Unterschiede diskutieren 19 A

4 Werkstätten A wie Anfang Sprach-Werkstatt Unser Land in Europa 18 Wie schreibt man einen Text ab? 106 Die Pronomen 130 Wie sagen es Kinder in anderen Ländern? Lern-Werkstatt Gedichte-Werkstatt 74 Einen Text berichtigen Rechtschreib-Werkstatt 92 Fremdwörter Schreib-Werkstatt 147 Ein eigenes Gedicht zusammenstellen Theater-Werkstatt 152/153 Theater spielen ohne Worte (Standbild) 122 Gemeinsam Geschichten schreiben Arbeitsheft zum Sprachbuch 7 Einen Text berichtigen 22 Fremdwörter 30 Das kann ich schon Für Ihre Notizen 19 B

5 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Streiten und Versöhnen Sprechen mit anderen 20 Texte und Bilder einander zuordnen 21 Konfliktlösungen anstreben 22 Was uns stört Was uns gefällt (Konfliktlösungen anstreben) 23 Über Streitregeln sprechen 23 Streitszenen spielen und beobachten 24 Geschichten gegenseitig vorlesen (Schreibkonferenz) 25 Einmischen oder Hilfe holen? Sprechen vor anderen 21 Eine eigene Meinung vertreten 25 Sich eine Meinung bilden und sie begründen Texte verfassen 21 Eine Streitgeschichte schreiben 22 Für andere schreiben 24 Eine Bildergeschichte aufschreiben 24 Eine Geschichte überarbeiten (Schreibkonferenz) 26 Eine Geschichte zu Ende schreiben 23 Streitregeln auf ein Plakat schreiben 26 Abschreibtext Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 22 Verben 22 Wortarten kennen lernen: Bindewort (Konjunktion) 26 Gefühlsverben An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 22 Nach Satzmustern schreiben 26 Nach Satzmustern schreiben (dass-sätze) Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen 43 Nichts wie Ausreden 44/45 Wer will schon ein Zwilling sein? 46/47 Gunnar spinnt Mathilda und Marie 51 Thomas und Bille Über Fotos sprechen 42 Kindergruppen Einem Text Informationen entnehmen 44/45 Wer will schon ein Zwilling sein? 27 Streitspiele Spielvorschläge nachspielen Produktiv mit Texten umgehen 44/45 Wer will schon ein Zwilling sein? Mathilda und Marie Eine eigene Meinung zu Texten äußern 43 Nichts wie Ausreden 52/53 Vielerlei Arten von Streit Werkstätten Texte besprechen A wie Anfang Sprach-Werkstatt Von Heldentaten 18 Wie schreibt man einen Text ab? Rechtschreib-Werkstatt 84 Wörter mit ss und ß 95 Verben nachschlagen 107 Verben David und Goliat Gedichte-Werkstatt 149 Ein Gedicht vortragen und singen: Jule Popp Schreib-Werkstatt 119 Schreibkonferenz: Texte besprechen 20 A

6 Arbeitsheft zum Sprachbuch 14 Wörter mit ss und ß 16 Wörter mit s 46/47 Einen Text überarbeiten Für Ihre Notizen 20 B

7 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Tiere Sprechen mit anderen 28 Über Wale berichten 32 Informationen vergleichen Projekt: Sich über bedrohte Tiere informieren; unterschiedliche Medien nutzen Sprechen vor anderen 35 Bedrohte Tiere vorstellen Texte verfassen 28 Beobachtungen aufschreiben 32 Steckbrief Beschreibung 35 Plakate gestalten Informationstexte schreiben 29 Stichwörter nennen 29 Aussagen überprüfen und aufschreiben 31 Fragen beantworten 34 Abschreibtext Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 30 Wortarten kennen lernen: Bindewort (Konjunktion) weil 31 Tiernamen 33 Adjektive steigern An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 29 Erklärungen für unbekannte Wörter suchen 30 Nach Satzmustern schreiben (weil-sätze) 33 Eine Tabelle schreiben 34 Mit Adjektiven Sätze bilden 34 Gegensatzpaare zusammenstellen Sachtexte flüssig lesen und den Sinn verstehen 54 Wale 55 Wale und Delfine Akrobaten der Meere 56 Gemeinschaft der Wale 57 Die Sprache der Wale 59 Schutz der Wale Sam findet einen Wal Einem Text Informationen entnehmen Tiere: Wale 57 Die Sprache der Wale Arbeitsanweisungen lesen und befolgen 58 Blauwale Eine eigene Meinung zu Texten äußern Sam findet einen Wal Werkstätten Über Fabeln sprechen A wie Anfang Sprach-Werkstatt Von Heldentaten 18 Wie schreibt man einen Text ab? Rechtschreib-Werkstatt 104 Adjektive 105 Adjektive steigern 114 Drachenkampf 115 Von Heldentaten 116/117 Der Kampf mit dem Drachen 95 Nomen nachschlagen Unser Land in Europa Schreib-Werkstatt Fabeln: Eine Bildergeschichte untersuchen und spielen Wie eine Fabel aufgebaut ist Eine Geschichte in eine Fabel umschreiben 128 Tiere in Europa 128 Old Mac Donald had a farm 129 Onkel Jörg hat einen Bauernhof Geschichten-Werkstatt 136 Der Fuchs und der Rabe 137 Wie eine Fabel aufgebaut ist 138 Absätze einer Fabel ordnen 139 Fabeln erraten 21 A

8 140 Einen Comic nach einer Fabel gestalten Gedichte-Werkstatt 146 Was Kater so machen Arbeitsheft zum Sprachbuch Für Ihre Notizen 24 Zusammengesetzte Adjektive 48 Eine Fabel zu Ende schreiben 49 Wörter in Fabeln einsetzen 51 Sachtexte über Tiere schreiben 35 Adjektive 21 B

9 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Die Welt um uns herum Sprechen mit anderen 36/37 Texte und Bilder einander zuordnen 38 Texte vergleichen 41 Über Vorschläge diskutieren Projekt: Umweltfreundliches Handeln in der Schule Sprechen vor anderen 36/37 Meinung äußern und begründen Texte verfassen 37 Bildbeschreibung schreiben 39 Fachwörter erklären 37 Antwortsätze fehlerfrei schreiben 40 Abschreibtext: Wörter mit doppelten Mitlauten Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 38 Präteritum 40 Adjektive mit -ig und -lich 40 Zusammengesetzte Nomen An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 38 Einen Text ins Präteritum übertragen 40 Aus Nomen Adjektive bilden Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen 66/67 Die Bohnenmaus und ihre Freunde Der Tag, an dem die Tiere verschwanden 73 Wie die Kakaobohnen nach Europa kamen Einem Sachtext Informationen entnehmen 68/69 Gigant Mensch 74/75 Viel Arbeit, ehe Schokolade draus wird Arbeitsanweisungen lesen und befolgen 68/69 Gigant Mensch Lesestrategien nutzen 68/69 Gigant Mensch Eine eigene Meinung zu Texten äußern 66/67 Die Bohnenmaus und ihre Freunde Der Tag, an dem die Tiere verschwanden Fragen beantworten 64/65 Fotos miteinander vergleichen Werkstätten Fachwörter erklären A wie Anfang Sprach-Werkstatt Unser Land in Europa 18 Wie schreibt man einen Text ab? 104/105 Adjektive 108/109 Zeitformen 134/135 Rezepte aus anderen Ländern Rechtschreib-Werkstatt 82/83 Wörter mit doppelten Mitlauten 96 Kommas nicht vergessen 22 A

10 Arbeitsheft zum Sprachbuch Für Ihre Notizen Schreib-Werkstatt 124 Geschichten aus der Wörtertruhe 13 Wörter mit doppelten Mitlauten 20 Adjektive mit den Wortbausteinen -ig und -lich 26 Kommas nicht vergessen 37/38 Die Zeitformen 22 B

11 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Fahrrad Sprechen mit anderen 42 Texte und Bilder einander zuordnen 45 Unterschiedliche Berichte besprechen 46/47 Werbe-Ideen entwickeln Mit Sprache kreativ umgehen Werbesprüche erfinden 49 Fantasie-Fahrrad beschreiben 49 Eine Radtour planen Sprechen vor anderen 42 Meinung zur Benutzung von Fahrrädern äußern 45 Meinung begründen 46/47 Werbe-Ideen vorspielen Texte verfassen 43 Fachwörter erklären 44 Eine Bildergeschichte schreiben 45 Unterschiede aufschreiben 46/47 Werbesprüche aufschreiben 42 Geschichte des Fahrrades fehlerfrei abschreiben 46/47 Plakate entwerfen 48 Abschreibtext 49 Ideen und Vorschläge auf Plakaten sammeln Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 43 Zusammengesetzte Nomen (Fahrrad-Fachwörter) 43 Wortfamilie: fahren 48 Pronomen An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 43 Schreibung des Wortstammes fahr beibehalten 48 Wortfeld: Fahrgeräte Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen 76 Das Rad 77 Aus der Geschichte des Fahrrades 80/81 Tour de France 81 Wozu doch so ein Fahrradhelm gut ist! Einem Text Informationen entnehmen 80/81 Tour de France Arbeitsanweisungen lesen und befolgen 79 Fahrgeräte Produktiv mit Texten umgehen 76 Das Rad Eine eigene Meinung zu Texten äußern 78 Fahrräder Werkstätten Gegenstände beschreiben A wie Anfang Sprach-Werkstatt Gedichte-Werkstatt 18 Wie schreibt man einen Text ab? Lern-Werkstatt 104 Adjektive 106 Pronomen 107 Verben, Wortfelder 108 Die Zeitformen 147 Ein eigenes Gedicht zusammenstellen: Aus Glas Ein Luftballon 72 Wie du mit Wörtern üben kannst 76 Üben Rechtschreib-Werkstatt 90 Auslaute: Wörter verlängern 23 A

12 Arbeitsheft zum Sprachbuch Für Ihre Notizen 5 Wie du mit Wörtern üben kannst 17 Wörter verlängern 25 Zusammengesetzte Adjektive 50 Fantasiegeschichten schreiben 34 Nomen mit Wortbausteinen 35 Adjektive 36 Die Pronomen 37/38 Die Zeitformen 23 B

13 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Bücher, Medien Sprechen mit anderen 50 Fragen zum Wohnort beantworten 52 Medien nutzen Projekt: Informationen über den Heimatort sammeln: Gedankenschwarm Leute befragen Internet, Bücher nutzen Werbung Gestalten mit dem Computer Sprechen vor anderen 51 Leute befragen Texte verfassen 51 Einen Gedankenschwarm schreiben 53 Eine Sage erfinden und aufschreiben 55 Gestalten mit dem Computer 51 Fragen aufschreiben 54 Abschreibtext 54 Einen Satz in einen Abschreibtext einsetzen Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 52, 54 Begriffe zum Internet kennen lernen An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 54 Fachwörter erklären Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen Ronja Räubertochter Sich im Internet informieren 82/83 Astrid Lindgren 84 Film: Ronja Räubertochter Einem Text Informationen entnehmen 88/89 Über Astrid Lindgren Eine eigene Meinung äußern 90/91 Das Buch zum Film: Ronja Räubertochter Werkstätten A wie Anfang Sprach-Werkstatt Unser Land in Europa 18 Wie schreibt man einen Text ab? Lern-Werkstatt 75 Hausaufgaben 102/103 Die Nomen und die vier Fälle Die kleine Raupe Nimmersatt Von Heldentaten David und Goliat Lysistrata Rechtschreib-Werkstatt Theater-Werkstatt 92 Besondere Wörter: Fremdwörter Schreib-Werkstatt 157 Wie ein Theaterstück entsteht Hans im Glück 125 Briefe schreiben Arbeitsheft zum Sprachbuch 22 Fremdwörter 54 Einen Brief schreiben 32/33 Nomen und die vier Fälle Für Ihre Notizen 24 A

14 24 B

15 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Wetter Sprechen mit anderen 56 Fragen zum Wetter beantworten 59 Tabellen vergleichen 61 Mit Sprache kreativ umgehen (Bauernregeln) Sprechen vor anderen 57 Wunschwetter vorstellen 58 Fachwörter erklären 61 Eine Wettervorhersage vortragen Texte verfassen 56 Einen Wetterbericht schreiben 57 Gedankenschwarm schreiben 57 Geschichten schreiben 61 Wettervorhersage schreiben 58 Fachwörter erklären 59 Eine Wettervorhersage richtig aufschreiben 60 Abschreibtext Sprachliche Strukturen und Begriffe kennen und verwenden 57 Zeitform: Zukunft 58 Wort-Endungen von Nomen (Wortbaustein -ung) 60 Verb Adjektiv Nomen 60 Nomen mit dem Wortbaustein -ung bilden An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 58 Wortfeld: Wetter 58 Fachwörter nach Oberbegriffen ordnen (Tabelle) Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen 92 Wetter Wetter zum Baden? 94 Aprilwetter Gewitter im Gebirge 99 Sonne kann auch gefährlich sein! Einem Text Informationen entnehmen 93 Wettervorhersage Gewitter im Gebirge 99 Sonne kann auch gefährlich sein! Lesestrategien nutzen 94 Aprilwetter 98 November Eine eigene Meinung äußern 93 Wettervorhersage Werkstätten A wie Anfang Sprach-Werkstatt Gedichte-Werkstatt 18 Wie schreibt man einen Text ab? Lern-Werkstatt 101 Wort-Endungen von Nomen 109 Die Zeitformen: Zukunftsform 150 Ein Gedicht aufschreiben: November 73 Üben mit der Lernkartei Schreib-Werkstatt 124 Wörterbörse Arbeitsheft zum Sprachbuch 45 Planen: Der Gedankenschwarm 34 Nomen mit Wortbausteinen 38 Die Zeitformen (2) 25 A

16 Für Ihre Notizen 25 B

17 Pusteblume Sprachbuch/Lesebuch 4. Schuljahr Das Sprachbuch 4 Das Lesebuch 4 Sprechen und Zuhören Schreiben Sprache und Sprachgebrauch untersuchen Lesen mit Texten und Medien umgehen Inhalte zum Thema Jahreszeiten, Feste und Feiern Sprechen mit anderen 62/63 Feste anderer Länder kennen lernen 64 Über den Inhalt von Gedichten sprechen 66 Informationen einem Text entnehmen 68 Bilder beschreiben 70 Über Weihnachtsbräuche sprechen Texte verfassen 62/63 Informationen in eine Tabelle eintragen 66 Einen kurzen Text schreiben 67 Informationsplakate gestalten 68 Gedichtzeilen schreiben 69 Eine kleine Geschichte schreiben 71 Einkaufszettel schreiben An Wörtern, Sätzen und Texten arbeiten 69 Sätze zu Ende schreiben Texte flüssig lesen und den Sinn verstehen 102 Erste Sonne 105 Muttertags-Rap 112/113 Der Ochs und der Esel Arbeitsanweisungen lesen und befolgen 100/101 Die vier Jahreszeiten Sprechen vor anderen 64 Gedicht auswendig lernen und aufsagen Nach Anweisungen handeln 65 Duftsäckchen zum Muttertag 71 Winterpunsch und Bratäpfel 64 Gedicht auf ein Schmuckblatt schreiben 71 Rezept fehlerfrei schreiben Projekte: Gedichtesammlung zusammenstellen Winterrezeptbuch anlegen Lesestrategien nutzen 105 Muttertags-Rap Produktiv mit Texten umgehen 104 Die Frühlingssonne 106/107 Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland 109 Oktober Texte, Gedichte, Lieder lesen und vortragen 100/101 Die vier Jahreszeiten 102 Erste Sonne 103 Er ist s/leise zieht durch mein Gemüt 106/107 Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland 108 auf dem land 109 Oktober 110 Advent 111 Weihnachten/Die heil gen drei Könige Werkstätten Rechtschreib-Werkstatt Sprach-Werkstatt Unser Land in Europa 97 Satzzeichen 100 Nomen und Artikel 134/135 Rezepte aus anderen Ländern Schreib-Werkstatt 123 Ein Rondell schreiben 26 A

18 Arbeitsheft zum Sprachbuch Für Ihre Notizen 27/28 Satzzeichen setzen 50 Fantasiegeschichten schreiben 31 Nomen und Artikel 26 B

19 Für Ihre Notizen 27 A

20 27 B