Grundwortschatz. essen trinken. 1. Bilde mit den Wörtern Sätze. Verwende isst und trinkt. Tanja trinkt Milch. Lilo Emil Rufus Kevin.

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1 Grundwortschatz essen trinken 1. Bilde mit den Wörtern Sätze. Verwende isst und trinkt. Tanja trinkt Milch. Lilo Emil Rufus Kevin fahren 2. Schreibe Sätze. Taxi Rad Auto Bus Ich fahre mit Du fährst Oma fährt Wir fahren 1

2 Grundwortschatz 1. Setze die Wörter ein und schreibe die Sätze in dein Heft. Name, Maus, Teddy, Sommer, Winter, Quelle, Haus, Reise Sein ist Emil. Meine kann rechnen. Er will einen. Im isst Rufus immer ein Eis. Im isst Rufus nie Eis. Die Maus macht eine. Gehen wir zu der! Da ist unser. 2. Schreibe nun die eingesetzten Wörter mit ihrem Begleiter auf! 2

3 Grundwortschatz 1. Schreibe die Sätze richtig auf. zu mir! Komm uns Lach aus! nicht helfe dir. Ich viel mag Wasser. Ich gehe Ich dir. mit Die sehr gut! sind lachen. muss Ich mir bitte! Hilf für dich! Das ist mir das! Gib 2. Setze die Wörter ein. Schreibe die Sätze in dein Heft. bin bist hast kann will hat Ich das nicht essen. Ich schon da, Oma! Wo mein Teddy sein? du ein neues Rad? Er ein Auto und ein Rad. Du im neuen Haus. 3

4 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Bub Lehrerin Schüler Mädchen Lehrer zweite Kinder Schülerin Bub Lehrer Schülerin Mädchen zweite Setze die Wörter ein. Dann schreibe den Text in dein Heft. Lehrer Schülerin zweite Kinder Mädchen Lehrerin Schüler Lisa geht in die Klasse. In ihrer Klasse sind 24, 17 Buben und 7. Im letzten Jahr hatte Lisa einen. Heuer hat sie eine. Ein in Lisas Klasse heißt Mario. Eine kommt aus Italien. Sie heißt Anna Maria. Ergänze die Sätze mit Namen von Kindern aus deiner Klasse. Heuer sitze ich neben. Ich sitze vor. Ich sitze hinter. 4

5 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! können Schwester Freund müssen Bruder Freundin wir waren Onkel Schreibe die Lernwörter in die Lücken. K wir noch ein bisschen spielen? Morgen kommen Tante Emma und Heinz zu uns. Es regnet. Wir den Schirm mitnehmen. Sebastian ist mein bester und Sandra meine beste. Schreibe 6 Sätze in dein Heft. Verwende die Wörter! Hefte Bücher Mappe Federpennal Füllfeder Bleistift In meiner Schultasche sind vier Hefte. In meiner Schultasche sind.. 5

6 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! fressen frisst gern noch nie nur mehr wie Setze die passenden Wörter richtig ein. gerne mehr nur wie noch nie Lisa war einmal in Berlin. Mario war in Rom. Meine Maus hat Käse. Weißt du, der Hund heißt? Ich mag nicht spielen. 6

7 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Apfel Banane Glas Brot Äpfel Birne Gläser trinken Wörter schrumpfen! Schreibe in dein Heft. Apfel Banane Brot Glas Gläser Apfe Banan Bro Gla Apf Bana Br Ap Ban A Trenne die Wörter durch Striche. Schreibe die Sätze richtig auf. TrinkstduaucheinGlasMilch? Danke,ichbleibebeimeinemTee. BittegibmirzweiGläser. Bleibstdunochda? IchmageinenApfelundeinBrot. 7

8 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Montag Donnerstag geben Dienstag Freitag einmal Mittwoch Samstag Sonntag Schreibe die Tage der Woche in der richtigen Reihenfolge in dein Heft. Montag, Dienstag,. Welche dieser fünf Sätze sind Fragen? Mal das Kästchen der Fragen gelb an! Ist das deine Lieblingssuppe? Milchreis schmeckt mir sehr. Bitte gib mir ein Brot! Hast du gern Vanilleeis? Welchen Saft magst du? Welcher dieser Sätze sind Fragen? Schreibe das richtige Satzzeichen an ihren Schluss! Ich esse am liebsten Spagetti Was isst du zum Frühstück Ist dieses Ketschup sehr scharf Hast du gerne Erbsensuppe Ich habe jetzt keinen Hunger Schreibe Fragen! die gut? Ist Suppe ist Senf? der Wo du trinkst zum Was Frühstück? 8

9 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Eltern Großeltern sein bekommen Baby Schreibe die Sätze. Lilo ist Freundin. Tanjas Mutter Baby. Tanjas bekommt ein dir, es geht Wie Lilo? geht Danke, gut. es mir 9

10 Grundwortschatz Suche die passenden Antworten zu den Fragen. Schreibe dann die Sätze! Darf ich noch bleiben? Ich habe zwei Bälle gewonnen! Gib mir bitte den Ball! War das schwer? Hast du Angst? Gratuliere! Nein, es war sehr leicht. Ja., aber nur fünf Minuten. Nein, habe ich nicht. Da hast du! Darf ich noch bleiben? Ja, aber _ Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Angst gewonnen Ball Bälle leicht 10

11 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Häuser Straße Dach Dächer nach Hause Heft lustig Buch Geschichte wohnen Herbst Schreibe die Sätze richtig auf. Welches Wort gehört groß und welches klein geschrieben? DAS IST NICHT MEIN HEFT. BITTE LIES MIR EINE GESCHICHTE VOR. ICH MAG DEN HERBST SEHR GERN. DAS IST EIN SEHR LUSTIGES BUCH. 11

12 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Jänner Februar März April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember Monat Jahr Tag Woche Setze die Wörter richtig ein. Schreibe die Geschichte in dein Heft. Jänner alte Jahr auch haben immer Auch Wozu brauchen wir ein neues? Das war doch sehr gut. Im letzten Jahr die Weihnachtsferien erst begonnen. das Silvesterfest hat mir Spaß gemacht! Ohne neues Jahr wäre Silvester geblieben! Aber das wäre vielleicht nicht so gut. Dann wäre nie der gekommen! Schreibe die Sätze richtig auf. Welches Wort gehört groß und welches klein geschrieben? DAS NEUE JAHR BEGINNT MIT DEM JÄNNER. EIN MONAT HAT VIER WOCHEN. 12

13 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Sonne Schi Wald er fährt Schnee Baum fahren Ordne die Buchstaben. Schreibe die Wörter mit ihren Begleitern auf. echwo ichs aldw onesn eeschn suah ybab chub Schreibe die Sätze. Achte auf den Satzanfang! wo Schi deine sind? fährt sehr schnell. immer er Schnee. liegt viel Wald im die heute scheint Sonne nicht. 13

14 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! zeichnen feiern schreiben turnen schlafen drei Ordne nach dem Alphabet! schlafen gehen zeichnen feiern kommen machen spielen turnen lachen schauen trinken bleiben essen schreiben helfen rechnen singen haben Wenn die ersten Buchstaben gleich sind, musst du auf die zweiten schauen! schlafen spielen singen feiern freuen fallen lesen liegen lachen

15 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! blau gelb Farbe braun grau anmalen grün Nimm dir einen Würfel. Würfle drei Mal. Schreib den erwürfelten Satz in dein Heft. Verwende die richtige Form der Wörter! Schreib mindestens fünf Sätze. 1 x würfeln 2x würfeln 3x würfeln Die Lehrerin verzaubern den Schulwart. Lili essen einen Faschingskrapfen. Ein Clown küssen Lilos Schultasche. Rufus bemalen die Fensterscheiben. Emil schminken die Erdbeermarmelade. Der Schulwart verstecken die Lehrerin. = Der Schulwart isst Lilos Schultasche. 15

16 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Fest laut sich verkleiden Schuhe sich freuen als auf einmal Hose Schreibe die Sätze. Fest. Lisa ein feiert Freundinnen Ihre sich. freuen Lisa? Wo ist Auf einmal sie. kommt hat als sich Sie Mann verkleidet. Ihre Schuhe zu groß. sind Hose ist zu lang. Ihre lachen Alle Kinder laut. Schreibe ganz kurze Geschichten. Katharina Prinzessin Schloss Märchenwald mit Freundinnen spielen Katharina ist eine Prinzessin. Sie lebt auf einem Schloss im Märchenwald. Am liebsten spielt sie mit ihren Freundinnen. Harald Astronaut Raumstation Sterne Weltall beobachten Richard Maus Käse essen Küche - Mausloch 16

17 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! krank Füße Bauch Bett Zahn Kopf Fuß Zähne Schreibe in dein Heft, was Rufus und Emil miteinander reden. Rufus: Emil: Rufus: 1. Ich bin Rufus. 2. Ich muss ins 3. Mir tut der rechte weh. 4. Nein! M.. tun beide weh. 5. Mir tut ein weh. 6. Nein! M.. t.. alles weh. 7. Der und der B.... tun mir auch w..! 8. Schade. Dann kannst du kein Eis essen! 9. Was? Ich bind schon wieder gesund! 17

18 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! es tut weh Hals Ohren Hände liegen Finger Hand Auge Schreibe Sätze. Wem tut was weh? mir Hals: Lisa Zähne: Florian Ohr: Julia alle Finger: Michael Hand Astrid Füße: 18

19 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! gesund Obst hungrig Tisch Hunger er isst Fleisch Trenne die Wörter durch Striche. Schreibe die Sätze. DUISSTNICHTGENUGOBST. ICHBINIMMERHUNGRIG. HASTDUAUCHHUNGER? ÄPFELSINDSEHRGESUND. GIBMIRBITTENOCHFLEISCH. Was soll der Koch heute kochen? Und was dazu? Gulasch Schnitzel Marmelade Spinat Huhn Nockerl Eiernockerln Reis Kartoffeln Palatschinken Gemüse Schweinsbraten Salat Bitte koch heute mit! Bitte koch morgen mit! Bitte koch übermorgen mit! Kochst du heute mit? Kochst du morgen mit? Kochst du übermorgen mit? 19

20 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! kochen besser dazu lieber oder am liebsten Setze die passenden Wörter richtig ein. besser kochen oder am liebsten mache dazu lieber Ich kann schon. Ich oft Erbsenreis Milchreis. Milchreis ist mir. Der ist viel. Spagetti koche ich. Ich trinke Apfelsaft. Ordne die passenden Antworten zu den Fragen. Schreibe dann die Sätze! Wie oft sollte man Äpfel essen? Leider nein. Sie hat sehr viel Zucker. Ist Limonade gesund? Nein, danke. Ich habe schon gegessen. Was ist dein Lieblingsgemüse? Fisch habe ich lieber. Der ist besser. Hast du Hunger? Am besten jeden Tag. Mindestens einen. Isst du lieber Fleisch oder Fisch? Erbsen. Die kocht meine Mama oft. Wie oft sollte man Äpfel essen? Am besten 20

21 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Frühling Gras finden Ostern Stein gefunden Blatt Sand herein Verbinde die Satzteile. Schreibe die ganzen Sätze in dein Heft. Im Frühling Stein im Gras ein Käfer. Dort drüben ist dem Blatt sitzt im Garten. Ich habe diesen bin ich gern gefunden. Schau, auf ein rotes Osterei. Doppelmitlaute. Immer ein Buchstabenpaar passt. Schreibe es in die Lücken. ll mm nn ss tt kö.. en mü.. en schne.. Bi.. e Do.. erstag beko.. en Jä.. er So.. e Be.. i.. t e.. en fri.. t be.. er Bla.. a.. e i.. er Kla.. e ko.. en Que..e 21

22 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! in der Früh zu Mittag am Abend am Vormittag am Nachmittag Schreibe die Lernwörter in die Lücken. Ich schlafe gern länger. Ich esse gern einen Apfel. Ich habe gerne Pizza. Ich bin oft bei meiner Freundin. Ich gehe gern später schlafen. Schreibe die Sätze richtig in dein Heft! Komm, setzen wir uns auf diese Bnk. In unserem Grtn sind schöne Blmn. Florian spielt auf dem Sprtpltz Fußball. In unserem Teich sind Fsche. Wirf das Papier in den bfllkrb. 22

23 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Flöte Küche Rose Kuchen Tür gefallen Setze die Wörter ein. Schreibe den Text in dein Heft. Kuchen Rose gefallen Küche Flöte Lied Finger Kuchen Viel Pech für Florian! Florian wollte alles richtig machen. Zuerst ging er in die, um seiner Mama einen zu backen. Doch er konnte das Rezept für den nicht finden. Florian ging in den Garten, um eine für Mama zu holen. Dabei schnitt er sich in den. Später wollte er Mama ein vorspielen, aber er konnte seine nicht finden. Mama hat der Tag trotzdem gut. Bitten an eine Mutter. Schreibe die Bitten auf. mit mir ins Kino gehen Geh mit mir bitte ins Kino! Bitte geh mit mir ins Kino! mit mir das neue Computerspiel spielen mir einen Erdbeerkuchen backen 23 mir die Rechnungen erklären

24 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Stunde morgen vergessen gestern sagen tragen Schreibe die Wörter aus der Wörterschlange ab. Trenne sie durch Beistriche. TRAGENSAGENSCHLAFENVERGESSENGESTERNSTUNDEMORGEN Nimm dir einen Würfel. Würfle drei Mal. Schreib den erwürfelten Satz in dein Heft. Verwende die richtige Form der Wörter! Schreibe mindestens fünf Sätze. 1 x würfeln 2x würfeln 3x würfeln Ein Frisör untersuchen den Leuten die Haare. Eine Tierärztin bringen eine Schule. Ein Schuldirektor verkaufen die Aufgaben. Ein Briefträger schneiden Waren. Eine Verkäuferin kontrollieren die Post. Ein Lehrer leiten kranke Tiere. 24 = Ein Briefträger untersucht kranke Tiere.

25 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Österreich Euro Computer Regen Geld Cent Kirche lassen Schreibe die Sätze richtig auf. Land. Österreich ein schönes ist du? Wie Geld viel hast zehn habe Euro. Ich stehen. Rad mein im Hof lasse Ich Regen. Jetzt der kommt du zwanzig Kannst borgen mir Cent? schöne ist Kirche. Das eine Mama neuen eine Computer. hat Meine 25

26 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Traum Räder singen Puppe träumen Schreibe Sätze über dich. Verwende die Wörter aus dem Kästchen.. Ich kann gut. Ich kann nicht sehr gut. Am besten kann ich. Fußball spielen vorlesen reiten schwimmen Witze erzählen lesen malen Rad fahren zeichnen singen träumen 26

27 Grundwortschatz Schreibe diese Wörter in dein Wörterheft! Ferien laufen dann Ast fernsehen aber Welches Namenwort passt zu welchem Tunwort? Manche Tunwörter passen auch zu mehreren Namenwörtern. Namenwörter: CDs Videos Musik Flöte Geschichten Witze Sport ins Kino mit Freunden Tunwörter: hören zusammen sein gehen erzählen betreiben spielen schauen machen lesen Videos schauen, 27

28 Nomen Jeder Mensch hat einen Namen. Jedes Tier hat einen Namen. Jedes Ding hat einen Namen. Jede Pflanze hat einen Namen. Namenwörter schreibt man groß! 28

29 Nomen Jedes Nomen (Namenwort) hat einen Artikel (Begleiter) der die das Abend - der Abend Anfang - Angst - Arzt - Bach - Bruder Eltern Essen Gabel Glas Glück Katze Küche Mantel Messer Nacht - Schirm - Serviette - Spiel - Stadt - Straße Stunde Tasse Teller Tier Uhr Wiese Zahn Zebra Zeitung 29

30 Nomen zusammengesetzte Nomen: 1. Die Kinder bauen aus Schnee einen Mann. Sie bauen einen Sch. 2. Frank zieht im Winter einen Mantel an. Er trägt einen W. 3. Claudia bereitet aus Obst einen Salat zu. Sie bereitet einen O. das Haus die Tür das Spiel der Platz das Auto die Bahn die Haustür der Spielplatz die der Fuß der Ball der Regen der Schirm die Nacht das Hemd das Kind der Garten das Lied das Buch Achtung!!!! der Kindergarten das L das Kleid der Schrank das Bild der Rahmen 30

31 Nomen Merke dir: Der erste Buchstabe am Anfang des Satzes wird groß geschrieben! Merke dir: Namenwörter werden immer groß geschrieben! Ziehe die Buchstaben, die am Anfang des Satzes stehen, grün nach! Unterstreiche alle Nomen schwarz! Im Jänner ist Winter. Ostern ist im April. Im Sommer gehen wir baden. Birnen und Äpfel ernten wir im September. 31

32 Nomen Kreise die Personen ein. Schreibe sie mit Begleiter (Artikel) auf. die Frau, Setze die fehlenden Wörter ein: viele Hunde ein viele Blumen eine viele Vögel ein viele Katzen eine viele - eine Maus viele Hasen ein 32

33 Nomen Setze die Wörter zusammen. Schreibe sie mit dem Artikel zu dem richtigen Bild. Hams te Hen we Meer ze Ha ter Lö gel Kat sittich Rat se Vo ne Wellen schweinchen Schreibe die Nomen in der richtigen Form ein/eine viele ein Hase zwei Hasen. eine Maus ein Vogel eine Katze drei vier fünf sechs Hennen sieben Hunde 33

34 Nomen Ordne die Nomen nach dem Alphabet. Apfel Glas Brot Maus Onkel Blume Sommer Bub Klasse Schreibe zusammengesetzte Namenwörter mit ihren Begleitern in dein Heft. Wurst Kartoffel Apfel Gemüse Obst Orangen Kastanien Schinken Zwiebel Saft Suppe Brot Kuchen Saft Torte Marmelade Wurst + Brot = das Wurstbrot Setze Nomen zusammen. Schreibe sie mit Artikel in dein Heft. Käse Milch Butter Apfel Tomaten Soße Kastanien Reis Schinken Brot Birnen Saft Rahm Erbsen Wurst Kirschen die Käsesoße, 34

35 Nomen Schreibe die Namenwörter mit ihren Begleitern in dein Heft. Computer Autorennbahn Teddy CD-Player Kamera Schreibe die Einzahl und die Mehrzahl. Computerspiel Puppe Sparschwein Halskette Stofftier Tagebuch ein Computerspiel viele Computerspiele. ein Tagebuch - viele. Schreibe die Nomen mit ihren Artikeln in dein Heft. Schreibtisch Lampe Kalender Kasten Heizkörper Sessel Bett Tür Fernseher Vorhang Poster Foto Stereoanlage Boden Teppich Ofen Blumen Computer Teppichboden Bank der Schreibtisch, der Sessel, 35

36 Nomen Schreibe die Räume mit ihren Artikeln auf. Küche Vorraum Wohnzimmer Kinderzimmer Schlafzimmer Bad WC Gang das Bad, Ordne die Nomen nach dem Alphabet. Auge Ohr Finger Hals Zahn Bauch Fuß Hals Kopf Mache das große schwarze Dreieck über die Nomen. Schreibe den Text richtig in Schreibschrift in dein Heft. Achte auf die Groß- und Kleinschreibung. ICH HABE HINTER EINEM STRAUCH EIN MAUSLOCH ENTDECKT. ICH HABE DORT MEHR ALS EINE STUNDE GEWARTET. LEIDER HABE ICH ABER KEINE MAUS GESEHEN. 36

37 Nomen Manche Wörter für Berufe bestehen aus drei Nomen. Schreibe sie alle mit ihren Artikeln auf. der Lastwagenfahrer: die Last, der Wagen, Zuckerbäckermeister: Fußballtrainer: Kindergartentante: Schreibe die Liste fertig. das Rad - _die Räder die Männer - der Ast - die Späße - die Bank - die Gärten - das Land - die Hände - das Wort - der Kopf - der Fuß - die Wurst - das Buch - der Vogel - 37

38 Nomen Teile diese Wörter richtig ab. 1. Weltwunder 4. Gebirge 7. Krokodil 2. Sandsturm 5. Zeitung 3. Lieblingsbuch 6. Schulteich 1. Welt wund- der Die Teile eines Wortes heißen Silben. Schreibe in dein Heft. Blumenstrauß Fluss Gläser Hand Warenkorb Stock Regenwurm Geld Berge Monat Stiege Autobahn 1 Silbe: Fluss, 2 Silben: Ber-ge, 3 Silben: Re-gen-wurm, 38

39 Verben Was wir tun. lesen: ich lese du liest er rechnen: ich du sie spielen: ich du er haben: essen: gehen: kommen: lachen: machen: schreiben: turnen: basteln: singen: schauen: bleiben: trinken: schlafen: 39

40 Verben Suche Verben, die zueinander passen. Schreibe die Formen auf. brüllen knabbern fallen lachte kam brüllte kommen beißen biss knabberte lachen erschrecken erschrak fiel brüllen: ich brülle ich brüllte knabbern: ich knabbere ich Ordne die Verben nach dem Alphabet. schlafen gehen zeichnen feiern kommen machen spielen turnen lachen schauen trinken bleiben essen schreiben helfen rechnen singen haben

41 Verben Schreibe die Verben in der richtigen Form. spielen rufen freuen wollen anziehen machen Patrick in seinem Zimmer. Draußen ist es kalt. Ines Anna an. Sie möchte mit ihr Eis laufen gehen. Maria sich über das Geschenk. Sie hat eine Puppe bekommen. Gabi einen Schneemann bauen. Es hat geschneit. Christina sich warm. Sie möchte draußen spielen. Thomas schnell seine Aufgabe. Er will dann sein neues Spiel ausprobieren. Baue lange Sätze. Verwende weil! Schreibe sie in dein Heft. Patrick spielt in seinem Zimmer, weil es draußen kalt ist. Ines ruft.., weil. Maria freut.. 41

42 Verben Bilde Fragen. Setze die Verben in der richtigen Form ein. Schreibe die Fragen in dein Heft. 1. geben: Gibst du mir bitte etwas von den Pommes frites? 2. mögen: Emil auch gern Satzzeichen? 3. haben: du Durst? 4. mögen: du ein Stück Schokolade? 5. können: ich zwei Karotten haben? 6. sein: deine Schwester gar nicht hungrig? Schreibe die Verben. holen: ich du er suchen: ich du sie waschen: ich du er schneiden: ich du sie streichen: ich du er geben: ich du sie essen: ich du er 42

43 Verben Hier ist für dich ein tolles Rezept zum Ausprobieren. Setze ein: schneide suche hole wasche streue gebe streiche Ich aus dem Garten Schnittlauch. Dann ich Gänseblümchen. Ich den Schnittlauch und die Gänseblümchen. Ich den Schnittlauch in kleine Stücke. Ich dünn Butter auf das Brot. Ich den Schnittlauch darauf. Zuletzt ich die Gänseblümchen auf das Brot. Das schmeckt köstlich! Schreibe die Verben. reden: ich du er trösten: ich du sie lachen: ich du er erzählen: ich du sie schreien: ich du er seufzen: ich du sie 43

44 Verben Ein Verbenrätsel. Markiere die passenden Silbenkästchen mit verschiedenen Farben. ste nen spie ren stel hen spa len stim ten spü chen stau men spre sen strei len spei ren st: stehen: ich stehe du stehst - ersteht sp: spielen: ich spiele du 44

45 Verben Schreibe die Verben auf! sin nen blei ben träu ben schau sen kön len müs chen ge men trin en fei fen bekom nen schla ern woh men ma gen ko ken singen, Unterstreiche die Verben, die zusammengehören, in einer Farbe und schreibe sie in dein Heft. gibt feiern geben schläfst träumt schlafen feiere schlafe gibst schläft träumen lassen gebe feierst lässt lasse träume feiert träumst lässt träumen: ich träume du träumst er träumt 45

46 Adjektive Adjektive sind Eigenschaftswörter. Sie geben an, welcher oder was für ein Lebewesen oder Gegenstand es ist. Sie beschreiben Nomen genauer! Adjektive schreibt man klein. ein Saft Setze das passende Adjektiv ein! eine Aufgabe das Wasser das Kind das Land ein Getränk die Klasse die Frau der Wind die Brücke mein Freund alt leicht arm laut neu süß nass kalt stark klein gut 46

47 Adjektive Farben: Emils Krawatte ist. Emils Haare sind. Emils Nase ist. Emils Hut ist. Rufus hat einen Hut. Auf seinem Hut sitzt ein Vogel. blau braun grün gelb grau Schreibe die Wörter so auf, dass sie gut zusammenpassen. bunt/hose: rot / Nase: kariert / Hemd: gelb / Haare: groß / Schuhe: geschminkt / Wangen: weiß/buch: ein weißes Buch 47

48 Adjektive Mit Adjektiven kann man Menschen, Tiere und Dinge näher beschreiben. Menschen: klug ein kluger Mann eine Frau ein Kind zornig ein zorniger Freund eine Freundin ein Baby Tiere: jung ein Vogel eine Katze ein Reh alt ein Hund eine Kuh ein Pferd Dinge: wackelig ein Tisch Bank Bett modern ein Computer Frisur Kleid 48

49 Adjektive Das ziehen die Kinder zum Faschingsfest an. bunt groß rot Lilo zieht eine bunte Jacke an. Lukas zieht Schuhe an. Emil setzt Kappe auf. Suche Wörter, die das Gegenteil ausdrücken, und schreibe sie paarweise in dein Heft. klein schnell kalt dumm billig sauer schmutzig satt dick eckig schwach rein langsam groß schlau heiß schlecht teuer ungesund sauber alt dünn süß stark hungrig gesund rund neu raus gut klein groß,.. 49

50 Adjektive Adjektive kann man steigern! Ergänze die Formen der Adjektive. Schreibe die Sätze in dein Heft! Dieses Auto ist alt. Dieses ist älter. Dieses ist am ä. Im März ist es warm. Im Juni ist es. Im August. Im Oktober ist es kalt. Im November. Im Dezember. 50

51 Satzzeichen.!? Es gibt verschiedene Satzzeichen. Sie sagen uns, wie wir den Satz betonen müssen. Wenn ein Satz einen Punkt. am Ende hat, ist es ein Aussagesatz. Wenn ein Satz ein Rufzeichen! am Ende hat, ist es ein Ausrufesatz. Wenn ein Satz ein Fragezeichen? am Ende hat, ist es ein Fragesatz. Setze die richtigen Satzzeichen ein! Achtung, dort ist es nass Wird uns der Nikolaus besuchen Kommt der Krampus auch mit Der Stiefel ist schon schön geputzt Ich esse gerne Erdnüsse Karin mag Datteln nicht so gerne Mach schnell die Türe zu Seid nicht so laut Wieso hast du Kopfweh 51

52 Einzahl und Mehrzahl Finde die Einzahl der Wörter. Schlage im Wörterbuch nach! Mehrzahl Bücher Würste Männer Zähne Bäume Mäntel Hüte Bäche Bärte Strümpfe Gänse Länder Sätze Äste Tänze Gräser Einzahl Seite im Wörterbuch 52

53 Die Wortarten Ordne die Wörter in die richtige Spalte ein! Verwende den Artikel bei den Nomen! WOHNUNG FREUNDLICH SCHREIBEN SCHMUTZIG SCHMUTZ FREUNDIN WOHNLICH ANFREUNDEN UNBESCHREIBLICH BESCHREIBUNG BEWOHNEN VERSCHMUTZEN TÄGLICH SOMMER GEHEN TAG GEHSTEIG ERFINDEN SOMMERLICH ERFINDERISCH SPRINGEN ERFINDUNG WALD LERNEN TRINKEN SCHMERZLICH SCHMERZ GETRÄNK VERSCHMERZEN MENSCHLICH Nomen Verb Adjektiv 53

54 Zeitformen Es gibt verschiedene Zeitformen! Die Gegenwart sagt uns, was jetzt gerade passiert. Die Zukunft sagt uns, was morgen oder irgendwann einmal passieren wird. Die Vergangenheit sagt uns, was gestern passiert ist. In der Vergangenheit unterscheidet man: Wenn wir über etwas sprechen, das schon passiert ist, sprechen wir in der Vergangenheitsform. Wenn wir aber über etwas schreiben, das schon passiert ist, schreiben wir es in der Mitvergangenheitsform auf. Verb = Tunwort = Zeitwort Das Verb (Tunwort) sagt uns, ob etwas jetzt geschieht, ob etwas geschehen ist oder ob etwas geschehen wird. Deshalb sagt man auch zum Verb: Zeitwort. Es verrät uns die Zeitform. 54

55 Zeitformen Setze die Sätze in die Zukunft! Ein Mann steht im Wald. Ein Mann wird im Wald stehen. Stefan geht zur Schule. Stefan. Ich schreibe eine Geschichte. Ich. Ich lese das Arbeitsblatt. Ich. Susi sitzt auf dem Stuhl. Susi. Die Familie lernt sehr viel.. Alle üben die Malsätzchen.. Peter bekommt ein schönes Geschenk.. 55

56 Zeitformen Setze die Sätze in die Vergangenheit! (so erzählen wir, wenn etwas geschehen ist) Ein Mann steht im Wald. Ein Mann ist im Wald gestanden. Stefan geht zur Schule. Stefan. Ich schreibe eine Geschichte. Ich. Ich lese das Arbeitsblatt. Ich. Susi sitzt auf dem Stuhl. Susi. Die Familie lernt sehr viel.. Alle üben die Malsätzchen.. Peter bekommt ein schönes Geschenk. 56.

57 Zeitformen Setze die Sätze in die Mitvergangenheit! (so schreiben wir, wenn etwas geschehen ist) Ein Mann steht im Wald. Ein Mann stand im Wald. Stefan geht zur Schule. Stefan. Ich schreibe eine Geschichte. Ich. Ich lese das Arbeitsblatt. Ich. Susi sitzt auf dem Stuhl. Susi. Die Familie lernt sehr viel.. Alle üben die Malsätzchen.. Peter bekommt ein schönes Geschenk. 57.

58 Zeitformen Bestimme die Zeit des Satzes und schreibe sie über den Satz! Elisabeth geht nach Hause. Am Dienstag werde ich 8 Jahre alt. Oma schlief beim Fernsehen ein. Seppi hat gestern den Bus versäumt. Ich werde dir bei der Arbeit helfen. Komm, gehen wir ins Kino! Am Montag bin ich im Krankenhaus gewesen. Ich wusch mir das Gesicht gründlich. 58

59 Zeitformen Trage die richtige Zeitform ein! Nennform essen gehen lesen hüpfen schreiben rechnen bringen tragen sehen suchen spielen singen lachen Gegenwart ich esse du er sie wir ich du er sie wir ich du er Zukunft ich werde essen Vergangenheit ich habe gegessen ich aß Mitvergangenheit 59

60 Zeitformen Verschiedene Zeitformen Gegenwart Vergangenheit Zukunft G: Heute löscht Lisi die Tafel. V: Gestern hat Lisi die Tafel gelöscht. Z: Morgen wird Lisi die Tafel löschen. G: Heute fährt Julia mit der Rodel. V: Z: G: Heute geht Tina in die Schule. V: Z: G: Heute kauft Edi einen Fisch. V: Z: G: Heute kommt die Oma zu mir. V: Z: 60

61 Zeitformen G: Heute male ich einen Clown. V: Z: G: Heute besuche ich meinen Opa. V: Z: G: Heute baue ich einen Schneemann. V: Z: G: Heute fahre ich mit dem Schlitten. V: Z: G: Heute schmückt Verena die Klasse. V: Z: G: Heute gießt Rebecca die Blumen. V: Z: 61