Schritte plus Alpha kompakt

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1 Falten Sie und lesen Sie. Schreiben Sie dann. Anne Nena Anna Nana Anne Nena falten A n N n A n N n A A N N n e e a n a a a Welche Namen finden Sie auf den Taschen? Suchen Sie und kreuzen Sie an. Anna Anma Anne Enna Nona Nano Onto Otto Pepa Pepe Momo Nomo Onno Onna Mema Nena

2 Ergänzen Sie. O T P Namensspiel M O Schon fertig? Beschriften Sie das Bild im Buch auf Seite 5. Tante Mona... Anna Nano Pepe Onno Toma Mona Anne Otto Momo Nena Amon Ante Anna Jeder TN schreibt eine Namenskarte. Verteilen Sie die Karten im Kurs und fragen Sie die TN nach ihrem Namen. Danach Partnerarbeit. Wie heißen Sie? Ich heiße... Ratespiel: Schreiben Sie mit dem Finger Buchstaben auf den Rücken. Schon fertig? Was ist gleich? Suchen Sie. E Ma Am Ma To To Ta an am am Pe te te Foto Hueber Verlag/Meier

3 Was fehlt? Schreiben Sie. Was passt? Ordnen Sie zu und schreiben Sie. Fa Fo to So Sa fa Be Bo tt Pa Ba pa Ma Mo ma Tan Tam te Suchen Sie bekannte Buchstaben und Wörter. Haushaltsauflösung Am Freitag ist unser kleiner Flohmarkt. Wir haben: Teller, Tassen, Lampen, ein Bett, einen Schrank, ein Sofa, einen Tisch, vier Stühle, alte Fotos, Bücher, einen Teppich, Kleidung, Kindersachen und vieles mehr. Kommen Sie vorbei. Poststraße 0. 4 Projekt: Bringen Sie Zeitungen, Zeitschriften und Prospekte mit und suchen Sie bekannte Wörter. Foto Hueber Verlag/Kiermeir

4 4 Rätsel. Schreiben Sie die Zahlen weiter. S Sudoku. Ergänzen Sie die Zahlen. S Wie viele? Zählen Sie und schreiben Sie. S

5 5 Partnerdiktat. Lesen Sie. Hotel falten Schreiben Sie. Info U-Bahn Schreiben Sie. Lesen Sie. Post Bahnhof Bus Was ist richtig? Lesen Sie und kreuzen Sie an. Hotle Info Post Bhanhof Hotel Ifno Pots Bahnhof a Projekt: Machen Sie eine Exkursion in die Umgebung und suchen Sie Buchstaben und Wörter. Amepl Tamote Imbiss Telefon Ampel Tomate Imbsis Tefelon b Machen Sie Fotos auf Ihrer Exkursion. Kleben Sie die Fotos auf ein Plakat und beschriften Sie es. Fotos: Stop fotolia/o.m.; Parken fotolia/dark Vectorangel; Apotheke PantherMedia/Frank Fischer; Hotel istock/eulenblau

6 6 Lesen Sie ein Wort, Ihre Partnerin / Ihr Partner sucht es. Dose Sonne Geld Winter Hotel im nett U-Bahn Regen Imbiss Oma Gold das Post Mama Hose Foto Name Bus Luft toll Land Ampel Sofa Tafel super Mutter Hand Papa Bett Banane Pulli Opa Tante mit Wind Bad Rad a Wörter wiederholen: Schreiben Sie 5 Wörter von Lektion bis 6 auf Papier. b Hängen Sie alle Wörter an die Wand und lesen Sie. Smalltalk Worüber sprechen Sie beim Friseur? Wie ist das bei Ihnen? Schon fertig? Was ist gleich? Suchen Sie. Hund Hund Hand Infa Info Info Mund Mond Mund Dose Hose Hose Foto Hueber Verlag/Kiermeir

7 7 Partnerdiktat Lesen Sie. falten Schreiben Sie. 4 Wind Sonne Milch Kaffee 4 Schreiben Sie. Lesen Sie. 4 4 Wetter Regen Salz Ei a Was essen Sie gern? Bringen Sie Prospekte mit. Schneiden Sie Bilder und Wörter aus. b Machen Sie eine Collage und beschriften Sie sie. Schon fertig? Beschriften Sie das Bild im Buch auf Seite 55. Foto Hueber Verlag/Kiermeir

8 8 Fragespiel: Was möchten die Personen? Was möchte Anton? falten Anton möchte Milch. Gruppe Gruppe Anton Beate Emine Anton Beate Emine Lisa Rene Hassan Lisa Rene Hassan Projekt: Kursfrühstück Machen Sie ein Frühstück im Kurs. Sprechen Sie über das Frühstück in Ihrem Herkunftsland. Foto: Frühstück istock/ernst Fretz

9 8 a Ordnen Sie die Buchstaben alphabetisch. F N I M R D E H L A Z S K U O Qu P B G T W b Schreiben Sie zu jedem Buchstaben ein Wort. Schon fertig? Welche Wörter hat Ihre Partnerin / Ihr Partner auch? Sprechen Sie.

10 9 Ergänzen Sie den Steckbrief, tauschen Sie und fragen Sie. sq Das bin ich Ich heiße. Ich komme aus. Ich bin von Beruf. Wie heißen Sie? Woher kommen Sie? Was sind Sie von Beruf? Steckbriefe (Kopiervorlage) schreiben lassen, einsammeln und im Kurs verteilen. Im Anschluss muss jeder TN durch Fragen den Autor des Steckbriefs finden. Ohne Worte: Spielen Sie einen Beruf, die anderen raten. Q Taxifahrer? Schon fertig? Ergänzen Sie Wörter mit C und X im Buch auf Seite 7. Was sind die Personen von Beruf? Suchen Sie und schreiben Sie Sätze. LS Nina ist Anna Nano Max

11 0 Suchen Sie Wörter und schreiben Sie. Ls A D R E S S E Z F K V L P U S G H N A M E I J D H F V O R N A M E H I T F M A I N A C H N A M E D V E S T R A ß E L P A S T A D T O A C P N B G A H A U S N U M M E R S P O S T L E I T Z A H L Name Wie heißen die Wörter richtig? Schreiben Sie. s elhot Bsu Ifon Bhn-Ua ostp ab-shn hofabhn dra ugz utao Projekt: Bringen Sie Formulare mit. L Suchen Sie bekannte Wörter. Schon fertig? Ergänzen Sie Wörter mit J und V im Buch auf Seite 7. Foto Hueber Verlag/Kiermeir

12 der, das oder die? Schreiben Sie. s der Tisch Kaffee Lampe Tafel Bett Eis Quark Milch Heft Was ist anders? Suchen Sie Unterschiede und sprechen Sie. LQ Das bin ich. Ergänzen Sie. s Meine Lieblingsfarbe ist.

13 Telefonnummern. Lesen Sie und schreiben Sie. Os vier drei acht neun eins zwei zwei sieben zwei fünf fünf vier drei vier 8... sechs acht a Lesen Sie ein Wort, Ihre Partnerin / Ihr Partner sucht es. Bp das Auto schwarz die U-Bahn die Schule gelb das Haus blau der Zug weiß das Café die Post die Stadt rot braun das Taxi die Straße grau grün der Bus die Hausnummer das Hotel die Info b Ding oder Farbe? Ordnen Sie die Wörter. s das Auto rot a Wörter wiederholen: Schreiben Sie Wörter für Möbel und Berufe auf Papier. s b Hängen Sie alle Wörter der Klasse an die Wand und lesen Sie. O Fotos Hueber Verlag/Kiermeir

14 Partnerdiktat. P falten Lesen Sie. O das Buch das Radio die Mappe Schreiben Sie. s Schreiben Sie. s Lesen Sie. O das Heft die Schere der Stuhl Spiel: Obstsalat. oq Die TN sitzen in einem Stuhlkreis. Ein TN hat keinen Stuhl. Geben Sie jedem TN eine Bildkarte mit einem Obst. Jedes Motiv ist mindestens zweimal vorhanden. Der TN ohne Stuhl sagt z. B. Apfel. Die TN, die eine Apfel-Karte haben, wechseln Plätze, der TN ohne Stuhl versucht dabei, einen zu ergattern. Wer keinen Platz findet, macht weiter. Bei dem Wort Obstsalat wechseln alle TN die Plätze. Projekt: Spielen Sie Flohmarkt im Kurs. Q Was kostet das Heft? Das Heft kostet. Die TN sammeln Gegenstände aus dem Klassenzimmer und ihrer Tasche auf einem Tisch und spielen Flohmarkt. Die eine Hälfte des Kurses spielt Käufer, die andere Verkäufer.

15 Spiel: Obstsalat

16 Spiel: Obstsalat

17 4 Das bin ich. Ergänzen Sie. S Das bin ich Ich bin Jahre alt. Meine Haare sind. Meine Augen sind. Schon fertig? Beschriften Sie das Bild im Buch auf Seite. 5 - Was kostet das? Schreiben Sie. S Die Hose kostet 55 Euro. Projekt: Bringen Sie Prospekte und Q P Kataloge mit. Sprechen Sie. Was kosten die Schuhe? Mann mit Magazin istock/vitalliy; Magazininhalt fotolia/dmitri MARUTA

18 5 Ergänzen Sie. S Ich auf. Ich kaufe. Ich Deutsch. Ich fern. Schreiben Sie Sätze. S. am Morgen schlafen kochen ich am Abend am Nachmittag einkaufen am Vormittag er Deutsch lernen am Mittag essen du wir sie Schreiben Sie den Singular. s Bäume Häuser Städte Züge Stühle Schränke

19 6 Essen, Möbel oder Kleidung? Ordnen Sie die Wörter. s die Kartoffel der Pullover der Schrank das Sofa das Hemd die Zwiebel der Tisch die Hose der Rock das Brötchen das Ei der Stuhl der Quark die Jacke der Sessel Essen Möbel Kleidung Partnerdiktat. Suchen Sie fünf Wörter aus und diktieren s Sie sie Ihrer Partnerin / Ihrem Partner. Sie/Er schreibt. Wörter raten. Raten Sie Wörter aus der Lektion. Q t? Nein. e? Ja. lesen? Ja! 4 Sehen Sie die Buchstabentabelle im Umschlag an. Hören Sie und lesen Sie mit. oo CD 8 84 Fotos Hueber Verlag/Kiermeir

20 6 5 Lesen Sie die Fragen und antworten Sie. OS Was sind Sie von Beruf? Ich bin von Beruf. Lektion 9 Wie ist Ihre Adresse? Meine Adresse ist: Lektion 0 Was ist Ihre Lieblingsfarbe? Meine Lieblingsfarbe ist. Lektion Wie spät ist es? Es ist Uhr. Lektion Was kosten die Pfirsiche? Die Lektion

21 6 Wie alt sind Sie? Ich bin alt. Lektion 4 Wann lernen Sie? Ich lerne am. Lektion 5 Was machen Sie gern? Ich gern. Lektion 6 6 Projekt. Schreiben Sie eine Aufgabe für Ihre Klasse. s Teilen Sie den Kurs in Gruppen. Jede Gruppe sucht sich eine Lektion aus und schreibt eine dazu passende Aufgabe. Dann tauschen Sie die Aufgaben und jede Gruppe löst die Aufgaben der anderen Gruppen. Die Gruppe, die die Aufgabe erstellt hat, korrigiert. Fotos Hueber Verlag/Kiermeir

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