Das Rollenspiel. - Theater im Klassenzimmer - 1) Was ist ein Rollenspiel und wann wird es angewandt? 3) Praktische Übung: Theater im Klassenzimmer
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- Curt Tiedeman
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1 Das Rollenspiel - Theater im Klassenzimmer - 1) Was ist ein Rollenspiel und wann wird es angewandt? 2) Das Rollenspiel - Vorbereitungen - Durchführung - Evaluation 3) Praktische Übung: Theater im Klassenzimmer I
2 Was ist ein Rollenspiel und wann wird es angewandt? - theatrales Darstellen und Auseinandersetzen mit bestimmten Themen - Verbesserung von Selbst- und Fremdwahrnehmung bzw. darstellung - Erkunden unbekannter Situationen und Fremdem - Stärkung von Sozialverhalten in Gruppen (soziale Kompetenzen) - Verarbeitung von Gruppen- und Familienkonflikten - Wahrnehmung, Strukturierung und Lösung aktueller Probleme - Spricht Selbsthilfekräfte im TN* an - Förderung von Kreativität - Unterstützung von Kommunikation in einer Gruppe und überhaupt - Auflockerung/Änderung des Unterrichtsalltags Wahrnehmungszentriert, Gruppenzentriert, Problemzentriert *TN=Teilnehmer (immer auch Gruppen oder Patienten) II
3 Vorbereitung - Gruppenanalyse Gruppendynamik Sozialer Hindergrund Wissens- und Arbeitsstand Probleme, die die Gruppe betreffen Probleme in der Gruppe - Materialiencheck - Gruppenvorbereitung Themenbehandlung Aufwärmübungen III
4 Durchführung - Gruppeneinteilung (Anleitung/Hilfestellung) Spiel oder Selbsteinteilung (auf Mischung achten)! - Spielerklärung (Anleitung) erst erklären, dann ausgeben! - Bearbeitungszeit (Hilfestellung) Eingreifen nur wenn nötig! Rollenwahl möglichst der Gruppe überlassen! - Vorführung (Analyse) - Auswertung/Diskussion (Anleitung) nicht die schauspielerische Leistung steht im Vordergrund! IV
5 Evaluation (fakultativ) - Auswertung/Diskussion (Anleitung) - Weiterführung der Themenbearbeitung - Fachübergreifende Themenbehandlung - Evaluation mit Dritten Lehrer, Erzieher, Eltern, Familie Weitere V
6 Wie habt ihr euch gefühlt? Fragekatalog zur Evaluation von Rollenspielen War es schwer, euch in die Rollen zu versetzen? War es angenehm die Rollen zu spielen oder eher nicht? War euch bewusst, wie es ist, in einer solchen Rolle zu stecken? Welche Rolle war für euch am angenehmsten, welche weniger? Wie währe es, wenn ihr dauerhaft eine der Rollen übernehmen müsstet? Welche Situation entspricht eher der Realität? Und immer Warum? + Zusätzliche Fragen zum jeweiligen Thema (Zu beachten sind dabei selbstverständlich die Regeln einer Diskussion und deren Führung.) VI
I. II. I. II. III. IV. I. II. III. I. II. III. IV. I. II. III. IV. V. I. II. III. IV. V. VI. I. II. I. II. III. I. II. I. II. I. II. I. II. III. I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
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