Chat. Didaktischer Kommentar. Lernplattform

Transkript

1 Lernplattform Chat Didaktischer Kommentar Ein Chat ist eine synchrone Kommunikationsform, die in vielen Sozialen Netzwerken und Messengern als Funktion angeboten wird. Auch Moodle stellt einen Webchat für bis zu sechs Personen zur Verfügung, bei größeren Gruppen empfiehlt sich aus technischer Hinsicht die Einrichtung mehrere Chaträume. Er steht allen Teilnehmern jederzeit zur Verfügung und jede Chatsitzung wird protokolliert. Dieses Protokoll ist je nach Einstellung für die gesamte Kursdauer einsehbar. Ist der Einsatz des Chat für bestimmte Kursphasen nicht sinnvoll, so kann er blind geschaltet und somit vorübergehend deaktiviert werden. Einsatzszenarien: Ein Chatraum kann für einen ständigen, informellen Austausch genutzt werden, der parallel oder ergänzend zum eigentlichen, gelenkten Kursgeschehen stattfindet. Auch eine individuelle Betreuung von Lernenden z. B. in Krankheitsfällen oder während Praktika bietet sich an. Soll dagegen mit mehrere Personen zu einem bestimmten Thema diskutiert werden, so empfiehlt sich die Einführung von Gesprächsregeln sowie die Benennung eines Moderators. Auch kann es sinnvoll sein, eine bestimmte Reihenfolge in den Äußerungen, z. B. zu einem Eingangsstatement zu verabreden. Weitere Einsatzmöglichkeiten mit der Aktivität Chat sind denkbar: Schriftliches Brainstorming Pro/Contra-Diskussionen Virtuelle Sprechstunde Vokabelabfrage als Peer-Assessment Rollenspiele Expertenchat Fremdsprachenchat Chatspiele zur Steigerung von Kreativität/geistiger Beweglichkeit Fortsetzungssatz bzw. Fortsetzungsgeschichte schreiben (mit festgelegter Reihenfolge wie beim Kreisgespräch). Beim Fortsetzungssatz steuert jeder ein Wort bei. Der Satz muss immer wieder vollständig geschrieben werden (=> Nebeneffekt: Steigerung der Schreibfertigkeit). Bei der Fortsetzungsgeschichte steuert jede/ jeder einen Satz bei, wobei die vorherigen Sätze nicht erneut eingegeben werden müssen. Dalli-Klick: Die Teilnehmer werden in zwei Gruppen geteilt. Es wird ein Thema vorgegeben, zu dem die beiden Gruppen zügig und abwechselnd Begriffe/Stichworte eintippen müssen. Für jede Gruppe kann ein Teilnehmer antworten. Wer zuletzt ein passendes Wort findet, hat gewonnen. Abfragen zum Thema: Die Schüler werden in 2-3 Gruppen unterteilt. Die Lehrkraft stellt (vorbereitete Fragen per Copy/Paste in Chat kopieren) und die Schüler müssen antworten. Jene Gruppe, die am schnellsten korrekt antwortet, erhält einen Punkt. Seite 1

2 Chat Lernplattform Zweckentfremdung: Vorschläge sammeln, wozu man alles einen Hammer (Blumentopf, Kugelschreiber, Laptop...) gebrauchen kann. Rollenspiele: Hierbei nehmen die Teilnehmer bei der Diskussion verschiedene vorgegebene Rollen ein. Mithilfe eines solchen Rollenspiels kann z.b. in ein Thema eingeführt werden oder der Blick für neue Sichtweisen, Problemlösungen geöffnet werden. Als Teilnehmerzahl werden 5-7 Personen empfohlen. Für eine Klasse mit ca. 30 Schülern sollten nach der Gruppeneinteilung somit ca. 4-6 Gruppenchaträume zur Verfügung stehen. Quelle: vergl. Häfele/Maier-Häfele, 2008 Seite 2

3 Lernplattform Chat Übersicht Grundeinträge Wiederholungen einstellen Weitere Moduleinstellungen, Speichern der Einstellungen Seite 3

4 Chat Lernplattform Beschreibung Schalten Sie den Bearbeitungsmodus ein und öffnen Sie das Auswahlfenster bei Aktivität anlegen. Klicken Sie auf die Option Chat. Grundeinträge Als Erstes legen Sie die Grundeinstellungen fest. Diese umfassen den Namen und eine Beschreibung. In der Beschreibung legen Sie die Aufgabenstellung fest und geben den Teilnehmern Hinweise, wie Sie sich die Lösung vorstellen. Auch Abgabetermine und Ähnliches können Sie in die Beschreibung einfügen. Unterhalb der Beschreibung haben Sie grundsätzlich die Wahl, ob die Beschreibung im Kurs angezeigt werden soll. Setzen Sie das Häkchen, dann wird die Beschreibung nach dem Link angezeigt. Seite 4

5 Lernplattform Chat Wiederholungen einstellen Legen Sie den Start des Chats mit dem Auswahlfenster fest. Sie haben damit keinen Einfluss auf die Öffnung des Chats, aber Sie bestimmen damit, wie der Chat im Moodle-Kalender angezeigt wird. Bei Wiederholungen stellen Sie ein, ob der Chatraum einmal oder immer wieder stattfinden soll. Öffnen Sie das Auswahlfenster und klicken Sie die gewünschte Option an. Die eingestellten Termine werden im Moodle-Kalender übernommen und die Teilnehmer daran erinnert. Wie lange sollen die Beiträge im Chat gespeichert werden? Voreingestellt ist die Option Nie löschen. Öffnen Sie das Auswahlfenster und stellen Sie die Aufbewahrungsfrist ein. Wird der Chat gespeichert, sollten Sie sich auch Gedanken machen, ob die Beiträge für alle oder nur für Sie als Trainer sichtbar sein sollen. Waren nicht alle Teilnehmer beim Chat anwesend, kann es sinnvoll sein, allen Zugriff auf die Beiträge zu geben. Wählen Sie dafür die Option Ja. Seite 5

6 Chat Lernplattform Weitere Moduleinstellungen und Speichern der Einstellungen Bei der Option Weitere Moduleinstellungen legen Sie den Gruppenmodus, die Sichtbarkeit und die ID- Nummer fest. Beim Gruppenmodus haben Sie drei Auswahlmöglichkeiten: Keine Gruppen, Getrennte Gruppen und Sichtbare Gruppen. Bei der Option Keine Gruppen ist der Chat für alle Teilnehmer des Kurses sichtbar. Soll der Chat nur von bestimmten Teilnehmern bearbeitet werden, dann wählen Sie die Option Getrennte Gruppen. Dabei kann jeder die Aktivitäten der Mitglieder seiner Gruppe sehen, Mitglieder anderer Gruppen und deren Aktivität sind nicht sichtbar. Bei Sichtbare Gruppe können nicht nur die eigenen Gruppenaktivitäten gesehen werden, sondern auch die der anderen Gruppen. Bei der Option Sichtbar ist bereits Anzeigen vorgegeben. Sobald Sie den Chat angelegt haben, sehen ihn die Teilnehmer im Kurs. Möchten Sie dagegen den Chat erst später im Kurs ermöglichen, dann können Sie ihn schon anlegen, aber die Einstellung auf Verbergen setzen. Seite 6

7 Lernplattform Chat Das Feld bei der ID-Nummer ist immer leer. Geben Sie dort eine Zahl ein, dann kann der Chat bei der Bewertung durch diese Nummer identifiziert werden. Zum Speichern Ihrer Einträge haben Sie zwei Schaltflächen zur Auswahl. Möchten Sie nach dem Speichern weitere Aktivitäten anlegen, dann klicken Sie auf die Schaltfläche Speichern und zum Kurs. Würden Sie gerne den erstellten Chat überprüfen, dann klicken Sie auf die Schaltfläche Speichern und Vorschau. Seite 7