Fern-Studiengang verbindet bundesweit die Akteure von vier Gesundheitsberufen

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1 Entwicklungs-Prozess Health Care Studies Fern-Studiengang verbindet bundesweit die Akteure von vier Gesundheitsberufen sberufen Impulsreferat in der AG 3: Interdisziplinär r studieren Entwicklung und Implementierung Kern- Curriculum Prof. Dr. phil.. Andrea Warnke Hamburger Fern-Hochschule 1

2 Was erwartet Sie? Struktur des Studiengangs Rahmenbedingungen Curriculums-Prozess Bildungs-Prozess 2

3 Struktur Health Care Studies,, B. Sc. Für Schüler(innen) kooperierender staatlich anerkannter Fachschulen des Gesundheitswesens Dauer: Teilzeit über 8 Semester 1. Studienabschnitt: Semester (ausbildungsbegleitend, Start parallel mit Beginn des 2. Ausbildungsjahres) 2. Studienabschnitt: Semester (berufsbegleitend) 180 Credit Points (CP): 36 CP Anrechnung der Berufsausbildung 24 CP Integration Ausbildungsinhalte in 4 berufsbezogene Module 84 CP Studium inkl. Ablegen der Studien- u. Prüfungsleistungen 24 CP Hauptpraktikum (erfolgreich abgeschlossene Hausarbeit) 12 CP Bachelor-Arbeit Abschluss: Akkreditierung: Bachelor of Science Health Care Studies (die jeweilige Fachrichtung wird gesondert ausgewiesen) ZEvA März 2009 (5 Jahre ohne Auflagen) 3

4 Struktur Health Care Studies,, B. Sc. Ausbildung 3. Jahr 2. Jahr 1. Jahr Ausbildungsabschluss Bachelor- Abschluss 8. Sem 7. Sem 6. Sem 5. Sem 4. Sem 3. Sem 2. Sem 1. Sem Studium Berufsausbildung Berufliche Tätigkeit 4

5 Bedingungen Leitbild des Studiengangs Gemeinsam agierende, reflektierende Praktiker(innen) ) stellen Patient(inn)en/Klient(inn)en ins Zentrum des Handelns 5

6 Bedingungen des Gesundheitswesens 6

7 Curriculums-Prozess Bildung von Diskussionsforen 7

8 Curriculums-Prozess Diskussion 8

9 Curriculums-Prozess Zusammenführung 9

10 Bildungs-Prozess 10

11 Bildungs-Prozess Berufsbezogene Module fachliche Vertiefung Semester (insgesamt 6 Fachmodule pro Berufsgruppe) Prinzip Studienbriefe und Präsenzveranstaltungen stehen AUSSCHLIESSLICH den Studierenden der jeweiligen Berufsgruppe zur Verfügung. Studieninhalte und Ausbildungsinhalte werden aufeinander abgestimmt. Berufsübergreifende Module gemeinsames Wissen und Sprechen Semester (insgesamt 13 Module plus Bachelor-Arbeit) Prinzip Studienbriefe und Präsenzveranstaltungen sprechen die Studierenden aller vier Berufsgruppen an. 11

12 Bildungs-Prozess 12

13 Bildungs-Prozess 13

14 Vielen Dank für f r Ihre Aufmerksamkeit 14 Wenn Der Menüplan steht können Viele Köche K mit ihren mitgebrachten mitgebrachten Inkredienzien Inkredienzien ein schmankerl schmankerl kreieren!

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