Gut geplant ist halb gewonnen
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- Dorothea Lang
- vor 8 Jahren
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Transkript
1 Gut geplant ist halb gewonnen Effektives Zeit- und Selbstmanagement im Studium
2 1. Was ist ein Plan? Übersicht: 2. Wie gut ist Ihre Planung? 3. Wie planen Sie Ihr Studium? - Zeitmanagement (die Technik) - Selbstmanagement (die Umsetzung)
3 1. Ich plane nicht, weil es eh nie klappt! ich mich nicht verplanen will! ich nicht weiß, wie!
4 Es bietet: Planen ist etwas zutiefst Menschliches! - Sicherheit (vor Gefahren, Schicksalsschlägen) - Zielgerichtetes Handeln (effektives Arbeiten) - Sinnerfahrung (Motivation)
5 Es gibt viele Pläne: Langfristiger Plan: (aber auch: - Lebensplan - Berufsplanung - Familienplanung - Koalitionsvereinbarung) bietet Orientierung, ist aber störungsanfällig!
6 noch mehr Pläne: kurzfristiger Plan: - überlegte Entscheidung - To-do-Listen - Tagesplan - Wochenplan bietet Erfolgserlebnisse, macht uns handlungsfähig!
7 2. Einige Planungstypen: der Chaot der Aufschieber der Denker der Schreiber der Buchhalter
8 Planungsgrundlage: Arbeitsprotokolle Schreiben Sie möglichst detailliert auf, was Sie an den letzten Arbeitstagen getan haben: - Wann sind Sie aufgestanden? - Wie lange haben Sie gefrühstückt? etc. Uhrzeit Montag Dienstag 8 Uhr 9 Uhr 10 Uhr 11 Uhr 12 Uhr 13 Uhr 14 Uhr 15 Uhr
9 Wie gut ist Ihr Plan? Ordnen Sie die Tätigkeiten der letzten Tage nach ihrer Dringlichkeit und Wichtigkeit ein :! Wichtig 1 sehr wichtig, nicht dringlich 2 sehr wichtig, sehr dringlich 3 nicht wichtig, nicht dringlich 4 nicht wichtig, sehr dringlich Dringlich
10 3. Wie plane ich mein Studium?
11 Sie entscheiden: über Schwerpunkte übers Tempo über persönliche Ziele über die Art, wie Sie leben und studieren wollen
12 Der ideale Plan bringt Sie Ihren langfristigen Zielen näher. bietet Ihnen kontinuierliche Erfolgserlebnisse. zeigt Ihnen, dass Sie auf dem richtigen Weg sind. ist an Ihren Lebens- und Arbeitsstil angepasst.
13 Langfristiger Plan - Übersichtsplan umfasst Wochen/Monate hat Puffer (circa 30 %) Der Übersichtsplan gibt Orientierung und Sicherheit!
14 Langfristiger Plan: Warum studieren Sie dieses Fach? Wie finanzieren Sie Ihr Studium? Planen Sie ein Auslandssemester/Praktikum? Wann wollen Sie fertig sein? Was sind Ihre Ziele fürs 1. Semester?
15 Uni - Spezifisches Auslandssemester rechtzeitig vorbereiten Leistungsnachweise am Ende des Semesters (Klausuren/mündliche Prüfung) Nicht zu spät mit dem Lernen beginnen! Turnus Semester/Semesterferien: Semesterferien sinnvoll nutzen
16 Kurzfristiger Plan Wochenplan Vorarbeiten: Bauen Sie auf Ihren Erfahrungen auf! Wie arbeiten Sie am besten? Welche Methoden haben sich bewährt? Setzen Sie effiziente und bewährte Techniken sinnvoll ein!
17 Analyse des eigenen Arbeitsverhaltens Wo können Sie am besten arbeiten? Welche Erfahrungen haben Sie mit Arbeitsgruppen gemacht? Wo liegen Ihre Stärken? Was fällt Ihnen leicht? Womit haben Sie Probleme? Beispiel: Wie schnell lesen Sie?
18 Kurzfristiger Plan: Vorarbeiten: Analyse Ihrer Zeit Analyse der Anforderungen: Was muss ich tun?
19 Uni Spezifisches: Vorlesungen und Seminare vor- und nachbereiten (SWS mindestens x 2!) Lernorganisation am Semesterende Geistes- und Sozialwissenschaften: Literaturrecherche und bearbeitung Sie brauchen eine effiziente Lesetechnik!
20 Kurzfristiger Plan Wochenplan die Technik feste Termine eintragen/planungszeit ermitteln einzelne Arbeitsschritte konkretisieren Arbeitsschritte zeitlich und inhaltlich möglichst genau benennen
21 Der Wochenplan geht ins Detail zeigt Ihnen Ihr tägliches Arbeitspensum spart Zeit protokolliert die Arbeitsergebnisse trennt Arbeitszeit von Freizeit Der Wochenplan ist Ihre Arbeitsgrundlage!
22 Vorlesungen/Seminare nachbereiten: Titelleiste: (Titel der Veranstaltung, Datum, Dozent) Inhalt: in Stichworten Inhalt: in Stichworten Kommentare: Was war mir am wichtigsten? Literaturhinweise: Da sollte ich noch mal nachlesen!
23 Arbeit mit dem Plan Selbstmanagement auf Balance zwischen Arbeit und Erholung achten (Pausen und Freizeitaktivitäten) tägliche Revision Kursüberprüfung (Bezug zur langfristigen Planung) aus Fehlern lernen auf Erfolgen aufbauen (z.b. Erfolgsjournal führen)
24 Beachten Sie: Kontinuierliches Nachbereiten und Lernen gibt Ihnen das Gefühl, aktiv zu studieren. hilft Ihnen dabei, einen Lernrhythmus zu entwickeln. reduziert den Stress am Semesterende.
25 Was tue ich, wenn`s nicht klappt? Analysieren Sie die Ursachen! Ziehen Sie die Konsequenzen! Probieren Sie neue Wege aus!
26 Gruppenangebote: Angebote der ZE Studienberatung: z.b.: Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Effektiver Lesen Einzelgespräch:Anmeldung unter e-learning-module:
27 Folien unter: Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Kontakt: B. Reysen-Kostudis
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