Na klar! 1. Was ist das? Ist das ein Hut? Sind das Socken? Nein, das. Sprecht bitte über die Fotos.

Transkript

1 4 Ist das ein Hut Na klar! 1 Was ist das Sprecht bitte über die Fotos. Sind das Socken Nein, das sind 46

2 Alles bunt! ein T-Shirt eine Hose Socken ein Schal Schuhe ein Rock ein Hut À la fin de cette leçon, nous allons faire un sondage dans la classe. Nous allons apprendre à : Strümpfe f nommer les vêtements f décrire l allure de quelqu un f faire une interview f parler de nos intérêts eine Mütze Et nous allons utiliser : f les articles définis : der / das / die f les pronoms personnels : er / es / sie f les verbes irréguliers au présent : sprechen, fahren, schlafen, essen Handschuhe siebenundvierzig 47

3 Bunte Kleidung Mein Kleiderschrank 2 der / das / die Was ist im Umkleideraum Was ist in Katis Zimmer Fragt und antwortet. ein Top 1 ein Pullover Wo ist der Schal Der Schal ist im Umkleideraum. ein Kleid ein Jogginganzug 2 Jeans ein Hemd eine Kette der das die die (Plural) Pullover Jogginganzug Rucksack Rock Schal Kleid T-Shirt Hemd Top Kette Mütze Sporttasche Hose Turnschuhe Jeans Socken Handschuhe 3 Farben Wie sind die Kleidungsstücke auf den Fotos Die Hose ist grün. Die Handschuhe sind 48 achtundvierzig blau braun grün rot gelb weiß orange lila rosa grau schwarz

4 4 Was ist im Kleiderschrank a Beschreib bitte die Kleidungsstücke. Im Kleiderschrank ist ein Kleid. Das Kleid ist rot. der / das / die L article défini er / es / sie Le pronom personnel 4 Da ist ein Rock. Der Rock ist blau. Er ist blau. Da ist ein T-Shirt. Das T-Shirt ist weiß. Es ist weiß. Da ist eine Hose. Die Hose ist grau. Sie ist grau. Da sind Schuhe. Die Schuhe sind braun. Sie sind braun. Artikelwörter (2) Les articles Singular b Was ist in deinem Kleiderschrank Erzähl bitte. der Rock ein / kein Rock mein Rock 5 38 Da ist ein Minirock. Er ist Da ist ein Hemd. Es ist Da ist eine Mütze. Sie ist Da sind Jeans. Sie sind Meine Lieblingskleidung a Hör bitte zu. Über welches Kleidungsstück sprechen Anne, Sven, Moritz und Steffi Wähl aus. das Kleid ein / kein Kleid mein Kleid die Hose eine / keine Hose meine Hose Plural die Schuhe / keine Schuhe meine Schuhe i AB: 6, 7, 8 b Sag deine Meinung. Das T-Shirt von Moritz ist schön f witzig f originell f cool f interessant f blöd neunundvierzig 49

5 Ich Bunte bin ein Kleidung Superstar 6 Wer wird Superstar Lies den Artikel. Wie sehen Jenny, Tim und Alexandra aus Notiere bitte. Name Haare Augen Figur Kleidung Jenny lang, blond Singst du gut Spielst du Theater Bist du ein lustiger Typ Wir machen dich zum SUPERSTAR! Bewerbung mit Foto bitte an TV-Talent, München. Einsendeschluss: 14. August Wir stellen vor: Drei Talente aus Wir suchen Superstars! Jenny, Tim und Alexandra Die Haare : lang und blond, die Augen : blau, die Figur : groß und schlank, das Kleid: schick gute Chancen für Jenny! Nicht nur das T-Shirt von Tim ist originell, auch die Songs! Die Augen und die Haare sind dunkel, die Mütze ist witzig. Wirklich cool! Die Kleidung von Alexandra ist immer modisch. Die Haare sind kurz oder halblang und meistens rot. Ihre Augen sind braun. Sie ist nicht groß, aber die Stimme ist super! 7 39 Interview mit Jenny, Tim und Alexandra Hör bitte zu. Was erfährst du noch über die Personen Alter Wohnort Hobby Idol 50 fünfzig

6 8 Du bist ein Superstar 4 Stell dir vor, du bist ein Star. Schneide aus Modezeitschriften Kleidungsstücke aus, mach eine Collage und beschreib dich für die anderen. Personen beschreiben Décrire des personnes Ich bin groß und schlank. Meine Haare sind Die Augen sind blau / grün / braun / grau. Die Haare sind blond / braun / schwarz hell / dunkel lang / kurz / halblang lockig. Die Figur ist groß / klein dick / schlank. Die Kleidung ist sportlich / schick / modisch / originell / elegant. i AB: 10, 11, 12 9 Deine Bewerbung Bewirb dich bei TV-Talent. Beschreib dich als Star in einem kurzen Text. 10 Starinterviews Mach ein Interview mit einem Star in der Klasse. Wie alt bist du Bist du sportlich Was ist deine a Sammle zuerst Fragen. b Spielt das Interview. Lieblingskleidung einundfünfzig 51

7 Bunte Kleidung Bunte Typen Verschiedene Interessen a Sieh dir das Bild an und ordne die Aktivitäten zu. 1 3 Filme sehen f Torte essen f Schi laufen f klettern f schlafen f Inliner fahren f singen f lesen f Fahrrad fahren b Hör bitte zu. Über welche Aktivitäten sprechen die vier Jugendlichen 7 c Was ist das Besondere an den Hobbys Hör noch einmal und wähl die richtigen Angaben aus. 9 Bea mag Krimis Fantasyromane Liebesromane Sie liest am 3. April eine Stunde einen Tag eine Nacht lang Hannes singt im Schulchor in einer Rockband im Radio Beim Sing-Marathon singt er allein 20 Stunden lang laut Melle läuft schon Jahre Schi Sie läuft für einen neuen Rekord drei Tage 50 Stunden 150 Stunden Schi Urs fährt schnell rückwärts langsam Fahrrad Er fährt km pro Stunde 12 Kennst du interessante Typen a Lies die Texte und notiere die Stichwörter. 4 5 Stunden schlafen Comics lesen Mein Bruder ist etwas verrückt. Er schläft nur 4 5 Stunden am Tag. Er liest immer Comics und zeichnet auch selbst Comics für die Schülerzeitung. Das macht er oft in der Nacht. Er sammelt Comics aus aller Welt. Comics Comics 52 zweiundfünfzig

8 13 Meine Freundin isst jeden Tag Eis. Sie mag Schokolade und Zitrone. Sie geht in der Pause immer zum Eisstand und holt sich eine extra große Portion. Verrückt, oder b Kennst du auch interessante Typen Erzähl bitte. Was machen deine Klassenkameraden a Frag deine Klassenkameraden. Notiere die Antworten. Fährst du Fahrrad / Inliner / Schi Läufst du Marathon Schläfst du 12 Stunden Sprichst du Japanisch Spielst du Ich finde, mein Onkel ist toll! Er spricht sechs Sprachen und er lernt immer neue Sprachen. Er reist auch sehr viel, das ist sein Hobby. Er fährt oft in exotische Länder in Afrika oder Südamerika. Das möchte ich später auch! sprechen ich spreche wir sprechen du sprichst ihr sprecht er / es / sie spricht sie sprechen a b ä fahren du fährst er / es / sie fährt schlafen du schläfst er / es / sie schläft au b äu laufen Julia isst gern Schokolade. Hannes singt laut. Ralf und Uwe fahren Moped. Unregelmäßige Verben Les verbes irréguliers du läufst er / es / sie läuft e b i sprechen du sprichst er / es / sie spricht essen du isst er / es / sie isst e b ie lesen du liest er / es / sie liest sehen du siehst er / es / sie sieht i AB: 14, 15, 16 4 b Macht eine gemeinsame Liste Sprechtraining: Unterschied ie und ei a ei oder ie Was reimt sich Lies die Wörter vor. Hör dann die Lösung. drei zwei f hier f wie f frei f Eis ein mein f kein f frei f allein f vier Chemie f Geografie f hier f weiß sie klein f viel f wie f Biologie 42 b Was passt in den Abzählreim Ergänze und lies vor. Hör dann die Lösung. Mein Kleid ist weiß Mein und d Drei und v Eins, zwei, d Ich esse Groß und k Sie ist h Du bist f! dreiundfünfzig 53

9 Bunte Kleidung -Magazin Bilddiktat Bildet Zweierteams. Zuerst zeichnet jeder für sich eine witzige Figur. Dann beschreibt der eine seine Figur und der andere zeichnet. Tauscht danach die Rollen. Vergleicht zum Schluss die Zeichnungen. Die Figur ist klein und dick. Die Haare sind Ich sehe was, was du nicht siehst, und das ist rot! Das T-Shirt von Daniel! Die Haare von Michaela! Bin ich eine Schauspielerin Bin ich klein Singe ich im Chor Ratespiel. Jemand wählt einen Gegenstand mit einer bestimmten Farbe im Klassenzimmer. Er / Sie beginnt mit den Worten: Ich sehe was, was du nicht siehst, und das ist! Die anderen raten. Mister X, Miss Y Jemand geht aus dem Klassenzimmer. Die anderen denken sich für ihn / sie eine Identität aus. Er / Sie kommt rein und versucht zu erraten, wer er / sie ist. Die anderen antworten mit Ja oder Nein. Der Regenbogen (von Josef Guggenmos) Ein Regenbogen, komm und schau; rot und orange, gelb, grün und blau. So herrliche Farben kann keiner bezahlen, sie über den halben Himmel zu malen. Ihn malte die Sonne mit goldener Hand auf eine wandernde Regenwand. 54 neun vierundfünfzig Josef Guggenmos ( ) ist ein großer deutscher Kinderlyriker. Er kommt aus Bayern.

10 Kleider machen Leute Kleider machen Leute ist ein deutsches Sprichwort. Was bedeutet dieses Sprichwort Kleider machen Leute ist auch der Titel einer Novelle von Gottfried Keller ( ), einem bekannten Autor aus der Schweiz. Der Protagonist der Novelle ist ein armer Schneider. Dieser trägt einen eleganten Mantel und alle Leute sagen sofort: Der Mann ist reich. Der Mantel macht am Ende aus einem Schneider einen reichen Mann. Ist das Sprichwort wahr Jeans und Turnschuhe sind sportlich. Du gehst mit Kleid oder Rock ins Theater das ist elegant. Du kaufst neue Stiefel du bist modisch. Kennst du andere Beispiele Der Struwwelpeter ist eine bekannte deutsche Kinderbuchfigur. bwas meinst du, kann der Struwwelpeter so in die Schule gehen Germany s Next Topmodel moderiert und organisiert von Heidi Klum In Deutschland gibt es verschiedene Talentshows. Du kennst schon die Show Deutschland sucht den Superstar. Das deutsche Topmodel Heidi Klum organisiert seit drei Jahren eine Show für junge Models. Diese Show heißt Germany s Next Topmodel. Die Siegerin der Show gewinnt einen exklusiven Modelvertrag und ein attraktives Covershooting mit der Modezeitschrift COSMOPOLITAN. die Leute (Pl.) les gens das Sprichwort le proverbe arm pauvre der Schneider, die Schneiderin le tailleur tragen porter der Mantel le manteau reich riche der Sieger, die Siegerin le champion, la championne gewinnen gagner der Vertrag le contrat bgibt es eine Modeltalentshow in Frankreich Magst du Modelshows Kennst du Heidi Klum Nous réalisons un sondage dans la classe. Eine Umfrage in der Klasse Nous faisons un sondage et établissons des statistiques. Pour cela tu as besoin de f feutres f papier canson a Constituez des groupes de quatre et écrivez des phrases qui caractérisent les personnes du groupe. b Etablissez des statistiques sur le look, les loisirs, les langues, etc. Vous pouvez aussi réutiliser les réponses de l exercice 13. c Ecrivez les résultats sur un poster et illustrez-les! d Ensuite chaque groupe présente ses statistiques aux autres. eins 55