Transkriptionen der Hörtexte

Transkript

1 Transkriptionen der Hörtexte Im Folgenden finden Sie die Transkriptionen der Hörtexte, die nicht im Kurs- und Arbeitsbuch abgedruckt sind. Dieses Zeichen steht für eine Pause, in der die Schüler nachsprechen, eine Lösung kontrollieren bzw. nennen oder ein Lückendiktat schreiben sollen. Lektion Kursbuch Aufgabe 4 Hör zu. Welche Schulsachen hörst du? 1 ((Kritzeln mit einem Bleistift)) Das ist ein Bleistift. 2 ((Anspitzen eines Bleistifts)) Das ist ein Spitzer. 3 ((Mine eines Kugelschreibers)) Das ist ein Kuli. 4 ((Zuklappen eines Buches)) Das ist ein Buch. 5 ((Blättern in einem Heft)) Das ist ein Heft. 6 ((Radieren mit einem Radiergummi)) Das ist ein Radiergummi. 7 ((Reißverschluss eines Mäppchens)) Das ist ein Mäppchen. 8 ((Abreißen eines Blattes von einem Spiralblock)) Das ist ein Block. Kursbuch Aufgabe 6 Hör das Lied. Welche Wörter verstehst du? Sammelt gemeinsam. Bitte ein Buch, schwarz, rot, gelb und klein Wie bitte? Ich verstehe nicht. Wie soll es sein? Bitte ein Buch, schwarz, rot, gelb und klein. Bitte ein Heft, grün, orange, weiß und kariert. Wie bitte? Ich verstehe nicht. Wie ist das passiert? Bitte ein Heft, grün, orange, weiß und kariert. Bitte einen Kuli, hellblau, dunkelrot, ganz fein. Wie bitte? Ich verstehe nicht. Wie soll er sein? Bitte einen Kuli, hellblau, dunkelrot, ganz fein Bitte eine Schultasche, schön groß, Farbe ist egal. Wie bitte? Ich verstehe nicht. Bitte wiederhol noch mal. Bitte eine Schultasche, schön und groß, Farbe ist egal. Arbeitsbuch Aufgabe 7a Hör zu: s oder sch? Ergänze. Lies dann die Sätze laut. Sammelst du Sticker? Schau mal, die Schildkröte schläft. Stopp! Wir spielen jetzt schon drei Stunden. Basteln wir Papierschiffe? Hast du Lust? Kursbuch Aufgabe 9 Hör zu und notiere. Was kosten die Schulsachen? Zum neuen Schuljahr gibt es tolle Angebote in unserer Schreibwarenabteilung. Jedes Heft, liniert oder kariert, DIN A4, 32 Blatt nur 59 Cent. Radiergummi, extra groß in verschiedenen Farben 1 Euro 49. Block mit 80 Blatt, DIN A4, 79 Cent, Farbstifte im 12er-Pack, 2 Euro 99 und Filzstifte, super Qualität, 10er-Pack 4 Euro 49. Und für den Kunstunterricht Pinsel im 5er-Pack zu 2 Euro 79 und Malkasten mit 12 Farben zu 5 Euro 99. Kursbuch Aufgabe 13b Hör zu und kontrolliere. A Komm Lisa, schnell! He, pass doch auf! Es ist Rot. B He Julia, spielst du mit? Nö, keine Lust. Och komm, spiel doch mit! C Lehrer: Also ich erkläre jetzt die Hausaufgabe.... Hallo Paul! Jetzt pass doch mal auf und hör zu! D Oskar: Wo ist mein Matheheft? Max: Hihihihi. Oskar: Gib sofort mein Heft her! 132

2 Lektion 2 15 Kursbuch Aufgabe 3 Alexis, Paul, Lisa, Torsten: Hi. / Hallo, Julia. / Hallo, Julia. Julia, möchtest du auf die Skaterbahn gehen? Nein. Hört mal! Gehen wir doch heute Nachmittag in den Stadtpark. Torsten, In den Stadtpark? Wieso? / Nein, keine Lust. Da ist ein Bike-Festival. Ein Bike-Festival? Ja. Gehen wir hin? Was kann man denn da machen? Hm... es gibt eine Ausstellung. Da kann man superaktuelle Fahrräder sehen. Heute ist auch der Mountainbike-Marathon. Und um halb 7 gibt es eine Trial-Show mit internationalen Stars. Wow, das ist interessant. Ich möchte in den Stadtpark gehen. Paul, Alexis, Torsten: Ich auch. / Ja, ich auch Lektion 3 Lektion 4 24 Kursbuch Aufgabe 5a Lies die Aufgabe. Hör dann zu. Was passt? Mutter: Hallo, Lisa. Frau Mühlheim hat angerufen. Wie geht es dir denn? Nicht so gut, Mama. Ich habe Kopfschmerzen und mein Hals tut weh. Mutter: Och, du Arme! Komm, wir messen mal Fieber. Arbeitsbuch Aufgabe 25d Hör zu und ergänze. 1 Mein Hals tut weh. 2 Schau mal, der Hund und die Kuh. 3 Gehen wir auf die Skaterbahn? 4 Schnell, es ist schon fünf Uhr. 5 Mein Papa fährt uns in den Stadtpark. Kursbuch Aufgabe 5 Wow, wie steht mir das? Ah, steht mir das? Na, steht mir das? 27 Das steht dir nicht. Das steht dir nicht. Warum denn nicht? Oh, sag, warum denn nicht? Das passt dir nicht. Das passt dir nicht. Das ist doch schick. Yeah, das ist doch schick. Gefällt dir die? Oh, gefällt dir die? Gefällt dir die? Gefällt mir nicht. Nananana, gefällt mir nicht. Warum denn nicht? Oh, warum denn nicht? Sie steht dir nicht. Na, sie steht dir nicht. Die ist doch in. Oh, ja, die ist doch in. Kursbuch Aufgabe 9a Hör nun den ganzen Text. Jonas: Das finde ich cool. Und was willst du werden, Lisa? Ich eh möchte gern was mit Tieren machen, Tierpflegerin im Zoo. Am liebsten aber Tierärztin.... Und du, Torsten? Torsten: Ingenieur. Das ist doch klar! Dann konstruierst du das Mega-Super-Auto.... Und ich möchte Astronaut werden. Uiii... Bist du sicher, Alexis? Total sicher. Und du, Paul? Ich weiß es noch nicht. Keine Ahnung. Aber nun sag doch mal du, Jonas, was willst denn du werden? Jonas: Mhmm, ja, ich glaube, ich werde Sportlehrer. Alle: Was? Lehrer? 133

3 Lektion Kursbuch Aufgabe 1b Schau die Bilder an. Hör zu und ordne zu. 1 Mutter von Alles Gute zum Geburtstag, Alexis. Danke, Mama. 2 Torsten: Alles Gute zum Geburtstag. Julia, Lisa und Alles Gute zum Geburtstag, Alexis. 3 Frau Mühlheim: Alexis, alles Gute zum Geburtstag. 4 Zum Geburtstag viel Glück, zum Geburtstag viel Glück, zum Geburtstag, lieber Alexis, zum Geburtstag viel Glück. Lektion 6 36 Kursbuch Aufgabe 1c Hör zu und sprich nach. Sprecher 1: Alles Gute zum Geburtstag. Sprecher 2: Alles Gute zum Geburtstag. Sprecher 3: Alles Gute zum Geburtstag. Kursbuch Aufgabe 15b Hör zu und kontrolliere. Also, das ist ein schöner Tag. Am Morgen stehe ich um neun auf. Am Vormittag bin ich zwei Stunden in der Schule. Am Nachmittag, um halb vier, treffe ich Freunde, wir skaten zusammen. Am Abend sehe ich fern, höre Musik oder spiele Wii. Und um zehn gehe ich schlafen. Ein schöner Tag, oder? Kursbuch Aufgabe 3a Hör zu und antworte. Schaut mal hier, die Anzeige. Wow, die suchen ein Haus für einen Film, cool! He, unser Haus passt! Hat euer Haus denn fünf Zimmer, Lisa? Na klar. Wir haben auch einen Balkon. Sind eure Zimmer groß? Ist eure Küche groß? Habt ihr zwei Toiletten? Ja, unsere Zimmer sind groß, unsere Küche ist groß, wir haben zwei Toiletten. Und euer Garten ist auch groß. Mensch, Lisa, euer Haus ist wirklich ideal Schade, wir haben kein Haus, nur eine Wohnung. Na ja, Julia. Ihr habt kein Haus. Wir haben ein Haus. Aber wir haben keinen Garten. Unser Haus passt auch! Ach ja, Paul, richtig. Kursbuch Aufgabe 3b Hör zu. Was hat Lisas Haus? Passt ihr Haus? Schaut mal hier, die Anzeige. Wow, die suchen ein Haus für einen Film, cool! He, unser Haus passt! Hat euer Haus denn fünf Zimmer, Lisa? Na klar. Wir haben auch einen Balkon. Sind eure Zimmer groß? Ist eure Küche groß? Habt ihr zwei Toiletten? Ja, unsere Zimmer sind groß, unsere Küche ist groß, wir haben zwei Toiletten. Und euer Garten ist auch groß. Mensch, Lisa, euer Haus ist wirklich ideal. Stopp, Lisa. Euer Haus passt doch nicht. Was? Euer Bad ist nicht blau. Es ist grün. Du hast recht, Julia. So ein Mist! Aber unser Bad ist blau! Arbeitsbuch Aufgabe 8c Hör zu und schreib mit. das Haus die Hausfrau der Hausmann das Haustier der Hund Kursbuch Aufgabe 9 Mann: Hallo. Wir sind leider nicht zu Hause. Bitte sprechen Sie nach dem Piep. Frau: City-Kids-Casting. Mein Name ist Eva Linde. Ich habe eine Nachricht für Torsten. Hallo, Torsten. Danke für deine E- Mail. Also, das Casting ist am Dienstagnachmittag und am Mittwochnachmittag. Du musst am Dienstag um 14:00 Uhr hier sein. Komm bitte pünktlich. Das Casting dauert bis 18:00 Uhr. Du musst nichts mitbringen. Hier die Adresse. Das Casting ist in der Spanischen Straße 11, das 134

4 42 ist beim Kino. Du wohnst ja in der Spanischen Straße 28. Meine Handynummer ist: Ruf an, wenn du am Dienstag nicht kannst. Tschüs bis Dienstag. Kursbuch Aufgabe 12b Hör zu und kontrolliere. Lektion 7 43 Wie war denn dein Casting? Was hast du denn da noch gemacht? Beim Casting habe ich alles mitgemacht. Ich habe mit Eva getanzt. Ich habe Texte gehört und Texte gelernt. Ich habe die Schauspieler viel gefragt. Ich habe Fotos gemacht und ich hab Autogramme gesammelt. Ich habe Eva und Peter gesagt, ich will Schauspieler werden. Sie haben gesagt, ich bin fantastisch. Kursbuch Aufgabe 2 Was machen wir denn nun beim Geburtstagsfest? Hast du eine Idee, Alexis? Wir können verschiedene Spiele machen. Ich kenne viele Spiele. Oder einen Karaoke-Wettbewerb. Was meinst du dazu, Lisa? Ich möchte gern einen Schmink-Salon machen. Aber was machen wir dann? Und wir? Ich kann nicht schminken. Oder wir machen alle zusammen ein Café, das finde ich auch gut. Au ja, ein Café. Das macht sicher Spaß. Das macht aber viel Arbeit! Ach Paul, wir sind doch fünf und vielleicht macht Jenny auch noch mit. He Julia, du sagst ja gar nichts. Was denkst du? Ich habe schon eine Idee. Ich möchte etwas allein machen. He Julia, was willst du denn machen? Das möchte ich nicht sagen, das ist eine Überraschung! Da kommt Torsten. Fragen wir ihn doch mal. Torsten, wir planen ein Café beim Geburtstagsfest. Wie findest du das? Torsten: Die Idee ist gut! Alle Schüler und Eltern haben sicher Hunger und Durst. Wir brauchen ein Café beim Fest. Hast du schon gehört? Julia macht nicht mit. Sie macht alleine etwas. Torsten: O.K. Warum nicht? Und was? Geheimnis, Geheimnis!! Torsten: Aha.... Also wir machen dann ein Café. Arbeitsbuch Aufgabe 18b Hör zu. Was ist richtig und was ist falsch? Kreuze an: R für richtig und F für falsch. Jens: Ich bin Jens und mache Interviews für unsere Schülerzeitung. Ich bin jetzt mitten auf dem Fest und da treffe ich... Hallo, wie heißt du? Miriam: Miriam. Jens: In welche Klasse gehst du? Miriam: In die sechste. Jens: Wie gefällt dir das Fest? Miriam: Es ist toll! Jens: Hast du schon alle Aktivitäten gesehen und auch mitgemacht? Miriam: Nein, natürlich nicht. Es gibt so viele. Jens: Was hast du schon gemacht? Miriam: Ich war in der Spielstraße, in Bennis Tierschau, die war lustig, auf dem Flohmarkt habe ich eingekauft... Jens: Warst du auch schon in Lisas Café? Miriam: Ja klar, das ist super. Jens: Warst du auch in Magic World? Miriam: Ja. Jens: Und was ist das denn? Miriam: Das sage ich dir nicht. Du musst das selbst sehen. Geh mal hin! Ja, und dann war ich noch beim Karaoke-Wettbewerb. Jens: Hast du mitgemacht? Miriam: Klar, und ich habe einen Preis gewonnen, eine CD. Jens: Ja, super! Machst du oft Karaoke? Miriam: Nein, das war das erste Mal. Jens: Na dann, herzlichen Glückwunsch und noch viel Spaß beim Fest! Kursbuch Aufgabe 10b Hör zu und lies mit. Sänger: Ein O, ein M, ein A. Was heißt das? Na? Oma natürlich. Publikum: Oma, Oma, Oma. Sänger: Kennt ihr meine Oma? Sicher nicht. Publikum: Nö. Sänger: Wisst ihr, was die schon alles gemacht hat? 135

5 Lektion 8 48 Publikum: Nö. Sänger: Na, dann mal los. (Dann folgt das Lied.) Kursbuch Aufgabe 1a Hör zu. Wie kommen die Kinder und Frau Mühlheim zur Schule? ((Fahrradgeräusch)) ((Autogeräusch)) Lisa und Oskar: ((Schritte)) Torsten: ((Busgeräusch)) Frau Mühlheim: ((U-Bahn-Geräusch)) 52 Grün. Vielleicht darfst du doch kommen. Meinst du? Kursbuch Aufgabe 11 Was hörst du: u, ü oder i? 1 fünfzehn 2 Schule 3 Fuß 4 Geografie 5 Brüder 6 müssen 7 Dienstag 8 suchen 49 Kursbuch Aufgabe 4 Lisa, schau doch mal! Die neuen Sport-AGs. Ah, super. Was gibt es denn dieses Halbjahr? Wow, Cheerleading. Das möchte ich machen. Wer macht denn die AG, Julia? Frau Busse. Ach so, die Busse. Die mag ich nicht. Cheerleading. Was ist denn das, Julia? Tanzen und Akrobatik. Das macht irren Spaß. So n Mädchenquatsch. Wieso Mädchenquatsch? Hier steht doch, für Mädchen und Jungen. Paul, dir würde ein bisschen Sport auch guttun. Komm doch auch zur Cheerleading-AG. Du spinnst wohl, Julia! Ich tanze doch nicht mit einem Haufen Mädchen herum. Dann melde dich doch für Skateboard an. Hm... das ist gar nicht so schlecht. Ich kann ja auch nicht so gut skaten. Und ein Skateboard habe ich auch. Hey, schau doch mal, Paul. Herr Grün macht auch eine Kung-Fu-AG. Da gehe ich hin. Kung-Fu. Das will ich machen. Und Herr Grün ist sowieso toll. Das macht bestimmt Spaß. Gehen wir zusammen, Alexis? Aber Lisa! Die Kung-Fu-AG ist doch nur für Jungen. Ach ja. Schade! Lisa, frag doch einfach mal Herrn Lektion Kursbuch Aufgabe 1a Hör zu. Was passt? Nummeriere. 1 ((Geräusche: Pausenklingeln, Kinderstimmen)) 2 Sprecher 1: Bananen heute 1 Euro das Kilo. 3 Museumsführerin: Wer war denn schon in unserem Museum? Ah ja... 4 Sprecher 2: Hamburg Hauptbahnhof... 5 Sprecher 3: Zehn Briefmarken, bitte. 6 ((Geräusch: Flugzeug)) 7 ((Geräusche: Rascheln von Papier)) Kursbuch Aufgabe 4b Hör das Interview. Welche Antworten sind richtig? Melanie: Hallo, und guten Tag, hier ist wieder unser Stadtradio mit dem Jugendmagazin Kids heute, und am Mikrofon begrüßt euch heute wieder mal Melanie mit einem interessanten Thema und zwar: Lese-Marathon für Schüler in der Stadtbibliothek. Alexis Sidiropoulos, elf Jahre alt und Schüler der 6. Klasse, ist der glückliche Gewinner des Lese-Marathons. Er hat den 1. Preis gewonnen, ein E-Book. Hier nun das Interview mit Alexis. Reporter: Hallo Alexis. Herzlichen Glückwunsch zum ersten Preis beim Lese- Marathon. Danke. Reporter: Bitte erzähl uns von dem Lese- Marathon. Was hast du denn da gemacht? Ich habe Bücher gelesen. Ich musste dann Fragen über die Bücher beantworten. Und aus zwei Büchern, die 136

6 56 mir am besten gefallen haben, habe ich etwas vorgelesen. Reporter: Ah, na das war ja ein ganz schönes Programm. Und wie viele Bücher hast du gelesen? Zwölf. Reporter: Zwölf Bücher, wow! Hast du die Bücher ausgesucht? Nein. Die waren vorgegeben. Reporter: Und was waren das für Bücher? Das waren Detektivgeschichten, Tiergeschichten, Schulgeschichten, Biografien, Fantasy, Comics... Reporter: Und haben dir alle Bücher gefallen? Nein, nicht alle. Reporter: Und welche Bücher haben dir nicht gefallen? Äh, das möchte ich nicht sagen. Reporter: Na gut. Wie lange hat denn der Lese-Marathon gedauert? Sechs Monate. Ich habe jeden Monat zwei Bücher gelesen. Reporter: Ah ja. Na das ist ja zu schaffen. Und wer hat dir vom Lese-Marathon erzählt? Meine Deutschlehrerin und die Bibliothekarin. Sie haben gesagt: Mach mit, Alexis. Das macht dir sicher Spaß. Reporter: Wie oft gehst du denn in die Bibliothek? Einmal im Monat. Reporter: Also, ich denke, du liest gern, oder? Ja klar, ich lese sehr gern. Kursbuch Aufgabe 6 Lies erst die Fragen. Hör dann das Interview weiter und antworte. Reporter: Alexis, du hast zu jedem Buch zwei Fragen beantwortet, das waren 24 Fragen! Hm, ja, das war echt viel und ganz schön schwer. Reporter: Was waren das für Fragen? Also, das waren Fragen wie: Was ist das für ein Buch? Wer sind die Hauptpersonen? Was passiert in dem Buch? Hat dir das Buch gefallen? Warum hat es dir gefallen? Reporter: Und welches Buch hat dir am besten gefallen? Und warum? Hm Tintenherz. Das war wirklich sehr spannend. Das Buch ist Fantasy, Science Fiction und ein bisschen auch eine Detektivgeschichte. Lektion Reporter: Ist das dein Lieblingsbuch? Nein. Ich habe viele Lieblingsbücher. Reporter: Hast du beim Lese-Marathon auch ein Buch geschrieben? Nein, ich habe kein Buch geschrieben. Ich kann doch noch kein Buch schreiben. Reporter: Alexis, danke für das Interview und noch viel Spaß beim Lesen. Danke. Kursbuch Aufgabe 3 Lisa, hast du Jennys bekommen? Na klar. Eine Reise nach Griechenland. Cool. Darfst du fahren? Ja, meine Eltern haben gesagt, ich kann fahren. Und du, Paul? Keine Ahnung. Ich habe meine Eltern gefragt. Aber sie wollen erst mit Jennys Eltern sprechen. Naja. Alexis, und du? Ihr fahrt doch im Sommer sowieso immer nach Griechenland. Ja, aber wir fahren meistens nach Trikala. Das ist aber gar nicht so weit weg von Platamonas. Na, dann können dich deine Eltern doch für ein paar Tage dorthin bringen, oder? Ja, ich glaube, das geht. Das machen sie sicher. Und Julia und Torsten? Weißt du, ob sie auch fahren dürfen? Torstens Eltern haben es erlaubt. Sie haben gestern gleich mit Jennys Eltern telefoniert. Er darf mitkommen. Oh super. Und Julia? Weiß ich nicht. Wir können sie ja nachher fragen. Übrigens hat uns Jenny eingeladen. Wir sollen heute Nachmittag zu ihr kommen. Dann zeigt sie uns Fotos von Platamonas. Ah, gute Idee. Kursbuch Aufgabe 7 Hör zu. Was ist richtig? Jenny, was machen wir denn in Platamonas den ganzen Tag? Jenny: Baden? Au ja. Ich möchte jeden Tag ans Meer gehen und schwimmen. 137

7 Torsten: Hm. Und am Strand Beachvolleyball spielen. Ja, Torsten, und Kanu fahren. Nein, auf so viel Sport habe ich keine Lust. Ich will jeden Tag ins Eiscafé und ein Rieseneis essen. Und dann möchte ich faulenzen und am Strand ein Buch lesen. Och, Paul. Du Paul, ich habe noch eine andere Idee. Wir können auf dem Olymp wandern. Super Idee, Alexis! Jenny, kann man auf dem Olymp auch Mountainbike fahren? Jenny: Ja. Vielleicht können wir Fahrräder mieten und eine Radtour machen. Torsten: Oh, cool. Torsten und sein Sport. Beachvolleyball und Mountainbike. Naja. Torsten: Ich mache nicht nur Sport. Ich finde auch Ausflüge toll. Vielleicht können wir ja einen machen. Lisa, Oh ja! a b c Kursbuch Aufgabe 11b Hör zu und beantworte die Fragen. Was machst du denn da, Paul? Ich lerne Griechisch. Was? Tja, ich kann nicht Griechisch sprechen. Was hast du denn schon gelernt? Καλημέρα. Τι κάνεις; Toll, Paul. Arbeitsbuch Aufgabe 27 Hör zu: ö oder e? Ergänze. Lies dann die Sätze laut. In den Ferien fahren wir nach Österreich. Jeden Sommer besuche ich meinen Cousin Jörg. Auf Wiedersehen, Mama. d Sprecherin 1: Was möchtest du lesen? Asterix und Obelix? Sprecher 2: Nein, das finde ich blöd. 138