Welt der Habsburger (WdH) - eine virtuelle Ausstellung. MAI-Tagung museums and the internet Bremerhaven, 26./27. Mai 2011
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- Richard Günther
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1 Franz X. Eder Inst. f. Wirtschafts- und Sozialgeschichte Universität Wien Welt der Habsburger (WdH) - eine virtuelle Ausstellung MAI-Tagung museums and the internet Bremerhaven, 26./27. Mai 2011
2 Warum eine virtuelle Ausstellung zur Welt der Habsburger? Regierungsprogramm der österreichischen Bundesregierung von 2007/2008 Als Initiative für den Kulturtourismus ist die Schaffung eines Museums über die Geschichte der Habsburger im Schloss Schönbrunn vorgesehen. Umsetzung im 1. Schritt als eine virtuelle Ausstellung; im 2. Schritt als reales Museum
3 Projektdurchführung und Projektteam Schloß Schönbrunn Kultur- und Betriebsges.m.b.H. Leitung: Franz X. Eder (Konzept, Wirtschaft, Gesellschaft, Kultur) und Karl Vocelka (Personen, Orte/Plätze/Häuser, Politik) Inhaltsteam: 5 HistorikerInnen dform für Screen Design und Programmierung CMS-Programmierung Koordination: 2 Historiker/Medienfachleute an der Schnittstelle zwischen Inhaltsteam und Design sowie Programmierung Korrektorat/Lektorat Übersetzerteam Dauer: 2 Jahre Kosten: ,- Euro
4 Konzept und Zielsetzung nicht nur eine Ausstellung über Dynastie und ihre berühmten VertreterInnen sondern auch über die Welt der Habsburger : Personen, Plätze/Orte, Häuser, wirtschaftliche, soziale und kulturelle Geschichte strukturiert entlang inhaltlicher Zugänge und thematischer Schwerpunkte Zeitraum: Tod König Ottokars II (Beginn der Herrschaft der Habsburger in Österreich) bis frühe 20. Jahrhundert großes Interesse für Habsburger-Dynastie aufnehmen, um die allgemeine Geschichte der Monarchie aus unterschiedlichen Blickwinkeln zu thematisieren
5 Breites nationales und internationales Zielpublikum Österreichische und internationale TouristInnen lernen die berühmten HabsburgerInnen und ihre Zeit kennen informieren sich über die historischen Hintergründe versetzen sich in die damalige Zeit werden zum Besuch von realen Orten, Plätzen, Museen animiert Allgemeines Ausstellungspublikum Personen, die sich für Geschichte der Habsburger bzw. für österreichische Geschichte interessieren erweiterter Einblick in die Politik-, Wirtschafts-, Sozial- und Kulturgeschichte der Habsburgermonarchie Schüler und Schülerinnen sowie Studierende Einbau in den Unterricht / universitäre Lehrveranstaltungen E-Learning und Neue Medien in der Lehramtsausbildung Recherche in der WdH im Rahmen von Projektunterricht vernetzte Information, Bilder, Töne
6 Gliederung der WdH WdH verbindet in virtuellen Ausstellungs- Räumen Objekte über Themen, Personen, Orte etc. Inhaltliche Schwerpunkte und Erzählungen führen Objekte und Texte zusammen und leiten durch die Ausstellung Themenschwerpunkte sind breit gestreut und können mehrere Jahrzehnte, aber auch Jahrhunderte umfassen Zielsetzung: mehrere Weg durch die virtuelle Ausstellung zu offerieren und sie durch innovatives User-Interface zu unterstützen
7 Gliederung: 1/ Stories oder Themen Stories/Themen binden inhaltliche Module/Kapitel durch eine gemeinsame Erzählung (Mehrfachknoten möglich) rund 100 Themenschwerpunkte mit 5 oder mehr Kapiteln beginnen mit Einleitung bzw. Überblickstext, der auf die zugeordneten Kapitel neugierig macht gefolgt von mehreren Kapiteln/Modulen am Schluss Hinweise zu weiterführenden Themen Bsp: > Porträt: Maria Theresia >> Thema Vom Lesen und vom Schreiben
8 Gliederung: 2/ Unterste Ebene Module oder Kapitel Module/Kapitel bestehen aus Text, Bildern und Tönen rund 500 Kapitel/Module mit ca Textseiten rund Abbildungen bzw. Ausstellungsobjekte (Bilder/Töne) am Ende der Module weiterführende Themen/Kapitel weiterführende Literatur Spezielle Funktion: Lupe zur genaueren Bildbetrachtung Bsp: > Porträt Kaiserin Maria Theresia >> Thema Die Habsburger in Bild und Ton >>> Kapitel Kunst im Dienste der Herrschaft -> Münzen >>> Heirate mich Funktionen der Porträtmalerei -> Porträts >>> Eine Hymne für den Kaiser -> Kaiserhymne von Joseph Haydn
9 Gliederung: 3/ Navigation durch Themen/Stories und Kapitel/Module über Porträts der berühmtesten Habsburger navigierbare Zeiträume eine Landkarte mit Zoom und unterschiedlichen Ebenen einen Stammbaum mit den Herrschern bzw. Kronprinzen/Erzherzöge einen Lesesaal mit unterschiedlichen Subgruppen Themen, Aspekten, Zeiträumen Auswahl mittels Zeitschieber per Suchfunktion intuitives Surfen
10 Was die WdH nicht ist keine Enzyklopädie, keine Habsburger-Wikipedia, kein neues Online-Österreich-Lexikon Textierung vielfältige textuelle und mediale Aufbreitung basale wissenschaftliche Informationen auch journalistische und flottere Texte Ansprechen eines heterogenen Publikums Sprachen Deutsch (September 2010) Englisch (Dezember 2010)
11 Potentiale und Weiterentwicklung Erweiterungen und Entwicklungen sind möglich durch multidimensionales Archiv/Depot-Kuratierungs- und Ausstellungssystem Basis ist ein sehr flexibles CMS erweiterbares User-Interface in Flash und HTML Derzeitige und weitere Entwicklungen gerade publiziert wurde ein Quiz mit täglichen Fragen, Antworten und Links in die Ausstellung Didaktisierung für Mittelschulen mit Lehrpaketen für unterschiedliche Schulstufen weitere thematische Pakete zu bestimmten Anlässen wie Jubiläen, Jahrestage etc.
12 Auszeichnungen Staatspreis Multimedia 2011 Kategoriesieger Kultur, Lernen, Wissen Staatspreis Multimedia 2011 Sonderauszeichnung der WK Wien Euromedia Award 2010 Seals of Approval
13
z. B.: In Deutschland müssen die Kinder 9 Jahre lang in die Schule gehen.
Lernziel: Ich kann über Maria Theresia und ihre Zeit sprechen. Ich weiß, welchen Einfluss sie auf das heutige Österreich genommen hat. Ich kann über Fakten zur Schulpflicht sprechen. 1. Schulpflicht Sehen
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