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1 [ Gestaltung von Folien und Plakaten '=' Tipps zur Gestaltung von Folien und Plakaten: Nehmen Sie maximal 7 Inhaltspunkte auf.. ~'..,': Machen Sie nur Kemaussagen..;;:.:::,., :. '; -~.:-',:':. FonnuJieren Sie verständlich, kurz und knapp. :~--,- :... ~, '. ;, \.'. Schreiben Sie deutlich, leserlich und korrekt. Bilden Sie thematische Blöcke und bilden Sie ';:. -. " zusauuuengehörende Irlhalte auch räumlich nah beieinander ab. ',. ',. ".' ;, - "," ~:,.".. ~";:,.'..'. ~ " '. '.. ":...., Verwenden sie maxirna14 Farben pro Darstellung. Verwenden Sie die Farben als Bedeutungsträger und wechseln Sie nur die Farbe, wenn die Bedeutung wechselt. Setzen Sie, rur die vom Sinn her zusammengehörenden Sachverhalte, immer die gleiche Form und Farbe ein. :.. Heben Sie Wichtiges hervor, z. B. durch Verwendung der Farbe rot oder durch Umrahmung, Unterstreichung oder Schraffur. Nutzen Sie die stimulierende Wirkung von Grafiken, Symbolen und Zeichn~ngen. Modellversuch 1r.A.::",SZ\Nalie/Brement MFNTFN ZFN ZTI PKA IT1~..

2 Lernfeld 1: Im Beruf und Gesundheitswesen orientieren Datum: Grundregeln der Visualisierung r ;:". Auf jedes Plakat gehört eitle Überschrift ~eitl1 Arbeiten tl1it Kartett: Lesegewoh.,heitett der reilttehtl1er berücksichtigm Pro Plakat ttur eittm fhetttettkoltipiex aufttehtl1ett Kalbsätze/Schlagwörter verwmdm Schriftblöcke bildett uttd diese tmft eitter Uttie utl1rahtl1m ~ Nur eitt kdattke auf eitte Karte.er Nicht tl1ehr als füttf Karten.,ebeneiMttder ~ Nicht tmehr als 20 Kartett auf eitt Plakat ~ Sparsattt tmlt Farbet1 uttd Fonttet1 utmgehen Modellversuch ~!.. 01_ SZWalle/Bremenl MFNTFAI ZFAIzrl PKA

3 Techniken der Visualisierung Flipchart Beim Vortrag: max. 3 Seiten pro 20 Minuten Vortrag einsetzen. Bei der Ergebnisdarstellung: möglichst nur eine Seite pro Arbeitsauftrag beschriften. Gestaltungshinweise: Farben und unterschiedliche Stiftbreiten wählen; Symbole verwenden; Tipps: Für ausreichend Ersatzpapier und Stifte sorgen; Sichtbarkeit aus der Entfernung überprüfen Power-PointiBeamer Vortrag durch Bilder, Effekte und Darstellungen begleiten. Nicht den gesamten Text in die Folien eingeben. Gestaltu ngshinweise: Farben und unterschiedliche Stiftbreiten wählen; Symbole verwenden; Modellversuch I""~SZWalie/Bremenl MFN TFN ZFN ZTI PKA IITI~..

4 OH-Projektor Beim Vortrag: Lichtverhältnisse beachten (Projektor ist in zu helfen Räumen nicht lesbar); Projektor nur einschalten solange er gebraucht wird (geräuschvoll); Gestaltungshinweise für Folien: Max 7 Informationen pro Folie; ausreichend Rand lassen auf Stichworte beschränken; Symbole, Bilder, Grafiken einsetzen; farbig gestalten (aber Vorsicht mit gelb, orange, lila); Moderationswand Beim Vortrag: Moderationswand als Unterstützung des Vortrags benutzen, Karten und Symbole können während des Vortrags umgehängt, neu strukturiert, geordnet werden. Gestaltungshinweise: Anordnung und Anzahl der Karten beachten; Verschiedene Karten, Symbole benutzen; Karten maximal dreizeilig in Druckbuchstaben beschriften..- Modellversuch l8'f:~ SZWalle/Bremenl MFAI TFAI ZFAI ZTI PKA 2009 "'-

5 Lernfeld 1: Datum: Im Beruf und Gesundheitswesen orientieren Häufig werden Sie im Lernfeld etwas präsentieren. Hier kommen einige Tipps, die Ihnen helfen können, eine Präsentation zu verbessern. 1. Informationsvermittlung Kombinieren sie akustische (klangliche, sprachliche) Eindrücke mit bildlichen Eindrücken. Dies hat folgende Vorteile: bessere Informationsaufnahme und Erinnerung schwierige Themen sind leichter zu erklären LI % iiber das Ohr. 83 % über das Auge 2. Weniger ist mehr Sie sollten Ihre Zuhörer nicht mit einem Spektakel überfordern. 3. Gut erkennbar? Alle Darstellungen sollten auch aus einiger Entfernung und in der letzten Reihe E erkennbar sein. Beachten Sie auch die Grundregeln der Visualisierung! Modellversuch I..a.~SZWalie/Bremenl MFAI TFAI ZFAI zrl PKA 2009 yrl~..

6 Stellen Sie sich während der Präsentation hin und bauen Sie keine Barriere (z.b. einen Tisch) zwischen sich und die Mitschülerinnen. Versuchen Sie, Thre Arme nicht vor dem Körper zu verschränken, Nutzen Sie als Merkzettel kleine Karteikarten (Spickzettel), die Sie nur mit einer Hand festhalten. NICHT SO BESSER. SO!! 5. Zeigen Mit den Händen und Fingern haben Sie eine gute Möglichkeit, Ihren Mitschülerinnen wichtige Dinge zu zeigen. I,~.. : '!, ~y. 7. Mimik Modellversuch ~!... SZWalle/Bremenl MFN TFN ZFN zrl PKA

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