Neutralisierungstechniken und kognitive Dissonanz

Transkript

1 Neutralisierungstechniken und kognitive Dissonanz Ein Beitrag zur Prävention von Wirtschaftskriminalität von Laura Claassen 1. Auflage Tectum 2013 Verlag C.H. Beck im Internet: ISBN schnell und portofrei erhältlich bei beck-shop.de DIE FACHBUCHHANDLUNG

2 Laura Claassen Neutralisierungstechniken und kognitive Dissonanz Ein Beitrag zur Prävention von Wirtschaftskriminalität Tectum Verlag

3 7 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis... 7 I. Einleitung II. Die Theorien Inhalt und Forschungsstand Die Theorie der Neutralisierungstechniken a. Die Theorie der Neutralisierungstechniken von Sykes und Matza (1957) aa. Die Ablehnung der Verantwortung ( The Denial of Responsibility ) bb. Die Verneinung des Unrechts ( The Denial of Injury ) cc. Die Ablehnung des Opfers ( The Denial of the Victim ) dd. Die Verdammung der Verdammenden ( The Condemnation of the Condemners ) ee. Die Berufung auf höhere Instanzen ( The Appeal to Higher Loyalties ) ff. Ausblick der Autoren b. Die Entstehung der Theorie der Neutralisierungstechniken: Einflussnehmende Autoren ( ) Cressey s Other People s Money (1953) (1) Selbstständige ( Independent Businessmen ) (a) Borrowing (b) Ownership (2) Langzeittäter ( Long-Term Violators ) (3) Flüchtige ( Absconders ) (4) Cresseys Präventionsvorschläge... 40

4 8 c. Die Weiterentwicklung der Theorie der Neutralisierungstechniken ( ) aa. Rezeption der Theorie der Neutralisierungstechniken in der Kriminologie Eine viktimologische Perspektive Agnew bb. Rezeption der Theorie der Neutralisierungstechniken in der Psychologie Bandura cc. Rezeption der Theorie der Neutralisierungstechniken in der Soziologie Scott/Lyman dd. Zeitpunkt des Eingreifens der Neutralisierungstechniken d. Empirische Überprüfung der Theorie der Neutralisierungstechniken aa. Quantitative Studien Ball (a) Fragestellung der Untersuchung (b) Untersuchungsdesign (c) Ergebnisse (d) Kritik bb. Qualitative Studien Dabney/Vaughn (2000) (a) Fragestellung der Untersuchung (b) Untersuchungsdesign (c) Ergebnisse (d) Kritik... 59

5 9 cc. Zusammenfassung Die Theorie der kognitiven Dissonanz a. Kernaussagen der Theorie der kognitiven Dissonanz aa. Verhältnis der Kognitionen zueinander (1) Irrelevanz von Kognitionen (2) Dissonanz und Konsonanz von Kognitionen bb. Die Entstehung von Dissonanz cc. Die Stärke der Dissonanz dd. Die Reduktion von Dissonanz (1) Vermeidung von Dissonanz (2) Dissonanzreduktion durch die Änderung oder Zurücknahme der Entscheidung (3) Dissonanzreduktion durch die Änderung der Attraktivität der an der Entscheidung beteiligten Alternativen (4) Dissonanzreduktion durch die Herstellung einer kognitiven Überlappung (5) Der Einfluss persönlicher Faktoren bei der Dissonanzreduktion b. Die besondere Bedeutung von Gruppenprozessen aa. Die Dissonanzstärke in sozialen Gruppen bb. Die Dissonanzreduktion in sozialen Gruppen (1) Die besondere Rolle sozialer Unterstützung bei der Dissonanzreduktion (2) Strategien zur Dissonanzreduktion in Gruppen (a) Die Änderung der eigenen Meinung... 80

6 10 (aa) Lipset et al. (1954) (bb) Blau (1953) (b) Beeinflussung und Überzeugung anderer (aa) Festinger/Thibaut (1951) (bb) Prasad (1935; 1950) und Sinha (1952) (cc) Festinger/Riecken/Schachter (1956) (c) Ignorieren oder Ablehnen der Personen mit anderer Meinung (aa) Brodbeck (1956) (bb) Schachter (1951) (cc) Noch einmal: Die UFO-Bewegung c. Die weitere Entwicklung der Theorie der kognitiven Dissonanz aa. Empirische Überprüfung der Theorie der kognitiven Dissonanz Zimbardo (1960) (a) Hypothese (b) Untersuchungsdesign (c) Ergebnis bb. Modifizierungen der Theorie der kognitiven Dissonanz (1) Aronson: Self-Consistency Theory (1968, 1992) (2) Cooper, Fazio, Stone: New Look at Dissonance Theory (1984, 1992, 2001) (3) Steele: Self-Affirmation Theory (1988) cc. Zeitpunkt des Einsetzens der kognitiven Dissonanz III. Vergleich der Theorien und Zusammenführung

7 11 1. Veröffentlichung und Rezeption Sprache Inhalt a. Gegenüberstellung der einzelnen Strategien aa. Zurücknahme der Entscheidung (Festinger) und Die Ablehnung der Verantwortung (Sykes/Matza) bb. Änderung der Kognition hinsichtlich der verschiedenen Alternativen (1) Die Gewinnung neuer Informationen (Festinger) und Die Verneinung des Unrechts bzw. Die Ablehnung des Opfers (Sykes/Matza) (2) Suche nach der Unterstützung anderer Personen (Festinger) und Die Berufung auf höhere Instanzen (Sykes/Matza) cc. Zwischenergebnis b. Zeitpunkt des Einsetzens Zwischenergebnis IV. Bezug der Theorien zur Wirtschaftskriminalität Der Begriff der Wirtschaftskriminalität Wirtschaftskriminalität und Neutralisierungstechniken a. Benson aa. Untersuchungsdesign bb. Übersicht der Ergebnisse cc. Ergebnisse nach Delikt-Typus (1) Verstöße gegen das Kartellgesetz ( antitrust violations )

8 12 (2) Steuerhinterziehung ( tax violations ) (3) Unterschlagung/Veruntreuung ( violations of financial trust ) (4) Betrugsdelikte ( fraud and false statements ) b. Coleman aa. Auswertungsaufbau bb. Ergebnisse der Auswertung (1) Das Geld war nur geliehen ( The money was just borrowed ) (2) Die Verneinung der Schädlichkeit ( The Denial of Harm ) (3) Die Einstufung der Strafgesetze als unnötig ( The Claiming of Laws Being Unnecessary ) (4) Die Berufung auf die Notwendigkeit des Handelns ( The Appeal to Necessity ) (5) Die Verlagerung der Verantwortung ( The Transfer of Responsibility ) (6) Das Geld steht mir zu ( I deserve the money ) c. Shover/Coffey/Sanders aa. Untersuchungsdesign bb. Ergebnisse d. Piquero/Tibbetts/Blankenship aa. Untersuchungsdesign bb. Ergebnisse e. Gobert/Punch aa. Untersuchungsdesign

9 13 bb. Ergebnisse f. Schneider aa. Theorie und Untersuchungsdesign bb. Ergebnisse g. Nguyen/Pontell aa. Untersuchungsdesign bb. Ergebnisse h. Shover/Hunter aa. Auswertungsaufbau bb. Ergebnisse i. Zusammenfassung Wirtschaftskriminalität und kognitive Dissonanz a. Kognitive Dissonanz und die Einschätzung eines angemessenen Strafmaßes (Sinha/Kumar 1985) aa. Untersuchungsdesign bb. Ergebnisse cc. Übertragung der Ergebnisse auf das Thema Wirtschaftskriminalität b. Kognitive Dissonanz bei delinquenten und nichtdelinquenten Jugendlichen und der Cognitive Dissonance Test (Cassel/DeMoulin/Chow/Reiger 2001) aa. Untersuchungsdesign bb. Ergebnisse cc. Übertragung der Ergebnisse auf das Thema Wirtschaftskriminalität

10 14 c. Kognitive Dissonanz und die Erwartungen von Eltern und Freunden an Jugendliche (Lowe 1966) aa. Untersuchungsdesign bb. Ergebnisse cc. Übertragung der Ergebnisse auf das Thema Wirtschaftskriminalität Die Bedeutung von kognitiver Dissonanz und Neutralisierungstechniken für Subkulturen am Arbeitsplatz Exkurs: Differierende Wertesphären am Arbeitsplatz und im Privatleben V. Empirische Untersuchung Untersuchungsdesign Ergebnisse a. Neutralisierungstechniken aa. Ablehnung der Verantwortung (1) Abschiebung der Verantwortung auf andere Personen (a) Ich habe XY vertraut und deshalb mitgemacht (b) XY will mir böse und ist an allem schuld (c) Andere haben mir versichert, dass mein Handeln nicht strafbar ist (d) Andere haben es auch so gemacht (2) Abschiebung der Verantwortung auf andere Umstände (a) Ich habe versucht, etwas dagegen zu unternehmen, aber erfolglos (b) Es war in Wirklichkeit ganz anders

11 15 (c) Ich hatte Angst um meinen Arbeitsplatz bb. Verneinung des Unrechts (1) Ich habe mich nicht strafbar gemacht (2) Es ist kein Schaden entstanden/ ich habe keinen Vorteil erlangt cc. Ablehnung des Opfers dd. Verdammung der Verdammenden ee. Berufung auf höhere Instanzen ff. Wertung der Kammer gg. Neutralisierungstechniken der Opfer hh. Übersicht der verwendeten Neutralisierungstechniken b. Anzeichen für kognitive Dissonanz aa. Verfahrensbeispiel 1 Thomas B. und Michael G bb. Verfahrensbeispiel 2 Olaf R. und Wolfgang G cc. Verfahrensbeispiel 3 Rainer v.d. u.a dd. Verfahrensbeispiel 4 Jens und Ruth L ee. Zwischenergebnis und Parallelen zu Festinger c. Welche Rolle spielen arbeitsplatzbezogene Subkulturen? aa. Ergebnisse bb. Wertung der Kammer Zusammenfassung VI. Nutzen der Erkenntnisse zur Prävention von Wirtschaftskriminalität Grundsätzliche Präventionsmöglichkeiten des Arbeitgebers im Hinblick auf Neutralisierungstechniken und kognitive Dissonanz

12 16 a. Ethik- bzw. Verhaltensrichtlinien und entsprechende Schulungen aa. Ausformulierung der Richtlinien bb. Inhalt von Schulungen und Workshops b. Einsetzen eines Compliance Officer c. Implementierung von Ombudspersonen und Hinweisgebersystemen d. Vorleben der Richtlinien durch die Führungsebene und ggf. Anpassung des Führungsstils e. Angemessener Umgang mit Verstößen f. Die Möglichkeit der unternehmensinternen Selbstanzeige g. Übersicht der Präventionsmöglichkeiten Präventionsmöglichkeiten bei Bestehen privater Subkulturen VII. Schlusswort Literaturverzeichnis Anhang Tabellarische Übersicht des Untersuchungssamples Inhaltliche Übersicht der untersuchten Verfahren: Abkürzungsverzeichnis