Informationen zur gymnasialen Oberstufe und zum Abitur

Transkript

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2 Informationen zur gymnasialen Oberstufe und zum Abitur Die Einführungsphase (Jg. 10) und die Qualifikationsphase (Jg. 11/1) Markus Wilks (Oberstufenkoordinator)

3 Versetzung Aufbau der gymnasialen Oberstufe Einführungsphase Klassenverband und klassenübergreifende Lerngruppen Pflichtunterricht und Wahlunterricht Vorbereitung und Grundlage für die Arbeit in der Qualifikationsphase Betriebspraktikum Wochen vor Osterferien Qualifikationsphase / Kursstufe Angebot von Schwerpunkten Abiturprüfung (Zentralabitur) Thematisch bestimmte Halbjahresabschnitte Unterricht in Kernfächern Schwerpunktfächern Ergänzungsfächern Wahlfächern Seminarfach Erwerb einer Gesamtqualifikation durch Leistungen in der Qualifikationsphase und in der Abiturprüfung

4 Klasse 10: - Schulbuchausleihe (zum letzten Mal) - Busfahrkarten (zum letzten Mal) - Klassenverband mit Klassenlehrer - Noten von 1 bis 6 - Abschlusszeugnis ( Erweiterter Sek.-Abschluss I )

5 Leistungsbewertung Leistungen in den Klausuren bzw. in der Facharbeit Mitarbeit im Unterricht mündliche Beiträge (Beteiligung am Unterrichtsgespräch, Referate, u.a.) schriftliche Beiträge (Tests, Datensammlungen, Protokolle, Schülerbetriebspraktika u.a.) experimentelle, gestalterische und praktische Leistungen Zusammenfassende Bewertung am Ende eines Halbjahres mit den Noten 1 bis 6 In der Qualifikationsphase: Umsetzung der Noten in Punkte Das Punktesystem

6 Verbindlicher Wahlbogen für die Einführungsphase (Jahrgang 10) / SJ 016/17, Abgabe bis Name der Schülerin / des Schülers:. Schule / Klasse:... Ich werde im Schuljahr 016/17 nicht (mehr) am GamMa sein und wähle nicht. Der Grund (bitte ankreuzen und ergänzen): Auslandsaufenthalt in.. bis zum.. Schulwechsel an folgende Schule:.. wegen:. Sonstiges:. 1. Pflichtunterricht ohne Wahlmöglichkeit Aufgabenfeld Fach Wochenstunden A Deutsch, Englisch Je 3 = 6 B + Sp Geschichte, Erdkunde, Politik-Wirtschaft, Sport Je = 8 C Mathematik. Pflichtunterricht mit Wahlmöglichkeiten in den Sprachen (A) Französisch (belegt ab Klasse 6) Wochenstunden Latein (belegt ab Klasse 6) - kein Prüfungsfach im Bitte eine Abitur, in Klasse 11/1 zweistündig möglich Spanisch ab Klasse 10 Sprachwahl ankreuzen! Spanisch ab Klasse 10 und Französisch Fortsetzung 8 Spanisch ab Klasse 10 und Latein-Ergänzung + = 6 Hinweise für Schüler, die in Klasse 10 Spanisch als neu beginnende Fremdsprache wählen: Schüler mit Latein als. FS müssen Spanisch wählen, wenn sie in der Qualifikationsphase den sprachlichen Schwerpunkt wählen wollen! Wer Spanisch wählt, muss je nach Schwerpunktwahl (bei gesellschaftswissenschaftlichem / naturwissenschaftlichem Schwerpunkt) in der Qualifikationsphase bis zu 38 Wochenstunden belegen. Latein- Ergänzung ist für Spanisch-Anfänger, die trotzdem ihr großes Latinum erwerben wollen. Die Kombination Spanisch plus Französisch führt zu 38 statt regulär 3 Stunden und vermehrtem Nachmittagsunterricht. Spanisch muss bei Neubeginn in Kl. 10 bis zum Abitur belegt werden! 3. Pflichtunterricht mit Wahlmöglichkeiten im musisch-künstlerischen Bereich (A) Musik Kunst Darstellendes Spiel zwei dieser Fächer (derzeit am GamMa alle keine Abiturprüfungsfächer) je Wochenstunden = Wochenstunden. Pflichtunterricht im Bereich Religionskunde (B) Religion ev. Werte und Normen eines dieser Fächer (keine Abiturprüfungsfächer) Wochenstunden 5. Pflichtunterricht mit Wahlmöglichkeiten im naturwissenschaftlichen Bereich (C) Biologie drei dieser Fächer je Wochenstunden Chemie Physik Informatik = 6 Wochenstunden Achtung! Fächer, die Abiturprüfungsfächer sein sollen, müssen in der Einführungsphase belegt werden! Wer einen Schulwechsel nach Kl. 10 plant, sollte sich informieren über das Fächerangebot an der voraussichtlichen späteren Schule!!! Beispiel: Wer Spanisch neu belegt, kann am Ende vom 10. Jahrgang nur an eine Schule wechseln, die einen entsprechenden Kurs anbietet. Hinweis für Schüler mit Interesse am Sportabitur: Dieses kann in Verden im Gymnasium am Wall erworben werden, sodass ein Wechsel nach Klasse 10 erforderlich ist und in 10. Sporttheorie am GAW besucht werden muss (-> Rücksprache Koordinatoren)... Ort, Datum Unterschrift Schüler(in) und Erziehungsberechtigte(r)

7 Stundentafel Jahrgang 10 (Einführungsphase) 1. Pflichtunterricht ohne Wahlmöglichkeit Fach Wochenstd. A Deutsch 3 A Englisch 3 B Geschichte B Erdkunde B Politik-Wirtschaft C Mathematik Sport = 18 St.

8 Fremdsprachen in Klasse 10: -> schulspezifisch -> Gudewill: Englisch plus Spanisch oder Französisch Qualifikationsphase: Im sprachlichen Schwerpunkt sind im Jahrgang 11/1 zwei Fremdsprachen Pflicht.

9 1 Erfüllung der Fremdsprachenbedingungen für die Einführungsphase Erste Pflicht- o. Wahlpflichtfremdsprache Zweite Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache Dritte Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache 1) Erste Pflicht- o. Wahlpflichtfremdsprache 3 Wahlfremdsprache ) Zweite Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache Dritte Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache 1) Neu beginnende Fremdsprache Erste Pflicht- o. Wahlpflichtfremdsprache Zweite Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache Dritte Pflicht- oder Wahlpflichtfremdsprache 1) Wahlfremdsprache ) Neu beginnende Fremdsprache

10 . Pflichtunterricht mit Wahlmöglichkeiten in den Sprachen (A) Französisch (belegt ab Klasse 6) Wochenstunden Latein (belegt ab Klasse 6) - kein Prüfungsfach im Bitte eine Abitur, in Klasse 11/1 zweistündig möglich Spanisch ab Klasse 10 Sprachwahl ankreuzen! Spanisch ab Klasse 10 und Französisch Fortsetzung 8 Spanisch ab Klasse 10 und Latein-Ergänzung + = 6 Hinweise für Schüler, die in Klasse 10 Spanisch als neu beginnende Fremdsprache wählen: Schüler mit Latein als. FS müssen Spanisch wählen, wenn sie in der Qualifikationsphase den sprachlichen Schwerpunkt wählen wollen! Wer Spanisch wählt, muss je nach Schwerpunktwahl (bei gesellschaftswissenschaftlichem / naturwissenschaftlichem Schwerpunkt) in der Qualifikationsphase bis zu 38 Wochenstunden belegen. Latein- Ergänzung ist für Spanisch-Anfänger, die trotzdem ihr großes Latinum erwerben wollen. Die Kombination Spanisch plus Französisch führt zu 38 statt regulär 3 Stunden und vermehrtem Nachmittagsunterricht. Spanisch muss bei Neubeginn in Kl. 10 bis zum Abitur belegt werden!

11 3. Pflichtunterricht mit Wahlmöglichkeiten im musisch-künstlerischen Bereich (A) Musik Kunst Darstellendes Spiel zwei dieser Fächer (derzeit am GamMa alle keine Abiturprüfungsfächer) je Wochenstunden = Wochenstunden. Pflichtunterricht im Bereich Religionskunde (B) Religion ev. Werte und Normen eines dieser Fächer (keine Abiturprüfungsfächer) Wochenstunden

12 5. Pflichtunterricht mit Wahlmöglichkeiten im naturwissenschaftlichen Bereich (C) Biologie drei dieser Fächer je Wochenstunden Chemie Physik Informatik = 6 Wochenstunden Achtung! Fächer, die Abiturprüfungsfächer sein sollen, müssen in der Einführungsphase belegt werden! Wer einen Schulwechsel nach Kl. 10 plant, sollte sich informieren über das Fächerangebot an der voraussichtlichen späteren Schule!!! Beispiel: Wer Spanisch neu belegt, kann am Ende vom 10. Jahrgang nur an eine Schule wechseln, die einen entsprechenden Kurs anbietet. Hinweis für Schüler mit Interesse am Sportabitur: Dieses kann in Verden im Gymnasium am Wall erworben werden, sodass ein Wechsel nach Klasse 10 erforderlich ist und in 10. Sporttheorie am GAW besucht werden muss (-> Rücksprache Koordinatoren)

13 Klassenkonferenz Entscheidet nach schulrechtlichen Bestimmungen sowie pädagogischen und fachlichen Gesichtspunkten Kriterium Kann eine erfolgreiche Mitarbeit in der Qualifikationsphase erwartet werden? Grundlage Versetzung in die Qualifikationsphase Alle Fächer des Pflichtunterrichts in der Einführungsphase, nicht Sporttheorie Anforderungen an Ausgleichsfächer Deutsch, Pflicht-/Wahlpflichtfremdsprache, Mathematik können nur untereinander ausgeglichen werden

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15 Fragen zu den Wahlen für Klasse 10? Beratung!? (Eltern, Klassenlehrer, Lehrer, Koordinatoren) Kriterien!? (Neigung, Blick auf die Kursstufe)

16 Klasse 11 weniger als zwei Jahre bis zum Abitur

17 Klasse 11/1: - Keine Schulbuchausleihe (Lehrer sagen an) - Keine Busfahrkarten - Studienfahrt Anfang 1 - Kurssystem mit Tutor (zeichnet bei Fehltagen Laufzettel ab) - Noten in Punkten von 15 bis 0, nur Halbjahreszeugnisse - Abschlusszeugnis Abitur oder schulischer Teil der Fachhochschulreife

18 Abitur - 3 Bedingungen: im Schnitt 3 Stunden belegt haben Zulassung (36 Halbjahresnoten einbringen) Abiturprüfung (5 Ergebnisse)

19 Fächerarten in der Qualifikationsphase Kernfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik Schwerpunktfächer Je nach gewähltem Schwerpunkt ( Wo.-Std.) ( Wo.-Std.) Ergänzungs- und Wahlfächer Weitere Pflicht- und Wahlfächer ( bzw. Wo.-Std.) Seminarfach Im Seminarfach stehen fächerübergreifende und fächerverbindende Problemstellungen im Vordergrung. Es wird in 11/ eine Facharbeit geschrieben ( Wo.-Std.)

20 Geplante Schwerpunktfächer in der Qualifikationsphase (11/1) für Abitur 018 Sprachlicher Schwerpunkt: De, En, Fr (Pflicht: der 3 Fächer) Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt: Ma, Ch, Bi, Ph, Inf (Nat + M oder Nat) Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt: Ge + Po

21 Schwerpunkte in der Qualifikationsphase und Belegungsverpflichtungen Sprachlich Naturwissenschaftlich Gesellschaftswissenschaftlich WStd Deutsch Deutsch Deutsch Fremdsprache Fremdsprache Fremdsprache Mathematik Mathematik Mathematik Naturwissenschaft Naturwissenschaft /(Informatik) Naturwissenschaft Fortgeführte Fremdsprache Naturwissenschaft Geschichte Prüfungsfach B Prüfungsfach B Politik / Erdkunde Fremdspr. / Naturw. / Inform. Musik / Kunst / Darst. Spiel Musik / Kunst / Darst. Spiel Musik / Kunst / Darst. Spiel Geschichte Geschichte Politik Politik Politik Religion / Werte u. Normen Religion / Werte u. Normen Religion / Werte u. Normen Sport Sport Sport Seminarfach Seminarfach Seminarfach Wahlfächer Mindestpflichtstunden 3 Hj

22 Prüfungsfächer Jeder Schüler hat fünf Prüfungsfächer (vierstündig zu belegen) 3 Fächer auf erhöhtem Niveau (P1, P, P3) schriftliche Abiturprüfung *) doppelte Wertung der Kurse 1 Fach auf grundlegendem Niveau schriftliche Abiturprüfung *) 1 Fach auf grundlegendem Niveau mündliche Abiturprüfung (P) (P5) *) Eine zusätzliche mündliche Prüfung ist möglich.

23 Wahl der Prüfungsfächer Wahl der 5 Prüfungsfächer (P1, P, P3, P, P5) vor Eintritt in die Qualifikationsphase. Voraussetzung für eine Wahl: mindestens halbjährige Teilnahme am Unterricht in der Einführungsphase bei neu begonnener Fremdsprache durchgehende Teilnahme Bedingungen für die Wahl der fünf Prüfungsfächer: Drei schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik Aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach.

24 Belegungsverpflichtungen Im Durchschnitt sind 3 Wochenstunden zu belegen. Mathe, Deutsch, Fremdsprachen und Naturwissenschaften sind immer vierstündig. Alle Prüfungsfächer sind Halbjahre lang jeweils vierstündig zu belegen. Mit 00 Punkten können Belegungsverpflichtungen nicht erfüllt werden. Wer auf Dauer vom Sport befreit ist, muss ein Ersatzfach belegen. Wer Spanisch in Jahrgang 10 neu begonnen hat, muss dieses Fach Halbjahre belegen.

25 Nach welchen Kriterien soll ich meinen Schwerpunkt und die Kurse wählen? Neigung, Motivation, Interesse Erfolgsaussichten Berufswunsch

26 Einbringungsverpflichtungen für die Gesamtqualifikation 36 HjE, darunter 5 Prüfungsfächer mit je HjE Deutsch Fremdsprache Politik-Wirtschaft Religion/WN Prüfungsfach aus B Mathematik Naturwissenschaft Seminarfach Geschichte Kunst/Musik/Darstell. Spiel weitere Fremdsprache weitere Naturwissenschaft / Inf. weitere Fremdspr./Naturw. / Inf. Summe der HjE Weitere HjE (z.b. PF Ek, Sp, FS, Ku, Mu, DS, Ge, Po, Rel/WN, NW, Inf.) HjE insgesamt sprachl Schwerpunkte naturw gesells

27 Einbringungsverpflichtungen Besonderheiten Alle Kurse in den Prüfungsfächern müssen in die Abiturwertung eingebracht werden. In Sport müssen keine, in Religion / Werte und Normen und dem Seminarfach müssen nur Kurse eingebracht werden. Insgesamt sind 36 Kurse einzubringen. Hierbei werden die 1 Kurse des 1. bis 3. Prüpfungsfaches doppelt gewertet. Wer Spanisch in Jahrgang 10 neu begonnen hat, kann Halbjahre Spanisch einbringen. Ehemalige Realschüler, die in der RS keine zweite Fremdsprache gelernt haben, müssen Halbjahre Spanisch einbringen.

28 Halbjahresergebnisse, darunter das 1. bis. Halbjahr von P und P5, in einfacher Wertung dabei höchstens Halbjahresergebnisse mit weniger als 05 Punkten sowie die 1 Halbjahresergebnisse von P1, P und P3 in doppelter Wertung dabei höchstens 3 Halbjahresergebnisse mit weniger als 05 Punkten die Prüfungsergebnisse in den 5 Prüfungsfächern in vierfacher Wertung 3 Prüfungsfächer mit mindestens 0 Punkten, darunter P1 oder P oder P3 Berechnung Block I: Punktsumme in entsprechender Gewichtung, multipliziert mit 0, geteilt durch 8