Fortbildungsprogramm 2015 für Tagespflegepersonen

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1 Fortbildungsprogramm 2015 für Tagespflegepersonen

2 Seite 2 Liebe Tagespflegepersonen, unser Fortbildungsprogramm erreicht Sie dieses Mal schon Ende des Jahres, da die erste Veranstaltung bereits im Januar 2015 startet. Wir hoffen, dass wir mit der Themenauswahl Ihr Interesse getroffen haben. Erstmalig bieten wir auch drei Fortbildungen an, die aufeinander aufbauen und sich intensiv mit einem Themenkomplex beschäftigen. Die Anmeldebedingungen finden Sie auf der letzten Seite des Programms. Vorankündigung Das Landesjugendamt Rheinland bietet in Kooperation mit dem VAMV NRW in Essen, dem VAMV Ortsverband in Düsseldorf, wir für pänz in Köln sowie den kommunalen Jugendämtern Krefeld und Mönchen-Gladbach einen Zertifikatskurs Inklusion im Elementarbereich für Kindertagespflegepersonen an. Am 13. Februar 2015 starten wir mit dem Zertifikatskurs für Tagespflegepersonen aus Essen und Umgebung. Der Kurs umfasst 160 Unterrichtsstunden und schließt mit einem Zertifikat ab. Vorrangig können Tagespflegepersonen teilnehmen, die bereits ein Kind mit Behinderung betreuen. Voranmeldungen richten Sie bitte per Mail an Frau Bräsen: braesen@vamv-nrw.de.

3 Seite 3 1. Kollegiale Beratung für Tagespflegepersonen (Veranstaltungsreihe) Der berufliche Kontakt und Umgang mit Kindern bringt Situationen mit sich, die im Gedächtnis bleiben, weil sie Freude machen oder Gefühle von Unsicherheit, Ärger, Zweifel hinterlassen. Die regelmäßige Reflexion der eigenen Arbeit gehört zum professionellen Handeln und klärt die persönliche Haltung. Hierbei ist der Austausch mit anderen Tagespflegepersonen entlastend und inspirierend, da diese die Themen kennen. Im Seminar wird das Phasen-Modell der kollegialen Beratung vermittelt. Verpflichtende Termine der Veranstaltungsreihe: 1. Termin: Mittwoch, 21.Januar 2015, 19:00-21:15 Uhr 2. Termin: Mittwoch, 22. April 2015, 19:00-21:15 Uhr 3. Termin: Mittwoch, 19. August 2015, 19:00-21:15 Uhr 4. Termin: Mittwoch, 21.Oktober 2015, 19:00-21:15 Uhr Referentin: TN-Beitrag: 24 Reinhild Overhoff, Dipl. Sozialpädagogin

4 Seite 4 2. Beobachtung in der Praxis: Kinder durch Beobachtung besser verstehen und begleiten Jedes pädagogische Handeln hat seinen Ausgangspunkt in der Beobachtung des Kindes. Genaues Beobachten Ihrer Tageskinder unterstützt Sie bei Ihrer pädagogischen Arbeit auf dreierlei Weise: 1) Sie erkennen die Entwicklungsthemen der Kinder. 2) Sie verstehen, wofür sich jedes Tageskind begeistert. 3) Sie erkennen, wie ein Kind gefördert werden kann. An drei zusammenhängenden Seminartagen werden unterschiedliche Beobachtungsverfahren vorgestellt. Sie entscheiden, welche Form der Beobachtung zu Ihnen und Ihrer Kindertagespflegestelle passt. Gemeinsam werden wir Ihre Erfahrungen mit den unterschiedlichen Beobachtungsmodellen auswerten und reflektieren. 1. Termin: Dienstag, 03. Februar 2015, 18:00-21:00 Uhr (4 UE): Entwicklungsbogen Referentin: Cornelia Schlaaf-Kirschner, Dipl. Sozialpädagogin 2. Termin: Donnerstag, 19. März 2015, 18:00-21:00 Uhr (4 UE): Leuwener Engagiertheitsskala, validierte Grenzsteine der Entwicklung, Portfolio Referentin: Tanja Bräsen, Fachberaterin Kindertagespflege VAMV NRW 3. Termin: Mittwoch, 26. August 2015, 18:00-21:00 Uhr (4 UE): Auswertung und Reflexion Referentin: Martina Krull, Fachberaterin Kindertagespflege VAMV NRW TN-Beitrag: 24

5 Seite 5 3. Geschlechtersensible Pädagogik Für viele Eltern ist es bereits vor der Geburt ihres Kindes wichtig zu wissen, welches Geschlecht ihr Kind hat: ist es ein Junge oder ein Mädchen? Die geschlechtsspezifische Sozialisation von Mädchen und Jungen beginnt bereits sehr früh. Zwischen dem ersten und dem zweiten Lebensjahr können sich die meisten Kinder bereits einem Geschlecht zuordnen. Dabei spielen geschlechtsbezogene Erwartungen und Zuschreibungen eine wichtige Rolle. Für Mädchen wie Jungen ist es wichtig, sie bei der Entwicklung von Geschlechterrollenvielfalt zu unterstützen. Dafür ist es notwendig, die eigenen Bilder von Weiblichkeit und Männlichkeit zu kennen und zu reflektieren und sich Wissen über die Grundlagen geschlechtsbezogener Pädagogik anzueignen. Inhalte: Gender das soziale Geschlecht Geschlechtsspezifische Sozialisation von Mädchen und Jungen Sensibilisierung der eigenen geschlechtsbezogenen Sozialisation Termin: Donnerstag, 05. März 2015, 18:30-21:00 Uhr Referent: Uwe Ihlau, Dipl. Sozialpädagoge, Fachstelle Gender NRW, Geschlechtergerechtigkeit in der Kinder- und Jugendhilfe TN-Beitrag: 6

6 Seite 6 4. Kinderrechte Was bedeutet die UN-Kinderrechtskonvention für Deutschland? Was sind die Kinderrechte genau und was bedeuten sie für die Kindertagespflege? Wie können Kinderrechte bereits mit den Kleinsten umgesetzt werden, damit sie ein selbstverständlicher Teil der Erziehungs- und Bildungsarbeit in der Kindertagespflegestelle werden. Die Rechte der Kinder auf Schutz, Förderung und Beteiligung im Alltag einer Kindertagespflegefamilie zu achten, bedeutet für die beteiligten Erwachsenen, sich selbst und das eigene Handeln zu reflektieren und neue Wege einzuschlagen. Termin: Freitag, 08. Mai 2015, 18:30-21:00 Uhr Referentin: Krista Körbes, Dipl. Sozialwissenschaftlerin TN-Beitrag: 6

7 Seite 7 5. Kinder stärken Kinder lernen nicht durch Erziehung, sondern durch Beziehung (Juul). Kinder sind von Geburt an sozial und emotional ebenso kompetent wie ein Erwachsener. Um diese Beziehungskompetenz begreifbar zu machen und zu stärken, muss herausgefunden werden, wer das Kind ist und nicht warum es sich so verhält. Die zweitätige Fortbildung eröffnet Tagesmüttern und -vätern die Möglichkeit, die persönlichen Werte herauszuarbeiten und auf den Arbeitsalltag mit Kindern zu beziehen, die eigene Haltung zu reflektieren und alte Handlungsmuster aufzubrechen. Die Fortbildung möchte Kindertagespflegepersonen: Beziehungskompetenz begreifbar machen und diese stärken wesentliche Eckpunkte für eine tragfähige Beziehung zu Kindern, wie auch zu Erwachsenen deutlich machen die persönlichen Werte herausarbeiten und auf den Arbeitsalltag mit Kindern beziehen die eigene Haltung erkennen und reflektieren eine Übertragung auf den Alltag ermöglichen und alte Handlungsmuster aufbrechen ein gesundes Selbst(wert)gefühl erkennen Authentizität in Beziehungen näher bringen 1. Termin: Freitag, 12. Juni 2015, 9:00-16:30 Uhr (9 UE): Kompetente Kinder 2. Termin: Samstag, 13. Juni 2015, 9:00-16:30 Uhr (9 UE): Selbstwertgefühl von Kindern stärken Referentin: TN-Beitrag: Anna Klein, Dipl. Pädagogin 36 inkl. Mittagsimbiss

8 Seite 8 6. Tagesmütter für Tagesmütter: Die zwei "R" Rituale und Regeln in der Kindertagespflege In unserer heutigen Zeit wird schnell mal was erlaubt und beim nächsten Mal verboten. Wie sollen unsere Kinder da Orientierung erfahren? Helfen uns Rituale und Regeln dabei, Kindern Sicherheit zu geben? Wenn ja, wie viele R brauchen wir? Und wie sieht es mit unserem Durchhaltevermögen aus, die Regeln und Rituale auch einzuhalten. Viele Fragen, die sich auftun und die gemeinsam ergründet werden. Termin: Mittwoch, 24. Juni 2015, 18:30-20:45 Uhr Referentin: Edith Prause, Tagespflegeperson TN-Beitrag: 6

9 Seite 9 7. Bilderbücher Bücher sind der Schlüssel zur Welt und bieten eine wunderbare Möglichkeit, kindliche Entwicklungsprozesse zu stärken und zu fördern. Der Umgang mit Büchern und die Lust am Lesen muss erlernt werden, je früher dies geschieht, umso besser. Die Palette an guten Kinder- und Jugendbüchern ist sehr vielfältig und bietet zu fast jedem Lebensthema einen Zugang, so dass auch die Sprachfreude und Ausdrucksfähigkeit schon sehr früh unterstützt werden können. Bücher fördern die kindliche Kreativität, Phantasie, Neugier und die Lust darauf, die Welt gemeinsam mit den Kindern zu erleben. Termin: Dienstag, 08. September 2015, 19:00-21:15 Uhr Referentin: Heike Kostarellis, Dipl. Sozialpädagogin und Heilpädagogin TN-Beitrag: 6

10 Seite Was gibt s denn heute? Essen und Trinken ist viel mehr als die Umsetzung von Ernährungsempfehlungen. Bei den Mahlzeiten lernen Kinder neue Lebensmittel, ihre Sinne und den eigenen Geschmack kennen. Der Ess-Tisch kann aber auch zum Stress-Tisch werden. Ein gelassener und entspannter Umgang mit schwierigen Essern verbessert das Klima am Tisch, so dass für alle die gemeinsame Mahlzeit zum Genuss wird. Auch im Seminar wollen wir genießen. In der Mittagspause probieren wir gemeinsam zubereitete neue Rezepte für Ihre Kindertagespflegestelle. Termin: Samstag, 19. September 2015, 10:00-15:00 Uhr (6 UE) Referentin: Elke Remiorsch, Gesundheitstrainerin TN-Beitrag: 12 Kinder- und Familienzentrum St. Joseph, Rudolfstraße 12 a, Essen Kray

11 Seite Kindersicherheit in der Kindertagespflege Das höchste Risiko, an den Folgen eines Unfalls zu sterben, haben Säuglinge und Kleinkinder. Der häufigste Unfallort in dieser Altersgruppe ist das Zuhause und die unmittelbare Wohnumgebung. Neben den fachlichen Inhalten geht es in dem Seminar auch um die praktische Anwendbarkeit der thematisierten Inhalte. Erklärtes Ziel der Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr Sicherheit für Kinder e.v. ist es, die Risikofaktoren für Unfälle in den Betreuungsräumen bewusst zu machen und für eine kindgerechte Aufsicht und altersadäquate Sicherheitserziehung zu sensibilisieren. Termin: Referentin: TN-Beitrag: Samstag, 24. Oktober 2015, 10:00-16:00 Uhr (7 UE) Inke Ruhe; Stellvertretende Geschäftsführerin Bundesarbeitsgemeinschaft Mehr Sicherheit für Kinder e. V. 14 inkl. Mittagsimbiss

12 Seite Tagesmütter für Tagesmütter: Entspannung für Kinder Mit Kapitän Nemo durch die Unterwasserwelt reisen. Mit Kinder- Yoga die Tiere und Pflanzen entdecken. Oder einfach einmal ganz tief Luft holen. Mit viel Spaß können schon die Jüngsten Entspannungsübungen erlernen. Die Fortbildung gibt Tipps und Anregungen für die richtige Umsetzung von Übungen, die Kindern zwischendurch auch Momente des Ruhens und Erholens schenken. Termin: Mittwoch, 12. November 2015, 18:30-20:45 Uhr Referentin: Claudia Geurtz, Tagespflegeperson TN-Beitrag: 6

13 Seite 13 Anmeldung und Kontakt: Bitte melden Sie sich per an und im Ausnahmefall telefonisch unter Angabe Ihres Namens und Ihrer Telefonnummer. VAMV NRW Mona Ferlemann Rellinghauser Str Essen Telefon: Anmeldeschluss für alle Veranstaltungen ist der 16. Januar Die Anmeldung wird erst mit fristgerechtem Zahlungseingang verbindlich. Sollten sich mehr TeilnehmerInnen angemeldet haben, als Plätze vorhanden sind, gilt die Reihenfolge des Zahlungseingangs. Wenn Ihre Anmeldung nicht berücksichtigt werden kann, erhalten Sie eine Absage und das Geld wird Ihnen zurückerstattet. Bitte überweisen Sie den Gesamtbetrag für alle gewählten Veranstaltungen bis zum 20. Januar 2015 unter Angabe Ihres Namens und der jeweiligen Veranstaltungsnummer auf unser Konto: Kontoinhaber: VAMV NRW e.v. Bank für Sozialwirtschaft, Köln IBAN: DE BIC:BFSWDE33XXX Bei Nichtteilnahme kann der TN-Betrag nicht erstattet werden. Bei zu geringer Anmeldezahl kann eine Veranstaltung entfallen.