Bartholomäusschule Katholische Grundschule der Stadt Marl

Transkript

1 Seite 1 von 5 Dorfstraße Marl Bartholomäusschule Katholische Grundschule der Stadt Marl Liebe Eltern, häufig bitten mich Eltern um unsere Schulregeln, damit sie uns unterstützen können. Hier sind sie: Regeln und Absprachen an unserer Schule Es gibt einen Regelkatalog der für alle Klassen gilt. So haben die Kinder ein hohes Maß an Verlässlichkeit. Wir wissen, dass es ganz wichtig ist, Grenzen zu setzen, um den Kindern deutlich zu machen: sinnvolles Leben - also auch Lernen - in der Gemeinschaft ist nur möglich, wenn ich meine Interessen in Einklang mit denen der anderen bringe. Ich brauche dieses nur lebenspraktisch auszudrücken: Was du nicht willst, was man dir tu, das füg auch keinem andern zu. oder besser positiv ausgedrückt: Ich verhalte mich anderen gegenüber so, wie ich auch möchte, dass diese sich mir gegenüber verhalten. Besondere Wochenregeln erleichtern das Zusammenleben. Sie werden in den Fluren ausgehängt.

2 Seite 2 von 5 Regeln in der Klasse Die Kinder frühstücken in der Frühstückspause in der Klasse. Das Schulfrühstück soll ein gesundes sein: Viel Obst, Vollkörniges, keine Schnuckelsachen oder stark Zuckerhaltiges an Getränken oder Essbarem. Ess- und Trinksachen stehen während des Unterrichts nicht auf dem Tisch. Jedes Kind hält sich während der Frühstückspause an seinem Platz auf (Platzdeckchen, Tischkultur...). Kommen die Kinder mit den 10 Minuten nicht aus, ist es jeder Lehrperson unbenommen, auch eher mit der Frühstückspause zu beginnen. Die Kinder holen den Kakao und bringen den Kakaokasten zu Herrn Leszinski zurück. Während der Stillarbeit ist es still. Während der Partner- und Gruppenarbeit wird ausschließlich geflüstert. Die Kinder kommen während der Arbeitsphase zum Fragen nur nach Aufzeigen und Aufforderung durch Zeichen zur Lehrperson (oder sie geht zum Kind). Ausnahmen sind natürlich wichtige methodische Gänge (Selbstkontrolle, Holen von Informationen aus Büchern, Schleich-, Dosendiktate... auch unter dem Aspekt der bewegten Schule). Geht die Lehrperson während des Unterrichts (Ausnahmesituation!) aus der Klasse, muss es absolut leise sein, die Kinder sitzen an Ihrem Platz. Die Lehrperson, die auf dem Flur die zweite Klasse hat, übernimmt die Aufsicht. Die Klassen werden zum Unterrichtsende aufgeräumt und gefegt. Während des offenen Unterrichtsbeginns (bis 8.00 Uhr) brauchen die Kinder nicht auf den eigenen Plätzen zu sitzen. Sie unterhalten sich leise, erzählen schon etwas der Lehrerin, lesen oder malen (Es soll sanft und leise sein, damit die Kinder einen ruhigen, harmonischen Einstieg in den Schultag haben.

3 Seite 3 von 5 Alle 4 Wochen findet in jeder Klasse an einem Vormittag ein gesundes Frühstück statt. (siehe Jahresplanung) Bei jedem zweiten gesunden Frühstück hat die entsprechende Klasse Reinigungsdienst auf dem Schulhof und im eigenen Klassenraum. (siehe Jahresplanung) Besonders an den Wochenenden werden die Klassen ordentlich hinterlassen. In den Klassen wird der Müll nach Rest-, Verpackungs- und Papiermüll sorgfältig getrennt. Die Biotonne steht nur für Gartenabfälle aus dem Schulgarten zur Verfügung. Schüler, die den Unterricht massiv stören, dürfen nur dann auf den Flur geschickt werden, wenn sie von den Lehrpersonen beobachtet werden können. Andernfalls werden sie - mit Arbeit versorgt - in eine andere Klasse geschickt. (Erst, wenn andere Überzeugungsmaßnahmen nicht mehr greifen) Die Kinder nehmen das Turnzeug am Sporttag mit nach Hause, damit es gewaschen werden kann. Am Nachmittag können keine vergessenen Sachen aus der Klasse geholt werden Die Kinder sollen dazu angehalten werden, den Toilettengang innerhalb der Pause zu erledigen. Sollte er dennoch ausnahmsweise im Unterricht stattfinden müssen, werden die Kinder aus Sicherheitsgründen zu zweit geschickt. Handtücher befinden sich im Toilettenvorraum nur zum Abtrocknen der Hände. Alle Kinder bringen zum Sportunterricht Waschsachen mit und müssen sich im Anschluss an den Sportunterricht waschen. Nach dem Sportunterricht nehmen die Schüler den Turnbeutel mit nach Hause. Nach dem Sport- und Schwimmunterricht müssen die Toiletten kontrolliert werden. Kranke Kinder, die abgeholt werden sollen, warten in der Klasse, im Schulleitungszimmer oder im Lehrerzimmer, aber nie alleine.

4 Seite 4 von 5 Bei fehlenden Hausaufgaben erfolgt eine Notiz ins Schülerheft, die von den Eltern unterschrieben wird. Regeln im Schulgebäude Es ist höflich, sich einander auf dem Gang zu grüßen. Auf den Fluren wird sind wir leise und gehen langsam. Wenn eine Klasse während des Unterrichts durch die Schule geht, ist Stille angesagt (Rücksicht). Notfalls wird das Unternehmen abgebrochen, das Ganze neu begonnen gegebenenfalls so oft, bis es klappt. Die Außentüren des Schulgebäudes sollen immer geschlossen werden (im Brandfall entsteht sonst eine Kaminwirkung). In der Heizperiode: Um mehr Wärme im Schulgebäude zu erhalten, soll in den kalten Monaten verstärkt darauf geachtet werden, dass die Eingangstüren und die Flurfenster geschlossen sind. In den Klassenräumen sorgen wir durch Stoßlüften für Sauerstoff. Wir halten das Schulgebäude auch innen sauber. Die Kinder stellen die Schuhe / Pantoffeln immer ordentlich hin. Regeln für die Pause Nur nach den beiden Hofpausen ertönt das Klingelzeichen. Die Kinder halten sich während der Spielpause nicht im Gebäude auf. Bei Nässe soll draußen nicht mit Schaumstoffbällen gespielt werden.

5 Seite 5 von 5 Die Bälle werden in einem Behältnis durch die Schule getragen. Im Eingangsbereich wird nicht mehr mit Straßenkreide gemalt. Wird während der Pause ein Ball auf das Dach des Fahrradschuppens geschossen, darf dieser erst nach Ende der Pause unter Aufsicht einer Lehrperson vom Dach geholt werden. Es dürfen keine Schneebälle geworfen werden. Sind die Klettergeräte bei Frost überfroren, müssen sie abgesperrt werden. Verantwortlich sind die Sicherheitsbeauftragten und die Aufsicht führende Lehrperson. Nach der Pause gehen die Kinder direkt in ihre Klassen. Die Aufsicht führende Person geht als letzte in das Schulgebäude. In den Regenpausen wird flurweise Aufsicht geführt. Während der Regenpause bleiben die Kinder in den Klassen oder sie spielen unter der Aufsicht ihrer Lehrerin in der Turnhalle. Es ist wichtig, die Regeln mit den Kindern zu besprechen, damit sie auch den Sinn verstehen. Alles fällt leichter, hat mehr Erfolg, wenn wir Ihre Unterstützung haben, liebe Eltern. Mitunter ist es nötig, den Regelkatalog zu erweitern. Das wird dann in den Klassen und in den Klassenpflegschaften besprochen. Über Fragen und Anregungen freuen wir uns. Herzliche Grüße Elisabeth Schroiff