Modulübersicht für den Studiengang Bachelor of Music Komposition

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1 Modulübersicht für den Studiengang Bachelor of Music Komposition Art der L Min / Woche Semester Leistungspunkte je Modul rüfungsleistung rüfungsanforderungen Nr. Stand: 01. April Hauptfach Komposition I: - Hauptfach Komposition 1. Sem. - Hauptfach Komposition 2. Sem. 2 ortfolio ortfolio: während des Moduls erarbeitete Kompositionen und evtl. kompositorische Skizzen etc. 2 Hauptfach Komposition II: - Hauptfach Komposition 3. Sem. - Hauptfach Komposition 4. Sem. 14 Aufführung und ortfolio Selbständig organisierte öffentliche Aufführung einer eigenen Komposition vor zwei rüfern und orlage eines ortfolios mit während des Moduls erarbeiteten Kompositionen und evtl. kompositorischen Skizzen etc. 3 Hauptfach Komposition III: - Hauptfach Komposition. Sem. - Hauptfach Komposition 6. Sem. 21 ortfolio ortfolio mit während des Moduls erarbeiteten Kompositionen und evtl. kompositorischen Skizzen etc. 4 Hauptfach Komposition I: - Hauptfach Komposition 7. Sem. - Hauptfach Komposition. Sem. 22 Aufführung und ortfolio Selbständig organisierte öffentliche Aufführung einer eigenen Komposition vor drei rüfern und orlage eines ortfolios mit einer kommentierten Auswahl der während des Studiums erarbeiteten Kompositionen und evtl. kompositorischen Skizzen etc. als Darstellung eigener Lernprozesse. Klavier Basis für Komposition: - Klavier für Komposition 1. Sem. - Klavier für Komposition 2. Sem. 6 raktische rüfung (ca. 20 Minuten) orspiel von ein bis zwei Werken 6 Klavier ertiefung für Komposition: - Klavier für Komposition 3. Sem. - Klavier für Komposition 4. Sem. raktische rüfung (1-20 Minuten) In der rüfung werden zwei bis drei Werke verschiedener Stilrichtungen gefordert, wovon eins ein Kammermusikwerk sein muss. 6

2 7 Musiktheorie I plus: - Tonsatz I Sem. - Tonsatz I Sem. - Gehörbildung Mittelstufe 1. Sem. - Gehörbildung Mittelstufe 2. Sem. Musiktheorie II plus: - Tonsatz II Sem. - Tonsatz II Sem. - Gehörbildung Oberstufe 3. Sem. - Gehörbildung Oberstufe 4. Sem. Klausur (max. 10 Minuten/0 %) und praktische rüfung (ca. 10 Minuten/0 %) Notendiktat (max. Minuten/0 %) und (ca. 10 Minuten/0 %) Klausur (max. 10 Minuten/33 %), Hausarbeit (Frist: eine Woche/33 %) und ortfolio (33 %) Notendiktat (max. Minuten/0 %) und (ca. 10 Minuten/0 %) Tonsatz : - schriftlicher Teil: Generalbass (4stimmiger Klaviersatz); homophoner Chorsatz ( Jhd.; Kantionalsatz); harmonische Analyse eines Werkes oder Werkausschnitts ( Jhd.); dazu die orlage von mindestens zwei unterschiedlichen olksliedsätzen, die im erlauf des bisherigen Studiums entstanden sind - praktischer Teil am Klavier: Spielen von mindestens je zwei erweiterten Kadenzen und Modulationen - Klausur: dreistimmiges Musikdiktat (polyphon, 17. Jhd.), zweistimmiges Musikdiktat (20. Jhd.), zweistimmiges Gedächtnisdiktat, Rhythmus-, Funktionsdiktat - : Erkennen und Singen von Intervallen, Tonleitern und Drei- und ierklängen; Rhythmusklopfen; Blattsingen einer mittelschweren Chorstimme; Singen einer freitonalen Intervallreihe; Höranalyse eines musikalischen Themas Klausur: - Anfertigung einer Studie in einer Kompositionstechnik des 20./21. Jahrhunderts Hausarbeit: - Analyse eines Werkes oder Werkausschnitts aus dem 20./21. Jahrhunderts ortfolio: - orlage mindestens einer Studie und einer Analyse zu einer Kompositionstechnik des 20./21. Jahrhunderts, die in der Klausur und Hausarbeit nicht enthalten ist - Klausur: vierstimmiges Musikdiktat (polyphon, 17. Jhd.), zwei- oder dreistimmiges Musikdiktat (polyphon, 20. Jhd.), zweistimmiges Gedächtnisdiktat, Rhythmus-, Funktionsdiktat mit Modulation - : Erkennen und Singen von Intervallen, Tonleitern und Drei- und ierklängen (auch außerhalb des Oktavraums); Rhythmusklopfen; Blattsingen von Chorstimmen oder Kunstliedern; Singen einer freitonalen Intervallreihe; Höranalyse eines musikalischen Themas

3 9 Kontrapunkt A: - Kontrapunkt 1. Sem. - Kontrapunkt 2. Sem. Hausarbeit (eine Woche Frist/0 %) und ortfolio (0 %) - Hausarbeit: Anfertigung einer dreistimmigen Motette bzw. eines Ricercars im Renaissance-Stil (16.Jhd.) mit Durchführung von mindestens drei Soggetti nach orgabe eines Modus und eines Fragments zum ersten Soggetto. - ortfolio, enthaltend mindestens: zweistimmige Übungsbeispiele, dazu einen Kanon und einen cantus-firmus-satz dreistimmige Übungsbeispiele, dazu einen Kanon und einen cantus-firmus-satz 10 Kontrapunkt B: - Kontrapunkt 3. Sem. - Kontrapunkt 4. Sem. 2 Hausarbeiten (je eine Woche Frist/ 0 %) und ortfolio (0 %) - Hausarbeit 1: Anfertigung einer dreistimmige Fuge mit Engführung im harmonischen Kontrapunkt (Bach-Stil) nach gegebenem Themen-Fragment - Hausarbeit 2: Analyse einer gegebenen Fuge oder eines ähnlichen polyphonen Werkes - ortfolio, enthaltend mindestens: zwei- und dreistimmige Übungsbeispiele zum Bach- Stil: Invention, Fuge, Kanon, c.f.-satz (z.b. Choralvorspiel) Stilkopien und Analysen ausgewählter polyphoner Werke zwischen dem /21. Jahrhundert 11 Instrumentation A: - Instrumentation 3. Sem. - Instrumentation 4. Sem. ortfolio oder robe mit dem Hochschulorchester (mit eigenen Arbeiten) ortfolio: ortfolio mit während des Moduls erarbeiteten rojekten und evtl. Skizzen etc. Oder: 1 robe mit dem Hochschulorchester (mit eigenen Arbeiten) im Beisein eines rüfers 12 Instrumentation B: - Instrumentation. Sem. - Instrumentation 6. Sem. ortfolio oder robe mit dem Hochschulorchester (mit eigenen Arbeiten) 13 Dirigieren/Ensembleleitung: - Dirigieren für Komponisten I - Dirigieren für Komponisten II 14 Mikromodul Chor I: - Chorprojekt I 2

4 1 Analyse Basis: - Einführung in die Akustik/sychoakustik 1. Sem. - Instrumentenkunde 2. Sem. - Formenlehre 3. Sem. - Formenlehre 4. Sem. 16 Analyse I: - Analyse I A 3. Sem. - KIK I A 3. Sem. - Analyse I B 4. Sem. - KIK I B 4. Sem. 17 Analyse II: - Analyse I C. Sem. - KIK I C. Sem. - Analyse I D 6. Sem. - KIK I D 6. Sem. 1 Analyse III: - Analyse I E 7. Sem. - KIK I E 7. Sem. - Analyse I F. Sem. - KIK I F. Sem. 19 Elektronik Basis: - MAXKURS I - MAXKURS II 20 Elektroakustische Musik: - Elektroakustische Musik I - Elektroakustische Musik II 21 KIK II A - KIK rojekt 1 - KIK rojekt 2 22 KIK II B - KIK rojekt 3 - KIK rojekt 4 23 Geschichte und Ästhetik der Musik I: - Geschichte und Ästhetik der Musik 1. Sem. - Geschichte und Ästhetik der Musik 2. Sem. 24 Geschichte und Ästhetik der Musik II: - Geschichte und Ästhetik der Musik 3. Sem. - Geschichte und Ästhetik der Musik 4. Sem. SE (insgesamt ca. 40 Minuten) ggf. aus drei Teilen bestehend (jeweils ca. 1 Minuten) (jeweils ca. 1 Minuten) (jeweils ca. 1 Minuten) Mündliche rüfung Referat (ca. -4 Minuten) oder schriftliche Hausarbeit (ca. 10 Seiten) oder Klausur ( Minuten) oder (20 Minuten) Akustik/sychoakustik: von ca. 10 Minuten Instrumentenkunde: von ca. 10 Minuten Formenlehre: mit der räsentation eine Werkanalyse (Dauer ca. 20 Minuten) Analyse: Referat (ca. 1 Minuten) zu einem KiK : Referat (ca. 1 Minuten) zu einem Analyse: Referat (ca. 1 Minuten) zu einem KiK : Referat (ca. 1 Minuten) zu einem eigenen intermedialen Konzept ca. 10-minütiges (rüfungs-)gespräch zu Themen des Moduls ein Thema aus L 1 oder L 2 Inhalte des Moduls

5 2 Historische Stilkunde I: (alternativ zu Nr. 23) - Historische Stilkunde 1. Sem. - Historische Stilkunde 2. Sem. Referat (ca. -4 Minuten) oder schriftliche Hausarbeit (ca. 10 Seiten) oder ein Thema aus L 1 oder L 2 26 Historische Stilkunde II: (alternativ zu Nr. 24) - Historische Stilkunde 3. Sem. - Historische Stilkunde 4. Sem. 27 Musikmanagement: - Selfmanagement - rojektmanagement 2 Fachübergreifende rofessionalisierung: Wahlveranstaltung im Umfang von L, frei wählbar aus den Schwerpunkten raktische ertiefung, Kombifach interdisziplinäre raxis und Theoretischer Diskurs 29 roduktion: (alternativ zu Nr. 27) - roduktion I - roduktion II Wahlbereich rofilbildung: Wahlveranstaltungen im Umfang von 13 L, frei wählbar aus den Bereichen Musikvermittlung (Seminar + rojekt + Reflexion) und Individuelle rofilbildung (z.b. Musikphysiologie, Kombifach, Musiktheorie, Musikgeschichte, ) 31 Bachelorarbeit Komposition: - Examenskolloquium SE Klausur ( Minuten) oder (20 Minuten) Schriftliche Bachelorarbeit = künstlerischer Einzelunterricht / = Gruppenunterricht (durchschnittlich 4 Teilnehmer) / = orlesung / SE = Seminar / = rojekt Inhalte des Moduls orlage einer schriftlichen Arbeit zu einem in Absprache mit dem Hauptfachlehrer selbst gewählten Thema und räsentation der Arbeit von ca. Minuten Dauer