Integrierter Studiengang Kulturwissenschaften (BA)

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1 Kultur- und Sozialwissenschaftliche Fakultät INFORMATIONEN ZUM STUDIENGANG Integrierter Studiengang Kulturwissenschaften (BA)

2 Profil Fachliche Expertise, Interdisziplinarität und Flexibilität Der Integrierte Studiengang Kulturwissenschaften bietet ein einzigartiges Studienmodell, das den Ansprüchen der jungen Generationen in einer globalisierten Welt entspricht. Das Wissen aus einer Disziplin reicht oft nicht mehr aus, um den komplexen Herausforderungen in Kultur und Arbeitsmarkt gerecht zu werden. Die Kulturwissenschaften an der Universität Luzern untersuchen alle Bereiche des menschlichen Lebens in ihrer Eigendynamik und Vernetzung: Politik, Wirtschaft, Medien, Kunst, Literatur, Wissenschaft und Technik. Der Integrierte Studiengang Kulturwissenschaften verbindet die solide Ausbildung in einem Hauptfach (Major) mit der grösstmöglichen Freiheit zur interdisziplinären Selbstgestaltung. Auf Bachelorstufe wählen die Studierenden Ethnologie, Geschichte, Judaistik, Philosophie, Politikwissenschaft, Religionswissenschaft oder Soziologie als Major. Es gibt kein Nebenfach. Die verbleibenden Kreditpunkte können in Veranstaltungen aus dem gesamten Lehrangebot der Kultur- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät erworben werden. So setzen sich die Studierenden selbst thematische und methodische Schwerpunkte. Sie lernen, über ihre fachliche Expertise hinaus Gegenstände aus verschiedenen Blickwinkeln zu beleuchten, kulturelle Phänomene in ihrer Komplexität zu erfassen und integrierte Lösungen zu finden. Kompetenzen Im Zentrum des Integrierten Studiengangs Kulturwissenschaften steht die Vermittlung folgender Kernkompetenzen: > Kenntnisse der Methoden und Gegenstände des Majorfachs > die Kompetenz, interdisziplinär und fächerintegrierend zu arbeiten > die Kompetenz, komplexe Fragen und Probleme zu identifizieren und zu analysieren sowie Lösungsansätze zu kommunizieren 2

3 Die drei Säulen des Studiengangs 1. Major: Studierende wählen eines der auf Bachelorstufe beteiligten Fächer Geschichte, Ethnologie, Soziologie, Philosophie, Politikwissenschaft, Judaistik und Religionswissenschaft als Major. Das Majorfach bietet die gleichen Anschlussmöglichkeiten zum Masterstudium wie ein klassisches Hauptfach. 2. Grundlagenmodul: Zur Strukturierung des integrierten Studiums führen die Veranstaltungen des Grundlagenmoduls in die Methoden des fächerübergreifenden Arbeitens sowie in Theorie und Geschichte der Kulturwissenschaften ein. 3. Freie Studienleistungen: Anstelle eines Nebenfachs wählen die Studierenden aus dem gesamten Lehrangebot der Fakultät nach eigenen Interessen Veranstaltungen aus. Sie können dadurch die Studieninhalte des Majorfachs vertiefen und interdisziplinär ergänzen. Durch den hohen Anteil an freien Studienleistungen entsteht eine Flexibilität, die Mobilitätsaufenthalte, Teilzeitstudium und Berufspraktika leicht möglich macht Major (90 CP) Freie Studienleistungen (60 CP) 60 Grundlagenmodul Kulturwissenschaften (30 CP)

4 Zulassungsvoraussetzungen und Anmeldung Für die Zulassung zum Bachelorstudium gelten die offiziellen Regelungen der Universität Luzern. Anmeldefrist ist der 30. April für das Herbstsemester und der 30. November für das Frühjahrssemester. Verspätete Anmeldungen sind möglich. Informationen zu Anmeldung und Zulassung auf der Homepage der Universität Luzern: «Studium» > «Anmeldung und Zulassung» Dauer und Umfang Im Rahmen des Bachelorstudiengangs sind Studienleistungen im Umfang von (mindestens) 180cp zu erbringen. Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester, Teilzeitstudium ist möglich. Der Studienbeginn ist entweder im Frühjahrs- oder im Herbstsemester. Berufliche Perspektiven Absolventinnen und Absolventen der Kulturwissenschaften arbeiten zum Beispiel in folgenden Berufsfeldern: Medien- und Verlagswesen (z. B. Fernsehen, Radio, Printmedien) Archiv-, Verlags- und Bibliothekswesen Kulturvermittlung (z. B. Kulturbetriebe, Wissensvermittlung, Werbung) Öffentliche Verwaltung und Planung (z. B. Kulturpolitik und -förderung) Kultur- und Wissensmanagement Kommunikation (z. B. für Firmen, Institutionen, Stiftungen, Vereine) Hinzu kommen die spezifischen Berufsmöglichkeiten des gewählten Majors. Abgänger und Abgängerinnen mit Major Geschichte, Philosophie oder Religionswissenschaft sind zum «Höheren Lehramt» zugelassen. 4

5 Majorfächer Der Major (Hauptfach) kann aus folgenden am Studiengang beteiligten Fächern gewählt werden: Ethnologie Die Ethnologie untersucht Vielfalt und Gemeinsamkeiten menschlicher Kulturen und Gesellschaften. In den empirischen Methoden (Feldforschung mit teilnehmender Beobachtung) ist das Fach vorwiegend auf heute existierende Gesellschaften ausgerichtet. Im Mittelpunkt stehen politische, religiöse und verwandtschaftliche Organisation sowie die Wirtschaftsweise lokaler Gemeinschaften und deren jeweilige regionale, nationale und globale Einbindung. Die Ethnologie untersucht darüber hinaus Aspekte komplexer Gesellschaften (z.b. ethnische Minderheiten und inter-ethnische Beziehungen) und globale Prozesse wie Migration und transkulturelle Beziehungen. Mögliche Fragen, die sich eine Ethnologin/ein Ethnologe stellt: > Warum sind Menschen verschieden? > Wie wirkt sich die Globalisierung lokal aus? > Wie werden Konflikte verursacht und gelöst? Geschichte Das Studium der Geschichte bietet eine praxisorientierte Ausbildung im Recherchieren, Bewerten und Darstellen von Informationen über die Vergangenheit in allen möglichen Speichermedien und -formaten, von handgeschriebenen Texten aus Bibliotheken und Archiven über moderne Akten bis zu Fotografien, Filmen und Computerdateien. Im Bachelorstudium erwerben die Studierenden die Grundlagen der Recherche, Interpretation und Präsentation und werden dazu befähigt, Bild-, Ton- und Textdokumente historisch einzuordnen, Forschungsliteratur kritisch zu erfassen und eigene Fragestellungen zu erörtern. Mögliche Fragen, die sich eine Historikerin/ein Historiker stellt: > Ist dieser alte Text oder dieser alte Gegenstand echt? Woher kommt er? > Wie wird in den Medien die Vergangenheit dargestellt? > Was sagen Filme als historische Quellen über die Geschichte aus? 5

6 Judaistik Judaistik ist die wissenschaftliche Erforschung des Judentums. Studierende beschäftigen sich mit dem Reichtum der jüdischen Überlieferung von der biblischen Zeit bis zur Moderne. Die Schwerpunkte am Institut für Jüdisch-Christliche Forschung bilden neben der Einführung in die modernhebräische Sprache, Kultur, Religion und Geschichte des Judentums; der jüdisch-christliche Dialog, die jüdische Philosophie und Ethik, das jüdische Recht sowie die Holocaustforschung und Israel Studies. Mögliche Fragen, die sich in den Jüdischen Studien stellen: > Wie prägen Ereignisse der modernen Geschichte wie der Holocaust oder die Staatsgründung Israels jüdische Denk- und Lebensweisen? > Welche Beziehungen bestehen zwischen der jüdischen Bevölkerung und ihrer jeweiligen Umwelt? > Wie werden Themen der Existenz, von der Geburt bis zum Tod, und Fragen der modernen Medizin in der jüdischen Ethik diskutiert? Philosophie Wer Philosophie studiert, erwirbt eine hohe Problemlösungskompetenz, gedankliche Flexibilität sowie eine analytisch geschulte Argumentationsfähigkeit und damit unverzichtbare Fähigkeiten, um in einer zunehmend komplexer werdenden Welt unübersichtliche Zusammenhänge besser verstehen und angemessener beurteilen zu können. Die Philosophie bietet im Bereich der Theoretischen Philosophie (z.b. Sprachphilosophie, Philosophie des Geistes, Erkenntnistheorie), im Bereich der Praktischen Philosophie (z.b. Moralphilosophie, Politische Philosophie, Sozialphilosophie) sowie im Gebiet der Geschichte der Philosophie ein vielfältiges und breites Kursangebot. Mögliche Fragen, die sich eine Philosophin/ein Philosoph stellt: > Wie sieht eine gerechte Welt aus? > Was ist Bewusstsein? > Was sollen wir tun? 6

7 Politikwissenschaft Die Politikwissenschaft in Luzern bietet ein international ausgerichtetes, innovatives und anspruchsvolles Lehrangebot. Sie vermittelt Grundlagen zu Themenbereichen wie die Herausforderung demokratischen Regierens in einer zunehmend globalisierten, ökonomisierten und mediatisierten Welt des 21. Jahrhunderts. Sie untersucht, welche Folgen wachsende Migrationsströme für das demokratische Zusammenleben haben. Strategien der Wissensaufarbeitung und die Kenntnis verschiedenartiger Theorien helfen, neue Perspektiven auf die Welt zu entdecken. Die politikwissenschaftlichen Methoden erlauben es, Antworten in strukturierter und fundierter Art und Weise zu entwickeln und damit überzeugender zu argumentieren. Mögliche Fragen, die sich eine Politologin/ein Politologe stellt: > Sind Internationale Organisationen wie die EU oder die OECD undemokratisch? > Warum ist das Verhältnis von Kirche/Religion und Staat in verschiedenen Ländern so unterschiedlich? > Warum und unter welchen Bedingungen sollten Einwanderer eingebürgert werden? Religionswissenschaft Die Religionswissenschaft befasst sich mit Religionen und religiösen Traditionen in Geschichte und Gegenwart, lokal wie global, in Bezug auf ihre Inhalte sowie ihre Praxis- und Gemeinschaftsformen. Dies geschieht mit einem kultur- und sozialwissenschaftlichen Zugang und unabhängig von persönlichen religiösen oder politischen Überzeugungen. Studierende lernen, die Rolle und Bedeutung von Religionen im jeweiligen Kontext von Gesellschaft und Politik zu analysieren und zu vermitteln. Sie können dank persönlicher Betreuung frühzeitig eigene Schwerpunkte setzen und Einblick in aktuelle Forschungsfelder gewinnen. Mögliche Fragen, die sich eine Religionswissenschaftlerin/ein Religionswissenschaftler stellt: > Welchen Beitrag leisten Religionen für Immigranten, im neuen Umfeld heimisch zu werden? > Wie wirken aktuelle Islam-Debatten auf die muslimische Minderheit und die zweite Generation? > Inwieweit verdrängen Esoterik-Angebote herkömmliche Religionen? 7

8 Soziologie Der Gegenstand der Soziologie ist die moderne Gesellschaft, ihre Funktionsweise, ihre Entwicklung, ihre Strukturen und Organisationsweisen, aber auch ihre Probleme. Die Aufgabe von Soziologinnen und Soziologen ist, wissenschaftliches Wissen über soziale Phänomene und Probleme zu generieren. Die Soziologie ist dabei zugleich eine Grundlagenwissenschaft und eine angewandte Wissenschaft mit vielen Berufsfeldern. In einem Bachelorstudium kann man wissenschaftlich fundiert lernen, wie man soziale Phänomene beobachtet, beschreibt und erklärt. Mögliche Fragen, die sich eine Soziologin/ein Soziologe stellt: > Wie ist soziale Ordnung möglich? > Wie entsteht soziale Ungleichheit? > Was ist Macht und wie wirkt sie sich aus? 8

9 Studienaufbau Major Fachspezifische Studienanforderungen 56 cp Modul Grundlagen der Kulturwissenschaften Vorlesung: Einführung in die Kulturwissenschaften (2 cp) Methodenseminar: Methodologie der Kulturwissenschaften (4 cp) Proseminar: Theorie und Geschichte der Kulturwissenschaften (4 cp) Proseminararbeit: Theorie und Geschichte der Kulturwissenschaften (4 cp) Hauptseminar: Theorie und Geschichte der Kulturwissenschaften (4 cp) Hauptseminararbeit: Theorie und Geschichte der Kulturwissenschaften (6 cp) weitere Studienleistungen (6 cp) 30 cp Bachelorarbeit 1 25 cp Bachelorprüfung (mündlich) 2 5 cp 86 cp Bachelorprüfung (schriftlich) 5 cp 35 cp Freie Studienleistungen 59 cp 1 Die Bachelorarbeit kann im Major oder im Modul Grundlagen der Kulturwissenschaften geschrieben werden. Voraussetzung für die Abfassung der Bachelorarbeit im Modul Grundlagen der Kulturwissenschaften sind zwei Hauptseminararbeiten in diesem Modul. 2 Die mündliche Prüfung muss in dem Bereich abgelegt werden, in dem die Bachelorarbeit geschrieben wird. Von beiden Prüfungsteilen ist der eine im Major, der andere im Modul Grundlagen der Kulturwissenschaften zu absolvieren. 9

10 Studienanforderungen im Major Ethnologie Hauptstudium Assessmentstufe Hauptstudium Assessmentst. Studienanforderung Beschreibung CP Vorlesung Einführung in die Ethnologie 2 Proseminar Einführung in die Ethnologie 4 Proseminararbeit 4 Vorlesung Einführung in Bereiche der Ethnologie 2 Proseminar Ethnographie oder Klassiker der Ethnologie 4 Hauptseminar Politik und Recht 4 Hauptseminar Wirtschaft und Ökologie 4 Hauptseminar 4 Hauptseminararbeit Politik und Recht oder Wirtschaft und Ökologie 6 weitere Studienleistungen 16 Studienanforderungen im Major Geschichte Studienanforderung Beschreibung CP Vorlesung Einführung Mittelalter/Renaissance oder Neuzeit 2 Methodenseminar 4 Proseminar Mittelalter / Renaissance 4 Proseminar Neuzeit 4 Proseminararbeit Mittelalter/Renaissance oder Neuzeit 4 Hauptseminar Mittelalter/Renaissance 4 Hauptseminar Neuzeit 4 Hauptseminararbeit Mittelalter/Renaissance oder Neuzeit 1 6 weitere Studienleistungen 18 1 Die Hauptseminararbeit darf nicht in demselben Bereich geschrieben werden wie die Proseminararbeit auf Assessmentstufe. 10

11 Studienanforderungen im Major Judaistik Assessmentstufe Hauptstudium Assessmentstufe Hauptstudium Studienanforderung Beschreibung CP Vorlesung 2 Sprachkurs Hebräisch I 8 Proseminar 4 Proseminararbeit 4 Methodenseminar 4 Sprachkurs Hebräisch II 8 Hauptseminar 4 weitere Studienleistungen 10 Studienanforderungen im Major Philosophie Studienanforderung Beschreibung CP Vorlesung Einführung in die Philosophie 2 Methodenseminar Logik oder Philosophisches Argumentieren 4 Proseminar Klassiker der Theoretischen Philosophie 4 Proseminar Klassiker der Praktischen Philosophie 4 Proseminararbeit Theoretische oder Praktische Philosophie 4 Hauptseminar Theoretische Philosophie 4 Hauptseminar Praktische Philosophie 4 Hauptseminararbeit Theoretische oder Praktische Philosophie 1 6 Hauptseminar Theoretische oder Praktische Philosophie 4 weitere Studienleistungen 14 1 Die Hauptseminararbeit darf nicht in demselben Bereich geschrieben werden wie die Proseminararbeit auf Assessmentstufe. 11

12 Studienanforderungen im Major Politikwissenschaft Assessmentstufe Assessmentstufe Hauptstudium Hauptstudium Studienanforderung Beschreibung CP Kolloquialvorlesung Einführung in die Politikwissenschaft 3 Proseminar 4 Methodenseminar I 4 Methodenseminar II 4 Methodenseminararbeit Methodenseminar I oder II 4 Kolloquialvorlesung 3 Hauptseminar 4 weitere Studienleistungen 18 Studienanforderungen im Major Religionswissenschaft Studienanforderung Beschreibung CP Vorlesung Religionsgeschichte 2 Proseminar Einführung in die Religionswissenschaft 4 Proseminar Religionsgeschichte oder 4 systematische Religionswissenschaft Proseminararbeit Religionsgeschichte oder 4 systematische Religionswissenschaft Methodenseminar Religionsgeschichte oder 4 systematische Religionswissenschaft Vorlesung Religionsgeschichte 2 Hauptseminar Religionsgeschichte 4 Hauptseminar Systematische Religionswissenschaft 4 Hauptseminararbeit Religionsgeschichte oder 6 systematische Religionswissenschaft 1 weitere Studienleistungen Die Hauptseminararbeit darf nicht in demselben Bereich geschrieben werden wie die Proseminararbeit auf Assessmentstufe.

13 Studienanforderungen im Major Soziologie Assessmentstufe Hauptstudium * Studienanforderung Beschreibung CP Vorlesung Einführung in die Soziologie: 2 Kommunikationssoziologie I Übung Einführung in die Kommunikationssoziologie I 2 Vorlesung Einführung in die Soziologie: 2 Kommunikationssoziologie II Übung Einführung in die Kommunikationssoziologie II 2 Vorlesung Einführung in die Methoden der empirischen 2 Sozial- und Kommunikationsforschung I Übung Einführung in die Methoden der empirischen 2 Sozial- und Kommunikationsforschung I Vorlesung Einführung in die Methoden der empirischen 2 Sozial- und Kommunikationsforschung II Übung Einführung in die Methoden der empirischen 2 Sozial- und Kommunikationsforschung II Vorlesung Grundbegriffe der Soziologie 2 Proseminar 4 Proseminararbeit 4 Proseminar Grundbegriffe der Soziologie oder Hauptseminar Theorien der Soziologie 4 Kolloquialvorlesung Theorien der Soziologie 2 Hauptseminar 4 weitere Studienleistungen 8 * Grundstudium oder Hauptstudium 13

14 Mobilität Die Universität Luzern bietet drei Austauschprogramme an: > Mobilität in der Schweiz (CH-Unimobil) > Mobilität in Europa (Erasmus) > Mobilität ausserhalb Europas (Partnerships) Im Rahmen dieser Programme können Studierende ein oder zwei Semester an einer anderen Schweizer oder an einer ausländischen Universität absolvieren. Die Anrechnung von Studienleistungen aus Mobilitätsaufenthalten ist gewährleistet. Austauschstudentinnen und studenten bleiben während ihres Mobilitätsaufenthalts immatrikuliert an der Universität Luzern. An der Gasthochschule sind keine zusätzlichen Immatrikulationsgebühren zu bezahlen. Ausführliche Informationen zu den einzelnen Programmen auf der Homepage der Universität Luzern unter: «Studium» > «Mobilität» Praktika Ausseruniversitäre Praktika in den Bereichen Kommunikation und Medien, Kulturmanagement, Kulturpolitik und -verwaltung sind als freie Studienleistungen anrechenbar. Über die Anrechnung entscheidet die Studiengangleitung. Maximal anrechenbar sind 15cp (bei einer Praktikumsdauer 3 Monate). Voraussetzung für die Anrechnung ist eine wissenschaftsfähige, schriftliche Reflexion der Praxisarbeit im Umfang einer Proseminararbeit (maximal 15 Seiten). 14

15 Kulturwissenschaften Online Facebook Auf Facebook führen wir einen öffentlich zugänglichen Blog (auch ohne Facebook- Account einsehbar), auf dem wir regelmässig Neuigkeiten, Stelleninserate, Praktika und Veranstaltungshinweise publizieren. Link: Youtube Auf Youtube findet sich ein Porträtfilm, in dem Prof. Dr. Marianne Sommer unseren Studiengang vorstellt. Link: 15

16 Kontakt Universität Luzern Seminar für Kulturwissenschaften und Wissenschaftsforschung Prof. Dr. Marianne Sommer Frohburgstrasse 3 Postfach Luzern Postanschrift Postfach Luzern Studiengangmanager Tobias Brücker, MA Frohburgstrasse 3, Raum 3.A02 T tobias.bruecker@unilu.ch Sprechstunde: Mittwoch, Uhr oder n.v. Sekretariat Silvia Cavelti Frohburgstrasse 3, Raum 3.A27 T silvia.cavelti@unilu.ch Dekanatsstudienberatung Eva Mertins, M.B.S. Dr. Bernhard Lange Frohburgstrasse 3, Raum 3.A39 T studienberatung-ksf@unilu.ch Juli 2015