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1 Informationen Klasse 10 Schriftliche Prüfung Mündliche Prüfungen Fachinterne Überprüfungen Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

2 Jahres- Leistung 4 KA D,E,M Abschlussprüfung Deutsch / Mathem./Englisch Schriftliche Prüfung D,E,M EuroKom Engl. Auf Wunsch: Mündl. Prüfung T/ MUM/ Franz. /NWA 1/3 Fachinterne Überprüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Jahresleistung 2/3 50% 50% Thema aus mind. 2 Fächern Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahresleistung 2

3 Ablauf der Prüfung Nov/Dez April Juli Englisch Mathematik Deutsch EuroKomm Genehmigung d. SL und Zuweisung der betreuenden Lehrkräfte Jahresleistung Jahresleistung Jahresleistung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Schriftl. Prüfung Herbstf. Auf Wunsch Fächerübergreifende Teamfindung Kompetenzprüfung Bearbeitung des Themas Themenfindung Dokumentation mind. 3 Beratungstermine Intensivphase Ca.3 Wo Mündliche Prüfung 3

4 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Gruppe: 3-4 Personen Präsentation pro Schüler 15 Minuten insgesamt Befragung 4

5 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Klasse 5/6 IT / TA Klasse 7 Fächer / Ergänzungsangebot Klasse 8 WVR / GFS I Klasse 9 GFS II / BORS / SE Klasse 10 K o m p e t e n z p r ü f u n g 5

6 FüK - Anforderungen Fachliche Kompetenz Methodische Kompetenz Personale Kompetenz Soziale Kompetenz Informationsgehalt sachliche Richtigkeit Fächerübergreifende Darstellung Strukturierung Sprache (Tempo, Verständlichkeit) Medieneinsatz Auftreten Kreativität Reflexion des Arbeits- und Lernprozesses Interaktion in der Gruppe Teamfähigkeit Kompetenzen sind in der Berufswelt Türöffner und dauernde Voraussetzung 6

7 FüK - Fächer Geschichte Deutsch Englisch Mathematik EWG Welche Fächer sind wählbar? NWA Französisch MuM Technik Religion Ethik Bild. Kunst Musik Sport 7

8 FüK - Fächer Welche Fachkombinationen sind nicht wählbar? 2 Wahlpflichtfächer Religion und Ethik BK und Musik Biologie und Chemie Erdkunde und Gemeinschaftskunde Falls in einer Gruppe, welche Religion als Fach gewählt hat, Schüler mit unterschiedlichen Konfessionen vertreten sind, muss die Prüfungskomission erweitert werden 8

9 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Projektskizze Beteiligte Fächer Unterthemen Zielbeschreibung Gliederung Vorgehensweise Thema Materialien Arbeitsschwerpunkte Fragen zum Thema Zeitplanung 9

10 Informationen Klasse 10 Schriftliche Prüfung Mündliche Prüfungen Fachinterne Überprüfungen Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Sonstiges

11 Fach Englisch - Eurokom Im ersten Schulhalbjahr der Klasse 10 der Realschule wird in der ersten Fremdsprache eine mündliche Prüfung durchgeführt, für die das Kultusministerium zentrale Prüfungsmaßstäbe vorgibt. Die EuroKomPrüfung wird vom Fachlehrer der Klasse und einem weiteren vom Schulleiter bestimmten Fachlehrer abgenommen. Die Schüler werden in der Regel einzeln oder zu zweit geprüft. 11

12 Abschlussprüfung im Fach Englisch Jahresleistung (Anmeldenote) EuroKom Prüfung 15 Min. pro Schüler(2er Teams) interne Prüfungskommission Schriftliche Prüfung * 120 Minuten * Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Sept. Nov. April Juli Jahresleistung: 50% 25 % 25% 12,5% 12,5 % 25% 12

13 Schriftliche Prüfungen Schriftl. Prüfung Deutsch Schriftl. Prüfung Mathematik Schriftl. Prüfung Englisch Nachtermin D Nachtermin M Nachtermin E 13

14 Schriftliche Prüfungen Deutsch Die schriftliche Prüfung im Fach Deutsch besteht aus einem Aufsatz. Den Prüflingen werden vier Aufgaben zur Wahl gestellt, von denen eine zu bearbeiten ist. Die Bearbeitungszeit beträgt 240 Minuten. Erlaubte Hilfen je nach Aufgabe (eingesammelt und ausgegeben): Wörterbuch (Aufg. 1-4) Kompendium (Aufg. 3) Ganzschrift (Aufg. 4) 14

15 Schriftliche Prüfungen Mathe Die schriftliche Prüfung im Fach Mathematik setzt sich aus einem Pflichtbereich und einem Wahlbereich zusammen. Im Wahlbereich werden vier Aufgaben angeboten, von denen die Fachlehrkräfte drei auswählen Im Rahmen der Prüfung sind die Aufgaben des Pflichtbereichs und zwei der drei von der Fachlehrkraft ausgewählten Aufgaben des Wahlbereichs zu bearbeiten. Bearbeiten die Schülerinnen und Schüler mehr als zwei Aufgaben im Wahlbereich, so werden die beiden besten Lösungen gewertet. Die Bearbeitungszeit beträgt 180 Minuten. Erlaubte Hilfsmittel Formelsammlung, Taschenrechner, Parabelschablone und Zeichengeräten 15

16 Schriftliche Prüfungen Englisch Aufgabenteil A: textorientierte Aufgaben Aufgabenteil B: kontextbezogene Aufgaben zu Wortschatz und grammatischen Strukturen Aufgabenteil C: themengebundene Sprachproduktion Aufgabenteil D: Anwendung erworbener Arbeitstechniken und methodischer Fertigkeiten Bearbeitungszeit: 120 Minuten Erlaubte Hilfsmittel

17 Mündliche Prüfung Deutsch Mathe Englisch Nach Wahl des Prüflings oder durch Zuweisung durch Prüfungsvorsitzenden! Schwerpunktthema möglich! Dauer: etwa zehn Minuten. 17

18 Fachinterne Überprüfung Im Fächerverbund NWA sowie im Wahlpflichtfach wird eine Fachinterne Überprüfung im Rahmen des Regelunterrichts abgelegt. Inhalte und Kompetenzen, die vom Fachlehrer geprüft werden, beziehen sich auf die für die Klasse 10 ausgewiesenen Bildungsstandards Die Leistung der Fachinternen Überprüfung zählt im Verhältnis zur Jahresleistung 1:2. Von den vier Klassenarbeiten in Klassenstufe 10 in diesen Fächern können zwei durch fachpraktische Arbeiten ersetzt werden. Mündliche bzw. fachpraktische Überprüfung im Rahmen der zur Verfügung stehenden Unterrichtszeit. Gruppenarbeit oder Einzelarbeit ist möglich Zu Beginn des Schuljahres wird die jeweilige Gruppe über Notengebung, Zeitfenster zur Erarbeitung und Kriterien zur Bewertung informiert. 18

19 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung ab jetzt Themenwahl und Teambildung Thema: Muss mind. 2 Fächer umfassen und dem Bildungsplan Kl. 9/10 entsprechen. Schülerteams: i.d.r. 3-4 Schüler Ausnahmen nur in begründeten Einzelfällen KL + FL Beratung Oktober Beratungsbörse Benennung: zwei Lehrer als Betreuer der Schülerteams Genehmigung Änderung Stufenkonferenz & Schulleitung Herbstferien Einreichung des Themas bei der Schulleitg. Arbeit am Thema, Erstellen der Dokumentation Kontinuierliche Beratung FL & Beratungstermine 1. Februar Osterferien. April Schriftl.Prfg Pfingsten Intensivphase 2 3 Wochen Juni 2. 3.? Abgabe Dokumentation Mündliche Prüfung 19

20 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung - Beratung Checklisten beachten! Die Beratungstermine sind für Prüfer/ Berater und Schüler verpflichtend: 1.) bis ) bis bis Darüber hinaus weitere Beratungstermine, falls notwendig! 20

21 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Beratung Falls ein Berater / Prüfer gewechselt hat (z.b. wegen Krankheit), kann die Schülergruppe (wenn zeitlich noch möglich) ein zusätzliches Beratungsgespräch mit dem neuen Lehrer führen. Intensivphase Über die Beratungstermine hinaus habt ihr in den zwei bis drei Wochen der Intensivphase einen Anspruch auf Beratung und Betreuung durch die entsprechenden Fachlehrer (zugewiesene Prüfer ). aber: Termin rechtzeitig ausmachen! tätig werden müssen die Schüler! Prüfungszeit effektiv zu nutzen! 21

22 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Die während der Projektphase gezeigten Kompetenzen und Leistungen der Schüler werden ebenfalls nicht im Sinne einer Anmeldenote in die Wertung einbezogen. Über das Prüfungsgespräch können diese aber indirekt in die Beurteilung mit einfließen. Die vor der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung von den Schülern gemeinsam erstellte Dokumentation, die nicht gesondert benotet wird, ist wichtige Grundlage des Prüfungsgesprächs. 22

23 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Inhalt Dokumentation Gestaltung Begründung f.d. Themenwahl u.d. beteiligten Fächer Zielbeschreibung Planung mit Arbeitsschritten Beschreibung des Arbeitsverlaufes Persönliche Arbeitsschwerpunkte Darstellung der Ergebnisse Bewertung und Reflexion Gliederung Gestaltung der persönlichen Arbeitsschwerpunkte Fachsprache Veranschaulichung Vollständigkeit Quellenangaben Empfehlung: Gleich zu Beginn mit der Dokumentation beginnen 23

24 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Die FüK beginnt mit einer Präsentation (7-8 Min.). Das anschließende Prüfungsgespräch (7-8 Min.) bezieht sich über das Thema hinaus auf weitere, vorwiegend aus den Klassen 9 und 10 stammende Inhalte der betroffenen Fächer oder Fächerverbünde. 24

25 FüK Kriterien für die Präsentation Fachliche Kompetenz Methodische Kompetenz Personale Kompetenz Soziale Kompetenz Informationsgehalt sachliche Richtigkeit angemessene Nutzung der Fachsprache Verwendung von fachspezifischen Arbeitsmitteln fächerübergreifende Darstellung Strukturierung Sprache (Tempo, Verständlichkeit) Medieneinsatz Auftreten Kreativität Reflexion des Arbeits- und Lernprozess Interaktion in der Gruppe Teamfähigkeit

26 FüK Kriterien für das Prüfungsgespräch Fachliche Kompetenz Vertiefung des Themas fächerübergreifende Darstellung Einbindung des Themas in die beteiligten Fächer fachliche Korrektheit / Fachbegriffe Transfer Entwicklung von Perspektiven / Alternativen Personale Kompetenz Sicherheit bei der Beantwortung von Fragen Sachliche und überzeugende Darstellung der eigenen Meinung Flexibilität Reflexionsfähigkeit

27 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung wird von einem Vorsitzenden (Fachlehrer einer anderen Schule) und den beiden betreuenden Fachlehrern abgenommen. Im Anschluss an die Prüfung setzt der Fachausschuss das Ergebnis der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung als ganze Note fest und teilt es dem Schüler auf Wunsch mit. Der Fachausschuss entscheidet mit Stimmenmehrheit. Die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung wird mit Angabe des Themas und der Note im Abschlusszeugnis vermerkt. 27

28 ! Von der Dampfmaschine über den PC zur Künstlichen Intelligenz Sehr gut 28

29 ! Wirkung von Drogen mangelhaft 29

30 Motivation!!!??? 30

31 Ergebnis der Prüfung Realschulversetzungsordnung 1 Abs. 2: 1. Durchschnitt aller maßgeblichen Fächer mind. 4,0 2. Durchschnitt der Kernfächer mind. 4,0 3. Kein ungenügend in einem Kernfach 4. Qualifizierter Ausgleich bei mehr als zwei, max. drei Fünfern oder bei einer ungenügend in einem Nichtkernfach Abschlussprüfungsverordnung 6 Abs. 3.: In die Berechnung des Durchschnitts aus den Noten der maßgebenden Fächer nach 1 Abs. 2 Nr. 1 und der Kernfächer nach 1 Abs. 2 Nr. 2 wird die Prüfungsleistung der Kompetenzprüfung einbezogen. In den übrigen Bestehens- und Ausgleichsregelungen nach 1 Abs. 2 wird die Kompetenzprüfung nicht einbezogen.

32 Ergebnis der Prüfung Ausgleichsregelung - Beispiele: Mathematik 5, die anderen Kernfächer 4, FüK 3: Nach Nr. 2 liegt der Durchschnitt von 4,0 vor bestanden Mathematik 3, die anderen Kernfächer 4, FüK 5: Nach Nr. 2 liegt der Durchschnitt von 4,0 vor bestanden Mathematik 2, die anderen Kernfächer 4, FüK 6: Nach Nr. 2 liegt der Durchschnitt von 4,0 vor, Nr. 3 und Nr. 4 gelten nicht bestanden Zwei Kernfächer 3, drei Kernfächer 4, KüK 6: Nach Nr. 2 liegt der Durchschnitt von 4,0 vor bestanden Mathematik 6, die anderen Kernfächer 3 oder 4, FüK 2: Nr. 3 nicht erfüllt nicht bestanden Mathematik 5, Nebenfach 5, die anderen Kernfächer 3 oder 4, FüK 2: qualifizierter Ausgleich nach Nr. 4 nicht erfüllt nicht bestanden

33 Formalitäten Schriftliche Prüfung: Anwesenheit spätestens um 7.45 Uhr im Prüfungsraum Im Krankheitsfall muss unbedingt ab 7.00 Uhr im Sekretariat telefonisch Bescheid gegeben werden. Um Zweifel am Hinderungsgrund auszuräumen: bitte um ärztliche Bescheinigung um Laufe des Vormittags Krankheitsgründe Nachtermin Täuschung nicht zugelassener Hilfsmittel Handys Konsequenzen: z.b. Ausschluss!

34 Weitere Termine Beratungsbörse FüK Abgabe Themenvorschläge Kompetenzprüfung Genehmigungskonferenz FüK * Benennung Schwerpunktthema Eurokom EURKOM (nach Plan) Besprechung Abschluss (Eltern, Schüler, Lehrer,...) Ausgabe Zeugnisse / Halbjahresinformationen bis Beratungstermin FüK Elternsprechtag Bekanntgabe der Anmeldenoten D, M, E bis Beratungstermin FüK Bekanntgabe der Noten weitere Fächer (KL) Bekanntgabe der Leistungen Prüf. D, M, E Beginn freiw. Unterricht bis Anmeldung mündliche Prüfung bis späteste Abgabe Dokumentation FüK mdl. Prüfung

35 Förderangebote Englisch Vorbereitung Eurokom Oswald Do. 1. Std Englisch Vorbereitung Schriftl. Prüf. Oswald Do. 1. Std. Mathe Training Schr. Prüf. Maier Do. 1. Std. Deutsch Training Schriftl. Prüf. N.N. nur bei Bedarf Do. 1. Std. Fük Crash-Kurs Präsentieren N.N. Mittwoch 5. Std. & 2. Halbjahr

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