Hauptschulabschluss Deutsch Teilaufgaben zu den Bereichen Rechtschreibung, Wortbedeutung und Grammatik

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1 Hauptschulabschluss Deutsch Teilaufgaben zu den Bereichen Rechtschreibung, Wortbedeutung und Grammatik 1. Rechtschreibfehler suchen Der folgende Text enthält 10 Rechtschreibfehler. Unterstreiche das fehlerhafte Wort und schreibe es richtig rechts neben den Text! So ist es richtig: So ist Fernsehen Meine Lieblingsserie hat begonnen. Gerade als es besonders spanend wird, schlägt die Werbung zu. Es ist zum weinen. Süssigkeiten werden uns angeboten. Ein Freundliches Mädchen sagt uns, dass sie einfach lecker schmecken. Probiren macht nicht dick. Im nechsten Werbespot wird dann für mageren Käse geworben. Welch ein Gegensatz! Glauben die Werbemacher vieleicht, dass die Menschen nicht merken, was man ihnen ferkaufen will. Eines steht für mich fest: Das Unterbrechen meiner Lieblingsserie verfürt mich nicht zum kaufen Wortbedeutungen 10 Punkte. a) Finde andere Worte mit ähnlicher Bedeutung und schreibe sie auf! Beispiel: laufen rennen sehen Hut heftig gewalttätig Raum Straße pro Wort, 3 Punkte

2 b) Bilde den Gegensatz und schreibe ihn auf! Beispiel: hoch tief Lärm öffnen Kälte boshaft Freude Gewissheit 3. Bestimme in den folgenden Sätzen die Fälle Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ: pro Wort, 3 Punkte Die freundliche Verkäuferin bedient einen älteren Kunden. 1 2 Den älteren Mitmenschen helfen wir gern 3 4 Seinem besten Freund schenkt er eine wertvolle Uhr Dem Gewinner des Radrennens überreichte der Bürgermeister die Medaille Nummer in den Sätzen Fall 1 Nominativ pro Wort, 5 Punkte

3 4. Steigere die folgenden Adjektive: Grundstufe (Positiv) müde 1. Steigerungsstufe (Komparativ) 2. Steigerungsstufe (Superlativ) interessant berühmt gut pro Form, 4 Punkte 5. Bestimme die Satzglieder einschließlich der adverbialen Bestimmungen (Angaben) der nachfolgenden Sätze: 1. Das Haus gehört meinem Großvater 2. Mittags fahren wir nach Hause. 3. Wegen des Umzugs sperrte die Polizei einige Straßen. 4. Meinem Freund schenke ich zum Geburtstag ein Buch. 5. In seiner Heimat sprechen die Menschen eine andere Sprache. pro Satzglied, 10 Punkte

4 Hauptschulabschluss Deutsch Teilaufgaben zu den Bereichen Rechtschreibung, Wortbedeutung und Grammatik Lösungen 1. Rechtschreibfehler suchen Der folgende Text enthält 10 Rechtschreibfehler. Unterstreiche das fehlerhafte Wort und schreibe es richtig rechts neben den Text! So ist es richtig: So ist Fernsehen Meine Lieblingsserie hat begonnen. Gerade als es besonders spanend wird, schlägt die Werbung zu. Es ist zum weinen. Süssigkeiten werden uns angeboten. Ein Freundliches Mädchen sagt uns, dass sie einfach lecker schmecken. Probiren macht nicht dick. Im nechsten Werbespot wird dann für mageren Käse geworben. Welch ein Gegensatz! Glauben die Werbemacher vieleicht, dass die Menschen nicht merken, was man ihnen ferkaufen will. Eines steht für mich fest: Das Unterbrechen meiner Lieblingsserie verfürt mich nicht zum kaufen. 2. Wortbedeutungen 1. spannend 2. zum Weinen 3. Süßigkeiten 4. freundliches 5. Probieren 6. nächsten 7. vielleicht 8. verkaufen 9. verführt 10. zum Kaufen 10 Pkte. a) Finde andere Worte mit ähnlicher Bedeutung und schreibe sie auf! Beispiel: laufen - rennen sehen - schauen, gucken, Hut - Kopfbedeckung, Mütze, Kappe, heftig - gewaltig, sehr stark, gewalttätig - brutal, aggressiv, Raum - Zimmer, Kammer, Straße - Weg, Fahrweg, Gasse, pro Wort 3 Pkte. b) Bilde den Gegensatz und schreibe ihn auf! Beispiel: hoch - tief Lärm - Stille, Ruhe, öffnen - - schließen, Kälte - Wärme, boshaft - nett, liebevoll, Freude - Ärger, Traurigkeit, Gewissheit - Ungewissheit, Unklarheit, pro Wort 3 Pkte.

5 3. Bestimme in den folgenden Sätze die Fälle Nominativ, Genitiv, Dativ und Akkusativ: Die freundliche Verkäuferin bedient einen älteren Kunden. 2 2 Den älteren Mitmenschen helfen wir gern 3 4 Seinem besten Freund schenkt er eine wertvolle Uhr Dem Gewinner des Radrennens überreichte der Bürgermeister die Medaille Nummer in den Sätzen Fall 1 Nominativ 2 Akkusativ 3 Dativ 4 Nominativ pro Wort 5 Pkte. 5 Dativ 6 Nominativ 7 Akkusativ 8 Dativ 9 Genitiv 10 Nominativ 11 Akkusativ 4. Steigere die folgenden Adjektive: Grundstufe 1. Steigerungsstufe (Positiv) (Komparativ) 2. Steigerungsstufe (Superlativ) müde müder am müdesten interessant interessanter am interessantesten berühmt berühmter am berühmtesten gut besser am besten pro Form 4 Pkte.

6 5. Bestimme die Satzglieder einschließlich der adverbialen Bestimmungen (Angaben) der nachfolgenden Sätze: 1. Das Haus gehört meinem Großvater. Subjekt Prädikat Dativ-Objekt 2. Mittags fahren wir nach Hause. Adverb. Bestimmung der Zeit Prädikat Subjekt Adverb. Bestimmung des Ortes 3. Wegen des Umzugs sperrte die Polizei einige Straßen. Adverb. Bestimmung des Grundes Prädikat Subjekt Akkusativ-Objekt 4. Meinem Freund schenke ich zum Geburtstag ein Buch. Dativ Objekt Prädikat Subjekt Adverb. Bestimmung der Zeit Akkusativ- Objekt 5. In seiner Heimat sprechen die Menschen eine andere Sprache. Adverb. Bestimmung des Ortes Prädikat Subjekt Akkusativ-Objekt pro Satzglied 10 Pkte.