Medien- und Methodencurriculum
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- Caroline Frank
- vor 7 Jahren
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1 Medien- und Methodencurriculum Georg-Keimel-Mittelschule Elsenfeld mit Mittlere-Reife-Zug und offener Ganztagsbetreuung Mitglied des Mittelschulverbunds Main-Elsava 31
2 Information und Wissen Kindersuchmaschinen zur Recherche GSE/PCB/AWT z. B. D 5.2.6, WtG 5.4 Nachschlagewerke Karteikarten Lernsoftware Internetrecherche zu verschiedenen Themen D beliebiges Fach WtG Suchmaschinen kennenlernen D7.2.5/GSE 7.2, 7.4, 7.8 /PCB Kriterien vorgeben und beurteilen Suchmaschinen nutzen beliebiges Fach Suchen, Finden und Bewerten von Informationen D 8.1.2, D Medienführerschein Themen der Woche D Qualität Internetrecherche z. B. Checkliste GKS Selbstständige Internetrecherche Quellenkritik im Rahmen einer Präsentation Informationen aus Büchern D Zeitschriften D Bibliothek D beliebiges Fach auch online entnehmen D 5.2.6, D 5.1.2, GSE Klassenbücherei D Informationen aus Büchern, Zeitschriften, D Bibliothek beliebiges Fach auch online entnehmen und bewerten D Klassenbücherei D Wörterbucharbeit (auch online) E 7.4 Lerntechniken - WB - Tonträger - Multimedialernprogramme - Internettexte Wörterbucharbeit auch online E 8.4 -> www. leo.de AWT > Tarif Zeitungsartikel GSE 8.1, 8.6, 8.7 Tagespolitik zu EU und Deutschland Internetrecherche Landeskunde E 9.4 PCB Radioaktivität (Fukushima) GSE 9.1 historische Ereignisse der Nachkriegsgeschichte Internetrecherche AWT Zivilgerichtsverfahren -> Projekt AWT 10.6 Bürgerliches Recht -> BGB E 10.4 Themen E 10.2 Textarten 9.2 Eine Welt Entwicklungsländer 9.3 Weltpolit. Wandel nach 1970 Interviews mit Zeitzeugen dokumentieren 32
3 Kompetenz-bereiche Modulare Förderung Dialogarbeit E 5.2 Tastschreiben Computerführerschein Kommunikation mit digitalen Medien 10-Finger-Tastschreiben Wi 7.4 Bewerbung D 8.3.1/AWT 8.3.3/ E Wi (Bewerbungsmappe) Bewerbung D 9.1.1/AWT 9.3.1, E Computer als Kommunikationsmittel nutzen D 10.2 auch online Vorstellungsgespräche auch online Vorstellungsgespräche Kommunikation und Kooperation Wiki Dateien austauschen D Medien und Medienerfahrung D Cybermobbing Wie schreibe ich eine Online-Bewerbung D Projektprüfung Ethik/GSE Unterstützung durch digitale Medien z. B. Geogebra M Funktionen AWT Gesetzestext JArbSchG D Hörbücher + lesen (Abedi) Isola Projektprüfung SO/WI/TE/AWT Ethik/GSE Unterstützung durch digitale Medien - Gesprächsregeln Verhaltensregeln - Artikuliertes Sprechen Steckbriefe über sich selbst - Kennenlernspiele D Kontaktspiele Lions Quest - Feedback in Bezug auf Verhalten - Richtige Verwendung von Sprache D Was ist Netiquette? Umgangsformen im Internet D Finger-Tastschreiben rationelle Bedienung Wi 7.4 Telefongespräch Wi Smartphone und Social Networks was ist erlaubt? D Übungsseiten online finden und benutzen EN - ego4n.de - englischhilfen.de Übungsseiten online finden und benutzen EN 33
4 Darstellung und Präsentation Modulare Förderung EN mit Präsentation E 5.2 Wiki (Produkt) Website D deutlich artikuliertes Sprechen D eigenverantwortliche Referate mit Plakaten (Themen nach Wahl, 5 Minuten, Aufbau eines Plakats) - Erkundungen auf Plakaten darstellen, veranschaulichen - AWT 5.1, D Beobachtungen in Diagrammen darstellen PCB Buchvorstellung D Präsentation über eine Erkundung mit Film, Plakat, Fotos AWT Präsentation Praktikum GbF, Eltern, AWT Referat Sachbuch AWT 7.1.2, D 7.2.4, D 7.3.1, D D Plakat Praktikum AWT 8.1 AWT Probeprojekt Zielgerichtete Präsentation Plakat, Einführung PPP, Libre Office D 8.1.2, Interpreting E 8.3 Sprache E Sprechen Präsentation in 3er Gruppen D Informatik 8.2.1, AWT/WI/SO/TE Projektprüfung, Projektpräsentation und Mappe Wortkarten PPP Projektprüfung, Projektpräsentation und -Mappe Interpreting E 9.3 Präsentation in 3er Gruppen D PCB Agenda 21 Mind Map Interpreting E 10.3 Präsentation in 3er Gruppen Steckbriefe PCB Referate Grundfunktionen der Programmbedienung Hard- und Software WTG 5.4.1/5.4.2 Anbahnung und Bewertung von Gruppenpräsentationen D D aufbereitete Informationen deutlich vortragen, auf Ausdruck und Haltung achten Freies Wählen aus Auswahlgruppen (z. B. Länder, Tiere, Dichter, ) D Themen (z. B. aus den Sachfächern) werden gelost; Schüler entscheidet sich für ein Thema D Buchvorstellung: freie Auswahl Sachthema wird zugelost D literarisches Thema wird zugelost Sachthema: Schüler wählt aus Vorschlägen ein Thema aus. 34
5 Produktion und Publikation Buchvorstellung D Texte, D Filme AWT Haushaltserkundung AWT Plakaten Arbeitsvorgänge im Schaukasten darstellen Statistik darstellen Diagramme erstellen PCB Filmprojekt Schullandheim ->zukünftig im Rahmen der Schule D D Klassenlektüre auch digital Tagebuch verfassen D PPP Gliederung für ein Referate D/Wi Leserbrief (Projekt Zeitung in der Schule) D Ausstellung von Plakaten aus dem Betriebspraktikum D Individuelle Prüfungs- u. Projektvorbereitungen AWT Präsentation für Referate (PP/Plakate) EN D D Onlinediagnose Individuelle Prüfungsvorbereitung MEBIS Präsentation für Referate (PP/Plakate) EN D D D Plakate für den Pausenverkauf D Einladungskarten D D Erstellung eines Hörtextes Tabellenkalkulation Wi 7.2 Videoaufzeichnungen/FilmAnalyse Vorstellungsgespräch AWT (Rollenspiel) D Schulradio Filmproduktion D Gliederung und Handout zum Referat D Gliederung und Handout zum Referat 35
6 Medienanalyse Werbung und Information an Hand von Kriterien unterscheiden AWT Medienführerschein D Eth 6.4.1, Vergleich Klassenlektüre mit filmischer Darstellung D aktuelle Fälle im Zusammenhang mit Facebook aufgreifen D (Gefahren) Umgang mit Medien KR 6.4.1, Bücher, Texte D Karikatur GSE Medienführerschein Coole Superstars KU 7.2 KR EvR 7.1 D Infos aus dem Internet gewinnen Buch lesen D Film schauen D Musik in der Werbung MU Verschiedene Zeitungen Zeitschriften vergleichen D 8.2.2, E Analyse von Wahlplakaten GSE Suchmaschinen vergleichen D, E D Medien und Medienerfahrung sammeln Video: Die Macht der Medien KU Medien- und Medienerfahrungen untersuchen D 10.2 Verantwortung des Einzelnen GSE
7 Mediengesellschaft Konsum AWT Analyse von Werbebotschaften D 5.4.1, AWT 5.2.2, WtG Führen eines digitalen Tagebuches D Deutsch lesen D 6.2 Medienführerschein: Medien nonstop? D 6.2.6/K Soziale Netzwerke GSE Medienführerschein Coole Superstars KU 7.2 KR EvR 7.1 Nachrichten auswerten und zuordnen (Landespolitik) GSE 8.3 Berufsbilder im Medienbereich beschreiben AWT 8.3 EN Originalspots u. -filme D Weltweite Vernetzung Pro und Contra GSE - Wortschatz - Akzente D 9.1.1, 9.1.2, 9.2, Politische Willensbildung durch Medien GSE Anpassung an Themen zur Landeskunde D
8 Medienrecht und Sicherheit Rechtliche Regelung Videos und Videosequenzen Aufklärung der Eltern/Elterninfo Computerraumordnung Fotos im Internet alles nicht so einfache Internet Gefahren Eth 6 Medienführerschein Copyright Medienführerschein Internet Was ist erlaubt? Risiken im Internet: Urheberrecht Suchtgefahr Soziale Netzwerke Medienführerschein: Ich im Netz III Informationelle Selbstbestimmung Datenschutz GSE/D/Ethik Mu Urheberrecht Technik und Verantwortung GSE 10.4 Urheberrecht Datenschutz AWT 10.6 Urheberrecht Firewall Quellenangaben: Medienführerschein Bayern: Niedersächsische Landesmedienanstalt in-die-schule.de Lehrmaterialien von SchülerVZ Arbeitsblätter Mobile Kommunikation 38
Internetrecherche (D 7.2.5) (Boz WR 7.3) Selbstständiges Arbeiten mit einem ibook (GSE; alle Fächer)
Information und Wissen Modul IuW Besuch der Schulbibliothek Kindersuchmaschinen: http://www.blinde-kuh.de http:// kindersuchmaschine.net/ index.html www.hamsterkiste.de (D 5.2.2; 5.2.6; alle Fächer) Informationen
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