Liste der zu erwerbenden Fertigkeiten nach ük 1
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- Irmgard Bäcker
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1 Liste der zu erwerbenden en nach ük 1 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 2.1 Führt die Händehygiene durch und hält die Arbeitssicherheit ein Hände waschen Hände desinfizieren Anwendung von Desinfektionsmittel Desinfektion von Flächen Desinfektion von Geräten Entsorgung von Abfall nach den Hygienevorschriften erreicht, Erhält und fördert die Beweglichkeit von Klienten, leitet diese an und führt Lagerungen, Mobilisationen und Transfers durch Setzt Hilfsmittel situationsgerecht ein Rollstuhl Gehböckli Gehstöcke Rollator 1 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
2 en 9.1 Sie/er stellt sicher, dass sich die Klientinnen und Klienten der Situation, dem Klima und den Gewohnheiten angepasst kleiden, und unterstützt die Versorgung mit sauberer Wäsche Unterstützung beim An- und Ausziehen von Kleidern Umgang mit Schmutzwäsche Sorgt für saubere Wäsche Berät in der Kleidungsauswahl Spezifische Anleitung bei Klientinnen/Klienten mit Selbstversorgungsdefiziten erreicht, Sie/er versteht sich als Individuum und Lernende/r, kennt ihren/seinen Lernprozess und gestaltet diesen 2 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
3 Liste der zu erwerbenden en nach ük 2 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Unterstützt die Klienten bei der selbständigen Körperpflege, leitet diese dabei an oder führt die Körperpflege stellvertretend durch Teilwäsche; Ganzwäsche; Intimpflege; Duschen; Baden Richtet das zur Verfügung stehende Material Erkennt, nutzt und fördert vorhandene Ressourcen Gewährleistet die Sicherheit der Klientinnen und Klienten Führt die Ganzwäsche aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt die Intimpflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt das Duschen aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt das Baden aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Intimsphäre wird gewahrt Beobachtet die Haut, erkennt und beschreibt normale und veränderte Haut Beschreibt und beobachtet, dokumentiert sie und verwendet dabei die Fachsprache Bettet und lagert immobile Klientinnen und Klienten Reinigt und entsorgt das Materialien korrekt 3 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
4 en erreicht, Sie/er kontrolliert die Vitalzeichen Beherrscht die Puls- Messtechnik Beherrscht die Blutdruck - Messtechnik Beherrscht die Körpertemperatur Messtechnik (oral, axillär, lingual, rektal) Beherrscht die Respiration - Messtechnik Handhabt und reinigt die Messgeräte und überprüft deren Funktion 8.2 Sie/er unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Ernährung, berücksichtigt den Gesundheitszustand und setzt Hilfsmittel ein Leitet an, unterstützt die Klientinnen/ Klienten beim Essen und Trinken (z.b. Anleiten, taktile Führung, vollständige Übernahme) Setzt Ess- und Trinkhilfen Klienten bezogen ein 4 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
5 Liste der zu erwerbenden en nach ük 3 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 3.4 Sie/er unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Ausscheidung Unterstützt die Klientinnen und Klienten bei der selbständigen Toilettenbenutzung Setzt Hilfsmittel zur Ausscheidung situationsgerecht ein Führt die Obstipationsprophylaxe durch Führt Hygienemassnahmen angemessen und bedarfsgerecht durch erreicht, Sie/er gestaltet mit verschiedenen Klientengruppen den Alltag und berücksichtigt dabei deren Bedürfnisse und soziales Umfeld 7.2 Sie/er leitet Klientinnen und Klienten beim Aufbau einer Tagestruktur an unterstützt sie dabei, sich daran zu halten Führt Alltagsgespräche Macht Vorschläge zur Alltagsgestaltung Plant und organisiert zusammen mit Klientinnen und Klienten Tagesabläufe 5 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
6 en erreicht, Sie/er unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Ernährung, berücksichtigt den Gesundheitszustand und setzt Hilfsmittel ein Beobachtet Kau und Schluckakt und setzt entsprechend unterstützende Massnahmen ein Beachtet die Konsistenz der Nahrung bei Klientinnen/ Klienten mit Schluckstörungen und kennt Soforthilfen beim Verschlucken Führt ein Trink und Ernährungsprotokoll korrekt 6 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
7 Liste der zu erwerbenden en nach ük 4 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 5.1 Sie/er erkennt Notfallsituationen, wendet Erste Hilfe an und sorgt für Hilfe Beobachtet, nimmt Notfallsituationen wahr und reagiert situationsgerecht Wendet in Notfallsituationen die entsprechenden Massnahmen an Führt die stabile Seitenlage korrekt durch erreicht, 7 7 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
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9 Liste der zu erwerbenden en nach ük 5 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Unterstützt die Klienten bei der selbständigen Körperpflege, leitet diese dabei an oder führt die Körperpflege stellvertretend durch Richtet das zur Verfügung stehende Material Erkennt, nutzt und fördert vorhandene Ressourcen Gewährleistet die Sicherheit der Klientinnen und Klienten Führt die Gesichtspflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt die Bartpflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt die Mundpflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt die Ohrenpflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt die Augenpflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt die Hand und Fusspflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Beobachtet die Haut, erkennt und beschreibt normale und veränderte Haut Reinigt und entsorgt das Material fachgerecht 8 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
10 en erreicht, Unterstützt die Klienten bei der selbständigen Körperpflege, leitet diese dabei an oder führt die Körperpflege stellvertretend durch Richtet das zur Verfügung stehende Material Erkennt, nutzt und fördert vorhandene Ressourcen Gewährleistet die Sicherheit der Klientinnen und Klienten Führt die Haarpflege aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Reinigt und entsorgt das Material fachgerecht 3.3 Erhält und fördert die Beweglichkeit von Klienten, leitet diese an und führt Lagerungen, Mobilisationen und Transfers durch Führt die Kontrakturenprophylaxe durch Führt die Dekubitusprophylaxe durch Führt die aktiven und passiven Bewegungsübungen durch Führt die Spitzfussprophylaxe durch Führt die 30 Grad Lagerung durch Arbeitet rückenschonend Setzt Hilfsmittel situationsgerecht ein 9 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
11 Liste der zu erwerbenden en nach ük 6 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 3.3 Erhält und fördert die Beweglichkeit von Klienten, leitet diese an und führt Lagerungen, Mobilisationen und Transfers durch Kinaesthetic Grundkurs Wendet die kinästhetischen Prinzipien an Lagert, mobilisiert und transferiert Klientinnen und Klienten sicher, bequem und physiologisch Arbeitet ressourcenorientiert und rückenschonend Erkennt potenzielle Sturzgefahren und wendet die Sicherheitsmassnahmen an Setzt Hilfsmittel situationsgerecht ein erreicht, erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
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13 Liste der zu erwerbenden en nach ük 7 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 1.1 Sie/er unterhält und pflegt respektvolle Beziehungen im beruflichen Umfeld Kommuniziert klar, verständlich und situationsgerecht Schafft Vertrauen Hält Verhaltensnormen ein erreicht, Sie/er wirkt bei der Begleitung in Krisensituationen und während des Sterbens mit Inhalt muss noch ergänzt werden, Teil 1, Teil 2 im ük 15 Informiert Klientinnen und Klienten sowie deren Angehörige verständlich und klar über ihr/sein Vorgehen Wirkt mit bei der Betreuung und Begleitung während des Sterbens Erkennt Anzeichen von Überlastung und Überforderung bei sich selbst und handelt entsprechend und holt frühzeitig Hilfe Nimmt Bedürfnisse, Zustand und Veränderungen des Sterbenden wahr und handelt entsprechend 11 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
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15 Liste der zu erwerbenden en nach ük 8 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Sie/er geht angemessen mit anspruchsvollen Pflegesituationen um, unter anderem mit Menschen mit Kommunikationseinschränkungen Reagiert bei verbalen und körperlichen Grenzverletzungen und teilt diese mit Erkennt eigene und setzt Grenzen, holt bei Bedarf Hilfe Gewährleistet Sicherheit und angemessene Freiräume Kommuniziert klar verbal und nonverbal 7.1 Sie/er gestaltet mit verschiedenen Klientengruppen den Alltag und berücksichtigt dabei deren Bedürfnisse und soziales Umfeld 7.2 Sie/er leitet Klientinnen und Klienten beim Aufbau einer Tagesstruktur an unterstützt sie dabei, sich daran zu halten Führt Alltagsgespräche Macht Vorschläge zur Alltagsgestaltung Plant und organisiert zusammen mit Klientinnen und Klienten Tagesabläufe 12 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
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17 Liste der zu erwerbenden en nach ük 9 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Unterstützt die Klienten bei der selbständigen Körperpflege, leitet diese dabei an oder führt die Körperpflege stellvertretend durch Kennt und wendet die aktivierende und beruhigende Massnahmen bei der Körperpflege an Kennt und wendet die aktivierende und beruhigende Waschung bei der Körperpflege an Kennt und wendet die verschiedenen Essenzen bei der Körperpflege an Kennt und wendet die verschiedenen Farben im Alltag an und kennt deren Wirkung (Farbenlehre) 3.2 Unterstützt die Klienten bei der selbständigen Körperpflege, leitet diese dabei an oder führt die Körperpflege stellvertretend durch Thromboseprophylaxe Führt die Thromboseprophylaxe durch Führt die (Früh-) Mobilisation durch Führt die Lagerung der Beine durch Führt das Ausstreichen der Venen durch Führt die Venenkompression durch Kompressionsstrümpfe und Kompressionsverbände durch 13 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
18 en Führt die rückstromfördernde Gymnastik durch erreicht, 14 Reinigt und entsorgt Materialien fachgerecht 14 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
19 Liste der zu erwerbenden en nach ük 10 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 3.3 Erhält und fördert die Beweglichkeit von Klienten, leitet diese an und führt Lagerungen, Mobilisationen und Transfers durch Grundlagen der basalen Stimulation Arbeitet ressourcenorientiert und rückenschonend Richtet das Handeln am Unterstützungsbedarf und der Ressourcen aus Führt die basale Stimulation fachgerecht durch Beschreibt Beobachtungen, dokumentiert sie und verwendet dabei die Fachsprache Setzt Hilfsmittel situationsgerecht ein erreicht, Erhält und fördert die Beweglichkeit von Klienten, leitet diese an und führt Lagerungen, Mobilisationen und Transfers durch Grundlagen des Bobath Konzept Lagert Klientinnen und Klienten sicher, bequem und physiologisch Mobilisiert Klientinnen und Klienten sicher, bequem und physiologisch Transferiert Klientinnen und Klienten sicher, bequem und physiologisch 15 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
20 en Arbeitet ressourcenorientiert und rückenschonend erreicht, 16 Richtet das Handeln am Unterstützungsbedarf und der Ressourcen aus Beschreibt Beobachtungen, dokumentiert sie und verwendet dabei die Fachsprache Setzt Hilfsmittel situationsgerecht ein 16 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
21 Liste der zu erwerbenden en nach ük 11 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Sie/er geht angemessen mit anspruchsvollen Pflegesituationen um, unter anderem mit Menschen mit Kommunikationseinschränkungen Sehbehinderung Bietet im Alltag Orientierungshilfen an Wendet wesentliche Kommunikationsregeln an im Umgang mit Klientinnen und Klienten, die an einer Sehbehinderung leiden Gewährleistet Sicherheit und angemessene Freiräume Unterstützt die Klientinnen und Klienten in der Verrichtung der alltäglichen Tätigkeiten (z.b. Körperpflege, Essen etc.) Erkennt eigene Grenzen und holt bei Bedarf Hilfe 4.1 Sie/er kontrolliert die Vitalzeichen und erstellt die Flüssigkeitsbilanz Flüssigkeitsbilanz und prä- und postoperative Pflege Berechnet die Flüssigkeitsbilanz, dokumentiert diese und handelt gemäss der Verordnung Erkennt und vermeidet Messfehler Beherrscht die Messtechniken zur Erhebung der postoperativen Überwachung (Bewusstsein, Blutung, Schmerz, Nausea, Emesis, Einfuhr, Ausfuhr, Drainagen, Atmung, RR, Puls, Temperatur) 17 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
22 en Führt präoperative Massnahmen durch erreicht, 18 Führt postoperative Massnahmen durch (Lagerung, VW Kontrolle etc.) Kommuniziert klar, verständlich und situationsgerecht Informiert die zuständige diplomierte Pflegefachperson 4.3 Sie/er richtet und verabreicht Medikamente Richtet Medikamente nach den 5 R- Regeln entsprechend Verabreicht Medikamente nach den 5 R- Regeln und der Applikationsform entsprechend Kennt die Indikation, Gruppe, Wirkung und wichtigste Nebenwirkungen der verabreichenden Medikamente Lagert Medikamente fachgerecht Kommuniziert klar, verständlich und situationsgerecht Führt die Händedesinfektion durch 18 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
23 Liste der zu erwerbenden en nach ük 12 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 6.2 Sie/er nimmt die gesunden Anteile bei Klientinnnen/Klienten wahr und fördert diese Richtet das Handeln am Unterstützungsbedarf und den Ressourcen aus Führt den Feucht- heissen- Wickel aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt die Kamillenkompresse aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt den Wadenwickel aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt den Quarkwickel aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Führt den Kartoffelwickel aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Kartoffelwickel Führt den Essigwickel aus und berührt Klientinnen und Klienten professionell Beschreibt Beobachtungen, dokumentiert diese und verwendet die Fachsprache erreicht, erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
24 en erreicht, Sie/er geht angemessen mit anspruchsvollen Pflegesituationen um, unter anderem mit Menschen mit Kommunikationseinschränkungen Umgang mit Menschen mit einer psychiatrischen Erkrankung Die Lernenden halten sich an die wichtigsten Regeln im Umgang mit Betroffenen, mit Schizophrenie Angst Depression Sucht und Abhängigkeit Bietet im Alltag Orientierungshilfen an Leitet Beobachtungen an die zuständigen Fachpersonen weiter Gewährleistet Sicherheit und angemessene Freiräume 3.7 Sie/er geht angemessen mit anspruchsvollen Pflegesituationen um, unter anderem mit Menschen mit Kommunikationseinschränkungen Umgang mit Hörbehinderung inkl. Hilfsmittel und Materialkunde Wendet wesentliche Kommunikationsregeln an im Umgang mit Klientinnen und Klienten, die an einer Höreinschränkung leiden Kennt die Funktion der Hörgeräte Reinigt das Hörgerät fachgerecht Setzt das Hörgerät bei Klientinnen und Klienten korrekt ein und nimmt es korrekt heraus 20 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
25 Liste der zu erwerbenden en nach ük 13 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 4.6 Sie/er führt subkutane und intramuskuläre Injektionen durch Führt die Haut-und Händedesinfektion durch Beherrscht die korrekte Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der intramuskulären Injektion (i.m.) Beherrscht die korrekte Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der subkutanen Injektion (s.c) Rechnet die verordnete Dosierung nach Hält die Vorgaben und Empfehlung zu Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz und Umweltschutz ein Führt Maßnahmen des Eigenschutzes durch erreicht, Sie/er führt venöse und kapillare Blutentnahme durch Führt die Haut-und Händedesinfektion durch Beherrscht die korrekte Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der kapillaren Blutentnahme Beherrscht die korrekte Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der venösen Blutentnahme Erkennt und vermeidet mögliche Fehlerquellen 21 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
26 en Nimmt Untersuchungsresultate entgegen und leitet diese erreicht, 22 unverzüglich weiter Hält die Vorgaben und Empfehlung zu Arbeitssicherheit, Gesundheitsschutz und Umweltschutz ein Führt Maßnahmen des Eigenschutzes durch Kennt die betrieblichen Massnahmen bei einer Stichverletzung 22 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
27 Liste der zu erwerbenden en nach ük 14 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 3.4 Sie/er unterstützt Klientinnen und Klienten bei der Ausscheidung Einlegen und Pflege eines transuretralen Katheters Beherrscht die korrekte Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung beim Einlegen/Entfernen eines Blasenkatheters bei einem Mann Beherrscht die korrekte Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung beim Einlegen/Entfernen eines Blasenkatheters bei einer Frau Führt Haut- und Händehygiene durch Achtet auf die Regeln im Umgang mit Harnableitungssystem Nimmt Scham- und Ekelgefühl bei sich, Klientinnen und Klienten und Drittpersonen wahr und handelt situationsgerecht Beschreibt Beobachtungen, dokumentiert sie und verwendet die Fachsprache erreicht, erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
28 en 3.5 Sie/er unterstützt die Klientinnen und Klienten bei der Atmung Pneumonieprophylaxen Führt die Atemstimulierende Einreibung korrekt durch Führt atemunterstützende Lagerungen/Sitzpositionen durch Verabreicht die Inhalation nach ärztlicher Verordnung Unterstütz die Klientinnen/ Klienten bei Husten und Auswurf Führt die Pneumonieprophylaxe durch erreicht, erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
29 Liste der zu erwerbenden en nach ük 15 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Sie/er stellt Sondennahrung bereit und verabreicht diese bei bestehendem Zugang. Sie/er bedient Ernährungspumpen Führt die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung bei der Verabreichung von Sondennahrung korrekt durch Setzt Einwegmaterial wirtschaftlich und unter Einhaltung der Hygienevorschriften ein Wendet den Sondomaten korrekt an Kennt und wendet die Richtlinien zur Verabreichung von Medikamenten über die PEG- Sonde Kennt und wendet den korrekten Handlungsablauf für die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung des VW PEG an Handhabt und reinigt die Geräte und überprüft deren Funktion 4.7 Sie/er wechselt einen Verband gemäss Vorgaben bei primär und sekundär heilenden Wunden Beobachtet den Wundverlauf, dokumentiert diesen und setzt dabei die Fachsprache an (z.b. Wundprotokoll) Beherrscht die Techniken des aseptischen Verbandwechsels und wendet diese an 25 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
30 en Beherrscht die Techniken des septischen Verbandwechsels erreicht, 26 und wendet diese an Führt die Wundbehandlung nach ärztlicher Verordnung durch Führt Hygienemassnahmen angemessen und bedarfsgerecht durch 5.2 Sie/er wirkt mit in der Begleitung in Krisensituationen und während des Sterbens mit Aufbau zum ük 7, Inhalt muss noch ergänzt werden Informiert Klientinnen und Klienten sowie deren Angehörige verständlich und klar über ihr/sein Vorgehen Wirkt mit bei der Betreuung, Begleitung und Pflege während des Sterbens Wirkt mit bei der Versorgung Verstorbener Erkennt Anzeichen von Überlastung und Überforderung bei sich selbst und handelt entsprechend und holt frühzeitig Hilfe Nimmt Bedürfnisse, Zustand und Veränderungen des Sterbenden wahr und handelt entsprechend Beteiligt sich an ethischen Diskussionen und bringt Ihre/seine Meinung ein 26 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
31 Liste der zu erwerbenden en nach ük 16 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Sie/er handelt in verschiedenen Lebens- und Wohnkulturen situationsgerecht und berücksichtigt dabei altersspezifische Gewohnheiten, Kultur und Religion Lebenswelten und Ethik Integriert die kulturellen und religiösen Gewohnheiten in die Pflege und Betreuung Kommuniziert klar, verständlich und situationsgerecht Beschafft und nutzt Informationen von Fachpersonen und Fachstellen, z.b. Ethikkommission 27 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
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33 Liste der zu erwerbenden en nach ük 17 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Sie/er richtet und verabreicht Infusionen ohne medikamentöse Zusätze bei bestehendem peripher venösem Zugang. Sie/er bedient Infusionspumpen. Richtet und verabreicht Infusionen nach den 5 R- Regeln Berechnet Infusionszeiten und stellt die Infusionspumpen entsprechend ein Berechnet die Tropfgeschwindigkeit bei einer freitropfenden Infusion Dokumentiert ihr/sein Handeln und die verabreichten Flüssigkeitsmengen Erkennt eine Venenentzündung, dokumentiert diese und leitet die Beobachtung an die zuständige Pflegefachperson weiter Wechselt den Venflonverband unter aseptischen Bedingungen Handhabt und reinigt die Geräte und überprüft deren Funktion Hilft der/dem Klientin/Klienten mit einer Infusion beim An- und Ausziehen Führt Hygienemassnahmen angemessen und bedarfsgerecht durch 28 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
34 en erreicht, Sie/er gestaltet mit verschiedenen Klientengruppen den Alltag und berücksichtig dabei deren Bedürfnisse und soziales Umfeld Umgang mit Menschen mit einer Demenz Macht Vorschläge zur Alltagsgestaltung Gestaltet den Tagesablauf mit Klientinnen und Klienten Berücksichtigt die Ressourcen und Bedürfnisse der Klientinnen und Klienten Erfasst und berücksichtigt die körperlichen und geistigen Fähigkeiten Zeigt Empathie (einfühlendes Verstehen)/ Akzeptanz (Wertschätzung)/ Kongruenz (Echtheit) der/dem Klientin/Klienten gegenüber 29 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
35 Liste der zu erwerbenden en nach ük 18 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Sie/er geht angemessen mit anspruchsvollen Pflegesituationen um, unter anderem mit Menschen mit Kommunikationseinschränkungen Validation, Inhalt muss noch ergänzt werden Wendet grundlegende Validationstechniken an 30 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
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37 Liste der zu erwerbenden en nach ük 19 von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en erreicht, Sie/er geht angemessen mit anspruchsvollen Pflegesituationen um, unter anderem mit Menschen mit Kommunikationseinschränkungen Aggressionsmanagement Erkennt die Entstehung und Merkmale von Gewalt und Aggression Kennt und wendet die Kommunikations- Deeskalationsstrategien an Kennt und wendet die Abwehrtechniken bei physischen Übergriffen an 14.1 Sie/er versteht sich als Individuum und Lernende/r, kennt ihren/seinen Lernprozess und gestaltet diesen Vorbereitung IPA Kennt den Ablauf der IPA Kennt die Rollen von Berufsbildner/-in, Experten, Chefexperten/-in und Kandidaten/Kandidatin, deren Funktionen und Aufgabenbereiche Kennt die verschiedenen Teile der IPA: praktische Durchführung, Ablauf, Dokumentationen, Präsentation und Fachgespräch sind bekannt 31 erreicht bedeutet Freigabe, die/der Lernende kann die ohne Aufsicht selbständig
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Liste der zu erwerbenden en nach ük A von: Datum:.. In dieser Liste werden nur die konkret überprüfbaren en aufgelistet. Die Lernenden schreiben eine ük Reflexion zu allen Themen des ük. en 2.1 Führt die
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