DIE ENTWICKLUNG DES KRIMINALROMANS

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "DIE ENTWICKLUNG DES KRIMINALROMANS"

Transkript

1 DIE ENTWICKLUNG DES KRIMINALROMANS am Beispiel österreichischer Autoren Arbeit in Deutsch Maturajahrgang 2013/14 vorgelegt von Helene Haslinger 8D Betreuer: Mag. Martin Windischhofer eingereicht am Sir-Karl-Popper-Schule / GRG4 Wiedner Gürtel 68, 1040 Wien

2 2 Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung Kriminal- und Detektivroman eine Differenzierung Der klassische Detektivroman Handlungsaufbau Figuren Regeln Entwicklung des Detektivromans Themen und Aufbau Figuren und Gesellschaft Der Kriminalroman in Österreich Textanalysen Wolf Haas Eva Rossmann Stefan Slupetzky Fazit Bibliografie... 27

3 3 Abstract Auf die Idee zu meiner Arbeit über die Entwicklung des Kriminalromans bin ich durch die Bücher von Wolf Haas und Stefan Slupetzky gekommen; zwei österreichische Autoren, deren Erzählungen klassischen Werken wie den Agatha Christie-Romanen nicht mehr wirklich ähneln. Ziel der Arbeit ist, die Entwicklung von klassischem zu österreichischem Detektivroman - welcher sich aus dem klassischen entwickelt hat und daher den modernen Detektivroman repräsentiert - herauszuarbeiten. Der erste Teil der Arbeit dreht sich zunächst um eine Aufschlüsselung der wichtigsten Strukturelemente und Regeln der althergebrachten Detektivgeschichte. Des Weiteren angeführt sind häufig auftretende Veränderungen in der modernen Kriminalliteratur und deren Hintergründe. Im Anschluss werden die Geschichte und einige Eigenarten des (noch eher jungen) österreichischen Detektivromans besprochen. Abschließend folgen Textanalysen der Detektivreihen von drei österreichischen Autoren. Im Fazit befinden sich eine Reflexion des erarbeiteten Materials und Antworten auf die Fragen: Wie unterscheiden bzw. emanzipieren sich die modernen Kriminalromane von ihren traditionellen Vorgängern? Lassen sich in den analysierten Kriminalromanen typische Elemente der modernen / experimentellen Kriminalliteratur ausmachen? Und was ist an diesen Büchern typisch österreichisch?

4 4 1. Einleitung Meine vorwissenschaftliche Arbeit befasst sich mit einer Sonderform des Romans, die von der Literaturwissenschaft für lange Zeit links liegen gelassen wurde - dem Kriminalroman. Letzterer wird von festgelegten Strukturen und Elementen bestimmt wie kaum ein anderes Literaturgenre. Sicher gab es seit der Etablierung der Kriminalliteratur durch Edgar Allen Poe und Sir Arthur Conan Doyle im Laufe des 19. Jahrhunderts hin und wieder Autoren, die mit ihren Werken von der literarischen Norm abzuweichen versuchten - sie blieben aber Einzelfälle. Erst ab Mitte des 20. Jahrhunderts ging der Trend in Richtung Individualisierung des Kriminalromans, der seither etliche experimentelle Untergruppen hervorgebracht hat. Mein Ziel ist es, zu zeigen, welche Veränderungen diese Entwicklung bewirkt hat und wie sich Krimis der heutigen Zeit von der klassischen Struktur der Werke Agatha Christies oder Conan Doyles emanzipieren. Als Beispiele ziehe ich einige moderne Detektivgeschichten heran. Mich interessieren die Methoden der Autoren, aus der Norm des traditionellen Krimis auszubrechen und ihren eigenen Stil zu erarbeiten. Selbst Anfang der 1940er Jahre hatten Literaturexperten noch Hemmungen, Kriminalromane wissenschaftlich zu bearbeiten, was auf ihre Beliebtheit bei der breiten Masse und den daraus resultierenden Status als Trivialliteratur zurückzuführen ist. Jegliche Individualität und Vergleichbarkeit mit ernsthafter Literatur wurde dem Krimi abgesprochen. Eine Ansicht, die erst mit der zunehmenden Experimentierfreudigkeit der Krimiszene im Laufe des 20. Jahrhunderts revidiert wurde. Seither sind vielzählige Abhandlungen, Fachbücher und Textsammlungen zum Thema Kriminalliteratur erschienen 1 - jene wird nun nicht nur in der Literaturwissenschaft sondern auch in zahlreichen anderen Disziplinen wahrgenommen: [ ] schließlich wird diese oft geringgeschätzte Gattung auch von eigenständigen Disziplinen wie der Psychoanalyse, der philosophischen Spieltheorie oder gar - ebenso überraschend wie naheliegend von der Rechtsgeschichte ernstgenommen. (Vogt 1998: 10) Umso interessanter ist es, die Entwicklungen zu untersuchen, welche diesen so lange vernachlässigten Literaturzweig reformiert und ihm neues Leben eingehaucht haben. 1 u.a. Der Kriminalroman von Jochen Vogt (1998) und Der Kriminalroman von Peter Nusser (1992)

5 5 2. Kriminal- und Detektivroman eine Differenzierung Im Laufe meiner Literaturforschung ist zusehends klarer geworden, dass das Feld der Kriminalliteratur ein weites und verzweigtes ist, mit unzähligen Untergruppen und Sonderformen, für die kaum Regeln festzulegen sind. Infolgedessen habe ich beschlossen, meine Arbeit auf die Unterkategorie des Detektivromans zu beschränken, denn, wie auch Helmut Heißenbüttel schreibt, ist der Kriminalroman, dem ein festes Schema zugrunde liegt, immer ein Detektivroman (Heißenbüttel 1966: 108). Der Detektivroman unterliegt klareren Strukturen, denen auch die meisten der gegenwärtigen Autoren treu geblieben sind. Was aber sind die Eigenschaften, die einen Kriminalroman zum Detektivroman machen? Zunächst behandelt ein Detektivroman immer das Thema Mord. Natürlich ist Mord auch Motiv in vielen Kriminalromanen, was eher wie eine Gemeinsamkeit wirkt. Es ist aber wichtig zu verstehen, was den Mord im Detektivroman so essenziell macht, während er im Kriminalroman auch durch eine andere Straftat ausgetauscht werden könnte. Im Kriminalroman dreht sich die Geschichte nicht zwangsweise um ein einziges Vorkommnis; sie hat mehr Freiraum sich zu entfalten als die Detektivgeschichte. Weiters wird die Spannung durch rapide Ortswechsel und einen abwechslungsreichen Inhalt aufrechterhalten, während der Detektivroman den Leser mit raffinierter Sprache und Kombinatorik zu fesseln versucht. Der Detektivroman braucht den Mord als Rechtfertigung dafür, dass sich ohne nennenswerte Ortswechsel die Handlung eines ganzen Buches um ein bestimmtes Vorkommnis dreht bei einem Taschendiebstahl wäre das nicht glaubwürdig. Die Leserperspektive ist im Detektivroman viel wesentlicher. Wenn sie nicht beachtet wird, kann der Aufbau der Geschichte zusammenbrechen, weil beispielsweise ein Hinweis zu früh oder zu spät verraten wurde. Kriminalromane sind weniger verschachtelt. Sie halten Fakten nicht zurück, sondern geben die Ereignisse meist genau in der Reihenfolge wieder, in der sie auch geschehen sind: Der Kriminalroman erzählt die Geschichte eines Verbrechens, der Detektivroman die Geschichte der Aufklärung eines Verbrechens. Man kann jeden Kriminalroman auf den Kopf stellen und ihn als Detektivroman erzählen, und man kann umgekehrt jeden Detektivroman auf die Füße stellen und damit den ihm zugrunde liegenden Kriminalroman herstellen. (Alewyn 1971: 2f) Im Detektivroman stehen Stil und Erzähltechnik über dem Inhalt. Sie machen aus, ob sich der Leser von der Geschichte fesseln lässt. Der Erzähler hat absolute Vollmacht

6 6 darüber, was der Leser weiß oder nicht weiß. Er kann zur Ablenkung falsche Verdächtige und Indizien einführen und bestimmen, zu welchem Zeitpunkt die Identität des Mörders gelüftet wird. Er entscheidet, in welcher Reihenfolge die Geschehnisse auftreten. So können Überraschungseffekte erzielt werden, indem zum Beispiel durch einen unerwarteten Angriff auf den Ermittler eine neue Figur eingeführt wird. Die Autoren verwenden mit Vorliebe bestimmte Erzählmethoden, Verwirrungstaktiken sowie Doppeldeutigkeiten (wie in Arthur Conan Doyles Erzählung Das gefleckte Band, in der die zwei Bedeutungen des englischen Wortes band genützt werden) um ihre Leser auf eine falsche Fährte zu locken. All die oben genannten Charakteristika, die den Detektivroman im Gegensatz zu anderen Spielarten der Kriminalliteratur auszeichnen, machen ihn so geeignet, in meiner Arbeit analysiert zu werden. Daher schicke ich voraus, dass sich diese Arbeit selbstredend mit der Kriminalliteratur beschäftigt, aber eben nur mit ihrer Untergattung des Detektivromans, die für eine literaturwissenschaftliche Untersuchung wie die folgende die interessantesten Einblicke liefert. Abschließend noch ein Zitat von Ernst Bloch, der auf den Punkt bringt, was den Detektivroman speziell macht und ihn von anderen Untergruppen des Genres unterscheidet: Da ist zunächst die Spannung des Ratens; sie weist, also ohnehin detektivisch, zum zweiten auf das Entlarvende, Aufdeckende hin, mit dem besonderen Akzent des Abseitigen, woraus oft das Wichtigste zu erfahren ist; und das Aufdeckende geht zum dritten auf Vorgänge, die aus ihrem Unerzählten, Vor- Geschichtehaften erst herauszubringen sind. Dies dritte Kennzeichen ist das charakteristischste der Detektivgeschichte und macht sie, sogar weit vom Detektiv, unverwechselbar. (Bloch 1965: 4) 3. Der klassische Detektivroman Wie eingangs schon erwähnt, wurden für den Detektivroman nicht lange nach seiner Etablierung durch Edgar Allen Poes Detektivfigur Auguste Dupin strenge Richtlinien festgelegt, die von vielen namhaften Kriminalautoren befolgt wurden 2. Erwähnenswert ist, dass Poe auf viele dieser Regeln, die die Detektivgeschichte des 19. Jahrhunderts so stark geprägt haben, keinen Wert legte. Der für ihn wichtigste Aspekt der Geschichte war die große Rolle, die der Intellekt des Detektivs bei der Aufklärung des Falls spielt. Er sah die Erzählung als reines Puzzlespiel, eine Denkaufgabe für 2 Siehe Kapitel 2.2.

7 7 den Leser, und vermied die Beschäftigung mit sozialen oder psychologischen Problemen daher auch völlig (vgl. Nusser 1992: 87). Wenngleich Poe als Begründer des traditionellen Detektivromans gilt, werden dessen Wurzeln gemeinhin nicht in Amerika, sondern in England gesehen, der Heimat von Agatha Christie, Sir Arthur Conan Doyle und anderen namhaften Autoren, die im Golden Age des Detektivromans (ca ) die Kriminalszene beherrschten Handlungsaufbau Die Begebenheitsfolge des Detektivromans wird laut Peter Nusser durch drei Komponenten definiert (folgende Auflistung vgl. Nusser 1992: 26ff): 1) Das rätselhafte Verbrechen (der Mord) Die Beschreibung des Mordes nimmt im Detektivroman generell keinen großen Teil ein und bestimmt doch wie kein anderes Ereignis den Fortgang der Geschichte. Er ist Auslöser der weiteren Handlung, mit ihm erstarrt zusammen mit dem jäh Verblichenen die ganze Romanwelt. Das Spannungsspiel beginnt. (Suerbaum 1967: 91) 2) Die Fahndung nach dem Täter/den Tätern Die Fahndungszeit nimmt den Großteil eines Detektivromans ein. Hier beginnt die Rekonstruktion der Tat, Motive werden geklärt. Im klassischen Detektivroman ist dieser Teil hauptsächlich analytisch. Er enthält zwar aktionistische Elemente, wie zum Beispiel die Durchführung der Verhöre, Beratungen zwischen den Ermittlern und - spärlich aber doch - Verfolgungsjagden, konzentriert sich jedoch hauptsächlich auf die Denkarbeit des Detektivs 3. Er beobachtet das Verhalten der beteiligten Personen und grenzt den Kreis der Hauptverdächtigen immer weiter ein. Mithilfe von falschen Fährten und gegensätzlichen Behauptungen beginnt der Autor an dieser Stelle, Spannung aufzubauen. 3) Aufklärung und Überführung Die Art der Aufklärung im Detektivroman kann variieren. Immer endet er jedoch mit einer inszenierten Überführungsszene durch den Detektiv, die eine finale Verfolgungsjagd beinhalten kann, aber nicht muss (siehe Varianz). Oft bedient sich der Detektiv der Hilfe von Unwissenden, die für ihn Aufträge erledigen, welche zur De- 3 Dies ist das entscheidende Charakteristikum des Detektivromans, das ihn in Edgar Allen Poes Zeit so besonders machte.

8 8 maskierung des Täters beitragen, ohne sich der Wichtigkeit ihrer Handlungen für den Fall bewusst zu sein. Hier erreicht die Spannung ihren Höhepunkt, um nach Verkündung der Ermittlungsergebnisse jäh abzufallen. Die Begebenheitsfolge, genauer: größere Strecken der Begebenheitsfolge werden im Detektivroman in zeitlicher Umstellung erzählt (Nusser 1992: 34). Wie bei Nusser beschrieben, gibt es immer einen rekonstruierenden und einen chronologischen Handlungsstrang, wobei der rekonstruierende Strang die Ermittlungsergebnisse und die Rekonstruktion des Tathergangs beinhaltet. Der chronologische Strang ist die Gegenwart, die Ereignisse, die sich während der Ermittlungen abspielen. Ein inhaltlicher Strukturierungsversuch wurde von Ulrich Schulz-Buschhaus durchgeführt, welcher dem Detektivroman drei tragende Elemente zuteilte: 1) Action: bezeichnet die eigentliche Handlung des Romans, namentlich Treffen und Verfolgungen. Jenen wird in der klassischen Detektiverzählung ein geringer Stellenwert beigemessen. 2) Analysis: bezeichnet Denk- und geistige Ermittlungsprozesse, namentlich Beobachtungen, Gespräche, Bildung von Hypothesen. 3) Mystery: bezeichnet Geheimnisse, Täuschungen und falsche Fährten. Analysis und Mystery sind die Spannungspole, die in der Geschichte gegeneinander arbeiten (vgl. Schulz-Buschhaus 1975: 3f). Die Konkurrenz von planmäßiger Verdunkelung und planmäßiger Erhellung des Rätsels ist das eigentliche Konstruktionsprinzip des Detektivromans. (Nusser 1992: 33) Alle Detektivromane sind Variationen [ ] in denen der gleiche Detektiv im Bunde oder im Streit mit dem gleichen Polizeikommissar ähnlich gelagerte Fälle mithilfe ähnlicher Methoden aufklärt. (Suerbaum 1967: 87) Varianz wurde von traditionellen Detektivromanautoren durch unterschiedlich starke Gewichtung der Fragen who? (wer ist der Täter?), how? (wie wurde der Mord vollzogen?) und why? (was ist das Mordmotiv?) erreicht (vgl. Nusser 1992: 27). Die Fahndungsmethoden des Detektivs (Befragung, Untersuchung des Ortes, Vergangenheitsrecherche) bestimmen ebenfalls die Ausprägung der Geschichte. Auch Art und Ausgang der Überführungsszene sind von Bedeutung - so endet bei Arthur Conan Doyles Sherlock Holmes die Geschichte meist mit einer ausgeklügelten Falle oder einem Auflauern durch den Detektiv. Agatha Christies Hercule Poirot zieht es jedoch

9 9 vor, so lange clues zu sammeln bis er sich der Identität des Täters / der Täter absolut sicher ist, um diese dann der versammelten Runde der Verdächtigen zu verkünden 4. Eine Spielart des Detektivromans, die von kaum einem Autor ausgelassen wird und deshalb in dieser Arbeit Erwähnung finden muss, ist die oben schon erwähnte falsche Fährte (red herring). Sie wird mit Vorliebe von Autoren eingesetzt, die zwar die Regeln der Fairness 5 nicht brechen, den Leser aber trotzdem an der Nase herumführen wollen: Für den Erzähler bieten insbesondere die Verhöre die ideale Gelegenheit, falsche Fährten [ ] zu [ ] legen. Denn widersprüchliche, doppeldeutige, ausweichende oder lückenhafte Antworten eines Befragten können unterschiedliche Ursachen haben: Von der uneingestandenen Schuld bis zur puren Verlegenheit oder Verwirrung in der peinlichen Situation gibt es eine ganze Skala von Möglichkeiten. (Nusser 1992: 29) Auch falsche Schlüsse der Ermittler können für bare Münze verkauft werden: Oft konkurrieren beispielsweise Detektiv und Polizisten, die sich in weiterer Folge während der Besprechungen nicht alles erzählen. Weiters liegt oft der Gefährte des Detektivs 6, welcher häufig Erzähler der Geschichte ist, mit seinen Vermutungen falsch - er kann den Leser verwirren, indem er sie dennoch für selbstverständlich nimmt Figuren Folgendes Kapitel basiert auf Nusser 1992: 37ff sowie Rabl 2008: 17ff: Die handelnden Figuren des Detektivromans sind aufgeteilt in die kleine Gruppe der Ermittelnden und die größere Gruppe der Nicht-Ermittelnden, welche im Folgenden genauer untersucht werden. Die Gruppe der Ermittelnden Mitglieder dieser Gruppe sind der Detektiv, eventuell sein begleitender Gehilfe und die Kommissare der Polizei, welche entweder zum Detektiv in Konkurrenz stehen oder (besonders im Fall eines staatlich angestellten Detektivs) mit ihm zusammenarbeiten. Der Detektiv H.O. Hügel nennt in seinem 1978 erschienen Buch vier häufig vorkommende Typen des klassischen Detektivs: den Hobby-, Amateur-, Privat- und den staatlich angestell- 4 Mit Ausnahmen wie der Verfolgungsjagd in Schneewittchenparty 5 Siehe Kapitel Siehe 2.2.: Figuren

10 10 ten Detektiv. Der Amateur hat einen Beruf, der entfernt mit der Detektion zu tun hat (beispielsweise Journalist), während der Hobbydetektiv durch Involvierung oder puren Zufall in den Fall hineingezogen wird und meist zu Entlastung von Freunden oder sich selbst ermittelt. Alle vier Typen werden bei Nusser als exzentrische Einzelgänger beschrieben, die unabhängig und zölibatär leben und sich häufig über Normen und Gesetze hinwegsetzen um den Fall zu lösen. Sie sind traditionell mit einem Übermaß an Cleverness, Wissen und Unabhängigkeit ausgestattet und haben eine Aura von Unsterblichkeit, die sie von den übrigen Buchfiguren sowie vom Leser abhebt. (vgl. Hügel 1978: 43ff) Der Gefährte Die sogenannte Watson-Figur, die durch den ständigen Begleiter von Sherlock Holmes bekannt wurde, ist oft Erzähler der Geschichte. Er erhöht durch Bewunderung und unmittelbaren Vergleich die gottgleiche Position des Detektivs und erledigt hin und wieder kleine Aufträge, die jenen von seinen Überlegungen abhalten würden. Er ist das verbindende Element zwischen Detektiv und Leser, indem er ersterem im Gespräch den Fortschritt der Ermittlungen entlockt und ihn mithilfe plumper Fragen dazu bringt, seine Gedankengänge zu offenbaren. Der Leser fühlt sich dem Detektiv gleichgestellt, wenn er Rätsel früher löst als die Watson-Figur und sieht gleichzeitig, dass er nie an ihn herankommen kann, sobald er auf eine falsche Schlussfolgerung ebendieser hereinfällt. Die Polizei Die Beamten verfügen zwar über mehr Mittel und Kapital zur Lösung des Falles und glauben nicht an die Methoden des Detektivs, sind aber meist einen Schritt hintennach. Auch ihr Misserfolg soll den Glanz des Detektivs verstärken, der sie manchmal instrumentalisiert, um bestimmte Fakten zur Lösung des Falles zu klären und sie nach Lösung des Rätsels sogar ab und zu den Ruhm einheimsen lässt. Dennoch ist immer klar, dass er in seinem Können deutlich über ihnen steht. Die Gruppe der Nicht- Ermittelnden Jene Gruppe ist traditionell ein geschlossener Kreis und teilt sich auf in den Zirkel der Verdächtigen, den Mörder und das Opfer.

11 11 Die Verdächtigen Die Gesellschaft, in der der Mord passiert ist, ist meist eine isolierte Gruppe, die sich schon länger kennt; sei es über ein gemeinsames Hobby, den Beruf oder Verwandtschaftsverhältnisse. Die Charaktere der Beteiligten sind meist stark typisiert und eindimensional. Jeder wird durch ein bis zwei Attribute gekennzeichnet und vertritt eine bestimmte Personengruppe. Die Charaktere werden reduziert auf das, was für die Ermittlungen von Bedeutung ist. Oft sind sie Teil einer wohlhabenden oder aristokratischen Gesellschaftsschicht, was den Kontrast zwischen Schein und Wirklichkeit noch erschreckender hervorhebt. Wie sich zum Ende der Geschichte herausstellt, ist nichts so wie es scheint. Jeder hat das eine oder andere Geheimnis mit sich herumgetragen, das er schützen will. Dies erschwert dem Detektiv die Ermittlungsarbeit, da er nicht sicher sein kann, ob die Verdächtigen lügen um zu verbergen, dass sie den Mord begangen haben, oder um ihr persönliches Geheimnis im Dunkeln zu halten. Das Opfer Auf den/die Ermordeten wird im Detektivroman kaum eingegangen. Er hat bzw. sie haben (wenn überhaupt) auch nur einen kurzen Auftritt. Das Opfer ist nur das Werkzeug, das die Handlung des Romans in Gang setzt, wenn auch ein unverzichtbares. Da sein Charakter erst durch Aussagen der Verdächtigen rekonstruiert wird, steht das Opfer häufig schlecht da, schließlich verbinden viele der Beteiligten es mit negativen Erinnerungen (siehe Der Mörder). Dies ist auch die Intention des Autors, da Mitleid mit dem Toten die ursprüngliche Intention des Detektivromans die Freude am Lösen des Rätsels verdrängt. Der Mörder Der Täter hat in der Detektivgeschichte den Ruf, die Figur zu sein, welche den geringsten Verdacht erregt, die Tat begangen zu haben. Da dieses Schema von regelmäßigen Krimilesern bald durchschaut wurde, stiegen manche Autoren auf das Konzept um, den Mörder zuerst durch falsche Fährten zu entlasten, die Aufmerksamkeit des Lesers von ihm abzulenken. Bei der Auflösung wird er dann durch den Detektiv, der seinen anfänglichen Irrtum zugibt, erst recht beschuldigt, die Tat begangen zu haben. Meistens ist der Mörder ein Mann, da diesem Geschlecht in der Regel gewalttätiges Verhalten eher zugetraut wird als einer Frau. 7 7 Frauen als Täterinnen finden sich häufiger in Romanen von weiblichen Autoren wie z.b. Agatha Christie.

12 12 Räume und Gegenstände Räume bzw. Räumlichkeiten dienen im Detektivroman primär dazu, die Schar der Verdächtigen von der Außenwelt zu isolieren, was die Ermittlungen für den Detektiv und den Leser natürlich erheblich vereinfacht. Eine Extremversion dieses Szenarios ist der von innen verschlossene Raum, welcher dem Rätsel noch einen besonderen Spannungszuwachs verschafft. Durch genaue Schilderung der Räume und der sich in ihnen befindlichen Gegenstände schafft der Autor eine Atmosphäre von Sicherheit, Wohlstand, Geborgenheit und Familie, die, wenn die mörderische Wirklichkeit ans Licht tritt, eine noch unheimlichere Stimmung verbreitet - nichts ist, wie es scheint. Dieser Ansatz von Gesellschaftskritik wird in der althergebrachten Version jedoch vom Detektiv gleich wieder zugedeckt, welcher die Ursprungssituation mit Auflösung des Falles wiederherstellt. Verhältnis Detektiv - Leser Der Leser hat zum Detektiv ein besonderes Spannungsverhältnis, da dieser ihm einerseits hilft, den Fall aufzuklären, ihn aber andererseits auch von der eigenständigen Lösung des Rätsels abhält. Durch die oben erwähnte Watson-Figur, Zwiegespräche des Detektivs mit sich selbst und direkte Dialoge soll der Leser das Gefühl haben, in die Ermittlungen eingebunden zu sein. Dennoch wird ihm, trotz ähnlicher Vorstellungen von Moral und Gerechtigkeit, immer klar gemacht, dass der Detektiv ihm überlegen ist. So wird er sich bei der Aufklärung des Falles durch den Detektiv der eigenen Hilflosigkeit bewusst und staunt, was er übersehen hat Regeln Die wohl wichtigste Regel des idealtypischen Detektivromans, deren Einhaltung für viele Autoren eine Frage der Ehre ist, ist die Fairness gegenüber dem Leser. Er darf nicht mehr oder weniger wissen als der Detektiv (wenn auch verschachtelt formuliert) und soll immer in der Lage sein können, den Fall ohne den Detektiv zu lösen. Weiters wurde in den Jahren des Golden Age vielfach die Ansicht vertreten, dass alles, was in der Geschichte vorkomme, relevant sein und ein versteckter Hinweis sein müsse. Wie Alewyn sagt: Alles ist das Versteck einer Antwort (Alewyn 1971: 61). Richard A. Knox, ein Mitglied des Detection Club, ein Verein von Kriminalautoren, die sich regelmäßig zu Diskussionen über den Stand der Kriminalliteratur trafen, verfasste 1929 die Ten Commandments for Detective Novelists. Viele der Regeln und Struk-

13 13 turvorgaben für den Detektivroman entstanden im Laufe der Treffen dieses Clubs. Die Regeln lauten wie folgt: The criminal must be someone mentioned in the early part of the story, but must not be anyone whose thoughts the reader has been allowed to follow. All supernatural or preternatural agencies are ruled out as a matter of course. Not more than one secret room or passage is allowable. No hitherto undiscovered poisons may be used, nor any appliance which will need a long scientific explanation at the end. No Chinaman must figure in the story. No accident must ever help the detective, nor must he ever have an unaccountable intuition which proves to be right. The detective must not himself commit the crime. The detective must not light on any clues which are not instantly produced for the inspection of the reader. The stupid friend of the detective, the Watson, must not conceal any thoughts which pass through his mind; his intelligence must be slightly, but very slightly, below that of the average reader. Twin brothers, and doubles generally, must not appear unless we have been duly prepared for them. (Anon ) 4. Entwicklung des Detektivromans Nach dem Zweiten Weltkrieg brach in der Literaturwelt eine Experimentierwelle aus. Die Menschen hatten die Zwänge und Konventionen der Kriegsjahre satt, und als Ausdruck dessen wurden von Autoren neue Abwandlungen der bestehenden Literatur geschaffen so auch beim Kriminalroman. Der von Suerbaum als gefesselter Detektivroman (Suerbaum 1967: 84) bezeichnete traditionelle Typ des Detektivromans wurde als statisch und verstaubt gesehen. Aus dieser Unzufriedenheit mit der klassischen Form des Genres entstand der Anti-Detektivroman. Dieser zeichnet sich unter anderem durch das Verschachteln von Kontexten, die Übertragung von Inhalten und Bedeutungen auf andere Ebenen und die Neubewertung von Hierarchien (Rabl 2008: 52) aus, alles Veränderungen, die der Detektivgeschichte eine ganz neue Perspektive verliehen. Claudia Rabls Beschreibung dreier Typen des experimentellen Anti-Kriminalromans zeigt anschaulich, wie sich die neuen Formen - mit dem klassischen Detektivroman als Vorlage - immer mehr von jenem entfremden. Sie nennt: 1) Den innovativen Anti-Kriminalroman Hier werden die wesentlichen Regeln des Detektivromans eingehalten, jedoch wird der Detektiv als menschlich und fehlerhaft beschrieben. Außerdem wird die Lösung des Falls als nicht zu-

14 14 friedenstellend dargestellt, da absolute Gerechtigkeit nicht erreicht werden kann. 2) Den dekonstruktiven Anti-Kriminalroman Die ursprünglichen Regeln werden untergraben und die stark subjektive Geschichte wird immer mehr zur Selbstfindung des überforderten Detektivs; der Fall rückt in den Hintergrund. 3) Den metafiktionalen Anti-Kriminalroman Die Elemente des klassischen Detektivromans sind kaum vorhanden. Die Geschichte ist verzerrt und kaum mehr nachvollziehbar, vom Autor getötet worden. Der Leser ist Detektiv und muss die Erzählung (das Opfer) auflösen. (vgl. Rabl 2008: 55ff) Laut Ulrich Broich ist die Entwicklung des Detektivromans durch eine Dialektik von Fesselung und Entfesselung [ ] gekennzeichnet (Broich 1978: 106), also durch Annäherung an und Entfremdung von den Regeln des klassischen Kriminalromans. Da dies in Kapitel 2 bereits besprochen wurde, wird sich das folgende Kapitel mit den Charakteristika beschäftigen, die den modernen Detektivroman vom traditionellen trennen Themen und Aufbau Der vielleicht wichtigste Schritt in der Entwicklung des Detektivromans war der in Richtung einer realitätsnäheren Romanwelt. Die klassische Detektivgeschichte ist ein ausgeschmücktes Rätselspiel. Klare Grenzen zwischen Gut und Böse, einfache Persönlichkeiten und geschlossene Gesellschaften sie ist auf die für sie wichtigsten Elemente reduziert. Die Personen sollen nicht realistisch sein, sondern die Ideale der ihnen zugeschriebenen Rollen verkörpern. 8 Der moderne Detektivroman hingegen versucht zu vermitteln, dass das Leben unsicher und oft nicht rational zu erklären ist. Er akzeptiert, dass der Zufall bei Auflösung eines Rätsels eine gleich große, wenn nicht größere Rolle spielt als der Intellekt. Er verzichtet auf irreführende Spuren und großartige Pointen (vgl. Nusser 1992: 105). Ein Anliegen der entfesselnden Autorenbewegung war, dem Leser klar zu machen, wie unrealistisch die eindeutige Auflösung eines Verbrechens ist. Eine Ausrottung des Bösen ist sinnlos, da die Wurzel des Problems viel tiefer liegt als in der Schlechtigkeit eines einzelnen Menschen. Wie 8 Dieses vereinfachte Weltbild wird z.b. im philosophischen Kriminalroman (oft auch auf Metaebenen innerhalb der Geschichte) scharf kritisiert.

15 15 unter Der Täter noch besprochen werden wird, wird das Problem beim modernen Detektivroman oft in der Gesellschaft gesucht. Daher wird auch mit der Rückkehr in geordnete Verhältnisse aufgeräumt, da der Mord mit Beseitigung des Mörders nicht vom Tisch ist die Motive, nicht der Täter, liegen im Vordergrund. Ein weiterer Versuch, den Detektivroman wirklichkeitsnaher anzulegen und vielleicht auch im Niveau zu heben, war die Einbindung sozialer und psychologischer Themen in die Geschichte. Aus diesem heraus entstanden auf spezielle Gesellschaftsprobleme zugeschnittene Untergruppen, wie zum Beispiel der Lesbenkrimi (vgl. Siergiejuk 2005: 25) 4.2. Figuren und Gesellschaft Um die Detektivgeschichten realistischer zu gestalten, verlegen manche Autoren die Erzählperspektive auf eine Person, die direkt in die Handlung involviert ist. So werden die behandelten Probleme greifbarer als über einen neutralen Betrachter (Detektiv, Watson-Figur). Ein Beispiel dafür ist John Binghams Buch Warum haben Sie gelogen, Sir?, welches aus der Perspektive des zu Unrecht beschuldigten Hauptverdächtigen erzählt wird, der sich im Laufe seiner Flucht immer unausweichlicher in komplizierten Ereignissen verstrickt (vgl. Broich 1978: 101). Der Detektiv Ein Aspekt, der aus dem klassischen Detektivroman übernommen wurde, ist die Figur des Detektivs wenn auch maßgeblich verändert. Zum einen wird der moderne Detektiv nicht mehr als Übermensch dargestellt, sondern zeigt häufig menschliche Schwächen. Er lebt ein gewöhnliches Leben mit allen menschlichen Freuden und Leiden und widmet sich nicht immer ausschließlich dem Fall. Er verfügt über einen gesunden Hausverstand und praktischen Sinn, doch werden in seiner Darstellung menschliche Qualitäten wie Einfühlungsvermögen und soziale Interaktion höher gestellt als übermäßiger Scharfsinn. Eines der wichtigsten Merkmale des modernen Detektivromans ist jedoch, dass der Ermittler, meist ein Hobby- oder Amateurdetektiv, von seiner Aufgabe überfordert ist, und mit der echten Welt nicht zurechtkommt, die eben nicht so leicht aufgeklärt werden kann wie ein einfacher Detektivroman. Er verstrickt sich emotional in den Fall und hinterfragt die Rechtfertigung seines Tuns. Der Täter Wie der moderne Detektivroman sich vermehrt mit sozialen Hintergründen der Tat beschäftigt, legt er auch ein größeres Augenmerk auf die Psyche des Mörders. Jener

16 16 wird oft als kleiner Mann aus einer unteren Sozialschicht dargestellt, den der Kapitalismus in das Verbrechen treibt - ein Opfer der Gesellschaft. Eine andere Variante ist der reiche und einflussreiche Magnat, der jemanden beseitigen lässt (oder gar selbst beseitigt), jedoch durch seine Stellung in der Gesellschaft für den Detektiv unberührbar ist - wenn er nicht überhaupt Polizei und Rechtssprechung befehligt. Die Täterfiguren repräsentieren Korruption und Ungerechtigkeit in der Gesellschaft meistens sind es die Verbrecher, die am längeren Hebel sitzen. 5. Der Kriminalroman in Österreich Trotz der stetig zunehmenden Vielfalt moderner Kriminalautoren aus aller Welt werden sich meine Arbeit und die mit ihr verbundene Textanalyse auf Texte von Österreichern fokussieren. Dies hat neben meinem Interesse an Werken, die aus dem Land hervorgehen, in dem ich seit meiner Geburt lebe, auch den Grund, dass sich moderne österreichische Kriminalliteratur aufgrund ihrer Vorgeschichte ideal zur Analyse eignet. Der Kriminalroman hat in Österreich eine sehr interessante, aber weithin unbekannte Tradition, die, selbst wenn man Matthias Abele, der schon 1651 sein Buch Seltzame Gerichts-Händel verfasste, nicht als echten Kriminalautoren anerkennt, um ein gutes Stück weiter zurückreicht, als die des weltberühmten britischen Kriminalromans. So [ ] ging es in Österreich schon vor Sherlock Holmes los. Bereits ab 1852 publizierte der Wiener Heinrich Ritter von Levitschnigg mehrere Krimis, z.b. Der Diebsfänger (1860) (Donnenberg 2005: 1). In der NS-Zeit, als zahlreiche literarische Werke durch die Bücherverbrennungen vernichtet wurden, fiel auch der österreichische Kriminalroman größtenteils der Zensur zum Opfer. Der Erfolgszug der Gattung wurde ausgedämpft, daher kann sich heute kaum noch jemand an diese Vorreiter des Kriminalromans erinnern. (vgl. Eibenberger 2007: 20). Des Weiteren schreibt Karin Eibenberger: Der Krimi in Österreich begann sich im Laufe der Nachkriegszeit wirklich zu entwickeln und zu Beginn neigten manche Autoren wie der sich zur NS-Partei bekennende Schriftsteller Edmund Finke oder auch Louis Weinert-Wilton und Glenn Gordon [ ] zu sehr starken Anglisierungen ihrer Kriminalromane die Orte des Geschehens waren meist London oder New York. (Eibenberger 2007: 20f) Erst in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts erfreuten sich Detektivgeschichten mit österreichischem Hintergrund und Lokalkolorit wieder wachsender Popularität,

17 17 weshalb diese sich gut eignen, neuere Entwicklungen in der Krimiszene aufzuzeigen. Viele Eigenheiten der Österreicher so zum Beispiel der Hang zum Granteln und zur Gemütlichkeit - finden sich in österreichischen Kriminalromanen wieder, mal charmant, mal abstoßend dargestellt Textanalysen Erwähnenswert ist, dass hier Kenntnis der einzelnen Handlungen schon vorausgesetzt wird, da sich die Analysen nur auf einzelne inhaltliche und strukturelle Fragen konzentrieren Wolf Haas Der ehemalige Werbetexter Haas wurde mit seiner Krimireihe um den Detektiv Simon Brenner in der Literaturwelt berühmt. Nach der Herausgabe seines sechsten Brenner-Romans verkündete er, ab dato keine Kriminalromane mehr schreiben zu wollen, veröffentlichte sechs Jahre später aber doch noch einen siebten Teil. Aufbau In den Fall involviert wird Simon Brenner meist durch seinen aktuellen Beruf. Anfangs durch seine Polizeitätigkeit (Auferstehung der Toten), dann während seiner Zeit als Privatdetektiv (Der Knochenmann, Silentium!, Wie die Tiere) oder durch die Aufforderung von Mitarbeitern, die von seinen detektivischen Tätigkeiten wissen (Komm, süßer Tod). Die Geschichte beginnt entweder durch Brenners Ankunft am Ermittlungsort oder die Beschreibung des ersten Mordes / Attentats. Im Anschluss stolpert der Detektiv mehr oder weniger erfolgreich durch die Ermittlungen. Auf viele der Spuren, die er verfolgt, kommt er durch Zufall. Er muss seine Fälle häufig in einem spannungsgeladenen Umfeld lösen, während er selbst verdächtigt oder von einflussreichen Gegenspielern aufgehalten wird. Der Aha-Moment kommt für Brenner meistens zu spät; daher kommt keiner der Romane, mit Ausnahme des ersten, ohne die brutale Schlussszene aus, in der er sich in einer körperlichen Auseinandersetzung gegen den Mörder behaupten muss und haarscharf dem Tod entgeht. 9 So zum Beispiel in Stefan Slupetzkys Lemming - Serie, von welcher später noch die Rede sein wird

18 18 Sprache und Stil Der ungewöhnliche Schreibstil sticht in Wolf Haas Büchern mehr hervor als die Handlung - eine moderne Wendung im Kriminalroman. Er ist durch unvollständige Sätze (meist durch fehlende Verben), Cliffhanger (vgl. Haas 1997: 105) und auch österreichische Eigenheiten 10 wie Verwendung des Perfekt statt Präteritum und Setzung von Artikeln vor Personennamen ( der Brenner ) gekennzeichnet. Es gibt mehrere verschachtelte Handlungsstränge und durch die für den Fall oft unnötigen Elemente - 1 auch ein Kennzeichen des modernen Kriminalromans - kommt die Spannung zu kurz. Der Erzähler Durch die Brenner-Serie führt ein auktorialer Ich-Erzähler, welcher die Geschichte wie in einem lockeren Gespräch wiedergibt, mit eingeworfenen Anekdoten und regelmäßigen Abschweifungen. Er gibt seine eigenen Meinungen und Weltanschauungen zum Geschehen preis. Meistens nimmt er die Vorkommnisse der Bücher nicht ernst und gibt sogar zur Tötungsart amüsierte Kommentare ab. Dieser Erzählstil lässt die Handlung locker dahinfließen, wirkt durch die Verbindung von Hoch- und Umgangssprache aber teils gekünstelt. Milieus Die Morde, die Brenner aufklären muss, geschehen meist in bestimmten Berufsgruppen oder Betrieben. Haas lässt aber den isolierten Bereich weg, der den klassischen Autoren das Krimischreiben erleichterte. Die Romane, welche in Wien spielen, sind viel lokalspezifischer. Die Stadt ist durch bezeichnende Beschreibungen in die Bücher eingebunden und, im Gegensatz zu Schauplätzen am Land, nicht austauschbar. Der Detektiv Simon Brenner ist ehemaliger Polizist und in den Büchern abwechselnd Hobby- und Privatdetektiv, da er immer wieder zum Ermittlerberuf zurückkehrt. Er lebt in keiner Beziehung, hat aber durchaus Kontakt mit Frauen und sexuelle Gedanken. Er ist zwar sensibel, aber auch stur und unwillig, sich unterzuordnen. Er kann sich nicht besonders gut ausdrücken und gerät dadurch häufig in unangenehme Situationen. Er hat feste Meinungen von bestimmten Personengruppen und eine distanzierte und misstrauische Einstellung den Menschen gegenüber. Durch seine grantige aber um- 10 Was heißen soll: sie werden von vielen österreichischen Autoren angewandt, sind aber natürlich nicht Autoren dieser Nationalität vorbehalten.

19 19 gängliche Art und sein weder aufgeputztes noch heruntergekommenes Aussehen wird er von Zeugen schneller ins Vertrauen gezogen. Er besitzt eine poetische Ader und sieht häufig die Ästhetik in traurigen oder makabren Szenen, zum Beispiel als er eine Frau als schöner empfindet, weil sie um den Tod ihres Liebhabers und die Verhaftung ihres Vaters trauert (vgl. Haas 1998: 74). Der Gefährte Simon Brenner hat keine klassische Watson-Figur an seiner Seite, doch er verbündet sich oft mit in den Fall involvierten Personen, die für ihn Dinge herausfinden. In Komm, süßer Tod will sein Kollege Berti unbedingt ein Detektivbüro mit ihm gründen, Brenner lässt ihn aber abblitzen. Als Gefährte könnte noch der Erzähler genannt werden, der sich im vorletzten Buch als Mitbewohner Brenners herausstellt und diesen vor einem Schuss rettet. Die Polizei Da der Detektiv selbst einmal bei der Polizei gearbeitet hat, ist er nicht offenkundig gegen sie eingestellt und holt sich auch ab und zu Hilfe von ehemaligen Kollegen (vgl. Haas 1998: 55f), jedoch steht er auch in Konkurrenz zu ihnen. Opfer Der Mord, der Brenner zur Ermittlung bringt, ist nie der wichtigste Mord in der Geschichte, meistens ist er einer von vielen, die zusammen das Gesamtbild des Verbrechens ergeben. Die Opfer werden nicht um ihrer selbst willen getötet, sondern, weil sie den Machenschaften des Täters im Weg stehen oder zu viel wissen. Täter Haas übernimmt in seinen Romanen das Konzept der least likely person als Mörder. Oft ist es gerade die Person, von der Brenners anfänglicher Auftrag kommt, der ihn schließlich zum eigentlich Verbrechen führt. Häufig stirbt der Mörder am Ende des Romans, als abschließende Gerechtigkeit. Beziehungen Der Kontakt zwischen den Menschen in Brenners Umfeld läuft eher korrekt ab, da viele von ihnen sich gegenseitig nicht über den Weg trauen. Sobald sie sich jedoch besser kennen, verfallen sie in einen derberen Umgangston. Die Verdächtigen kennen sich oft gut und decken sich gegenseitig.

20 20 Gesellschaftskritik Durch den häufigen Berufswechsel des Ermittlers nehmen Wolf Haas Kriminalromane bestimmte Berufsmilieus unter die Lupe und zeigen die menschlichen Abgründe der jeweiligen Gesellschaftsschicht oder Gegend. Das negative Bild, das Simon Brenner von der Menschheit hat, wird meistens unterstützt. Eine Botschaft, die die Brenner-Reihe wiederholt vermittelt, ist, dass Gesetze und Institutionen nicht verlässlich oder zielführend sind. Übliche Themen der Gesellschaftskritik 11 werden daher eher neutral und resigniert betrachtet. Den Figuren ist völlig klar, dass es einen nicht weiterbringt, sich an bestehende Regeln zu halten und sie entwickeln eine Art Eigenmoral, nach der sie handeln und die auch oft Motiv des Täters ist. In diesem Punkt unterscheiden sich Wolf Haas Bücher deutlich von jenen der klassischen Kriminalliteratur Eva Rossmann Ursprünglich arbeitete Eva Rossmann wie ihre Romanheldin Mira Valensky als Journalistin (unter anderem beim ORF). Seit 1994 ist sie Autorin und Publizistin und arbeitet nebenberuflich als Köchin in einem Restaurant im Weinviertel. Aufbau Im Gegensatz zu einigen ihrer österreichischen Kollegen, unter anderem Wolf Haas, vertritt Rossmann einen sehr geradlinigen Erzählstil, der ohne Abschweifungen durch Mira Valenskys Ermittlungen führt. Sie stößt immer durch ihre journalistische Tätigkeit auf den Fall und verfolgt ihn dann aus Interesse und im Zuge ihrer Reportagen weiter. In der Schlussszene stellt sie den oder die Täter meist persönlich, zusammen mit ihrer Begleiterin Vesna. Sprache und Stil Das Geschehen erzählt Rossmann in einfachen, kurzen Sätzen, ohne grammatikalische Extravaganzen wie bei Haas. Ein weiterer Gegensatz zu letzterem ist, dass Mira Valensky viel teilnahmsvoller und weniger flapsig berichtet. Sie spricht außerdem ein journalistisches Hochdeutsch, was zur Ernsthaftigkeit des Textes beiträgt. Für die Ermittlung unwichtige Personen werden weggelassen, jedoch folgt durch die genaue 11 Mobbing, Gewalt in der Familie, Missbrauch, Rassismus

Persönliche Zukunftsplanung mit Menschen, denen nicht zugetraut wird, dass sie für sich selbst sprechen können Von Susanne Göbel und Josef Ströbl

Persönliche Zukunftsplanung mit Menschen, denen nicht zugetraut wird, dass sie für sich selbst sprechen können Von Susanne Göbel und Josef Ströbl Persönliche Zukunftsplanung mit Menschen, denen nicht zugetraut Von Susanne Göbel und Josef Ströbl Die Ideen der Persönlichen Zukunftsplanung stammen aus Nordamerika. Dort werden Zukunftsplanungen schon

Mehr

Alle gehören dazu. Vorwort

Alle gehören dazu. Vorwort Alle gehören dazu Alle sollen zusammen Sport machen können. In diesem Text steht: Wie wir dafür sorgen wollen. Wir sind: Der Deutsche Olympische Sport-Bund und die Deutsche Sport-Jugend. Zu uns gehören

Mehr

Wo blüht durch mein Zu-Tun Leben auf? www.coaching-training-schaefer.de. Was drängt in mir zum Leben... oder durch mich?

Wo blüht durch mein Zu-Tun Leben auf? www.coaching-training-schaefer.de. Was drängt in mir zum Leben... oder durch mich? Welche Werte leiten mich hauptsächlich? Wo blüht durch mein Zu-Tun Leben auf? Worin gehe ich auf? Für welche Überraschungen bin ich immer zu haben? Was drängt in mir zum Leben... oder durch mich? Was fällt

Mehr

Materialien für den Unterricht zum Film Crazy von Hans-Christian Schmid Deutschland 2000, 93 Minuten

Materialien für den Unterricht zum Film Crazy von Hans-Christian Schmid Deutschland 2000, 93 Minuten Seite 1 von 5 Materialien für den Unterricht zum Film Crazy von Hans-Christian Schmid Deutschland 2000, 93 Minuten 1 INTERNAT a) Was fällt dir zum Thema Internat ein? Schreibe möglichst viele Begriffe

Mehr

Gesprächsführung für Sicherheitsbeauftragte Gesetzliche Unfallversicherung

Gesprächsführung für Sicherheitsbeauftragte Gesetzliche Unfallversicherung Ihre Unfallversicherung informiert Gesprächsführung für Sicherheitsbeauftragte Gesetzliche Unfallversicherung Weshalb Gesprächsführung für Sicherheitsbeauftragte? 1 Als Sicherheitsbeauftragter haben Sie

Mehr

Mehr Geld verdienen! Lesen Sie... Peter von Karst. Ihre Leseprobe. der schlüssel zum leben. So gehen Sie konkret vor!

Mehr Geld verdienen! Lesen Sie... Peter von Karst. Ihre Leseprobe. der schlüssel zum leben. So gehen Sie konkret vor! Peter von Karst Mehr Geld verdienen! So gehen Sie konkret vor! Ihre Leseprobe Lesen Sie...... wie Sie mit wenigen, aber effektiven Schritten Ihre gesteckten Ziele erreichen.... wie Sie die richtigen Entscheidungen

Mehr

40-Tage-Wunder- Kurs. Umarme, was Du nicht ändern kannst.

40-Tage-Wunder- Kurs. Umarme, was Du nicht ändern kannst. 40-Tage-Wunder- Kurs Umarme, was Du nicht ändern kannst. Das sagt Wikipedia: Als Wunder (griechisch thauma) gilt umgangssprachlich ein Ereignis, dessen Zustandekommen man sich nicht erklären kann, so dass

Mehr

Schüler und Lehrer. Teil 1: Was ist Erleuchtung? von Anssi Antila

Schüler und Lehrer. Teil 1: Was ist Erleuchtung? von Anssi Antila Schüler und Lehrer Teil 1: Was ist Erleuchtung? von Anssi Antila Dieses E-Book wurde erstellt für Tamara Azizova (tamara.azizova@googlemail.com) am 25.06.2014 um 11:19 Uhr, IP: 178.15.97.2 Inhaltsverzeichnis

Mehr

Lernerfolge sichern - Ein wichtiger Beitrag zu mehr Motivation

Lernerfolge sichern - Ein wichtiger Beitrag zu mehr Motivation Lernerfolge sichern - Ein wichtiger Beitrag zu mehr Motivation Einführung Mit welchen Erwartungen gehen Jugendliche eigentlich in ihre Ausbildung? Wir haben zu dieser Frage einmal die Meinungen von Auszubildenden

Mehr

- mit denen Sie Ihren Konfliktgegner in einen Lösungspartner verwandeln

- mit denen Sie Ihren Konfliktgegner in einen Lösungspartner verwandeln 3 magische Fragen - mit denen Sie Ihren Konfliktgegner in einen Lösungspartner verwandeln Dipl.-Psych. Linda Schroeter Manchmal ist es wirklich zum Verzweifeln! Der Mensch, mit dem wir viel zu Regeln,

Mehr

Diese 36 Fragen reichen, um sich zu verlieben

Diese 36 Fragen reichen, um sich zu verlieben Diese 36 Fragen reichen, um sich zu verlieben Wie verliebt er oder sie sich bloß in mich? Während Singles diese Frage wieder und wieder bei gemeinsamen Rotweinabenden zu ergründen versuchen, haben Wissenschaftler

Mehr

NINA DEISSLER. Flirten. Wie wirke ich? Was kann ich sagen? Wie spiele ich meine Stärken aus?

NINA DEISSLER. Flirten. Wie wirke ich? Was kann ich sagen? Wie spiele ich meine Stärken aus? NINA DEISSLER Flirten Wie wirke ich? Was kann ich sagen? Wie spiele ich meine Stärken aus? Die Steinzeit lässt grüßen 19 es sonst zu erklären, dass Männer bei einer Möglichkeit zum One-Night-Stand mit

Mehr

Anleitung. Empowerment-Fragebogen VrijBaan / AEIOU

Anleitung. Empowerment-Fragebogen VrijBaan / AEIOU Anleitung Diese Befragung dient vor allem dazu, Sie bei Ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen. Anhand der Ergebnisse sollen Sie lernen, Ihre eigene Situation besser einzuschätzen und eventuell

Mehr

Lineargleichungssysteme: Additions-/ Subtraktionsverfahren

Lineargleichungssysteme: Additions-/ Subtraktionsverfahren Lineargleichungssysteme: Additions-/ Subtraktionsverfahren W. Kippels 22. Februar 2014 Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 2 2 Lineargleichungssysteme zweiten Grades 2 3 Lineargleichungssysteme höheren als

Mehr

M03a Lernstraße für den Unterricht in Sekundarstufe I

M03a Lernstraße für den Unterricht in Sekundarstufe I M03a Lernstraße für den Unterricht in Sekundarstufe I 1. Station: Der Taufspruch Jedem Täufling wird bei der Taufe ein Taufspruch mit auf den Weg gegeben. Dabei handelt es sich um einen Vers aus der Bibel.

Mehr

1: 9. Hamburger Gründerpreis - Kategorie Existenzgründer - 08.09.2010 19:00 Uhr

1: 9. Hamburger Gründerpreis - Kategorie Existenzgründer - 08.09.2010 19:00 Uhr 1: 9. Hamburger Gründerpreis - Kategorie Existenzgründer - Sehr geehrter Herr Bürgermeister, sehr geehrter Herr Dr. Vogelsang, sehr geehrter Herr Strunz, und meine sehr geehrte Damen und Herren, meine

Mehr

Achten Sie auf Spaß: es handelt sich dabei um wissenschaftliche Daten

Achten Sie auf Spaß: es handelt sich dabei um wissenschaftliche Daten Tipp 1 Achten Sie auf Spaß: es handelt sich dabei um wissenschaftliche Daten Spaß zu haben ist nicht dumm oder frivol, sondern gibt wichtige Hinweise, die Sie zu Ihren Begabungen führen. Stellen Sie fest,

Mehr

Was meinen die Leute eigentlich mit: Grexit?

Was meinen die Leute eigentlich mit: Grexit? Was meinen die Leute eigentlich mit: Grexit? Grexit sind eigentlich 2 Wörter. 1. Griechenland 2. Exit Exit ist ein englisches Wort. Es bedeutet: Ausgang. Aber was haben diese 2 Sachen mit-einander zu tun?

Mehr

Leseprobe. Bruno Augustoni. Professionell präsentieren. ISBN (Buch): 978-3-446-44285-6. ISBN (E-Book): 978-3-446-44335-8

Leseprobe. Bruno Augustoni. Professionell präsentieren. ISBN (Buch): 978-3-446-44285-6. ISBN (E-Book): 978-3-446-44335-8 Leseprobe Bruno Augustoni Professionell präsentieren ISBN (Buch): 978-3-446-44285-6 ISBN (E-Book): 978-3-446-44335-8 Weitere Informationen oder Bestellungen unter http://wwwhanser-fachbuchde/978-3-446-44285-6

Mehr

1. Kurze Inhaltsangabe: Stell dir vor, du möchtest jemandem, der das Buch Robin und Scarlet Die Vögel der Nacht nicht gelesen hat, erzählen, worum es

1. Kurze Inhaltsangabe: Stell dir vor, du möchtest jemandem, der das Buch Robin und Scarlet Die Vögel der Nacht nicht gelesen hat, erzählen, worum es 1. Kurze Inhaltsangabe: Stell dir vor, du möchtest jemandem, der das Buch Robin und Scarlet Die Vögel der Nacht nicht gelesen hat, erzählen, worum es darin geht. Versuche eine kurze Inhaltsangabe zu schreiben,

Mehr

Das Persönliche Budget in verständlicher Sprache

Das Persönliche Budget in verständlicher Sprache Das Persönliche Budget in verständlicher Sprache Das Persönliche Budget mehr Selbstbestimmung, mehr Selbstständigkeit, mehr Selbstbewusstsein! Dieser Text soll den behinderten Menschen in Westfalen-Lippe,

Mehr

1. Standortbestimmung

1. Standortbestimmung 1. Standortbestimmung Wer ein Ziel erreichen will, muss dieses kennen. Dazu kommen wir noch. Er muss aber auch wissen, wo er sich befindet, wie weit er schon ist und welche Strecke bereits hinter ihm liegt.

Mehr

infach Geld FBV Ihr Weg zum finanzellen Erfolg Florian Mock

infach Geld FBV Ihr Weg zum finanzellen Erfolg Florian Mock infach Ihr Weg zum finanzellen Erfolg Geld Florian Mock FBV Die Grundlagen für finanziellen Erfolg Denn Sie müssten anschließend wieder vom Gehaltskonto Rückzahlungen in Höhe der Entnahmen vornehmen, um

Mehr

schlechte Gewissen sind in ähnlichem Maße gewachsen, wie die Verhütungsmethoden sicherer wurden. Seit Einführung der Pille, dem häufigsten

schlechte Gewissen sind in ähnlichem Maße gewachsen, wie die Verhütungsmethoden sicherer wurden. Seit Einführung der Pille, dem häufigsten schlechte Gewissen sind in ähnlichem Maße gewachsen, wie die Verhütungsmethoden sicherer wurden. Seit Einführung der Pille, dem häufigsten Verhütungsmittel in Deutschland, können sich Mütter ganz bewusst

Mehr

Verständlich schreiben

Verständlich schreiben Verständlich schreiben Ein Genie kann alles A ansprechend K kurz G gegliedert E einfach Einfach schreiben Wortwahl: geläufige Wörter verwenden, Fremdwörter erklären konkrete Wörter wählen, abstrakte Wörter

Mehr

1. Richtig oder falsch? R F

1. Richtig oder falsch? R F FRANZ KAFKA: GIB S AUF! 1 Es war sehr früh am Morgen, die Straßen rein und leer, ich ging zum Bahnhof. Als ich eine Turmuhr mit meiner Uhr verglich 1, sah ich, dass es schon viel später war, als ich geglaubt

Mehr

Verband der TÜV e. V. STUDIE ZUM IMAGE DER MPU

Verband der TÜV e. V. STUDIE ZUM IMAGE DER MPU Verband der TÜV e. V. STUDIE ZUM IMAGE DER MPU 2 DIE MEDIZINISCH-PSYCHOLOGISCHE UNTERSUCHUNG (MPU) IST HOCH ANGESEHEN Das Image der Medizinisch-Psychologischen Untersuchung (MPU) ist zwiespältig: Das ist

Mehr

Projektmanagement in der Spieleentwicklung

Projektmanagement in der Spieleentwicklung Projektmanagement in der Spieleentwicklung Inhalt 1. Warum brauche ich ein Projekt-Management? 2. Die Charaktere des Projektmanagement - Mastermind - Producer - Projektleiter 3. Schnittstellen definieren

Mehr

DAS PARETO PRINZIP DER SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG

DAS PARETO PRINZIP DER SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG DAS PARETO PRINZIP DER SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG von Urs Schaffer Copyright by Urs Schaffer Schaffer Consulting GmbH Basel www.schaffer-consulting.ch Info@schaffer-consulting.ch Haben Sie gewusst dass... >

Mehr

50 Fragen, um Dir das Rauchen abzugewöhnen 1/6

50 Fragen, um Dir das Rauchen abzugewöhnen 1/6 50 Fragen, um Dir das Rauchen abzugewöhnen 1/6 Name:....................................... Datum:............... Dieser Fragebogen kann und wird Dir dabei helfen, in Zukunft ohne Zigaretten auszukommen

Mehr

Pädagogik. Melanie Schewtschenko. Eingewöhnung und Übergang in die Kinderkrippe. Warum ist die Beteiligung der Eltern so wichtig?

Pädagogik. Melanie Schewtschenko. Eingewöhnung und Übergang in die Kinderkrippe. Warum ist die Beteiligung der Eltern so wichtig? Pädagogik Melanie Schewtschenko Eingewöhnung und Übergang in die Kinderkrippe Warum ist die Beteiligung der Eltern so wichtig? Studienarbeit Inhaltsverzeichnis 1. Einleitung.2 2. Warum ist Eingewöhnung

Mehr

Elma van Vliet. Mama, erzähl mal!

Elma van Vliet. Mama, erzähl mal! Elma van Vliet Mama, erzähl mal! Elma van Vliet Mama, erzähl mal! Das Erinnerungsalbum deines Lebens Aus dem Niederländischen von Ilka Heinemann und Matthias Kuhlemann KNAUR Von mir für dich weil du

Mehr

Schriftliche Opfererklärung und Rederecht

Schriftliche Opfererklärung und Rederecht Schriftliche Opfererklärung und Rederecht Telefon 0900-0101 (Ortstarif) (Victim Support in the Netherlands) Manchmal ist es möglich, in der Rechtssache als Opfer das Wort zu ergreifen. Sie können dann

Mehr

Um Ihre Ziele durchzusetzen! Um Beziehungen zu knüpfen und zu pflegen! Um in Begegnungen mit anderen Ihre Selbstachtung zu wahren!

Um Ihre Ziele durchzusetzen! Um Beziehungen zu knüpfen und zu pflegen! Um in Begegnungen mit anderen Ihre Selbstachtung zu wahren! Handout 19 Interpersonelle Grundfertigkeiten Einführung Wozu brauchen Sie zwischenmenschliche Skills? Um Ihre Ziele durchzusetzen! Um Beziehungen zu knüpfen und zu pflegen! Um in Begegnungen mit anderen

Mehr

Meet the Germans. Lerntipp zur Schulung der Fertigkeit des Sprechens. Lerntipp und Redemittel zur Präsentation oder einen Vortrag halten

Meet the Germans. Lerntipp zur Schulung der Fertigkeit des Sprechens. Lerntipp und Redemittel zur Präsentation oder einen Vortrag halten Meet the Germans Lerntipp zur Schulung der Fertigkeit des Sprechens Lerntipp und Redemittel zur Präsentation oder einen Vortrag halten Handreichungen für die Kursleitung Seite 2, Meet the Germans 2. Lerntipp

Mehr

Was kann ich jetzt? von P. G.

Was kann ich jetzt? von P. G. Was kann ich jetzt? von P. G. Ich bin zwar kein anderer Mensch geworden, was ich auch nicht wollte. Aber ich habe mehr Selbstbewusstsein bekommen, bin mutiger in vielen Lebenssituationen geworden und bin

Mehr

Was ich als Bürgermeister für Lübbecke tun möchte

Was ich als Bürgermeister für Lübbecke tun möchte Wahlprogramm in leichter Sprache Was ich als Bürgermeister für Lübbecke tun möchte Hallo, ich bin Dirk Raddy! Ich bin 47 Jahre alt. Ich wohne in Hüllhorst. Ich mache gerne Sport. Ich fahre gerne Ski. Ich

Mehr

Das große ElterngeldPlus 1x1. Alles über das ElterngeldPlus. Wer kann ElterngeldPlus beantragen? ElterngeldPlus verstehen ein paar einleitende Fakten

Das große ElterngeldPlus 1x1. Alles über das ElterngeldPlus. Wer kann ElterngeldPlus beantragen? ElterngeldPlus verstehen ein paar einleitende Fakten Das große x -4 Alles über das Wer kann beantragen? Generell kann jeder beantragen! Eltern (Mütter UND Väter), die schon während ihrer Elternzeit wieder in Teilzeit arbeiten möchten. Eltern, die während

Mehr

Papa - was ist American Dream?

Papa - was ist American Dream? Papa - was ist American Dream? Das heißt Amerikanischer Traum. Ja, das weiß ich, aber was heißt das? Der [wpseo]amerikanische Traum[/wpseo] heißt, dass jeder Mensch allein durch harte Arbeit und Willenskraft

Mehr

ONLINE-AKADEMIE. "Diplomierter NLP Anwender für Schule und Unterricht" Ziele

ONLINE-AKADEMIE. Diplomierter NLP Anwender für Schule und Unterricht Ziele ONLINE-AKADEMIE Ziele Wenn man von Menschen hört, die etwas Großartiges in ihrem Leben geleistet haben, erfahren wir oft, dass diese ihr Ziel über Jahre verfolgt haben oder diesen Wunsch schon bereits

Mehr

Die Liebe und der Verlust

Die Liebe und der Verlust Die Liebe und der Verlust Jeder Mensch hat in seinem Leben Zuneigung, Affinität oder Liebe zu einem anderen Menschen gehabt in einer Partnerschaft oder sogar einer Ehe. Gemeint ist eine Zeit, in der man

Mehr

Primzahlen und RSA-Verschlüsselung

Primzahlen und RSA-Verschlüsselung Primzahlen und RSA-Verschlüsselung Michael Fütterer und Jonathan Zachhuber 1 Einiges zu Primzahlen Ein paar Definitionen: Wir bezeichnen mit Z die Menge der positiven und negativen ganzen Zahlen, also

Mehr

Wie oft soll ich essen?

Wie oft soll ich essen? Wie oft soll ich essen? Wie sollen Sie sich als Diabetiker am besten ernähren? Gesunde Ernährung für Menschen mit Diabetes unterscheidet sich nicht von gesunder Ernährung für andere Menschen. Es gibt nichts,

Mehr

Kreativ visualisieren

Kreativ visualisieren Kreativ visualisieren Haben Sie schon einmal etwas von sogenannten»sich selbst erfüllenden Prophezeiungen«gehört? Damit ist gemeint, dass ein Ereignis mit hoher Wahrscheinlichkeit eintritt, wenn wir uns

Mehr

Womit beschäftigt sich Soziologie? (1) Verschiedene Antworten:

Womit beschäftigt sich Soziologie? (1) Verschiedene Antworten: (1) Verschiedene Antworten: Soziale Tatsachen Emile Durkheim Interaktion (soziale Wechselwirkungen Georg Simmel) (soziales) Handeln Max Weber Gruppen Strukturen Soziale Systeme Fazit: Mikro- und Makro-Ebene

Mehr

Das Thema von diesem Text ist: Geld-Verwaltung für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Das Thema von diesem Text ist: Geld-Verwaltung für Menschen mit Lernschwierigkeiten Das Thema von diesem Text ist: Geld-Verwaltung für Menschen mit Lernschwierigkeiten Dieser Text ist von Monika Rauchberger. Monika Rauchberger ist die Projekt-Leiterin von Wibs. Wibs ist eine Beratungs-Stelle

Mehr

Namibiakids e.v. Usakos, Namibia Jennifer. Kulturwissenschaften Angewandte Sprachwissenschaften 10. Fachsemester 24.03.2014 01.06.

Namibiakids e.v. Usakos, Namibia Jennifer. Kulturwissenschaften Angewandte Sprachwissenschaften 10. Fachsemester 24.03.2014 01.06. Namibiakids e.v. Usakos, Namibia Jennifer Kulturwissenschaften Angewandte Sprachwissenschaften 10. Fachsemester 24.03.2014 01.06.2014 Namibiakids e.v. Namibiakids e.v. ist ein gemeinnütziger Verein, der

Mehr

Andreas Rühl. Investmentfonds. verstehen und richtig nutzen. Strategien für die optimale Vermögensstruktur. FinanzBuch Verlag

Andreas Rühl. Investmentfonds. verstehen und richtig nutzen. Strategien für die optimale Vermögensstruktur. FinanzBuch Verlag Andreas Rühl Investmentfonds verstehen und richtig nutzen Strategien für die optimale Vermögensstruktur FinanzBuch Verlag 1. Kapitel Wollen Sie Millionär werden? Kennen Sie die Formel zur ersten Million?

Mehr

Jungen in sozialen Berufen einen Leserbrief schreiben

Jungen in sozialen Berufen einen Leserbrief schreiben Arbeitsblatt 8.5 a 5 10 In einem Leserbrief der Zeitschrift Kids heute erläutert Tarek seinen Standpunkt zum Thema Jungen in sozialen Berufen. Jungs in sozialen Berufen das finde ich total unrealistisch!

Mehr

10.1 Auflösung, Drucken und Scannen

10.1 Auflösung, Drucken und Scannen Um einige technische Erläuterungen kommen wir auch in diesem Buch nicht herum. Für Ihre Bildergebnisse sind diese technischen Zusammenhänge sehr wichtig, nehmen Sie sich also etwas Zeit und lesen Sie dieses

Mehr

Entwickeln Sie Ihre Vision!

Entwickeln Sie Ihre Vision! zur Buchseite 170 bis 173 Entwickeln Sie Ihre Vision! 1 Stellen Sie sich einen Architekten vor, der ein großes, beeindruckendes Bauwerk erstellen möchte. Mit was beginnt er? Mit einem Bild im Kopf, einem

Mehr

Die neue Aufgabe von der Monitoring-Stelle. Das ist die Monitoring-Stelle:

Die neue Aufgabe von der Monitoring-Stelle. Das ist die Monitoring-Stelle: Die neue Aufgabe von der Monitoring-Stelle Das ist die Monitoring-Stelle: Am Deutschen Institut für Menschen-Rechte in Berlin gibt es ein besonderes Büro. Dieses Büro heißt Monitoring-Stelle. Mo-ni-to-ring

Mehr

AUSBILDUNG eines OBEDIENCE HUNDES

AUSBILDUNG eines OBEDIENCE HUNDES Beginners, CH (Box, Carré), 15 m entfernt Beginners, CH ab 2017 FCI - 1 (Box, Carré), 15 m entfernt mit Platz, 15 m FCI - 2 FCI - 3 mit Platz und Abrufen, 23 m Voransenden in einen Kreis, dann in ein Viereck

Mehr

lernen Sie uns kennen...

lernen Sie uns kennen... KARRIERE lernen Sie uns kennen... Vielen Dank für Ihr Interesse an unserer Steuerberatungskanzlei. Nachfolgend möchten wir Ihnen Gelegenheit bieten, uns und unsere Denkweise näher kennenzulernen. Im Grunde

Mehr

Wichtig ist die Originalsatzung. Nur was in der Originalsatzung steht, gilt. Denn nur die Originalsatzung wurde vom Gericht geprüft.

Wichtig ist die Originalsatzung. Nur was in der Originalsatzung steht, gilt. Denn nur die Originalsatzung wurde vom Gericht geprüft. Das ist ein Text in leichter Sprache. Hier finden Sie die wichtigsten Regeln für den Verein zur Förderung der Autonomie Behinderter e. V.. Das hier ist die Übersetzung der Originalsatzung. Es wurden nur

Mehr

Zeichen bei Zahlen entschlüsseln

Zeichen bei Zahlen entschlüsseln Zeichen bei Zahlen entschlüsseln In diesem Kapitel... Verwendung des Zahlenstrahls Absolut richtige Bestimmung von absoluten Werten Operationen bei Zahlen mit Vorzeichen: Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren

Mehr

Kann-Aussagen. Zum Beispiel:

Kann-Aussagen. Zum Beispiel: 1 Kann-Aussagen Hier finden Sie eine Anzahl Kann-Aussagen, Aussagen über Ihre Sprachkenntniss in Deutsch und Englisch. Ich bin daran interessiert, wie gut oder schlecht Sie Ihre eigene Sprachkenntnis in

Mehr

Leitbild. für Jedermensch in leicht verständlicher Sprache

Leitbild. für Jedermensch in leicht verständlicher Sprache Leitbild für Jedermensch in leicht verständlicher Sprache Unser Leitbild Was wir erreichen wollen und was uns dabei wichtig ist! Einleitung Was ist ein Leitbild? Jede Firma hat ein Leitbild. Im Leitbild

Mehr

L10N-Manager 3. Netzwerktreffen der Hochschulübersetzer/i nnen Mannheim 10. Mai 2016

L10N-Manager 3. Netzwerktreffen der Hochschulübersetzer/i nnen Mannheim 10. Mai 2016 L10N-Manager 3. Netzwerktreffen der Hochschulübersetzer/i nnen Mannheim 10. Mai 2016 Referentin: Dr. Kelly Neudorfer Universität Hohenheim Was wir jetzt besprechen werden ist eine Frage, mit denen viele

Mehr

Antrag für ein Schlichtungs-Verfahren

Antrag für ein Schlichtungs-Verfahren Eingangsstempel Antrag für ein Schlichtungs-Verfahren Dieser Antrag ist in Leichter Sprache geschrieben. Das sieht man auch am gelben, runden Zeichen. Im Text finden Sie immer wieder unterstrichene Wörter.

Mehr

Robert Günther Versicherungsmakler

Robert Günther Versicherungsmakler Robert Günther Versicherungsmakler Bewertung: Sehr hoch Schwerpunkte: Private Krankenversicherung Altersvorsorge Berufsunfähigkeit Krankenzusatzversicherung betriebliche Altersvorsorge Gewerbeversicherung

Mehr

Übergänge- sind bedeutsame Lebensabschnitte!

Übergänge- sind bedeutsame Lebensabschnitte! Übergänge- sind bedeutsame Lebensabschnitte! Liebe Eltern, Ihr Kind kommt nun von der Krippe in den Kindergarten! Auch der Übergang in den Kindergarten bedeutet für Ihr Kind eine Trennung von Vertrautem

Mehr

Modul: Soziale Kompetenz. Vier Ohren. Zeitl. Rahmen: ~ 45 min. Ort: drinnen

Modul: Soziale Kompetenz. Vier Ohren. Zeitl. Rahmen: ~ 45 min. Ort: drinnen Modul: Soziale Kompetenz Vier Ohren Zeitl. Rahmen: ~ 45 min. Ort: drinnen Teilnehmer: 3-20 Personen (Die Übung kann mit einer Gruppe von 3-6 Personen oder bis zu max. vier Gruppen realisiert werden) Material:

Mehr

Vernunft und Temperament Eine Philosophie der Philosophie

Vernunft und Temperament Eine Philosophie der Philosophie Unfertiges Manuskript (Stand 5.10.2015), bitte nicht zitieren oder darauf verweisen Vernunft und Temperament Eine Philosophie der Philosophie LOGI GUNNARSSON The history of philosophy is to a great extent

Mehr

Mt 22,15-22. Leichte Sprache

Mt 22,15-22. Leichte Sprache Mt 22,15-22 Leichte Sprache Als Jesus lebte, gab es im Land Israel fromme Leute. Die frommen Leute hießen Pharisäer. Einige Pharisäer mochten Jesus nicht leiden. Diese Pharisäer wollten, dass Jesus ins

Mehr

Behindert ist, wer behindert wird

Behindert ist, wer behindert wird Behindert ist, wer behindert wird Alle Menschen müssen lernen, dass Menschen mit Behinderungen gleichberechtigt sind Auf der ganzen Welt leben sehr viele Menschen mit Behinderungen: über 1 Milliarde Menschen

Mehr

Selbstreflexion für Lehrpersonen Ich als Führungspersönlichkeit

Selbstreflexion für Lehrpersonen Ich als Führungspersönlichkeit 6.2 Selbstreflexion für Lehrpersonen Ich als Führungspersönlichkeit Beschreibung und Begründung In diesem Werkzeug kann sich eine Lehrperson mit seiner eigenen Führungspraxis auseinandersetzen. Selbstreflexion

Mehr

Welche Staatsangehörigkeit(en) haben Sie?... Mutter geboren?...

Welche Staatsangehörigkeit(en) haben Sie?... Mutter geboren?... Erhebung zu den Meinungen und Erfahrungen von Immigranten mit der deutschen Polizei Im Rahmen unseres Hauptseminars zu Einwanderung und Integration an der Universität Göttingen wollen wir die Meinungen

Mehr

Qualitätsbedingungen schulischer Inklusion für Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung

Qualitätsbedingungen schulischer Inklusion für Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung Forschungsprojekt: Qualitätsbedingungen schulischer Inklusion für Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Körperliche und motorische Entwicklung Leichte Sprache Autoren: Reinhard Lelgemann Jelena

Mehr

Warum tun manche Menschen nicht das, was Sie als Führungskraft von ihnen erwarten?

Warum tun manche Menschen nicht das, was Sie als Führungskraft von ihnen erwarten? Warum tun manche Menschen nicht das, was Sie als Führungskraft von ihnen Hier eine Reihe von Antworten, die sich aus den Erkenntnissen der psychologischen Verhaltensmodifikation ableiten lassen. 1 Abbildung

Mehr

Gemeinsame Erklärung zur inter-kulturellen Öffnung und zur kultur-sensiblen Arbeit für und mit Menschen mit Behinderung und Migrations-Hintergrund.

Gemeinsame Erklärung zur inter-kulturellen Öffnung und zur kultur-sensiblen Arbeit für und mit Menschen mit Behinderung und Migrations-Hintergrund. Gemeinsame Erklärung zur inter-kulturellen Öffnung und zur kultur-sensiblen Arbeit für und mit Menschen mit Behinderung und Migrations-Hintergrund. Das ist eine Erklärung in Leichter Sprache. In einer

Mehr

Rohstoffanalyse - COT Daten - Gold, Fleischmärkte, Orangensaft, Crude Oil, US Zinsen, S&P500 - KW 07/2009

Rohstoffanalyse - COT Daten - Gold, Fleischmärkte, Orangensaft, Crude Oil, US Zinsen, S&P500 - KW 07/2009 MikeC.Kock Rohstoffanalyse - COT Daten - Gold, Fleischmärkte, Orangensaft, Crude Oil, US Zinsen, S&P500 - KW 07/2009 Zwei Märkte stehen seit Wochen im Mittelpunkt aller Marktteilnehmer? Gold und Crude

Mehr

Leit-Bild. Elbe-Werkstätten GmbH und. PIER Service & Consulting GmbH. Mit Menschen erfolgreich

Leit-Bild. Elbe-Werkstätten GmbH und. PIER Service & Consulting GmbH. Mit Menschen erfolgreich Leit-Bild Elbe-Werkstätten GmbH und PIER Service & Consulting GmbH Mit Menschen erfolgreich Vorwort zu dem Leit-Bild Was ist ein Leit-Bild? Ein Leit-Bild sind wichtige Regeln. Nach diesen Regeln arbeiten

Mehr

Kurzanleitung für eine erfüllte Partnerschaft

Kurzanleitung für eine erfüllte Partnerschaft Kurzanleitung für eine erfüllte Partnerschaft 10 Schritte die deine Beziehungen zum Erblühen bringen Oft ist weniger mehr und es sind nicht immer nur die großen Worte, die dann Veränderungen bewirken.

Mehr

predigt am 5.1. 2014, zu römer 16,25-27

predigt am 5.1. 2014, zu römer 16,25-27 predigt am 5.1. 2014, zu römer 16,25-27 25 ehre aber sei ihm, der euch zu stärken vermag im sinne meines evangeliums und der botschaft von jesus christus. so entspricht es der offenbarung des geheimnisses,

Mehr

Lichtblicke der Ehrenamtlichen von ELONGÓ

Lichtblicke der Ehrenamtlichen von ELONGÓ Lichtblicke der Ehrenamtlichen von ELONGÓ Elongó ist ein geniales Projekt und zeigt, dass Integration ganz einfach sein kann. Jeder kann helfen indem er oder sie ein wenig Zeit zu Verfügung stellt. Als

Mehr

Der Chef-TÜV. Spieglein, Spieglein an der Wand, wie soll ich führen in diesem Land?

Der Chef-TÜV. Spieglein, Spieglein an der Wand, wie soll ich führen in diesem Land? Der Chef-TÜV Spieglein, Spieglein an der Wand, wie soll ich führen in diesem Land? Übersicht Eigenbild/Fremdbild Sich selbst und andere bewegen Positives Menschenbild Führungstools Wer bin ich? Eigenbild/Fremdbild

Mehr

Das Leitbild vom Verein WIR

Das Leitbild vom Verein WIR Das Leitbild vom Verein WIR Dieses Zeichen ist ein Gütesiegel. Texte mit diesem Gütesiegel sind leicht verständlich. Leicht Lesen gibt es in drei Stufen. B1: leicht verständlich A2: noch leichter verständlich

Mehr

Stellen Sie bitte den Cursor in die Spalte B2 und rufen die Funktion Sverweis auf. Es öffnet sich folgendes Dialogfenster

Stellen Sie bitte den Cursor in die Spalte B2 und rufen die Funktion Sverweis auf. Es öffnet sich folgendes Dialogfenster Es gibt in Excel unter anderem die so genannten Suchfunktionen / Matrixfunktionen Damit können Sie Werte innerhalb eines bestimmten Bereichs suchen. Als Beispiel möchte ich die Funktion Sverweis zeigen.

Mehr

Ich liebe Menschen mit Tiefgang. Die anderen reduzieren sich auf den Strich. Da ist für mich nicht viel mehr dahinter.

Ich liebe Menschen mit Tiefgang. Die anderen reduzieren sich auf den Strich. Da ist für mich nicht viel mehr dahinter. Seite persönlich September 2008 Titel Titel Seite persönlich September 2008 Peter gut Die Macher: Der Winterthurer Peter Gut (49) gehört zu den profiliertesten und auch pointiertesten Karikaturisten der

Mehr

BUCHHALTUNG BUCHFÜHRUNG WO IST ER EIGENTLICH? - DER UNTERSCHIED?

BUCHHALTUNG BUCHFÜHRUNG WO IST ER EIGENTLICH? - DER UNTERSCHIED? BUCHHALTUNG BUCHFÜHRUNG WO IST ER EIGENTLICH? - DER UNTERSCHIED? Wenn auch die Begriffe "Buchhaltung Buchführung" in der letzten Zeit immer mehr zusammen zuwachsen scheinen, so ist er doch noch da: Der

Mehr

Versetzungsgefahr als ultimative Chance. ein vortrag für versetzungsgefährdete

Versetzungsgefahr als ultimative Chance. ein vortrag für versetzungsgefährdete Versetzungsgefahr als ultimative Chance ein vortrag für versetzungsgefährdete Versetzungsgefährdete haben zum Großteil einige Fallen, die ihnen das normale Lernen schwer machen und mit der Zeit ins Hintertreffen

Mehr

TESTEN SIE IHR KÖNNEN UND GEWINNEN SIE!

TESTEN SIE IHR KÖNNEN UND GEWINNEN SIE! 9 TESTEN SIE IHR KÖNNEN UND GEWINNEN SIE! An den SeniorNETclub 50+ Währinger Str. 57/7 1090 Wien Und zwar gleich in doppelter Hinsicht:!"Beantworten Sie die folgenden Fragen und vertiefen Sie damit Ihr

Mehr

Kulturelle Evolution 12

Kulturelle Evolution 12 3.3 Kulturelle Evolution Kulturelle Evolution Kulturelle Evolution 12 Seit die Menschen Erfindungen machen wie z.b. das Rad oder den Pflug, haben sie sich im Körperbau kaum mehr verändert. Dafür war einfach

Mehr

Welches Übersetzungsbüro passt zu mir?

Welches Übersetzungsbüro passt zu mir? 1 Welches Übersetzungsbüro passt zu mir? 2 9 Kriterien für Ihre Suche mit Checkliste! Wenn Sie auf der Suche nach einem passenden Übersetzungsbüro das Internet befragen, werden Sie ganz schnell feststellen,

Mehr

Test: Wie sehr wird Ihr Lebensalltag durch den Schmerz bestimmt?

Test: Wie sehr wird Ihr Lebensalltag durch den Schmerz bestimmt? Test: Wie sehr wird Ihr Lebensalltag durch den Schmerz bestimmt? 5 6 Test: Wie sehr wird Ihr Lebensalltag durch den Schmerz bestimmt? Dieser Test vermittelt Ihnen selbst einen Eindruck darüber, wie sehr

Mehr

Die große Wertestudie 2011

Die große Wertestudie 2011 Die große Wertestudie Projektleiter: Studien-Nr.: ppa. Dr. David Pfarrhofer Prof. Dr. Werner Beutelmeyer ZR..P.F/T Diese Studie wurde für die Vinzenz Gruppe durchgeführt Dokumentation der Umfrage ZR..P.F/T:

Mehr

100-Jahre Alkoholfachstelle 13. September 2012. Referat von Ruedi Hofstetter

100-Jahre Alkoholfachstelle 13. September 2012. Referat von Ruedi Hofstetter Kantonales Sozialamt 100-Jahre Alkoholfachstelle 13. September 2012 Referat von Ruedi Hofstetter (es gilt das gesprochene Wort) Sehr geehrter Herr Stadtrat Sehr geehrter Herr Präsident Sehr geehrte Frau

Mehr

Elternumfrage 2014. Kita und Reception. Campus Hamburg

Elternumfrage 2014. Kita und Reception. Campus Hamburg Elternumfrage 2014 Kita und Reception Campus Ergebnisse der Elternumfrage 2014 Um die Auswertung der Elternumfrage 2014 richtig lesen und interpretieren zu können, sollten folgende Punkte beachtet werden:

Mehr

Bitte beantworten Sie die nachfolgenden Verständnisfragen. Was bedeutet Mediation für Sie?

Bitte beantworten Sie die nachfolgenden Verständnisfragen. Was bedeutet Mediation für Sie? Bearbeitungsstand:10.01.2007 07:09, Seite 1 von 6 Mediation verstehen Viele reden über Mediation. Das machen wir doch schon immer so! behaupten sie. Tatsächlich sind die Vorstellungen von dem, was Mediation

Mehr

DER SELBST-CHECK FÜR IHR PROJEKT

DER SELBST-CHECK FÜR IHR PROJEKT DER SELBST-CHECK FÜR IHR PROJEKT In 30 Fragen und 5 Tipps zum erfolgreichen Projekt! Beantworten Sie die wichtigsten Fragen rund um Ihr Projekt für Ihren Erfolg und für Ihre Unterstützer. IHR LEITFADEN

Mehr

EARSandEYES-Studie: Elektronisches Bezahlen

EARSandEYES-Studie: Elektronisches Bezahlen www.girocard.eu Management Summary EARSandEYES-Studie: Elektronisches Bezahlen Management Summary August 2014 Seite 1 / 6 EARSandEYES-Studie: Elektronisches Bezahlen Der Trend geht hin zum bargeldlosen

Mehr

der die und in den von zu das mit sich des auf für ist im dem nicht ein eine als auch es an werden aus er hat daß sie nach wird bei

der die und in den von zu das mit sich des auf für ist im dem nicht ein eine als auch es an werden aus er hat daß sie nach wird bei der die und in den von zu das mit sich des auf für ist im dem nicht ein eine als auch es an werden aus er hat daß sie nach wird bei einer um am sind noch wie einem über einen so zum war haben nur oder

Mehr

Markus 13,24-33. Wie ist es, wenn die Welt aufhört? Und wenn die neue Welt von Gott anfängt.

Markus 13,24-33. Wie ist es, wenn die Welt aufhört? Und wenn die neue Welt von Gott anfängt. Markus 13,24-33 Leichte Sprache Jesus erzählt von der neuen Welt von Gott Einmal fragten die Jünger Jesus: Wie ist es, wenn die Welt aufhört? Und wenn die neue Welt von Gott anfängt. Jesus sagte: Wenn

Mehr

Es gilt das gesprochene Wort. Anrede

Es gilt das gesprochene Wort. Anrede Sperrfrist: 28. November 2007, 13.00 Uhr Es gilt das gesprochene Wort Statement des Staatssekretärs im Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus, Karl Freller, anlässlich des Pressegesprächs

Mehr

1 Mathematische Grundlagen

1 Mathematische Grundlagen Mathematische Grundlagen - 1-1 Mathematische Grundlagen Der Begriff der Menge ist einer der grundlegenden Begriffe in der Mathematik. Mengen dienen dazu, Dinge oder Objekte zu einer Einheit zusammenzufassen.

Mehr