UNTERSTÜTZUNG VON ANFANG AN BERATUNG UND AUFNAHME SRH SCHULEN

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1 UNTERSTÜTZUNG VON ANFANG AN BERATUNG UND AUFNAHME SRH SCHULEN

2 Unterstützung von Anfang an Sowohl Eltern und Lehrer als auch andere Bezugspersonen können sich an uns wenden, wenn sie Fragen zu Entwicklungsstörungen und Behinderungen bei Kindern haben. In unseren Beratungsstellen und in der Sozialberatung arbeiten kompetente und erfahrene Beratungsteams, die Ihnen in allen Fragen zur Seite stehen. Sie sind an einer Aufnahme Ihres Kindes an der Stephen-Hawking- Schule interessiert, da es aufgrund seiner Behinderung oder chronischen Erkrankung ein entsprechendes Lernumfeld benötigt? dann sind Sie bei uns richtig! Wir beraten Sie gerne und bieten Ihnen Unterstützung von Anfang an. 2

3 Beste Chancen für Ihr Kind Gemeinsames Unser Angebot Lernen von Schülern mit und ohne Behinderung fördert die Kompetente soziale Kompetenz. und erfahrene Deshalb interdisziplinäre nehmen wir Teams sowohl der körperbehinderte Sonderpädagogischen als auch Beratungsstelle Schüler ohne Behinderung besprechen mit in alle Ihnen Klassenstufen gemeinsam auf. die Schüler Die individuelle Werkrealschule Situation der Ihres SRH Kindes Stephen-Hawking-Schule und zeigen Lösungsmöglichkeiten vermittelt Ihrem auf. In der Frühförderung beraten wir Sie zum Beispiel bei der Wahl des geeigneten Kindergartens und der Einschulungsfrage. Der sonderpädagogische Dienst berät und betreut Schülerinnen und Schüler an Allgemeinen Schulen. Die Mitarbeiter der Sozialberatung helfen bei der Aufnahme Ihres Kindes an die SRH Stephen-Hawking- Schule und begleiten die weitere Schullaufbahn. Kind in den Klassenstufen 5 bis 10 eine erweiterte allgemeine Bildung sowie Darüber durchgängig hinaus steht berufsbezogene unser Beratungsteam Kompetenzen. für Ziel Computer- ist der Hauptschulabschluss und Kommunikationshilfen oder die Mittlere Reife. Kinder und Jugendlichen ab dem Vorschulalter zur Seite, deren Lernbedingungen durch elektronische Hilfsmittel verbessert werden können. Im interdisziplinären Team sind wir bei der Klärung von Kostenfragen beteiligt und arbeiten eng mit anderen Fachdiensten, Ärzten und Therapeuten zusammen. 3

4 SONDERPÄDAGOGISCHE BERATUNGSSTELLE Wir kümmern uns um Fragen zur Entwicklung und Förderung Ihres Kindes. Wenn Sie sich fragen, wie weit Ihr Kind entwickelt ist, wenn Sie nach einem geeigneten Kindergarten oder einer passenden Schule suchen, dann wenden Sie sich gerne an uns. Wir unterstützen Sie auch bei Schulschwierigkeiten oder Erziehungsproblemen. Außerdem informieren und unterstützen wir Sie bei der Suche nach geeigneten Hilfen in Zusammenarbeit mit Therapeuten und Sozialberatung. Gemeinsam suchen wir nach Lösungen und für die Schullaufbahn Ihres Kindes den bestmöglichen Förderort. Wir arbeiten mobil und ambulant in der Frühförderung und betreuen im Rahmen des Sonderpädagogischen Dienstes Schülerinnen und Schüler in der Allgemeinen Schule. Die Ergebnisse der Sonderpädagogischen Beratung besprechen wir mit Ihnen und Ihrem Kind gemeinsam. Wir machen Vorschläge zur Förderung und informieren über weiterführende Fachdienste (Beratungsstellen, Selbsthilfegruppen, soziale Hilfsdienste, Therapeuten und andere). 4

5 Unsere diagnostischen Schwerpunkte: Entwicklungsdiagnostik Einschulungsüberprüfung Prüfung des Schulleistungsstandes Durchführung von schul- und lernpsychologischen Tests Beobachtung von Spiel- und Lernverhalten Beurteilung der Situation in Kindergarten und Schule Ansprechpartnerin: Cornelia Kintzi-Krause Dipl. Sonderpädagogin Telefon +49 (0)

6 FRÜHFÖRDERUNG Jetzt ist der richtige Zeitpunkt Wenn Sie sich Sorgen um die Entwicklung Ihres Kindes machen, unterstützen wir Sie mit unserem interdiziplinären Team der Frühförderung durch umfassende Beratung und Begleitung im Alltag. Unser kostenloses Angebot richtet sich an entwicklungsverzögerte, chronisch kranke, behinderte und von Behinderung bedrohte Kinder von der Geburt bis zum Besuch des Schulkindergartens oder bis zum Schuleintritt. Ziel ist es, Entwicklungsverzögerungen- und -störungen, Behinderung und deren Folgen zu vermeiden, zu mildern oder zu kompensieren. Die Chance für eine positive Entwicklung ist am größten, wenn Kinder rechtzeitig gefördert werden. 6

7 DIE ERSTEN JAHRE IM LEBEN EINES KINDES SIND VON BESONDERER BEDEUTUNG Frühförderung umfasst: Frühdiagnostik, Beratung und Förderung Wir sind ein erfahrenes, kompetentes und interdisziplinär besetztes Team (Physio- und Lerntherapeutin und Sonderschullehrerinnen). Mit Frühdiagnostik, Beratung und Förderung möchten wir die Entwicklung Ihres Kindes gezielt unterstützen und Sie als Eltern oder Bezugspersonen beraten und begleiten. Sie können unser vielseitiges und kostenfreies Angebot in den Räumen der sonderpädagogischen Beratungsstelle wahrnehmen, oder wir kommen im Rahmen der mobilen Frühförderung auch gerne zu Ihnen nach Hause und finden gemeinsame Fördermöglichkeiten im häuslichen Umfeld und in Alltagssituationen. Wir beraten mit Ihrem Einverständnis auch Fachkräfte und Einrichtungen und bieten auf Wunsch Fortbildungen zu fachspezifischen Themen an. 7

8 Frühdiagnostik: Anamnese informelle Diagnostik mit spiel- und handlungsorientierten förderdiagnostischen Materialien sowie Verhaltens- und Spielbeobachtung standardisierte Testverfahren Frühberatung und -förderung Informationen zu Fragen der Entwicklung Unterstützung der Eltern-Kind-Interaktion (systemisch und videogestützt nach Marte Meo) Koordination von Maßnahmen (runde Tische, Förderplanung) Angebote zur Spiel- und Entwicklungsförderung (in individuellen Fördereinheiten, einzeln und in Kleingruppen) Graphomotorik und Eltern-Kind-Gruppen 8

9 Ansprechpartner: Team Heilbronn: Eichbottschule Schwaigernerstraße Leingarten Ansprechpartner: Team Neckargemünd: Pflughof Hauptstraße Neckargemünd Telefon +49 (0) Telefon +49 (0)

10 SONDERPÄDAGOGISCHER DIENST Unser Angebot richtet sich an Schülerinnen und Schüler aller Schularten, die einen sonderpädogischen Unterstützungsbedarf haben. Wir beraten bei Fragen zur Lernentwicklung und schulischen Förderung begleiten Eltern und helfen bei allen Fragen zur schulischen und sozialen Integration beraten Lehrerinnen und Lehrer zur unterrichtlichen Förderung und zum Nachteilsausgleich helfen bei Fragen zur Hilfsmittelversorgung, insbesondere bei der Auswahl elektronischer Hilfsmittel bieten Informationen und Fortbildungen für Kolleginnen und Kollegen an der Allgemeinen Schule 10

11 Unsere Leistungen: Beratungsangebote für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrerinnen und Lehrer Einschulungs- und Schullaufbahnberatung Beobachten des Lernverhaltens Förderplanerstellung und Hilfen bei der Umsetzung unter Einbeziehung der schulischen und sozialen Rahmenbedingungen Klärung und Beantragung des Nachteilsausgleichs Informationen zu Hilfsmitteln Kooperation mit anderen Fachdiensten und Institutionen Stellungnahmen und Berichte Ansprechpartnerin: Ulrike Gawellek Sonderschullehrerin Telefon +49 (0)

12 SOZIALBERATUNG Unsere Mitarbeiten unterstützen Kinder und Jugendliche bei der Aufnahme und auch während des Schulbesuchs. Sie vermitteln zwischen Schule und Leistungsträger und kümmern sich um sozialrechtliche Fragen. Die Sozialberatung berät Sie zu rechtlichen Rahmenbedingungen sowie zu Verfahrensabläufen, Anspruchsvoraussetzungen und Leistungsgewährungen im Rahmen des Aufnahmeverfahrens. Sie gibt Unterstützung und Hilfestellung während des Schulbesuchs, bei einem Schulzweigwechsel, bei der Verlängerung befristeter Kostenzusagen, beim Bezug von Sozialhilfeleistungen und vielem mehr. Ansprechpartnerin: Vera Heller Sekretariat Telefon +49 (0)

13 Vor der Aufnahme des Schülers beraten wir zu: Schulzweigen und Bildungsgängen der SRH Stephen-Hawking-Schule Arbeitsweise, Selbstverständnis und pädagogischem Konzept Möglichkeiten unserer Schule (inklusive Internat, Tagesschülergruppen, Therapien, begleitende Dienste und Medizin Unserem Aufnahmeprozess Aufnahmevoraussetzungen im Rahmen der Eingliederungshilfe Kostenklärungs- und Kostenübernahmeverfahren Während des Schulbesuchs bieten wir Informationen und Hilfestellungen zu: Fragen im Behörden- und Institutionenkontakt Fragen der Kranken- und Pflegeversicherung Fragen des Kinder- und Jugendhilferechts Anträgen zum Bundesausbildungsförderungsgesetz Planung von Studien-, Wohn- und Pflegesituation 13

14 BERATUNG FÜR COMPUTER- UND KOMMUNIKATIONSHILFEN In der Schule und im Alltag müssen wir uns mitteilen, um unser Leben zu gestalten. Manche Kinder und Jugendliche können nur unter erschwerten Bedingungen schreiben, lesen und sprechen. Wir beraten und unterstützen Ihr Kind, indem wir es individuell und gezielt mit elektronischen Hilfsmitteln versorgen. Die Beratungsstelle für Computer und Kommunikationshilfen (BCK) ist Teil der konzeptionellen Ausrichtung der SRH Stephen-Hawking-Schule im Bereich IT/Medien. Unser Team berät und fördert Kinder und Jugendliche ab dem Vorschulalter, deren Lernbedingungen und schulische Situation durch elektronische Hilfsmittel verbessert werden können. Daraus können sich unter Umständen ganz neue Perspektiven für die Zukunft Ihres Kindes ergeben. 14

15 Wir erarbeiten gemeinsam mit unseren Schülern, Lehrern und Ihnen als Eltern in der Beratung Lösungsvorschläge und unterstützen bei der Umsetzung in Unterricht und Therapie. Unser Angebot umfasst eine ausführliche Diagnostik der motorischen und kommunikativen Fähigkeiten und der Wahrnehmungsleistungen. Wir erproben individuelle Ausstattungslösungen mit Hilfsmitteln und spezieller Software z.b. Mausersatzgeräte, Tastaturen oder Spracherkennung. Ansprechpartnerin: Annette Nick Ergotherapeutin Telefon +49 (0)

16 Dieser QR-Code verbindet Ihr Smartphone direkt mit unserer Internetseite SRH Stephen-Hawking-Schule Fotos: Jörg Simanowski Stephen-Hawking-Schule Im Spitzerfeld Neckargemünd Telefon +49 (0) Telefax +49 (0)