Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen. MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH

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1 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH 1 Wolfgang Mädler Ausbildungsleiter wolfgang.maedler@mahle.com

2 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Kurze Vorstellung - Der Ausbilder und das Unternehmen Förderung von Jugendlichen mit - Der Weg, unsere Beweggründe und Motivation Ablauf der Ausbildung 4 5 Stolz auf das erreichte Die Ergebnisse Projekt Junior Senior Ergänzendes Projekt zum Wissenstransfer 2

3 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Wolfgang Mädler - In der beruflichen Erstausbildung (mit Unterbrechung) seit Ausbildung: Maschinen- und Anlagenmonteur / Dipl.-Ing. (FH) / Berufspädagogik - Im Unternehmen seit Januar 1995 (Von 1995 bis 2002 in der Fertigung im 3 Schicht System) / 2003 Meisterfunktion - Ausbildungsleiter bei MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH seit 2002, hier Betreuung der Auszubildenden, BA-Studenten, Studentenpraktikanten, Schülerpraktikanten, Umschüler - Zusätzlich tätig im Rahmen der Personalentwicklung im Unternehmen Ehrenamt Vorsitzender Wirtschaft im Arbeitskreis SCHULEWIRTSCHAFT im Vogtlandkreis Hobby Zusammenarbeit mit Schulen (auch gerne in der Freizeit) zum eigenen Nutzen (Erhalt des Arbeitsplatzes) und natürlich zum Nutzen des Unternehmens (Nachwuchs-/Fachkräftesicherung) 3

4 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH, Werk Reichenbach Umsatz: Mitarbeiter: 420 Behr Industry Motorcycle Components GmbH MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH, Werk Freiberg Umsatz: Mitarbeiter: 65 Umsatz: Mitarbeiter: 109 4

5 MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH Behr Industry Motorcycle Components GmbH Mitarbeiteranzahl: 417 Mitarbeiteranzahl: 86 Aktuell bilden wir aus: Industriemechaniker/-in Maschinen- und Anlagenführer/-in Mechatroniker/-in Industriekaufmann/-frau BA-Studenten 15 Auszubildende 3 Auszubildende 1 Auszubildener 5 Auszubildende 5 Studenten Zukunft für 29 junge Menschen!!! 5

6 MAHLE Behr Industry Foto: Krauss-Maffei Wegmann 6

7 Die MAHLE Behr Industry Unsere Produktportfolio MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH, Werk Reichenbach Kühl- und Klimamodule für Bau- und Landmaschinen Busse Sonderfahrzeuge Luftfahrt Premiumfahrzeuge PKW Schienenfahrzeuge Wartung Klimasysteme Behr Industry Motorcycle Components GmbH Motorradkomponenten MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH, Werk Freiberg Kühlmodule für Großmotoren und Getriebe Sonderfahrzeuge Bau- und Landmaschinen 7

8 Die MAHLE Behr Industry Unsere wesentlichen Kunden 8

9 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Kurze Vorstellung - Der Ausbilder und das Unternehmen Beweggründe Förderung von zur Jugendlichen Förderung von mit - Jugendlichen Der Weg, mit unsere Beweggründe und Motivation Ablauf der Ausbildung Der Weg 4 5 Stolz auf das erreichte Die Ergebnisse Projekt Junior Senior Ergänzendes Projekt zum Wissenstransfer 9

10 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Der Weg: Voraussetzung: Hauptschullabschluss oder ( schwacher ) Realschulabschluss ( Jugendliche mit nicht optimalen Leistungsvoraussetzungen ), dies liegt häufig an einem geringeren Leistungsvermögen (d. h. eine erkämpfte Note 4 ist hier oft mehr wert als eine zugefallene Note 1 oder 2) 2-jährige Ausbildung zum Maschinen- und Anlagenführer Weiterführung der Ausbildung zum Industriemechaniker (3 ½ jährige Ausbildung) bei entsprechender Leistung (Ausbildung 2 Jahre - zum MAF kann angerechnet werden. Die Abschlussprüfung zum MAF kann als Abschlussprüfung Teil 1 zum Industriemechaniker anerkannt werden) Nach weiteren 1 ½ Jahr Ausbildung Abschluss zum Industriemechaniker oder bei Nichtbestehen Einstieg in das Arbeitsleben als Maschinen- und Anlagenführer möglich 10

11 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Unsere Beweggründe / Motivation: Warum bilden wir Jugendliche mit Lernproblemen aus? Soziale Verantwortung / Demographie-Entwicklung: Wir müssen künftig möglichst alle mitnehmen, weil wir künftig alle brauchen werden! und Jeder, den wir mitnehmen ist ein Gewinn für die gesamte Gesellschaft! Jugendliche sind nach dem erfolgreichen Erlernen des 2-jährigen Berufes (MAF) bereits früher sozial abgesichert und von Anfang an besser motiviert, da sie den 2. Ausbildungsvertrag zum Industriemechaniker erfahrungsgemäß unbedingt haben möchten ( Pädagogik im Spiel : 1 Beispiel für einen pädagogischen Ansatz: Ich hatte noch nie einen Auszubildenden, der seine Führerscheinprüfung nicht bestanden hat, egal, ob er mit Hauptschulabschluss oder Realschulabschluss in unser Unternehmen kam, d. h. der Jugendliche muss genau so für die Ausbildung motiviert werden!!! ). 11

12 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen 1 Kurze Vorstellung - Der Ausbilder und das Unternehmen 2 3 Förderung von Jugendlichen mit - Der Weg, unsere Beweggründe und Motivation Ablauf der Ausbildung 4 5 Stolz auf das erreichte Die Ergebnisse Projekt Junior Senior Ergänzendes Projekt zum Wissenstransfer 12

13 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Ablauf der Ausbildung: 1. Bis 2004 im gewerblich-technischen Bereich ausschließlich Ausbildung in 3,5 jährigen Berufsbildern (Industriemechaniker, Mechatroniker etc.) Seit 2005 zusätzliches Angebot an 2-jährigen Berufen (hier: Maschinen- und Anlagenführer mit der Option der Weiterführung zum Industriemechaniker bei entsprechender Leistung). 2. ( Mindest )- Voraussetzungen: - Natur.-wiss. Fächer mindestens 1 x Note 3 und maximal 2 x Note 4 - Kopfnoten mindestens Note 3 = Einflussnahme bereits ab dem Vorstellungsgespräch!!! (Erfahrung: Verbesserung der Kopfnoten = Verbesserung der fachlichen Noten) - Weitere (zwingende) Anforderungen : Pünktlichkeit, Ehrlichkeit und Offenheit, Teamfähigkeit und unbedingte Lernbereitschaft - Möglichst die Eltern einbeziehen, da die Jugendlichen oft auch noch nicht volljährig sind 3. Auswahl: Erfolgt im Regelfall über Zuarbeit von kooperierenden Mittelschulen 13

14 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen 4. Die Auszubildenden werden gleichberechtigt in alle Aktivitäten für die Azubis im Unternehmen einbezogen, z. B.: Standpersonal bei BO Messen Einbeziehung bei der Unterstützung von Familienfesten, Sommerfest für Kindereinrichtungen der Region Gleichberechtigte Teilnahme an Weiterbildungsveranstaltungen für die MAHLE Azubis Jugendauszubildendenvertretung (Ein ehemaliger - Azubi zum MAF war der erste JAV- Vorsitzende im Unternehmen überhaupt!) d. h. auch, den Auszubildenden gezielt Verantwortung übertragen in- und außerhalb der Ausbildung 14

15 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen - Berufsschule-BSZ Reichenbach zwingend in einer Klasse zur Ausbildung von Industriemechaniker/- innen - Ergänzend: Durchgängige Teilnahme an einer ausbildungsbegleitenden Hilfe (Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit ), sowohl für Nachhilfe als auch für gezielte Prüfungsvorbereitung - Berufspraktische Ausbildung beim Verbundpartner, später im Unternehmen (dort möglichst frühzeitig Verantwortung übertragen (Beispiel: Meisel, Sven) - Wöchentliche individuelle Auswertung der Ergebnisse in der praktischen Ausbildung (Defizite aber auch Fortschritte unbedingt aufzeigen => Ehrlichkeit!!!) - Enge Zusammenarbeit aller Partner (Netzwerk): Unternehmen, Berufsschule, Verbundpartner, Eltern und Agentur für Arbeit (abh) 15

16 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Kurze Vorstellung - Der Ausbilder und das Unternehmen Förderung von Jugendlichen mit - Der Weg, unsere Beweggründe und Motivation Ablauf der Ausbildung 4 5 Stolz auf das erreichte Die Ergebnisse Projekt Junior Senior Ergänzendes Projekt zum Wissenstransfer 16

17 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Name Ausbildungsbeginn Florian D Ma: 4 Che: 4 Phy: 3 Clemens H Ma: 3 Che: 4 Phy: 4 Voraussetzungen Abschlüsse Aktuell MAF (2007) Ind.-Mech. (2009) MAF (2008) Ind.- Mech. (2010) Mitarbeiter - MBIR Mitarbeiter - MBIR Stefan P Ma: 4 Che: 4 Phy: 3 Ausbildung zum Rettungsassistent nicht bestanden Sven M Ma: 4 Che: 3 Phy: 2 Deu: 4 MAF (2009) Ind.- Mech. (2011) MAF (2011) Ind.- Mech. (2012) ( Spezialist ) Mitarbeiter - MBIR Mitarbeiter - MBIR 17

18 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Ausnahme: 1 Ausbildungsverhältnis zum MAF wurde (bereits Anfang 2007) vom Unternehmen beendet, jedoch nicht leistungs- sondern verhaltensbedingt (mehrmaliges unentschuldigtes Fehlen) 18

19 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Name Ausbildungsbeginn Felix Müh Ma: 3 Che: 3 Phy: 4 Voraussetzungen Abschlüsse Aktuell MAF (2012) Ind.- Mech. geplant (2014) Kosta S Ma: 4 Che: 4 Ph: 4 Oliver S Ma: 4 Che: 4 Ph: 3 Felix Mül Ma: 4 Che: 3 Phy: 4 MAF geplant (2012) Ind.- Mech. geplant (2009) MAF geplant (2012) Ind.- Mech. geplant (2009) Zwischenprüfung: MAF (2013) 19

20 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Auszeichnungen-seit 2005 Hinzu kommt Familienfreundlicher Betrieb im Vogtlandkreis 2012 ; 2.bester Ausbildungsbetrieb in der M+E Industrie 20

21 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Die Auszubildenden sind dankbar und ein wenig Spaß verstehen wir natürlich auch! Bester Ausbildungsleiter der Welt 21

22 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Kurze Vorstellung - Der Ausbilder und das Unternehmen Förderung von Jugendlichen mit - Der Weg, unsere Beweggründe und Motivation Ablauf der Ausbildung Stolz auf das erreichte Die Ergebnisse Projekt Junior Senior Ergänzendes Projekt zum Wissenstransfer 22

23 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Praxisbeispiele bei MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH: 1. Projekt Junior Senior - Tandemlernen Entwicklung und Erprobung innovativer Modelle zur Wahrung und zum Transfer betrieblichen Know-hows von älteren auf jüngere Mitarbeiter Wissenstransfer durch Tandemlernen => Coaching und Mentoring als Instrumente für die erfolgreiche Umsetzung Beispiele im Unternehmen: Leiter Arbeitsvorbereitung und junger Ingenieur oder Leiterin Einkauf und junge Diplom-Betriebswirtin(BA) 23

24 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Der wahre Beruf des Menschen ist, zu sich selbst zu kommen. (Hesse, Hermann) Jeder Mensch ist ein einmaliger Mensch und tatsächlich, für sich gesehen, das größte Kunstwerk aller Zeiten. (Bernhard, Thomas) 24

25 Praxisbeispiel Ausbildungschancen für Jugendliche mit Lernproblemen Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit MAHLE Behr Industry Reichenbach GmbH Gewerbering Heinsdorfergrund Telefon: (03765) wolfgang.maedler@mahle.com 25