Informationen über das Ottheinrich-Gymnasium Wiesloch für die Eltern der Klassen 4. Schuljahr
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- Judith Hafner
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1 Informationen über das Ottheinrich-Gymnasium Wiesloch für die Eltern der Klassen 4 Schuljahr Wichtige Begabungen und zentrale Einstellungen der Schülerinnen und Schüler Aufgeschlossenheit für theoretische und abstrakte Zusammenhänge Freude am Beobachten und Experimentieren, am Finden von Ursachen, Regeln und Gesetzmäßigkeiten Bereitschaft, längere Zeit hinweg an einer Aufgabe bzw. einem Problem zu verweilen 2 1
2 Wichtige Begabungen und zentrale Einstellungen der Schülerinnen und Schüler Aufgeschlossenheit für alles Musische und Künstlerische Überdurchschnittliches Maß an Konzentrationsfähigkeit, geistiger Belastbarkeit und Denkfähigkeit Teamfähigkeit, Fähigkeit zur Selbstorganisation bzw. Selbstverantwortlichkeit Soziale Intelligenz 3 Sprachen- bzw. Profilfolgen am OHG in den Klassen 5-6-8: Englisch Latein Spanisch Englisch Latein NWT Englisch Französisch Spanisch Englisch Französisch NWT Es werden mindestens zwei Fremdsprachen erlernt. 4 2
3 Fremdsprachen und Naturwissenschaften: Am OHG beginnt die zweite Fremdsprache in Klasse 6. Gleichrangigkeit von Sprachen und Naturwissenschaften am OHG. 5 Im Schuljahr : 1185 Schüler/innen 108 Lehrkräfte 34 Klassen: Ø-Stärke bei ca. 29 Schüler/innen 13 Stammkurse: Ø-Stärke bei ca. 21 Schüler/innen Ab dem Schuljahr : Neue Fächer: ab Klasse 5: BNT (Biologie, Naturphänomene und Technik) ab Klasse 5: Basiskurs Medienbildung / ITG ab Klasse 8: WBS (Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung; beginnend mit dem Schuljahr ) 6 3
4 OFFEN SCHÜLERZENTRIERT GEMEINSCHAFTLICH WISSEN 7 Im Rahmen der zur Verfügung stehenden Deputate bieten wir Differenzierungsunterricht in den Klassenstufen 5 und 6 an. Im Rahmen des offenen Ganztagesangebots bieten Lehrkräfte, Schülermentor/innen und Ehrenamtliche (aus Vereinen) Arbeitsgemeinschaften zur sinnvollen Gestaltung der Mittagspause an. Im Rahmen der Qualitätsoffensive G8 wird eine Hausaufgabenbetreuung organisiert. In der Mensa des OHG werden jeden Tag zwei unterschiedliche Mittagessen angeboten. 8 4
5 Kompetenzorientierung: (Sozial-, Orientierungs-, Interkultur-,Methodik- Kompetenzen) Klasse 5: Klasse 6: Klasse 7: Klasse 8: Klasse 9: Klasse 10: Kursstufe 1: KlVfSt, Wieslocher Modell, MK/ITG, Differenzierung Klassenlehrerverfügungsstunde (KlVfSt), Differenzierung Theater-Projekte KlVfSt, Austausche: Jacou/Mauguio, Fontenay-aux-Roses; Schullandheime Austausche: England, La Réunion; Rebound-Projekt Austausche: Sturgis und Zabkovice, BOGY-Projekt-Woche (Als Teil der Kooperation mit MLP:) Assessment-Center Theater- und Literatur-Kurs Studienfahrten
6 Das sind wir - das OHG SCHULTHEATER Theaterprojekt Klasse 7 2 Theater AGs Literatur u. Theater -Kurse in der Kursstufe 11 Wir sind ein Ein-Längen-Gymnasium (ohne singulären G9-Zug) Wir sind ein MoLi-Gymnasium (ohne BiLi-Zug; unser Ziel ist aber: bilinguale Unterrichtseinheiten, v.a. in Sachfächern) Wir sind ein Gymnasium mit offenem Ganztagesangebot (keine Gemeinschaftsschule) 12 6
7 Informationen und Kontakt Der Abend der offenen Tür am OHG findet am Donnerstag, , Uhr statt. Weitere Informationen über das OHG finden Sie auf unserer Schulhomepage: Bei Fragen wenden Sie sich telefonisch an uns: (FAX ) -...elektronisch an uns: 13 Hinweise zur Anmeldung Am und findet die Anmeldung für die kommende Jahrgangstufe 5 statt. Die Anmeldung ist nicht gleichzeitig die Zusage der Aufnahme ( Raumproblematik). Bitte teilen Sie bei der Anmeldung Ihres Kindes mit, welche zweite Fremdsprache es voraussichtlich wählen wird und welches Gymnasium Ihre Wahl als Alternative für das OHG wäre. Die Onlineanmeldung wird rechtzeitig vorher auf der Schulhomepage ( zugänglich sein. Den Ausdruck der Anmeldung bringen Sie bitte mit. 14 7
8 HERZLICHEN DANK FÜR IHRE AUFMERKSAMKEIT! 15 8
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