Arbeitsheft Tierkunde Inhalt Jakob 1 Inhaltsverzeichnis: 1.1 Säugetiere Der Wolf Die Fledermaus

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1 Arbeitsheft Tierkunde Inhalt Jakob Inhaltsverzeichnis: Seite:. Säugetiere.. Der Wolf Stütz- und Gebiss,.. Das Rind 3 Fortbewegungsorgane Verdauungs- und Ausscheidungs-..3 Die Fledermaus.. Der Maulwurf organe.. Die Klasse der Säugetiere 6. Vögel.. Die Taube 7.. Die Eule 8 Sinnesorgane..3 Das Huhn 9 und Atem- und Nervensystem Transportorgane.. Die Zugvögel 0.. Die Klasse der Vögel.3 Reptilien.3. Die Zauneidechse.3. Die Kreuzotter 3 Lebewesen.3.3 Das Nilkrokodil.3. Die Klasse der Reptilien. Amphibien.. Der Grasfrosch 6.. Die Klasse der Amphibien 7. Fische Körperbedeckung Fortpflanzungsorgane.. Der Karpfen 8.. Der Hai 9..3 Die Klasse der Fische 0.6 Evolution der Wirbeltiere.6. Der Stammbaum der Wirbeltiere.6. Einordnen in die Wirbeltierklassen Zellen Verhalten

2 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Säugetiere Jakob.. Der Wolf Wichtigste Sinnesorgane: Skelett des Hinterfußes: Der Wolf ist ein Der Wolf ist ein Besondere Verhaltensweisen: Gebiss: Der Wolf ist ein Der Wolf hat ein

3 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Säugetiere Jakob 3.. Das Rind Gebiss: Skelett des Hinterfußes: 3/ 8 Das Rind hat ein Das Rind ist ein Verdauungsorgane: /3// 6 7 Das Rind ist ein

4 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Säugetiere Jakob..3 Die Fledermaus Sinnesorgane: Die Fledermaus ist Skelett des Vorderarms: Die Fledermaus hat Gebiss: 3 Die Fledermaus hat ein Besondere Verhaltensweisen: Die Fledermaus ist

5 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Säugetiere Jakob.. Der Maulwurf Skelett des Vorderarms: /3 Der Maulwurf hat Gebiss: 3 Besondere Verhaltensweisen: Der Maulwurf hat ein 7 Der Maulwurf lebt in

6 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Säugetiere Jakob 6.. Die Klasse der Säugetiere Körperbedeckung: Die Haut ist mit bedeckt. Skelett: Die meisten Säugetiere besitzen vier Laufbeine, Ausnahmen bilden hier die der Fledermaus und die beim oder beim Lunge: Die Säugetiere besitzen eine stark Lunge mit großer Fortpflanzung: Die Säugetiere bringen meist Junge zur Welt, die dann mit den Der Sauerstoffverbrauch ist bei Tieren sehr hoch, ebenso der der Mutter werden.

7 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Vögel Jakob 7.. Die Taube Körperbedeckung: Am Taubenkörper befinden sich die vier Federtypen (schraffiere sie jeweils mit rot, grün und blau): Schnabel: Die Vögel besitzen einen zur Gewichtsreduzierung. Die Taube besitzt als einen kurzen und kräftigen Eine Schwungfeder besteht aus den folgenden Bereichen: /3 An den Ästen 6 befinden sich Die meisten besitzen einen langen und dünnen Schnabel.

8 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Vögel Jakob 8.. Die Eule 6 Schnabel: Die Eule besitzt einen stark Schnabel, dies ist typisch für 3 die heute meist als Sinnesorgane: 3 Die Eule ist ein bezeichnet werden. Füße: Die Eule besitzt 6 starke an den Füßen, dies ist ebenfalls typisch für Körperbedeckung: Die Eule hat an den Schwungfedern für einen

9 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Vögel Jakob 9..3 Das Huhn I Begattung: Der Hahn presst seine das ist bei den Vögeln der nicht getrennte Ausführgang von Harnleiter und auf die der Henne (6). Dabei werden die übertragen. II Befruchtung: Die Spermien schwimmen den Eileiter hinauf in Richtung Eierstock. Treffen sie dort auf eine reife, so dringt der Kopf des Spermiums in die ein und verschmelzen. 3 6 III Entwicklung im Ei: Etwa nach der Befruchtung wird das Ei gelegt. Auf der nährstoffreichen schwimmt die Nach ist bereits das zu erkennen, das den versorgt. Nach sind bereits die 6 sichtbar. Nach 0 Tagen sind bereits die 7 ausgebildet. Am nächsten Tag schlüpft das Küken. 7

10 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Vögel Jakob 0.. Die Zugvögel Sommer Winter Aufenthaltsort Vorteil des Aufenthaltsorts Tätigkeiten am Aufenthaltsort Im ziehen Zugvögel von ihrem Sommerquertier in ihr Winterquartier in. Dort sie. Im nächsten Frühjahr kehren sie in ihr Sommerquartier zurück zum. Obwohl die lange Wanderung viel Energie verbraucht, können sie so insgesamt mehr gewinnen und haben somit auch mehr Nachkommen. Die folgende Tabelle stellt drei Versuche vor, mit denen man herausgefunden hat, welcher Faktor der Auslöser der Zugunruhe im Herbst ist. Faktor Versuch Versuch Versuch 3 Tageslichtlänge kurz lang lang Nahrungsangebot reichlich knapp reichlich 3 Durchschnittstemperatur warm warm kalt Beobachtete Zugunruhe hoch niedrig niedrig Kennzeichne die Flugrouten der folgenden Vögel mit den Farben: - Weißstorch mit Blau - Kranich mit Grün - Rauchschwalbe mit Rot Aus den Versuchen folgt, dass die Zugunruhe v.a. von dem Faktor abhängt.

11 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Vögel Jakob.. Die Klasse der Vögel Körperbedeckung: Die Haut ist mit bedeckt. Skelett: Die meisten Vögel besitzen zwei Flügel, Ausnahmen bilden hier die des Pinguins. Die hohlen dienen wie der Schnabel der Lunge: Die Vögel besitzen eine stark Lunge mit großer Fortpflanzung: Die Vögel legen, die werden. Meist findet nach dem Schlüpfen eine intensive Durch die strömt die Luft Der Sauerstoffverbrauch ist bei Tieren sehr hoch, ebenso der statt.

12 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel.3 Reptilien Jakob.3. Die Zauneidechse Sinne: Neben den Augen spielt eine wichtige Rolle. und Skelett von Zauneidechse und Blindschleiche Fortbewegung: Bei Eidechsen und Schlangen findet eine Die Blindschleiche gehört zu den Beine hat den Vorteil, dass weniger statt.. Der Verlust der für die Fortbewegung benötigt wird, etwa in dichtem Pflanzenbewuchs. Verhaltensanpassungen: Bei kühlem, nassem Wetter und vor allem im halten sie sich versteckt und fallen in eine. Dabei kann ihre Körpertemperatur fast auf C absinken. Bei sonnigem Wetter wärmen sie sich auf einem Stein auf. Sie sind. Bei der Flucht kann ein Teil des Schwanzes abbrechen, der den Feind soll. Er wächst wieder nach, allerdings ohne Wirbel. Ernährung: Mit den vielen spitzen Zähnen werden Insekten, und festgehalten.

13 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel.3 Reptilien Jakob 3.3. Die Kreuzotter Körperbedeckung: An der Kopfoberseite hat sie Schuppen. Der Kopfumriss sieht von oben aus. Die Farbe ist mit Am Kopf ist das namensgebende zu erkennen. Die Pupille ist Auf dem Rücken hat sie ein. Beutefangverhalten: Die Schlange sieht und hört eine vorbeilaufende Maus. Sie beginnt mit der Zunge den der Maus aufzunehmen und folgt ihr mit. Bleibt die Maus stehen, bleibt die Schlange kurzzeitig versteckt liegen, bis sie plötzlich aus ihrem Versteck hervorschießt und die Maus beißt. Die Maus rennt noch ein kurzes Stück und bricht dann zusammen. Die Schlange verschlingt die Maus mit dem Kopf voran. Nun sucht die Kreuzotter einen sicheren Ruheplatz zur Verdauung auf. Ernährung: Mit den Wird ein Gift in das Beutetier gespritzt, das die Erregungsleitung und die Informationsverarbeitung im Nervensystem unterbricht. Folge ist eine. Das Gift ist für kleine dosiert, so dass nur etwa jeder 0. Biss beim Menschen tödlich endet.

14 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel.3 Reptilien Jakob.3.3 Das Nilkrokodil 3 6 Fortbewegung: Der seitlich abgeflachte und die dienen zum Schwimmen. Sinne: Das Krokodil kann über dem Wasser und 3. Unter Wasser nutzt es vor allem seinen gut ausgeprägten Tastsinn. Jagdverhalten: Das Krokodil taucht kurz auf und ortet mit den seine Beute. Dann taucht es ab und sich am Boden entlang zur Beute. Dort taucht es auf und fasst die Beute mit weit aufgerissenen und ertränkt sie. Ernährung: Die spitzen Kegelförmigen Zähne dienen zum der Beute, die wird. Da sie nicht zum Kauen und Zerkleinern der Beute verwendbar sind, werden große Stücke der Beute verschluckt und im Magen mit großen zerrieben. Atmung: Die oben angebrachten 3 können verschlossen werden. Unter Wasser kann die Luft lange werden.

15 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel.3 Reptilien Jakob.3. Die Klasse der Reptilien Skelett: Die meisten Reptilien besitzen vier Laufbeine, Ausnahmen bilden hier die Körperbedeckung: Die Haut ist mit der Flugsaurier und die Flossen bei den bedeckt. Lunge: Die Reptilien besitzen eine Lunge mit geringer Fortpflanzung: Die Reptilien legen meist Der Sauerstoffverbrauch ist bei Einige bringen aber Tieren niedrig, ebenso der zur Welt. Bei manchen, etwa gibt es auch

16 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Amphibien Jakob 6.. Der Grasfrosch Fortbewegung: Frösche können gut aber auch an Land 3 Werden sie bedroht, können sie einen machen, ebenso zum Fortpflanzung: Frösche legen den in Form von ab, Kröten dagegen in Form von. Die etwa vier Wochen alte 3, auch Kaulquappe genannt, ernährt sich von Der hat noch einen Schwanzrest. Die Entwicklung von der Larve zum geschlechtsreifen erwachsenen Tier nennt man auch. Die Befruchtung erfolgt des weiblichen Körpers im Wasser.

17 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Amphibien Jakob 7.. Die Klasse der Amphibien Körperbedeckung: Die Haut ist mit einer bedeckt. Skelett: Die Amphibien besitzen vier Laufbeine, zusätzlich haben die einen langen Ruderschwanz zum Lunge: Die Amphibien besitzen eine sehr Fortpflanzung: Die Amphibien haben meist eine Sie legen unbeschalte Eier, den Lunge, sie atmen auch über die Der Sauerstoffverbrauch ist bei Tieren gering, ebenso der Aus den Eiern schlüpfen wasserlebende die mit atmen.

18 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Fische Jakob 8.. Der Karpfen Fortbewegung: Flossen: Funktion 3+ + Die Flossen haben Flossenstrahlen, dies ist ein Merkmal der. Knorpelfische wie besitzen keine. Auftrieb Gewichtskraft Atmungsorgane: (kennzeichne sauerstoffreiches und sauerstoffarmes Blut mit Rot bzw. mit Blau, ebenso das durchströmende Wasser) In den herrscht das 6 Schwimmblase: Um im Wasser zu schweben, muss der gleich der Gewichtskraft sein. Der Fisch hat dann die gleiche wie das Wasser. Schwimmt der Fisch tiefer, so wird er zusammengedrückt und seine Dichte wird, sein Auftrieb. Um nicht weiter abzusinken, pumpt er Luft in die Schwimmblase. Schwimmt der Fisch höher, so dehnt er sich aus und seine Dichte wird kleiner, sein Auftrieb. Um nicht weiter aufzusteigen, entfernt der Fisch Luft aus seiner Schwimmblase.

19 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Fische Jakob 9.. Der Hai 00 m 0 m 30 m m m 0 m Geruchsinn Gehör Seitenlinienorgan Sehsinn Tastsinn Geschmacksinn Sinne: Nach abnehmender Entfernung geordnet nutzt der Hai beim Beutefang die folgenden vier Sinne und Sinnesorgane: Davon kommt das Sinnesorgan - bei landlebenden Tieren nicht vor. Gebiss: Der Hai hat ein mit sich ständig erneuernden, spitzen und scharfkantigen Zähnen, mit denen er große Stücke aus seiner Beute reißen kann. Natürliche Beutetiere sind und. Körperbedeckung: Die Körperoberfläche ist von gezackten Schuppen überzogen, welche ebenso wie die die verringert.

20 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel. Fische Jakob 0..3 Die Klasse der Fische Körperbedeckung: Die Haut enthält Skelett: Die Fische besitzen je ein Paar und Der Antrieb erfolgt durch die Fortpflanzung: Die Fische haben eine Sie legen unbeschalte Eier, den Atmung: Die Fische besitzen Aus den Eiern schlüpfen wasserlebende

21 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel.6 Evolution der Wirbeltiere Jakob.6. Der Stammbaum der Wirbeltiere Fische Reptilien Knorpelfische Knochenfische Amphibien Säugetiere Schildkröten Eidechsen und Schlangen Krokodile Vögel Fischsaurier Flugsaurier Dinosaurier Verzweigung Knorpelfische Knochenfische 3 Amphibien Säugetiere Schildkröten (Fischsaurier) Eidechsen und Schlangen Krokodile (Flugsaurier) (Dinosaurier) Vögel Aufgaben:.) Trage in die grau unterlegten Felder der Tabelle die Seitenzahlen der Beispieltiere aus diesem Arbeitsheft ein..) Trage die folgenden Buchstaben für die folgenden Tiere ein und gib durch ein X an, ob sie ausgestorben sind: A: Ichthyostega, B: Ichthyosaurus, C: Pteranodon, D: Tyrannosaurus, E: Triceratops, F: Archaeopterix, G: Quastenflosser

22 Arbeitsheft Tierkunde Kapitel.6 Evolution der Wirbeltiere Jakob.6. Einordnen in die Wirbeltierklassen Nr. Name Wirbeltierklasse Begründung