Zeitgemäß Kirche denken

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1 Praktische Theologie heute Bd 86 Zeitgemäß Kirche denken Analysen und Reflexionen zu einer postmodernen kirchlichen Erwachsenenbildung Bearbeitet von Alex Kurz, Christoph Morgenthaler, Ottmar Fuchs, Ulrike Wagner-Rau, Gottfried Bitter, Helga Kohler- Spiegel, Albert Gerhards, Thomas Klie, Kristian Fechtner 1. Auflage Taschenbuch. 296 S. Paperback ISBN Format (B x L): 15,5 x 23,2 cm Gewicht: 455 g Weitere Fachgebiete > Pädagogik, Schulbuch, Sozialarbeit > Außerschulische Pädagogik > Erwachsenenbildung, Geragogik Zu Leseprobe schnell und portofrei erhältlich bei Die Online-Fachbuchhandlung beck-shop.de ist spezialisiert auf Fachbücher, insbesondere Recht, Steuern und Wirtschaft. Im Sortiment finden Sie alle Medien (Bücher, Zeitschriften, CDs, ebooks, etc.) aller Verlage. Ergänzt wird das Programm durch Services wie Neuerscheinungsdienst oder Zusammenstellungen von Büchern zu Sonderpreisen. Der Shop führt mehr als 8 Millionen Produkte.

2 Inhalt Vorwort Situationsbeschr eibung 1 Zur Ausgangslage Die Lage der Kirchen im (post-)modernen Kontext Persönlicher Zugang Postmoderne die Destabilisierung des modernen Kontexts Institutionalisierte Kirchen und die postmoderne Kritik Beteiligungskirchen und der Zeitgeist Glaube ohne Kirche Zusammenfassung: Kirchen in der Defensive Weiterführende Gedanken Glaube im (post-)modernen Kontext Persönlicher Zugang Leben in einem instabilen Kontext Die Hegemonie des Potentiellen (Über-)Lebensstrategien in der Postmoderne Postmoderne Individuen zwischen Verfügung und Unverfügbarkeit Zusammenfassung: Postmoderne Identität durch Nichtidentifikation Weiterführende Gedanken Die Möglichkeit von Theologie im (post-)modernen Kontext Persönlicher Zugang Neue Formen systematisierenden Denkens Der funktionale Denkansatz führt zur Quantifizierung von Werten Die Funktionalisierung der Wahrheit und ihre Folgen für die Theologie Unverfügbarkeit als spirituelle Erfahrung Zusammenfassung: Moderne Theologie als charakteristische Interpretation von Lebenswirklichkeit Zwischenhalt und Weiterführung A naly tischer und Sy nthetischer Teil 2 Kirche in der Postmoderne Von der Psychoanalyse zum (Post-)Strukturalismus Einleitung in die Fragestellung des poststrukturalistischen Ansatzes

3 Inh a lt Psychoanalyse und Wirklichkeitsverständnis Sigmund Freuds Religionsverständnis Von der modernen Religiosität zum psychoanalytischen Religionsverständnis Der strukturalistische Neueinsatz: Totem und Tabu bei Freud und Lévi-Strauss Zwischenhalt: Vom Kosmos zur Natur zur Psyche zur Struktur Vom Strukturalismus zum poststrukturalistischen Denken Jean-François Lyotard: Die Bedeutung der Postmoderne und ihre Folgen für die christlichen Kirchen Lyotards Analyse der Moderne das postmoderne Wissen Die großen Erzählungen Das Problem bei Lyotards Postmoderne-Verständnis Der Markt als Großerzählung? Soziologische Reflexion: Ulrich Beck Risikogesellschaft Die Transzendierung des Marktes Zum Begriff der Risikogesellschaft und der reflexiven Moderne Individualisierung in der reflexiven Moderne Wie weiter mit der Risikogesellschaft? Drei Varianten Kritische Reflexion der drei Varianten in Becks Entwurf Postmoderne, Risikogesellschaft und die Kirchen Modell I: Kirche als postmoderne Institution Regelung des Marktes Probleme einer post-kirchlichen Kircheninstitution Modell II: Kirche als Sprachspiel Abschottung vom Markt Modell III: Der Markt als Sprachspiel der Kirche Dynamisierung des Kirchenbegriffs Probleme eines dynamisierten Kirchenverständnisses Fazit aus unseren Überlegungen Konkretion: Wie Kirche ihre Botschaft mittels des Marktparadigmas verständlich machen kann Die drei Schritte kirchlicher Selbstreflexion Abschließende Überlegungen Überleitende Gedanken Glaube in der Postmoderne Michel Foucault: Die Frage nach der Macht und ihre Bedeutung für Geschichte und Glauben Die Beurteilung des Wahnsinns als Indikation für einen gesellschaftlichen Sinneswandel Der Versuch zu einer nach-metaphysischen Geschichtsschreibung Poststrukturalistische Phase: Die Wahrheit heißt Macht

4 3.1.4 Möglichkeiten eines Umgangs mit der Macht Soziologische Reflexion: Gerhard Schulze Die Erlebnisgesellschaft Schulzes Milieusegmentierung Zur Frage nach den sozialen Großgruppen in der Erlebnisgesellschaft Das Integrationsmilieu Die jungen Milieus: Selbstverwirklichung und Unterhaltung Konsequenzen aus Schulzes Milieusegmentierung Michel Maffesolis tribalistisches Modell Postmoderne, Erlebnisgesellschaft und der christliche Glaube Glaube als Tausch Übereignung an den Unverfügbaren Nichtidentifikation als Bekenntnis Selbstverwirklichung in der Verwirklichung Gottes Die ästhetische Verankerung des christlichen Glaubens Gottes Geschichte als Geschichte der Brüche, Steilabfälle und Zerklüftungen Abschließende und überleitende Gedanken Theologie in der Postmoderne Jacques Derrida: Anstöße zu einer post-metaphysischen Theologie Derridas gedanklicher Ansatz Kritik des onto-theologischen Schriftverständnisses der Moderne Die Entstehung von Schrift Die Wirklichkeit hinter der Schrift Kritik an Derridas Anspruch Soziologische Reflexion: John Fiskes Studien zur Popularkultur Soziologische Reflexion: John Fiskes kulturelle Studien Offene Texte und ihre Lesarten Postmoderne (Kon-)Texte und Theologie Ein postmoderner Blick auf moderne Theologie Mark C. Taylor: Eine postmoderne A/theology Stephen D. Moore: Eine dekonstruktivistische Auslegung von Joh 4, Sackgassen postmoderner Theologie Theologie als charakteristische Lesart stimmiger offener Texte Exkurs: Dekonstruktive Lektüre ein Beispiel anhand des Textes Lk 17,5f Kirche als Lese- und Lebensgemeinschaft Abschließende und überleitende Gedanken Konstruktivismus und Theologie Erkenntnis oder Konstruktion?

5 Inh a lt Einführung in die Problematik Karl R. Popper und der Kritische Rationalismus Thomas S. Kuhn: Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen Paul K. Feyerabend: Anything goes Erkenntnis, Reflexion und Selbstkritik Konstruktivismus als neues Erkenntnisparadigma Paul Watzlawick und der Prozess der Ideologisierung Zu Paul Watzlawicks Beispielen: Interpretation und Ideologie Realismus oder Konstruktivismus eine falsche Alternative Abschließende und überleitende Gedanken Neuansätze zu einer kirchlichen Erwachsenenpädagogik Die Krise des humanistischen Bildungsideales Möglichkeiten und Grenzen konstruktivistischer (Erwachsenen-)Pädagogik Martin Bubers Denken und das dialogische Prinzip Religionspädagogik und Konstruktivismus Aneignung theologischer Wahrheiten durch Dekonstruktion und Rekonstruktion Konkretion 6 Kirche als Projekt Von Kirchenprojekten zur Projektkirche Das Projektparadigma im ökonomischen Bereich Die Ausgangslage Die Formierung Die Integration von Kirche in das Projektparadigma Gedanken zur konkreten Umsetzung der Projektkirchen-Idee in die Praxis Wie entsteht und beginnt eine Projektkirche? Das Verhältnis einer Projektkirche zu ihrer Patronatskirche Strukturelle Abgrenzung von Projekt- und Patronatskirche Weitere Überlegungen zur praktischen Durchführung von Projektkirchen Die Patronatsorganisation Die Leitperson Die Teilnehmenden Abschluss und Weiterführung Weitere Überlegungen Abschließende und weiterführende Gedanken Literatur