Das Energieheft. Ein Projekt der Klasse 8b mit ihrem Physiklehrer Edgar Hug. Realschule Triberg

Transkript

1 Das Energieheft Ein Projekt der Klasse 8b mit ihrem Physiklehrer Edgar Hug Realschule Triberg

2 Die Realschule Triberg wurde für dieses Energieheft mit dem Deutschen Klimapreis 2013 der Allianz Umweltstiftung ausgezeichnet

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4 Eine kleine Anleitung zu unserem Heft Wenn man ein elektrisches Gerät benutzt, wenn man etwas erwärmt oder etwas bewegt, benötigt man Energie. Die Energie wird von Kohle, Öl und Gas, aber auch von Wind, Sonne und Wasser geliefert. Früher war man auf Holz und die Zugkraft von Menschen und Tieren angewiesen. Energie kann man messen, dafür benötigt man eine Einheit. Häufig benutzt man das kj (kilojoule) oder die kwh (kilowattstunde). Wir haben uns eine eigene Einheit einfallen lassen. Dazu haben wir einen großen Eimer mit 10 l Wasser (10kg) gefüllt und ihn 10 m nach oben gezogen, das ergab unsere Energieeinheit 1 Eimer. 1 Eimer = 10 kg um 10 m anheben Wir haben den typischen Energiealltag ( eines Schülers ) verfolgt. Wie viel Energie benötigt die Glühlampe, die frühmorgens im Zimmer leuchtet, wie viel Energie benötigt der Taschenrechner während der Mathematikarbeit oder die Autofahrt ins Training? All diese Energieaufwendungen haben wir in unsere Eimereinheit umgerechnet. Um z. B. 1 l Wasser um 30 C für eine schnelle Morgenwäsche zu erwärmen, müsste man stellvertretend den Eimer 126 mal nach oben ziehen. Mit Hilfe des Umrechners auf der vorletzten Seite dieses Heftes kann man die Berechnungen auch selbst durchführen. In der zweiten Hälfte des Heftes haben wir noch einige andere typische Energiewerte in unsere Eimereinheit verwandelt.

5 1 Eimer unsere Energieeinheit

6 6:15 Uhr Aufstehen - Licht Glühlampe 60 W, 3 min 11 Eimer

7 6:30 Uhr Zähne putzen 0,1 l Wasser von 15 C auf 35 C erwärmt 8 Eimer

8 6:35 Uhr Waschen 1 l Wasser von 15 C auf 45 C erwärmt 126 Eimer

9 6:45 Uhr Frühstücken 0,1 l Teewasser von 15 C auf 100 C erwärmt 36 Eimer

10 7:20 Uhr Schulbus 7 km, 50 Personen, 30 l Diesel auf 100 km 1470 Eimer pro Person

11 7:45 Uhr Licht im Klassenzimmer 12 Leuchtstoffröhren (40W), 3 h (auf 24 Schüler und 1 Lehrer verteilt) 216 Eimer pro Person

12 9:25 Uhr Mathematikarbeit Taschenrechner 0,0005 W, 45 min 0,00135 Eimer

13 10:30 Uhr Staubsauger 600 W, 30 min 1080 Eimer

14 Kühlschrank 125 kwh pro Jahr 1233 Eimer am Tag

15 12:30 Uhr Mittagessen kochen Herdplatte 2 kw, 30 min, 2 Personen 1800 Eimer pro Person

16 13:30 Uhr Spülmaschine 1 kwh pro Spülgang 3600 Eimer

17 14:00 Uhr Wasserkocher 3 kw, 5 min 900 Eimer

18 14:30 Uhr Licht, um Hausaufgaben zu machen 1 Energiesparlampe 15 W, 1 ½ h 81 Eimer

19 15:00 Uhr Suche in Google Computer 150 W, 30 min 270 Eimer

20 16:00 Uhr Handy 5 W, 30 min 9 Eimer

21 16:30 Uhr Bohrmaschine 550 W, 15 min 495 Eimer

22 17:30 Uhr Fahrt ins Training Auto 6 l auf 100 km, 10 km hin und zurück Eimer

23 19:00 Uhr Duschen 30 l Wasser von 15 C auf 40 C erwärmt 3150 Eimer

24 19:10 Uhr Föhnen Föhn 1000 W, 5 min 300 Eimer

25 Trikots waschen 1 kwh pro Waschgang bei Eimer

26 Wäschetrockner 2 kwh für eine Trocknung 7200 Eimer

27 Bügeleisen 2 kw, ½ h 3600 Eimer

28 19:30 Uhr Zwei Gläser Tee 0,2 l Wasser von 15 C auf 95 C erwärmt 67 Eimer

29 20:30 Uhr Fußball im Fernsehen TV 120 Watt, 2 h 864 Eimer

30 22:00 Uhr im Zimmer Glühlampe 60 Watt, 30 min 108 Eimer

31 Heizung 10 m³ Gas an einem durchschnittlichen Tag, 4 Personen (ein nicht optimal isoliertes Wohnhaus) Eimer pro Person

32 Mit dem Auto nach Freiburg Pkw 6 l auf 100 km, 120 km hin und zurück, 2 Personen Eimer pro Person

33 Mit dem Bus nach Freiburg Bus 30 l auf 100 km, 120 km hin und zurück, 50 Personen Eimer pro Person

34 Flug in die Türkei 2000 km, 4 l Kerosin pro Person und 100 km Eimer pro Person

35 Seilbahn 1400 kw, 10 min, 30 Mitfahrer Eimer pro Person

36 Nahrungsmittel Energiebedarf eines Jugendlichen am Tag 9000 Eimer

37 Durchschnittlicher Tagesbedarf eines deutschen Bundesbürgers im Jahr 2012 (darin sind auch Energieaufwendungen für Busse, Bahnen, Flugzeuge, Firmen, Straßenbeleuchtungen usw. enthalten) Eimer pro Tag

38 Glühlampe 60 W, 12 h 2592 Eimer für 700 lm

39 Eine LED für den Wohnbereich 10 W, 12 h 432 Eimer für 700 lm

40 Sparlampe 12 W, 12 h 518 Eimer für 700 lm

41 Transportmittel im Vergleich 1. Bus 2. Zug 3. Auto (mit 3 Personen) 4. Flugzeug

42 Energiequelle Sonnenhut Solarzellen 100 m², 150 Watt/m², durchschnittlich 5 h Sonne am Tag Eimer am Tag

43 Energiequelle Windrad 2000 kw, durchschnittlich 5 h Wind am Tag Eimer am Tag

44 Energiequelle Oberes Kraftwerk am Wasserfall 2,1 Mio kwh pro Jahr Eimer am Tag

45 Verschiedene Energieträger 1 kwh Eimer 1 kg Holz Eimer

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47 Klasse 8b Realschule Triberg 2012 Julian Dold, Manuel Fehrenbach, Niklas Fleig, Marcel Hagemann, Maximilian Herr, Stephan Kaltenbach, Marko Kienzler, Marvin Ragg, Tim Ringwald, Sebastian Tanko, Peter Teichmann, Marius Weiss, Mario Wisser, Katharina Burger, Jasmin Dilger, Paula Elsner, Nadine Fehrenbach, Nicole Giza, Katrin Hock, Fabienne Kienzler, Nicole Kienzler, Dinah Pischak, Luisa Willmann Als Informationsquellen wurden die Broschüre Energie von Christoph Buchal und das Physikbuch Prisma 4/5 vom Klettverlag verwendet. Erstellt wurde das Heft 2012 im Rahmen eines Physikprojektes von der Klasse 8b (Zeichnungen) zusammen mit ihrem Physiklehrer Edgar Hug (Fotos und Umrechner)

48 In Schonach wird das Wasser für die Duschen im Skistadion 120 m nach oben gepumpt und dann erwärmt. Wir vergleichen den Energieaufwand für das Hochpumpen des Wassers mit dem Energieaufwand für das Erwärmen derselben Wassermenge.