Modulhandbuch. Studiengang: B.A. IMC Dual - Modulkatalog; Stand: März 2015

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1 Modulhandbuch Studiengang: B.A. IMC Dual - Modulkatalog; Stand: März 2015

2 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Marketing & Management I Grundlagenmodul IMC-101 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) Stunden für Selbststudium 78 Semester 1 Dauer 1 Semester Titel P / WP IMC- 1 Grundlagen BWL Pflicht IMC- 1 Marketing I Pflicht IMC Unternehmensstrukturen Pflicht W2, WiWi, Prof. Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen keine keine Die Studierenden sind in der Lage, die zentralen Begrifflichkeiten der Betriebswirtschaftslehre zu benennen und einen Überblick über Fragestellungen, Methoden und Ansätze der modernen Betriebswirtschaftslehre zu geben. Sie vermögen Ziele, Strukturen und Strategien von Wirtschaftsakteuren systematisch zu beschreiben und für praxisbezogene Fragestellungen des Marketings anzuwenden. K, H, R

3 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) Grundlagen der visuellen Kommunikation Grundlagenmodul IMC-102 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC Grundlagen der visuellen Kommunikation- Pflicht IMC Seminar 1 Grundlagen der visuellen Kommunikationseminar - Übung IMC Einführung Grafikdesign IMC- 1 Einführung Fotografie W2-IMG N.N. Pflicht Pflicht Pflicht Stunden für Selbststudium 181 Semester 1 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Die Studierenden sind in der Lage formalästhetische Probleme in den visuellen Medien zu erkennen und zu bewerten, eine Gestaltungsaufgabe konzeptionell und visuell zu erfassen, mittels 2D-Techniken zu entwickeln, darzustellen und zu realisieren. PA

4 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Grundlagen der audiovisuellen Kommunikation Grundlagenmodul IMC-103 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) 8 85 Stunden für Selbststudium 155 Semester 1 Dauer 1 Semester Titel P / WP IMC AV- / Mediendesign und Postproduktion - Pflicht IMC IMC Traub, Martin, Prof. Seminar 1 AV- / Mediendesign und Postproduktion - Übung 1 Einführung Videoaufnahme und Postproduktion Pflicht Pflicht Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Grundkenntnisse zur Konzeption und Produktion von Bewegtbildmedien für die Unternehmenskommunikation, sowie deren technisch-gestalterische Realisierung. PA

5 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Wissenschaftliche und personelle Grundkompetenzen Grundlagenmodul IMC-104 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) 6 Semester Titel P / WP IMC- 1 Wissenschaftliches Pflicht Arbeiten IMC Ideation / Entwurf Pflicht 02 IMC Stunden für Selbststudium 78 Semester 1 Dauer 1 W2-IMG N.N. 1 IT / Workflow und Kommunikationstechnik Pflicht Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Die Studierenden sind in der Lage, die Recherchen der Hochschule effizient und zielorientiert für wissenschaftliche und praktische Arbeiten im Studium einzusetzen, sowie eigene kreative und planerische Fähigkeiten bestmöglich zu entfalten. K, E, H, R, P, Bü

6 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche Grafik und Print -keine Einordnung- IMC-105 Pflichtmodul Semester Titel IMC IMC IMC W2-IMG N.N. 2 Komplexe Printprojekte Seminar 2 Komplexe Printprojekte Übung 2 Druckvorstufe, Drucktechnologie und Konfektionierung P / WP Pflicht Pflicht Pflicht 8 85 Stunden für Selbststudium 155 Semester 2 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Erfolgreiche Teilnahme am Modul Grundlagen der visuellen Kommunikation (IMC103) Erarbeitung theoretischer- und praktischer Grundlagen für die Konzeption und Gestaltung von Printmedien. max. 1 Zeile á 80 Zeichen

7 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) Aufbau Bewegtbild Vertiefungsmodul IMC-106 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC Konzeption komplexer AV-Projekte - Pflicht IMC IMC Traub, Martin, Prof. Seminar 2 Konzeption komplexer AV-Projekte - Übung 2 AV- Produktion / Motiondesign Pflicht Pflicht 8 85 Stunden für Selbststudium 155 Semester 2 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Modul IMC-102 Vertiefende Kenntnisse zur Konzeption und Produktion von Bewegtbildmedien, sowie deren technisch-gestalterische Realisierung. E, H, R, P, Bü

8 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Grundlagen Interaktive Medien Grundlagenmodul IMC-107 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) 8 85 Stunden für Selbststudium 155 Semester 2 Dauer 1 Semester Titel P / WP IMC Interaktive Medien - Pflicht IMC IMC W2-IMT N.N. Seminar 2 Interaktive Medien - Übung 2 Einführung WEB- Design Pflicht Pflicht Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Grundkenntnisse der Konzeption und Produktion interaktiver Medien. H, R, P, Bü

9 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Marketing & Management II Vertiefungsmodul IMC-108 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) 6 Semester Titel IMC Projekt- und Produktionsmanagement IMC IMC Marketing - Vertiefung 2 Unternehmenskommunikation (intern/extern) W2-FF-CM Traub (LA) P / WP Pflicht Pflicht Pflicht 102 Stunden für Selbststudium 78 Semester 2 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Modul IMC-101 Die Studierenden kennen die Methoden und Ansätze der modernen Betriebswirtschaftslehre. Sie vermögen Ziele, Strukturen und Strategien von Wirtschaftsakteuren systematisch zu beschreiben und für praxisbezogene Fragestellungen des Marketing und der PR anzuwenden. K, H, R

10 Modulbezeichnung / Titel Crossmediale Produktion u. Distribution Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche IMC-109 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC Informationsmanagement - Pflicht IMC IMC W2-IMT N.N. Seminar 3 Informationsmanagement - Übung 3 Einführung Kommunikationstechnologie Pflicht Pflicht 8 85 Stunden für Selbststudium 155 Semester 3 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Die Studierenden kennen neuere Datenbanktechnologien und können den Einsatz von Content-Management- Systeme bewerten bzw. Content-Management-Systeme problemgerecht einsetzen. K, H, R

11 Modulbezeichnung / Titel Vernetzte Kommunikation als Motor der Veränderung von Individuum und Gesellschaft Modulniveau - keine Einordnung - Untertitel Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche IMC-110 Mediensystem, Individuum und Gesellschaft Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC- 3 Vernetzte Pflicht Kommunikation IMC- 3 Gesellschaft in Pflicht Bewegung IMC- 3 Individuum in Pflicht Bewegung Traub, Martin, Prof Stunden für Selbststudium 78 Semester 3 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse keine Die Studierenden sind dazu in der Lage, Anbieter-, Nutzungsstrukturen und Nutzerverhalten im Web zu analysieren. Sie können die wichtigsten Player, Kommunikationsplattformen und Geschäftsmodelle crossmedialer Kommunikation kritisch reflektieren und klassische Mediensysteme dem Phänomen Internet gegenüberstellen. Die Teilnehmer lernen die Effekte von Medien auf Individuen und Gesellschaft zu ermessen, erkennen Veränderungspotentiale und können Hypothesen zu Entwicklungstrends begründet formulieren. Studien- / Prüfungsleistungen H, R, K

12 Modulbezeichnung / Titel Bewegtbildprojekt Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) IMC-111 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC Konzeption, Regie und Projektleitung - Pflicht IMC Seminar 3 Konzeption, Regie und Projektleitung - Übung Pflicht IMC- 3 Realisierung Pflicht IMC Interdisziplinäre Positionen Pflicht Traub, Martin, Prof Stunden für Selbststudium 78 Semester 3 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Modul IMC-106 Die Studierenden sind dazu in der Lage selbstständig in Kooperation mit anderen Studenten und ggf. Dritten eine Bewegtbildproduktion auf der Basis eines konkreten Produktionsauftrages in allen Produktionsphasen konzeptionell, gestalterisch und technisch zu realisieren. Studien- / Prüfungsleistungen H, P, R, Bü

13 Modulbezeichnung / Titel Text, und Bildästhetik Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht IMC-112 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen Semester Titel P / WP (, Semester, Titel, Pflicht / IMC- 4 Bildästhetik, Pflicht Wahlpflicht) Bildgestaltung IMC- 4 Redaktion, Pflicht Autorenschaft IMC- 4 und Pflicht Interviews Modulverantwortliche(r) W2-IMG N.N., Stunden für Selbststudium 78 Semester 4 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Die Studierenden sind dazu in der Lage, inhaltliche Vorgaben oder eigene Ideen für ein Kommunikationsprojekt zu recherchieren, redaktionell und zielgruppengerecht zu bearbeiten und in, Text und Bild wirksam umzusetzen. Dabei ist es von besonderer Bedeutung einen für das jeweilige Medium und die geforderte Tonalität angemessenen Stil zu finden. K, H, R

14 Modulbezeichnung / Titel Modulniveau Pflicht / Wahlpflicht Vertiefung Interaktive Medien Vertiefungsmodul IMC-113 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Semester Titel P / WP IMC Konzeption Interfacedesign und interaktiver Medien Pflicht IMC IMC Modulverantwortliche W2-IMT N.N.,, 8 85 Stunden für Selbststudium 155 Semester 4 Dauer 1 - Seminar 4 Konzeption Interfacedesign und interaktiver Medien Übung 4 Technologie Interfacedesign und interaktiver Medien Pflicht Pflicht Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Modul IMC-107 Konzeption und Produktion Interaktiver Medien. H, R, P, Bü

15 Modulbezeichnung / Titel Crossmediales Projekt Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht IMC-114 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) Stunden für Selbststudium 378 Semester 4 Dauer 1 Semester Titel P / WP IMC Konzeption, Regie und Projektleitung Pflicht IMC IMC Seminar 4 Konzeption, Regie und Projektleitung - Übung 4 Realisierung crossmediales Projekt IMC Interdisziplinäre Position W2-IMT N.N. Pflicht Pflicht Pflicht Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse 3 Zeilen á 80 Zeichen Die Studierenden sind dazu in der Lage selbstständig in Kooperation mit anderen Studenten und ggf. Dritten eine crossmediale Produktion auf der Basis eines konkreten Produktionsauftrages in allen Produktionsphasen konzeptionell, gestalterisch und technisch zu realisieren. Studien- / Prüfungsleistungen H, P, R, Bü

16 Modulbezeichnung / Titel Produktionsmanagement Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht IMC-201 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen Semester Titel P / WP (, Semester, Titel, Pflicht / IMC- 5 Medienwirtschaft Pflicht Wahlpflicht) IMC- 5 Kalkulation und Pflicht Controlling IMC- 5 Medienrecht, Pflicht Vertragsrecht Modulverantwortliche(r) W2-WiWi,, Stunden für Selbststudium 258 Semester 5 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Die Studierenden kennen die Spezifika der Medienwirtschaft, können alle Faktoren einer Medienproduktion kalkulieren und die urheber- und vertragsrechtlichen Aspekte berücksichtigen und anwenden. K, H, R

17 Modulbezeichnung / Titel Praxisprojekt I Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) IMC-202 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC- 5 Praxisprojekt I Pflicht IMC- 5 Projektreflexion I Pflicht Traub, Martin, Prof. 18 Stunden für Selbststudium 506 Semester 5 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Die Studierenden sind dazu in der Lage die Arbeitsfelder, Akteure und Einsatzbereiche für Integrated Media im Unternehmen, so wie die Produktionsplanung und Realisierung zu reflektieren. Die Studierenden können ihre eigene Arbeit und Praxiserfahrung in der Planung und dem Management von Projekten der Unternehmenskommunikation bzw. der Medienproduktion - auch in der Relation zu anderen Projektberichten - selbstkritisch einschätzen und ggf. Optimierungen durchführen. Studien- / Prüfungsleistungen P, B

18 Modulbezeichnung / Titel Medienmarkt Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) IMC-203 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC- 6 Geschäftsfeld Pflicht Marketing IMC Geschäftsfeld PR Pflicht W2-WiWi Stunden für Selbststudium 292 Semester 6 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Die Studierenden haben ein tiefgreifendes Verständnis der Begriffe und der grundlegenden Funktionsweisen des Marketing und der PR. Sie sind in der Lage, einen Marketingplan zu verstehen und Integrated Media als Kommunikationsinstrumente in Marketing und PR/HR einzusetzen. Die Studierenden können die Arbeitsweise und das Leistungsspektrum von Marketing und PR- Agenturen und der Abteilungen für Unternehmenskommunikation der Unternehmen einschätzen. K, H, R

19 Modulbezeichnung / Titel Praxisprojekt II Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) IMC-204 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC- 6 Praxisprojekt II Pflicht IMC- 6 Praxisreflexion II Pflicht Bernhard, Többen, Akad.Dir. 18 Stunden für Selbststudium 506 Semester 5 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Die Studierenden sind dazu in der Lage die Arbeitsfelder, Akteure und Einsatzbereiche für Integrated Media im Unternehmen, so wie die Produktionsplanung und Realisierung zu reflektieren. Die Studierenden können ihre eigene Arbeit und Praxiserfahrung in der Planung und dem Management von Projekten der Unternehmenskommunikation bzw. der Medienproduktion - auch in der Relation zu anderen Projektberichten - selbstkritisch einschätzen und ggf. Optimierungen durchführen. Studien- / Prüfungsleistungen P, B

20 Modulbezeichnung / Titel Wissenschaftliche Methodik Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht IMC-205 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) 12 Semester Titel P / WP IMC Rezeptionsforschung Pflicht IMC IMC Stunden für Selbststudium 258 Semester 7 Dauer 1 W2-IMG N.N., 7 Angewandte Sozialforschung 7 Kommunikationspsychologie Pflicht Pflicht Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Studien- / Prüfungsleistungen Die Studierenden sind dazu in der Lage Methoden und Erkenntnisse der Kommunikationspsychologie, Rezeptionsforschung und angewandten Sozialforschung zu Überblicken und deren Relevanz für den Bereich der Unternehmenskommunikation zu erkennen. K, H, R

21 Modulbezeichnung / Titel Praxisprojekte III Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht Teilmodule / Lehrveranstaltungen (, Semester, Titel, Pflicht / Wahlpflicht) Modulverantwortliche(r) IMC-206 Pflichtmodul Semester Titel P / WP IMC- 7 Praxisprojekten III Pflicht IMC Projektreflexion III Pflicht W2-IMG N.N. 18 Stunden für Selbststudium 506 Semester 7 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Die Studierenden sind dazu in der Lage die Arbeitsfelder, Akteure und Einsatzbereiche für Integrated Media im Unternehmen, so wie die Produktionsplanung und Realisierung zu reflektieren. Die Studierenden können ihre eigene Arbeit und Praxiserfahrung in der Planung und dem Management von Projekten der Unternehmenskommunikation bzw. der Medienproduktion - auch in der Relation zu anderen Projektberichten - selbstkritisch einschätzen und ggf. Optimierungen durchführen. Studien- / Prüfungsleistungen P, B

22 Modulbezeichnung / Titel Abschlussprojekt Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht IMC-207 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen Semester Titel P / WP (, Semester, Titel, Pflicht / IMC- 8 Abschlussprojekt Pflicht Wahlpflicht) IMC- 8 Projektreflexion IV Pflicht Modulverantwortliche(r) Akad. Dir. Többen W2-IMG N.N., W2-IMT N.N., W2-CM Traub, 18 Stunden für Selbststudium 506 Semester 8 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse 3 Zeilen á 80 Zeichen 3 Zeilen á 80 Zeichen Die Studierenden können alle Phasen der Planung und Realisierung des selbst durchgeführten Integrated Media-Projekts selbstkritisch einschätzen, dokumentieren und die Projektergebnisse präsentieren. Studien- / Prüfungsleistungen P, B

23 Modulbezeichnung / Titel Bachelorthesis Modulniveau - keine Einordnung - Pflicht / Wahlpflicht IMC-208 Pflichtmodul Teilmodule / Lehrveranstaltungen Semester Titel P / WP (, Semester, Titel, Pflicht / IMC- 8 Prüfungskolloquium Pflicht Wahlpflicht) IMC- 8 Bachelorthesis Pflicht Modulverantwortliche(r) Akad.Dir. Többen W2-IMG N.N., W2-IMT N.N., W2-FF-CM Traub 12 Stunden für Selbststudium 326 Semester 8 Dauer 1 Voraussetzungen nach Prüfungsordnung Empfohlene Voraussetzungen Angestrebte Lernergebnisse Die Studierenden sind dazu in der Lage alle Phasen der Planung und Realisierung des selbst durchgeführten Integrated Media-Projekts selbstkritisch einzuschätzen, zu dokumentieren und die Projektergebnisse argumentativ zu vertreten. Studien- / Prüfungsleistungen P, BAA

24 Teilmodulkatalog Studiengang: B.A. IMC Dual - Teilmodulkatalog; Stand: März 2015

25 Grundlagen BWL IMC W2- WiWi Wirtschaft - Marketing 2 26 aktuelle Wirtschaftspresse keine 24 Die Studierenden verstehen die zentralen Begrifflichkeiten der Betriebswirtschaftslehre und erwerben Grundlagenwissen in den folgenden Bereichen: (ausgesuchte) Methoden der Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftsordnung und ihre Akteure; betriebliche Wertschöpfung und Produktion; Rechnungswesen und Finanzierung; Marketing und Absatz; HR- Management, Organisationsgestaltung und Leadership In der Veranstaltung werden überblickshaft ausgesuchte betriebswirtschaftliche Kernthemen behandelt. Dabei wird auf theoretische Ansätze, empirische Erkenntnisse und Praxisbeispiele Bezug genommen. Als Themenblöcke sind dies: Methoden der Betriebswirtschaftslehre und Grundsatzentscheidungen; Unternehmen und Umwelt; Produktion (Planung, Kontrolle und Kostentheorie); Rechnungswesen und Finanzierung Literatur S, 2 SWS aktive Mitarbeit Vertiefung der vermittelten Grundlagen K, H, R Wöhe, G. & Döring, U. (2010). Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre. München: Vahlen Pepels, W. (2010). Allgemeine Betriebswirtschaftslehre. Stuttgart: UTB Thommen, J. P. (2009). Umfassende Einführung aus managementorientierter Sicht. Wiesbaden: Gabler Vahs, D., Schäfer- Kunz, J. (2007). Einführung in die Betriebswirtschaftslehre: Lehrbuch mit Beispielen und Kontrollfragen. Stuttgart: Schäffer- Poeschel 1

26 Marketing Grundlagen IMC W2- WiWi Wirtschaft - Marketing Die Studierenden sind in der Lage Instrumente, Ziele und Strategien der Unternehmenskommunikation, bezogen auf Marketing, PR und HR selbständig systematisch kritisch zu analysieren und ansatzweise eigene Konzepte zu formulieren. Grundlagen des Marketing: Marketingziele und Marketingstrategien Marketingmix, - implementierung, - controlling Literatur S, 2 SWS aktive Mitarbeit Vertiefung der vermittelten Grundlagen, herstellen von Bezügen zu Unternehmen der Praxisphasen. K, H, R Meffert, H. (2005). Marketing: Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung; Konzepte, Instrumente, Praxisbeispiele; mit neuer Fallstudie VW Golf (9., überarb. und erw. Aufl., Nachdr.). Wiesbaden: Gabler. Meffert, H., Burmann, C. & Kirchgeorg, M. (2008). Marketing: Grundlagen marktorientierter Unternehmensführung; Konzepte - Instrumente - Praxisbeispiele (10., vollst. überarb. und erw. Aufl.). Wiesbaden: Gabler. Piwinger, M. & Zerfaß, A. (2007). Handbuch Unternehmenskommunikation (1. Aufl.). Wiesbaden: Gabler. 2

27 Literatur Unternehmensstrukturen IMC W2- WiWi Wirtschaft - Marketing 2 26 aktuelle Wirtschaftspresse keine 24 Die Studierenden können die zentralen Begrifflichkeiten der Betriebswirtschaftslehre benennen und sind in der Lage Unterscheidungsmerkmale von Unternehmen zu analysieren und zu reflektieren. In der Veranstaltung werden überblickshaft ausgesuchte betriebswirtschaftliche Kernthemen behandelt. Dabei wird auf theoretische Ansätze, empirische Erkenntnisse und Praxis- beispiele Bezug genommen. Themenblöcke sind folgende: 1) Unterscheidungsmerkmale von Unternehmen (Rechtsform, Branche, Größenklasse, Standort); 2) Organisation (Grund- bausteine von Organisationen, Makro- und Mikrostrukturen); 3) Leadership (Funktionen, Führungsstile, Kultur, Strategisches Management) S, 2 SWS aktive Mitarbeit Vertiefung der vermittelten Grundlagen K, H, R Wöhe, G. & Döring, U. (2010). Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre. München: Vahlen Pepels, W. (2010). Allgemeine Betriebswirtschaftslehre. Stuttgart: UTB Thommen, J. P. (2009). Umfassende Einführung aus managementorientierter Sicht. Wiesbaden: Gabler Vahs, D., Schäfer- Kunz, J. (2007). Einführung in die Betriebswirtschaftslehre: Lehrbuch mit Beispielen und Kontrollfragen. Stuttgart: Schäffer- Poeschel Meckel, Miriam / Stanoevska- Slabeva, Katarina: Web 2.0. Die nächste Generation Internet, Baden- Baden2008 Ebersbach, A./ Glaser, M./ Heigl, R.: Social Web, Stuttgart 2008 Zerfaß, A./ Welker, M./ Schmidt, J.: Kommunikation, Partizipation und Wirkungen im Social Web. Strategien und Anwendungen: Perspektiven für Wirtschaft, Politik und Publizistik: Bd 2, Köln

28 Grundlagen der visuellen Kommunikation - Seminar IMC W2- IMG N.N. Visuelle- Kommunikation 2 26 aktives Erfassen der visuellen Welt keine 24 Die Studierenden sind in der Lage formalästhetische Probleme in den visuellen Medien zu erkennen, zu bewerten. Die Studierenden sind befähigt, gestalterische Probleme kreativ und unkonventionell zu lösen. Ausgehend von der mensch- lichen Wahrnehmung kennen die Studierenden die Gesetze der Gestaltbildung und können sie im Gestaltungsprozess einsetzen. Die Studierenden können die kommunikativen Möglichkeiten des Bildes und der Typographie anwendungsorientiert und zielgruppengerecht einsetzen und grafische Konzepte erstellen. Literatur Das Seminar vermittelt Grundkenntnisse der visuellen Kommunikation. Differenzieren und analysieren visueller Kategorien der Gestaltung: Farbe, Fläche, Form, Komposition, Objekte, Beziehungen, Typografie, Ikonografie und Semiotik. S, 2 SWS Aktive Mitarbeit Selbständige Analyse und Interpretation visueller Medien in unterschiedlichen Kontexten und Themenfeldern PA Alexander, Kerstin: Kompendium der visuellen Information und Kommunikation. Berlin, Heidelberg: Springer- Verlag Doelker, Christian: Ein Bild ist mehr als ein Bild. Klett/Cotta Heller, Eva: Wie Farben wirken. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag Stankowski, A.; Duschek, K.: Visuelle Kommunikation. Berlin: Dietrich Reimer Verlag Hartmann, F.; Bauer; E. K.: Bildersprache. Otto Neurath Visualisierungen. Wien: Wiener Universitätsverlag

29 Grundlagen der visuellen Kommunikation - Übung IMC W2- IMG N.N. Visuelle- Kommunikation aktives Erfassen der visuellen Welt keine 2x12 Die Studierenden sind in der Lage formalästhetische Probleme in den visuellen Medien zu erkennen, zu bewerten. Die Studierenden sind befähigt, gestalterische Probleme kreativ und unkonventionell zu lösen. Ausgehend von der mensch- lichen Wahrnehmung kennen die Studierenden die Gesetze der Gestaltbildung und können sie im Gestaltungsprozess einsetzen. Die Studierenden können die kommunikativen Möglichkeiten des Bildes und der Typographie anwendungsorientiert und zielgruppengerecht einsetzen und grafische Konzepte erstellen. Die Übung vermittelt den Umgang mit den Bestandteilen jeglicher Art visueller Gestaltung, das malerische und zeichnerisches Erfassen von Objekten und den Einsatz der gestalterischen Mittel der Typografie. Form und gilt es entsprechend der Zielsetzung und der Zielformate zu konzipieren und die Realisierung zu planen. Ü, 1 SWS Aktive Mitarbeit Selbständige Umsetzung und Bearbeitung der Gestaltungsaufgaben Literatur PA Alexander, Kerstin: Kompendium der visuellen Information und Kommunikation. Berlin, Heidelberg: Springer- Verlag Doelker, Christian: Ein Bild ist mehr als ein Bild. Klett/Cotta Heller, Eva: Wie Farben wirken. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag Stankowski, A.; Duschek, K.: Visuelle Kommunikation. Berlin: Dietrich Reimer Verlag Hartmann, F.; Bauer; E. K.: Bildersprache. Otto Neurath Visualisierungen. Wien: Wiener Universitätsverlag

30 Einführung Grafikdesign IMC MMBBS 3 56 aktives Erfassen der visuellen Welt keine 3x8 Die Studierenden sind in der Lage, eine Gestaltungsaufgabe konzeptionell und visuell zu erfassen, mittels 2D- Techniken zu entwickeln, darzustellen und zu realisieren. Die Ergebnisse der Aufgabe in Form von druckfertigen Entwürfen sollen sichtbar gemacht werden und begleitend die Arbeit präsentieren, schriftlich kommentieren und dokumentieren. Grundlagen der Erzeugung und Manipulation digitaler Bilder in der Auseinandersetzung mit pixelbasierten Bildkonzepten. Montage- und Collageformen mit bestehenden Bildelementen werden trainiert und verinnerlicht. Grundlagen der Erzeugung digitaler Grafiken in der Ausein- andersetzung mit vektorbasierten Bildkonzepten, sowie die Organisation und Strukturierung von Text und Grafik in der Fläche. Auseinandersetzung mit den auftretenden Problemen der Drucktechniken (Druckvorlagenherstellung, Farbseperationen) S, 2* SWS Aktive Mitarbeit Selbständige Umsetzung und Bearbeitung des gestellten Themas PA 6

31 Literatur Wäger, Markus: Grafik und Gestaltung Das umfassende Handbuch. Galileo Press, 2. Auflage 2014 Forssmann, Friedrich; de Jong, Ralf: Detailtypografie: Nachschlagewerk für alle Fragen zu Schrift und Satz. Verlag Hermann Schmid Mainz, 4. Auflage 2004 Hickmann, Fons et al.: Von erfolgreichen Designern lernen, Galileo Press; 1. Auflage 2014 Verin beste Plakate: 100 beste Plakate: land- Österreich- Schweiz, Schmidt Mainz, 2014 Stankowski, A., Duschek, K.: Visuelle Kommunikation - Ein Design- Handbuch. Vorw. v. Otl Aicher 2., erw., überarb. u. verb. Aufl., Reimer Otl Aicher Typographie mit e. Beitrag v. Josef Rommen. Mit e. Vorw. v. Florian Pfeffer. Dtsch.- Engl. Repr., November 2005 Schmidt (Hermann), Mainz 100 beste Plakate land - Österreich - Schweiz Text Hermann Schmidt Verlag Mainz Stephanie de Jong Ralf de Jong; Schriftwechsel Schrift sehen, verstehen, wählen und vermitteln Hermann Schmidt Verlag Mainz 1. Adobe Photoshop CC: Schritt für Schritt zum perfekten Bild, auch für CS6 geeignet (Galileo Design); Markus Wäger,Galileo Design 2013; ISBN: Adobe Photoshop CS6 und CC: Das umfassende Handbuch (Galileo Design); Sibylle Mühlke, Galileo Design 2013; ISBN:

32 Einführung Fotografie IMC MMBBS 3 56 Fotografieren der gestellten Aufgaben mit anschließender Bildbearbeitung. keine 3x8 Die Studierenden erwerben in der Auseinandersetzung mit fotografischen Aufgabenstellungen und Technologien die Fähigkeit des fotografischen Sehens sowie Kenntnisse und Fertigkeiten im fotografischen Workflow. Vermittlung von theoretischen, technischen und praktischen Grundlagen der digitalen Fotografie sowie Einsatz digitaler Bildbearbeitung zur Visualisierung und im digitalen Workflow. Grundlagen der digitalen Bildbearbeitung sowie Illustrationstechniken in Bildbearbeitungssoftware. S, 2* SWS Regelmäßige und aktive Teilnahme Vertiefung der vermittelten Ansätze PA 8

33 Literatur Hedgecoe, J.: Fotohandbuch- Ausrüstung, Bildgestaltung, Technik, (2000) Hallweg Verlag; Freier, F.: Fotografieren lernen, sehen lernen- Fototechnik, Aufnahmepraxis, Bildgestaltung, (2000) Dumont; Esen,J.: Digitale Fotografie: Grundlagen und Fotopraxis (2011) Vierfarben Newhall,B., Kaiser,R.: Geschichte der Photografie, (1998)Schirmer Adobe Photoshop CC: Schritt für Schritt zum perfekten Bild, auch für CS6 geeignet (Galileo Design); Markus Wäger,Galileo Design 2013; ISBN: Adobe Photoshop CS6 und CC: Das umfassende Handbuch (Galileo Design); Sibylle Mühlke, Galileo Design 2013; ISBN: Schnellkurs Geschichte der Fotografie; Wilfried Baatz; DuMont Buchverlag 2008; ISBN: Fotografieren lernen, Band 2: Bildgestaltung und Bildsprache, Cora Banek, Georg Banek; Dpunkt Verlag 2011; ISBN: PHOTOKOLLEGIUM 3: Kamera, Beleuchtung, Aufnahmetechnik; Jost J Marchesi, Photographie 2011; ISBN: PHOTOKOLLEGIUM 5: Kamera, Beleuchtung, Aufnahmetechnik; Jost J Marchesi, Photographie 2011; ISBN: PHOTOKOLLEGIUM 6: Kamera, Beleuchtung, Aufnahmetechnik; Jost J Marchesi, Photographie 2011; ISBN: Die Aufnahme: Zeit, Blende, ISO und Brennweite beim Fotografieren gezielt einsetzen; Jürgen Gulbins, Rainer Gulbins; Dpunkt Verlag 201; ISBN:

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