Bildung von Anfang an - Vielfalt und Förderung für Kinder von 0-10 in Europa
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- Richard Heidrich
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1 DE/11/LLP-LdV/IVT/
2 Project Information Title: Bildung von Anfang an - Vielfalt und Förderung für Kinder von 0-10 in Europa Project Number: DE/11/LLP-LdV/IVT/ Year: 2011 Project Type: Mobility - initial vocational training IVT Status: completed Individual Participation: Not possible Marketing Text: Summary: Die Käthe Kollwitz Schule konnte mit dem Projekt "Bildung von Anfang an - Vielfalt und Förderung für Kinder von 0-10 in Europa" in 2011 dem Bedarf von 10 angehenden ErzieherInnen der interkulturellen Schwerpunktklasse in der Fachschule für Sozialpädagogik nach Qualifikationsmöglichkeiten im Ausland zum Zwecke der Verbesserung interkultureller Basis- und Schlüsselkompetenzen in der frühkindlichen Erziehung nachkommen. Die Studierenden absolvieren während des zweiten Ausbildungsjahres ein sechswöchiges Praktikum in europäischen Einrichtungen der frühkindlichen Bildung und Erziehung i.e. Kindergarten, Vorschule, Grundschule mit Nachmittagsbetreuung. Zur Umsetzung des Projektes bestehen langjährige Kontakte zu Partnereinrichtungen in den Ländern: Spanien, Schweden, Finnland, Lettland und Frankreich. Die Fachschule für Sozialpädagogik ist ein Teilbereich der Käthe-Kollwitz-Schule (berufliche Bildung) in. Die 21 Studierenden der interkulturellen Schwerpunktklasse setzen sich u.a.in fachlicher, sozialer, politischer und ethischer Hinsicht intensiv mit den gesellschaftlichen Prozessen der Migration, der Interkulturalität, der Zwei- und Mehrsprachigkeit, Fremdheit etc. auseinander und befassen sich ferner mit den daraus resultierenden Folgen für die pädagogische Praxis. Das Auslandspraktikum im 2.Ausbildungsjahr ermöglicht es den TN, die genannten Aspekte in europäischen Einrichtungen der frühkindlichen Bildung hautnah zu erleben und ihre Erfahrungen später im Austausch zu reflektieren. Die TN werden im Rahmen von vorbereitenden (Auswahlgespräche,Interkulturelles Training), begleitenden (Besuche, Lo-Net, Partnerorganisationen) und nachbereitenden Veranstaltungen (Reflektionstage, Präsentationen) zum Praktikum von einem Lehrerteam fächerübergreifend und bedarfsorientiert betreut. Die Durchführung der Mobilitätsprojekte fand in den Jahren 2000 bis 2011 als integraler Bestandteil der Ausbildung statt und war an die Themen im Hess. Bildungs- und Erziehungsplan angelehnt. Für 2011 wurde der Schwerpunkt "Mädchen und Jungen/Genderaspekte" umgesetzt. Auch existiert ein interkulturelles Curriculum. In den interkulturellen Einrichtungen der Früherziehung haben die TN die Möglichkeit, Einrichtungskonzepte, Integrations- und Mehrsprachenkonzepte, pädagogische Alltagsstrukturen und ein vielfältiges Repertoire an Angeboten hinsichtlich der frühkindlichen Bildung kennen zu lernen, z.b. bilinguale Kindergruppen, ein- und mehrsprachige Vorschulklassen. Der Praxisaufenthalt ermöglicht den TN die Auseinandersetzung mit verschiedenen Bildungssystemen im europäischen Kontext, den Vergleich verschiedener nationaler Curricula, die Erweiterung ihrer Fachkenntnisse und ihrer Fremdsprachenkenntnisse. Die Förderung der Persönlichkeits- und Sozialentwicklung ist ein anderer wichtiger Aspekt dieser Maßnahme, da ErzieherInnen in ihrer pädagogischen Handlungskompetenz ein besonders hohes Maß an Reflexionsfähigkeit und biografischem Bewusstsein benötigen. Das Projekt wird kontinuierlich anhand regelmäßiger Gespräche vor Ort und einer Feedback- Schleife (alle zwei Jahre) mit den Partnern reflektiert / evaluiert. Das Lehrerteam entwickelt auf der Basis der TN-Berichte, der Projektpräsentationen, der Reflexionsgespräche, eigener Eindrücke und der o.g. Evaluationen das Projekt weiter. Themes: *** Intercultural learning *** Initial training 2
3 Project Information Sectors: Projecthomepage: *** Education 3
4 Project Contractor Country/Region: Organization Type: Käthe Kollwitz Schule, Hessen public institution Contact Person Address: Telephone: Fax: Astrid Hüther Georg Voigt Str / / astrid.huether@gmx.de 4
5 Coordinator Country/Region: Organization Type: Käthe Kollwitz Schule, Hessen public institution Contact Person Address: Telephone: Fax: Astrid Hüther Georg Voigt Str / / astrid.huether@gmx.de 5
6 Partner Partner 1 Country/Region: Organization Type: Deutsche Schule Valencia Valencia Comunidad Valenciana ES-Spain public institution 6
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