Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Sommersemester 2011
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- Christoph Pohl
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1 Beuth-Hochschule für Technik Online-Studiengang Medieninformatik Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Sommersemester 2011 Name: Matr.-Nr. Datum: Bitte beachten Sie: Als einziges Hilfsmittel ist ein DIN A4 Blatt, einseitig bedruckt oder beschrieben zugelassen. Falls der Platz zur Beantwortung der Fragen nicht ausreicht, verwenden Sie bitte die Rückseiten. Bei einem Täuschungsversuch wird die Klausur mit nicht bestanden gewertet. Bitte verwenden Sie keinen Rotstift. Aufgabe 20 ist eine Alternativaufgabe und ersetzt Aufgaben im Umfang von 16 Punkten bitte abgewählte Aufgaben deutlich streichen! 1. Warum ist die Mensch-Computer-Kommunikation eine relativ neue Disziplin? (3 Punkte) 2. Was bedeuten die Wörter effektiv und effizient? (2 Punkte) effektiv = effizient = 3. Nennen Sie drei Gründe, warum die Entwicklung von Hard- und Software oftmals noch ohne die Einbeziehung von Usability-Aspekten erfolgt (3 Punkte). Und nennen Sie drei Gegenargumente, warum Usability-Aspekte in die Entwicklung einbezogen werden sollten (6 Punkte) 3 Gründe, warum Usability nicht gemacht wird: 3 Gründe, für Usability: 4. Was versteht man unter dem Begriff Sensorisches Gedächtnis? (2 Punkte)
2 Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Seite 2 von 7 5. Was versteht man unter einem Chunk? (2 Punkte) 6. Nennen Sie drei TYPISCHE Schwierigkeiten, die ein Routinebenutzer mit Softwareanwendungen hat und begründen Sie kurz. (6 Punkte) 7. Warum ist eine umfangreiche Änderung eines Softwaresystems für einen Routinebenutzer ärgerlicher, als für einen Anfänger? (5 Punkte) 8. Nennen Sie aus dem Modell der 7 Handlungsschritte nach Norman je einen Schritt auf der Input- und auf der Output-Seite, und geben sie je ein Beipiel für Schwierigkeiten mit bei diesen Schritten. (4 Punkte)
3 Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Seite 3 von 7 9. Immer mehr ältere Menschen arbeiten mit einem Computer. Welche drei ergonomischen Gesichtspunkte würden Sie bei der Gestaltung für diese Zielgruppe besonders berücksichtigen, wenn man z.b. durch die Wahl eines Menüpunktes Altersfaktor eine entsprechende Voreinstellung vornehmen könnte. Begründen Sie jeden Gesichtspunkt kurz. (9 Punkte) 10. Welchen Zusammenhang zwischen kontrollierten bzw. automatisierten Prozessen und den Benutzerklassen gibt es? (4 Punkte) 11. Nennen Sie drei Tastaturarten, die sich in Aufbau, Form und / oder Material unterscheiden und benennen Sie einen typischen Verwendungszweck. (3 Punkte) 12. Bei der Beurteilung der menschengerechten Gestaltung von Arbeit wird auch von Ganzheitlichkeit und Bedeutsamkeit gesprochen. Was ist damit gemeint? (2 Punkte)
4 Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Seite 4 von Was versteht man unter Innerer Konsistenz, Äußerer Konsistenz und Metaphorischer Konsistenz und zu welchem Gestaltungsgrundsatz gehören diese Begriffe? (8 Punkte) Innere Konsistenz = Äußere Konsistenz = Metaphorische Konsistenz= Gestaltungsgrundsatz: 14. Welche Shneidermann-Regel bzw. welcher ISO Grundsatz werden verletzt, wenn eine Softwareanwendung autonom Korrekturen (z.b. eine Rechtschreibkorrektur ohne Rückmeldung an den Benutzer) vornimmt? Wie sollte stattdessen verfahren werden? (4 Punkte) 15. Nennen Sie 2 Vorteile und 2 Nachteile von WIMP-Systemen. (4 Punkte) Vorteile: Nachteile: 16. Beschreiben Sie den Unterschied zwischen einem Cognitive Walktrough und einer Heuristischen Evaluation (5 Punkte)
5 Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Seite 5 von Welche Evaluationsmethoden können nicht formativ eingesetzt werden, und warum?(4 Punkte) 18. Machen Sie drei Verbesserungen (mit Begründung) zur Schaffung einer höheren Gebrauchstauglichkeit und ordnen Sie Ihre Verbesserungsideen den sieben Grundsätzen der Dialoggestaltung zu. (Insg. 12 Punkte: Je sinnvoller Verbesserungsidee 2 Punkte, je korrekter Zuordnung 2 Punkte) Abbildung 1: s/w-screenshot des Startbildschirms einer Software zur CD-Rom-Erstellung.
6 Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Seite 6 von Machen Sie drei Verbesserungen (mit Begründung) zur Schaffung einer höheren Gebrauchstauglichkeit unter Verwendung der Gestaltgesetze. (Insg. 12 Punkte: Je sinnvoller Verbesserungsidee 2 Punkte, je korrekter Zuordnung 2 Punkte)
7 Klausur Mensch-Computer-Kommunikation Seite 7 von Alternativaufgabe, 16 Punkte: Wenn sie diese Aufgabe bearbeiten, streichen Sie bitte andere Aufgaben im Umfang von mind. 16 Punkten aus: Blinde Nutzer können viele moderne menügesteuerte Haushaltsgeräte nicht bedienen, weil sie weder das Touch-Display bedienen noch das Feedback lesen können. Wieso kann Ihnen mit einer webbasierten Steuerung geholfen werden? (2 Punkte) Welche Anforderungen sind für die barrierefreie Gestaltung einer solchen Steueroberfläche im Web wichtig? Nennen sie bitte drei. (je 2 Punkte) Skizzieren Sie eine für blinde und sehende Benutzer geeignete Steueroberfläche für eine Waschmaschine, die auch den aktuellen Stand des Waschprogramms anzeigt, und markieren sie die Elemente, bei denen Maßnahmen ergriffen werden müssen, um sie barrierefrei zu machen. (6 Punkte) Was ist erforderlich, damit Ihre Oberfläche auch für sehbehinderte Nutzer geeignet ist? (2 Punkte)
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