SÜDSLAVISTIK/Südosteuropastudien
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- Gregor Heintze
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1 SÜDSLAVISTIK/Südosteuropastudien V Literatur und Geschichtskultur in der SFRJ Richter,A. ( ) wo Melanchth./ Medienraum wann Mi Uhr für GS MA Slv, IKEAS B.A., M.A. (Modul 3) / wahlobl. BLIK Mit der Vorlesung wird das Anliegen verfolgt, Wandlungen und Differenzierungen in den Funktionsweisen und Wirkungspotentialen von Literatur als ästhetischer Konstituente von Geschichtsbildern aufzuzeigen. Dies steht im Zusammenhang mit der Notwendigkeit einer Sichtung von Kulturerfahrungen aus dem Kontext des Staatssozialismus, die als gelebte oder vermittelte (bzw. gebrochene) auch unter heutigen Bedingungen fortwirken. Es geht somit sowohl um Bilanzierung von historischer Erfahrung als auch darum, Voraussetzungswissen für Prozesse, die seit 1989/90 ablaufen, zu erarbeiten. Berücksichtigt wird, dass am Zustandekommen und an der Vermittlung resp. Modifikation solcher historischer Erfahrung vielfältige geistig-kulturelle Bereiche beteiligt sind. Die Vorlesung (empfohlen ab 3. Semester) bietet einen Einblick in Funktionsweisen von Literatur im Kontext gesellschaftlicher und sozialer Veränderungen im sog. Zweiten Jugoslavien. Ergänzend zur Vorlesung ist obligatorisch ein Textkorpus zu lesen, der im Semesterappparat bereitgestellt wird. Für Studierende im Studiengang IKEAS (Modul 3) schließt dieser Vorlesungszyklus mit einer studienbegleitenden Prüfung ab. Details dieser Prüfung werden zu Beginn des Semesters mitgeteilt.
2 Hs Außenseiter und Grenzgänger: Der Schriftsteller Richter,A. Danilo Kiš zwischen Ethik, Literatur, -theorie und Politik wo Dachritzstraße 12 / 329 wann Di Uhr für HS MA Slv, IKEAS B.A. (Modul 4), MA / wahlobl. Doktoranden Ausgerechnet im Kontext des 70. Geburtstages der ethnographischen Rarität D. Kiš ( ), entbrennt um dessen Werk in Serbien ein schier seltsamer Disput, der nur Entsetzen hervorrufen kann. Im Seminar soll nach der besonderen Dimension und Funktion der Texte von Kiš im Kontext der Kulturpolitik damals und heute gefragt werden, natürlich auch nach deren Hochrangigkeit für den gesamten europäischen Kontext. Dabei wird auch der Frage nachgegangen, was Alterität für Kiš bedeutet und wie diese in seinen Texten inszeniert wird. Vorbedingung für den Erwerb eines Leistungsscheins sind regelmäßige Teilnahme sowie ein Seminarreferat, das als Hausarbeit in erweiterter Form verschriftlicht wird. Für B.A. IKEAS, empfohlen ab 4. Semester sowie für M.A. gelten die Bedingungen analog. Ausnahmen bezüglich des Teilnehmerkreises bedürfen der vorherigen Absprache. Magister im Grundstudium können bei besonderem Interesse einen Teilnahmeschein erwerben. Eine Auswahl wichtiger Materialien wird im Semesterapparat bereitgestellt. Lektüreempfehlung in Vorbereitung des Seminars: PETZER, TATJANA: Für eine Politik des Gedenkens: Ethik und Historiographie der Literatur bei Danilo Kiš. In: Entgrenzte Repräsentationen//Gebrochene Realitäten. Danilo Kiš im Spannungsfeld zwischen Ethik, Literatur und Politik. Hg. A. Richter unter Mitwirkung v. T. Petzer. München 2001, RICHTER, ANGELA: Der Bodensatz der Erfahung ist bitter. Leben und Literatur der ethnographischen Rarität Danilo Kiš. In: Ebd., 9-20.
3 Ps Einführung in die Kultur- und Literaturgeschichte Richter,A. der Slaven Südosteuropas wo Melanchth. / Medienraum wann Di Uhr für GS MA Slv, IKEAS B.A. (Modul 1) / obl. Die für alle Studienformen (Magister, IKEAS) obligatorische Veranstaltung bietet einen ersten Einblick in die komplexen Entwicklungsprozesse der Südslaven von den Anfängen der Besiedlung bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts. Sie widmet sich ausgewählten Problemen dieser Entwicklung, befasst sich mit wichtigen Institutionen und Persönlichkeiten und will damit zur Beförderung des Verständnisses für aktuelle Entwicklungen beitragen. Ein Reader mit obligatorisch ergänzend zu absolvierender Lektüre wird im Semesterapparat bereit gestellt. Für Studierende im Studiengang IKEAS (Modul 1) schließt dieser Vorlesungszyklus mit einer Klausur als studienbegleitende Prüfung ab. Literaturempfehlung vorab: GROTHUSEN, DETLEV (Hg.) 1975: Südosteuropa-Handbuch: Bd. 1: Jugoslawien.. Göttingen. GROTHUSEN, DETLEV (Hg.) 1990: Südosteuropa-Handbuch: Bd. 6: Bulgarien. Göttingen. HATSCHIKJAN, MAGARDITSCH, TROEBST, STEFAN (Hg.) 1999: Südosteuropa. Gesellschaft, Politik, Wirtschaft, Kultur. Ein Handbuch. München. HINRICHS, UWE (Hg.) 1999: Handbuch der Südosteuropa-Linguistik. Wiesbaden HÖSCH, EDGAR : Geschichte der Balkanländer. Von der frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. München. HÖSCH, EDGAR, NEHRING, KARL, SUNDHAUSSEN, HOLM: Lexikon zur Geschichte Südosteuropas. Wien u.a REHDER, PETER (Hg.) 1992: Das neue Osteuropa von A-Z. Staaten, Völker, Minderheiten, Religionen usw. München. RICHTER, LUDWIG, ET.AL. (Hg.) 1990: Literaturen Ost- und Südosteuropas. Ein Sachwörterbuch. Leipzig. (BI-Lexikon) ROTH, HARALD (Hg.) 1999: Studienhandbuch östliches Europa. Bd. 1: Geschichte Ostmittel- und Südosteuropas. Köln, Weimar.
4 Ps Grundlagen der Morphologie des Serbischen Havranek,G. Kroatischen, Bosnischen wann Di Uhr für IKEAS B.A., M.A. / obl. Ziel der Lehrveranstaltung ist die Erarbeitung grundlegender Kenntnisse zum morphologischen System. Schwerpunktmäßig werden die wesentlichen Merkmale und Erscheinungsformen der Flexion von Verb, Substantiv und Adjektiv erarbeitet, Wechselwirkung von Form und Inhalt betrachtet. Leistungsnachweis: Testat bzw. Seminarreferat mit schriftlicher Hausarbeit Hs Ausgewählte Probleme der Sprachgeschichte Havranek,G. der Südslaven wann Fr Uhr für HS MA Slv / obl. Erarbeitet als Themen werden schwerpunktmäßig Fragen der Herausbildung der südslavischen Sprachen sowie der Entstehung und Entwicklung des südslavischen Schrifttums, ebenso Entwicklungswege des phonetischen und morphologischen Systems. Leistungsnachweis: Referat und Hausarbeit bzw. schriftliches Testat Ü Serbisch, Kroatisch, Bosnisch. Sprachpraxis. Hajduk-Veljković,D. Anfängerkurs. Niveau Ia wo Dachritzstraße / 221 wann Do Uhr für GS MA Slv, IKEAS B.A., M.A. / obl. Die Übung ist für Studierende des 1. Semesters und dient dem Erwerb grundlegender kommunikativer Fertigkeiten im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch. Die Übung endet mit einem Testat als Leistungsnachweis.
5 Ü Serbisch, Kroatisch, Bosnisch Hajduk-Veljković,D. Niveau II wann Do Uhr für GS MA Slv, IKEAS B.A., M.A. / obl. Die Lehrveranstaltung ist eine Fortsetzung der Übung zum Niveau I, für Studierende des 3. Semesters. Es geht in der Übung sowohl um die weitere Entwicklung der kommunikativen Fertigkeiten mit einer entsprechenden Entwicklung der Lexik als auch um die Festigung grundlegender grammatischer Strukturen. Leistungsnachweis: schriftliches Testat Ü Serbisch, Kroatisch und Bosnisch Hajduk-Veljković,D. Niveau III/IV wann Do Uhr für GS MA Slv, IKEAS B.A., M.A. /obl. Gegenstand der Übung für Studierende ab dem 5. Semester sind gesellschaftspolitische, soziale und kulturelle Themen der Länder des südosteuropäischen Raumes. Weiterentwickelt und vertieft werden die Lexik und der sprachliche Usus in schriftlicher und mündlicher Kommunikation, bei Anwendung auch komplexer grammatischer Strukturen entsprechend der Spezifika des Serbischen, Kroatischen und Bosnischen Leistungsnachweis: schriftliches Testat bzw. Diskussionsbeitrag zu einem ausgewählten Thema mit ausführlicher schriftlicher Konzipierung. Ü Mündliche und schriftliche Nachrichten Havranek,G. in Serbisch, Kroatisch, Bosnisch wann Di Uhr für GS MA Slv, IKEAS B.A., M.A. / wahlobl. Gegenstand der Übung ist die Textsorte Nachricht in schriftlicher und mündlicher Form, wobei sowohl das informierende Lesen als auch das Hörverstehen auf der Basis der Erarbeitung eines entsprechenden Wortschatzes entwickelt werden sollen.
6 Ü Sprachpraxis Makedonisch. Havranek,G. Komplexkurs Schreiben und Diskutieren wo Dachritzstraße 12 / 332 wann Mi Uhr für MA Slv /obl. offen für Interessenten Die Übung entwickelt die kommunikativen Fertigkeiten im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch auf dem Hintergrund von Themen aus dem gesellschaftspolitischen, sozialen und kulturellen Bereich zu Makedonien und dem Balkan. Ü Kulturelle und sprachliche Dekodierung Richter,A. von Texten aus dem Serbischen, Kroatischen, Bosnischen (Schwerpunkt kulturgeschichtliche Texte) wo Tulpe / Musikzimmer wann Mi Uhr für Studierende ab dem 3. Semester bzw. mit Vorkenntnissen / wahlobl. IKEAS M.A. (Modul 6) / wahlobl. In dieser Übung wird das Phänomen der Übersetzung als regulär praktiziertem Kulturund interkulturellem Transfer geübt. Neben der eigenen praktischen Übersetzungsleistung besteht die Aufgabe der Protokollierung und Wertung der Transfer(Translations-)probleme als Beleg.
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