LITERATUR ZUM THEMA GLOBALISIERUNG

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1 LITERATUR ZUM THEMA GLOBALISIERUNG zusammengestellt von Barbara Schröttner 1.Globalisierung allgemein Andersen, Uwe (2005a): Entwicklungspolitik unter veränderten Rahmenbedingungen, In: Informationen zur politischen Bildung: Entwicklung und Entwicklungspolitik, Nr. 259, S Angilletta, Salvatore P. (2002): Individualisierung, Globalisierung und die Folgen für die Pädagogik, Leske und Budrich Verlag. Betz, Joachim (2004): Auf dem Weg zu einer globalisierten Welt? Tendenzen, Indikatoren und Folgen der Globalisierung, In: Küber, Hans Dieter und Elmar Elling (Hrsg.): Wissensgesellschaft. Neue Medien und ihre Konsequenzen, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn, S Butterwegge; Christoph und Gudrun Hentges (Hrsg.) (2002): Politische Bildung und Globalisierung, Opladen, Leske+Budrich. Dieter, Heribert (2003): Chancen und Risiken für Entwicklungsländer, In: Informationen zur politischen Bildung: Globalisierung, Nr. 280, S Dittrich Van Weringh, Kathinka (2003): Kulturen zwischen Globalisierung und Regionalisierung, In: Informationen zur politischen Bildung: Globalisierung, Nr. 280, S Focali, Ergin (2007): Pädagogik in der globalisierten Moderne. Ziele, Aufgaben und Funktion von Pädagogik im Spannungsfeld von Globalisierung und Regionalisierung, Waxmann. Galtung, Johan (Hrsg.) (1998): Die andere Globalisierung. Perspektiven für eine zivilisierte Weltgesellschaft im 21. Jahrhundert, Münster, Agenda Verlag. Giddens, Anthony (2001): Entfesselte Welt. Wie die Globalisierung unser Leben verändert, Frankfurt am Main, Suhrkamp. (Giddens, Anthony (2001): Runaway world, Frankfurt am Main, Suhrkamp.) Goldsmith, Edward und Jerry Mander (2002): Schwarzbuch Globalisierung, München, Riemann. Gresh, Alain u. a. (Hrsg.) (2006): Die neuen Daten und Fakten zur Lage der Welt, Le Monde Diplomatique, Berlin, Taz. Heinrich Böll Stiftung und Germanwatch (2007): Zur Lage der Welt 2007, Münster, Westfälisches Dampfboot. Stand: /2

2 Hobuss, Steffi (2001): Die andere Hälfte der Globalisierung. Menschenrechte, Ökonomie und Medialität aus feministischer Sicht, Frankfurt am Main u. a., Campus Verlag. Kleinteuber, Hans. J. und Barbara Thomass (2004): Globalisierung des Medienmarktes, In: Kübler, Hans Dieter und Elling, Elmar (Hrsg.): Wissensgesellschaft. Neue Medien und ihre Konsequenzen, Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn, S Mikos, Lothar (2004): Die Aufwertung des Alltags. Events, Spaßgesellschaft und die Inszenierung des Banalen. In: Kübler, Hans Dieter und Elling, Elmar (Hrsg.): Wissensgesellschaft. Neue Medien und ihre Konsequenzen, Bonn, bpb, S Nuscheler, Franz (2006): Entwicklungspolitik, Bonn, Dietz. Opitz, Peter J. (Hrsg.) (2001): Weltprobleme im 21. Jahrhundert, München, Fink. Osterhammel, Jürgen und Petersson, Niels P. (2004): Geschichte der Globalisierung. Dimensionen, Prozesse, Epochen, München, Beck. Randzio Plath, Christa (Hrsg.) (2004): Frauen und Globalisierung. Zur Geschlechtergerechtigkeit in der Dritten Welt, Bonn, Dietz. Sachs, Wolfgang (2002): Nach uns die Zukunft. Der globale Konflikt um Gerechtigkeit und Ökologie, Frankfurt am Main, Brandes & Apsel. Safranski, Rüdiger (2003): Wieviel Globalisierung verträgt der Mensch? München und Wien, Carl Hanser Verlag. Schemann, Michael (2007): Internationale Weiterbildungspolitik und Globalisierung. Orientierungen und Aktivitäten von OECD, EU, UNESCO und Weltbank, Reihe: DIE Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung, Bielefeld, Bertelsmann. Scheunpflug, Annette und Klaus Hirsch (Hrsg.): Globalisierung als Herausforderung für die Pädagogik, Frankfurt am Main, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation. Schweigler, Gebhard (2003): Informationsrevolution und ihre Folgen, In: Informationen zur politischen Bildung: Globalisierung, Nr. 280, S Seitz, Klaus: Bildung in der Weltgesellschaft. Gesellschaftstheoretische Grundlagen Globalen Lernens, Frankfurt am Main, Brandes & Apsel, S Sloterdijk, Peter (2005): Fünf Topoi und ein Versuch, uns unsere Zeit zu erklären, Globalisierung. Vielfalt. Mischung. Identität. Exklusivität, In: böll THEMA Das Magazin der Heinrich Böll Stiftung, Alles Eins? Globale Zukunft für Kultur und Demokratie, Ausgabe 2, S. 4 7, letzter Zugriff: Steffens, Gerd und Weiss, Edgar (2004): Jahrbuch für Pädagogik Globalisierung und Bildung, Frankfurt am Main, Lang TB. Stiftung Entwicklung und Frieden (Hrsg.) (Jährlich): Globale Trends. Fakten Analysen Prognosen. Stand: /2

3 Wulf Christoph und Christine Merkel (Hrsg.): Globalisierung als Herausforderung der Erziehung. Theorien, Grundlagen, Fallstudien, European Studies in Education, Volume 15, Münster, Waxmann, S Wuppertal Institut (Hrsg.) (2005): Fair Future. Begrenzte Ressourcen und globale Gerechtigkeit, München, C.H. Beck. 2. Globales Lernen Asbrand, Barbara und Lang Wojtasik, Gregor (2007): Globales Lernen in Forschung und Lehre, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 30, Heft 1, S Asbrand, Barbara und Scheunpflug, Annette (2005): Globales Lernen, In: Sander, Wolfgang (Hrsg.): Handbuch Politische Bildung, Schwalbach/TS, Wochenschau Verlag, S Asbrand, Barbara (2002): Globales Lernen und das Scheitern der großen Theorie. Warum wir neue Konzepte brauchen, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 25, Heft 3, S Bühler, Hans (1996): Perspektivenwechsel? unterwegs zu globalem Lernen, 2. Auflage, Frankfurt am Main, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation. Gugel, Günther und Jäger, Uli (200): Welt Sichten. Die Vielfalt des Globalen Lernens, Institut für Friedenspädagogik, Tübingen. Hartmeyer, Helmuth (2007): Die Welt in Erfahrung bringen. Globales Lernen in Österreich, Entwicklung, Entfaltung, Entgrenzung, Reihe: Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft, Frankfurt, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation. Forshani Arani, Neda (2005): Globales Lernen. Was? Warum? Wozu? Wie?, In: Forum Politische Bildung (Hrsg.): Globales Lernen Politische Bildung. Beiträge zu einer nachhaltigen Entwicklung. Informationen zur Politischen Bildung, Nr. 23, Innsbruck/Wien/München/Bozen, S Franz, Julia (2006): Globales Lernen in Weblogs?, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 29, Heft 3, S Gugel, Günther und Uli Jäger (1999): Welt Sichten. Die Vielfalt des Globalen Lernens, Verein für Friedenspädagogik Tübingen. Kammerl, Rodulf und Lang Wojtasik, Gregor (2006): Globales Lernen und Neue Medien. Lernherausforderungen, Bildungsmöglichkeiten und didaktische Arrangements, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 29, Heft 3, S Klemm, Ulrich (2003): Globales Lernen in der Erwachsenenbildung. Anmerkungen zur Aktualität eines andragogischen Paradigmas, In: Lang Wojtasik, Gregor und Lohrenscheit, Claudia (Hrsg.): Entwicklungspädagogik Globales lernen Internationale Stand: /2

4 Bildungsforschung, 25 Jahre ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Frankfurt am Main, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation, S Krämer, Georg (2008): Was ist und was will Globales Lernen, In: Verband Entwicklungspolitik (Hrsg.): Jahrbuch Globales Lernen 2007/2008, Bonn, s_20ist_20globales_20lernen.pdf [Stand: ]. Lang Wojtasik, Gregor und Scheunpflug, Annette (2005): Kompetenzen Globalen Lernens, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 28, Heft, 2, S Lang Wojtasik, Gregor und Lohrenscheit, Claudia (Hrsg.): Entwicklungspädagogik Globales lernen Internationale Bildungsforschung, 25 Jahre ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Frankfurt am Main, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation. Nestvogel, Renate (2002): Zum Verhältnis von interkulturellem Lernen, globalem Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, In: Wulf, Christoph und Merkel, Christiane (Hrsg.) (2002): Globalisierung als Herausforderung der Erziehung. Theorien, Grundlagen, Fallstudien, Europäische Studien zur Erziehung und Bildung, Vol. 15, Münster, New York, München, Berlin, Waxmann, S Overwien, Bernd (2000): Befreiungspädagogik und informelles lernen eine Verbindung für globales Lernen?, In: Scheunpflug, Annette und Hirsch Klaus (Hrsg.): Globalisierung als Herausforderung für die Pädagogik, Frankfurt am Main, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation, s Overwien, Bernd (Hrsg.) (2000): Lernen und Handeln im globalen Kontext. Beiträge zu Theorie und Praxis internationaler Erziehungswissenschaft, Frankfurt, IKO Verlag. Rieckmann, Marco (2007): Globales Lernen in informellen Settings an Hochschulen, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 30, Heft 1, S Scheunpflug, Annette (2008): Die konzeptionelle Weiterentwicklung des Globalen Lernens. Die Debatten der letzten zehn Jahre, In: Verband Entwicklungspolitik (Hrsg.): Jahrbuch Globales Lernen 2007/2008, Bonn, eptionelle_20weiterentwicklung.pdf [Stand: ]. Schreiber, Jörg Robert (2005): Kompetenzen und Konvergenzen. Globales Lernen im Rahmen der UN Dekade Bildung für Nachhaltige Entwicklung, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 28, Heft 2, S Schwarz, Ingrid (2006): Orte und Nicht Orte. Das Beispiel eines Studienzirkels für Frieden und Globales Lernen, In: Friedensbuch. Europäischer Studienzirkel für Frieden und Globales Lernen, Björn Freiberg, ed. Szechenyi Istvan University, Györ Ungarn. Stand: /2

5 Seitz, Klaus (2002): Globales Lernen: Leitlinien und Spannungsfelder eines didaktischen Konzeptes, In: Seitz, Klaus: Bildung in der Weltgesellschaft. Gesellschaftstheoretische Grundlagen Globalen Lernens, Frankfurt am Main, Brandes & Apsel, S Seitz, Klaus (2008): Klimawandel in den Köpfen Zur Rolle des Globalen Lernens in der Bildung für nachhaltige Entwicklung, In: Verband Entwicklungspolitik (VENRO) (Hrsg.): Jahrbuch Globales Lernen 2007/2008, Bonn, _20in_20den_20K_C3_B6pfen.pdf, letzter Zugriff: Tiefenbacher, Erika (2005): Globales Lernen als integratives Lernkonzept, In: Forum Politische Bildung (Hrsg.): Globales Lernen Politische Bildung. Beiträge zu einer nachhaltigen Entwicklung, Informationen zur Politischen Bildung, Nr. 23, Innsbruck/Wien/München/Bozen, S Töpfer, Barbara (2003): Globales Lernen in der beruflichen Ausbildung, In: Lang Wojtasik, Gregor und Lohrenscheit Claudia (Hrsg.): Entwicklungspädagogik Globales lernen Internationale Bildungsforschung, 25 Jahre ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Frankfurt am Main, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation, S Verband Entwicklungspolitik (2008) (Hrsg.): Jahrbuch Globales Lernen 2007/2008, Bonn. Wintersteiner, Werner (2004): Friedenspädagogik: Die Pädagogik im Zeitalter der Globalisierung, In: Steffens, Gerd und Weiss, Edgar (2004): Jahrbuch für Pädagogik Globalisierung und Bildung, Frankfurt am Main, Lang TB, S Welthaus Graz (2007): Globales Lernen, unveröffentlichtes Manuskript. 3. Friedenspädagogik Dietrich, Wolfgang, Alvarez Josefina E. und Koppensteiner Norbert (Hrsg.) (2006): Schlüsseltexte der Friedensforschung. Key texts of peace studies, Wien u. a., LIT Verlag. Galtung, Johan (1998): Friede mit friedlichen Mitteln. Friede und Konflikt, Entwicklung und Kultur, Opladen, Leske und Budrich. (Galtung, Johan (1996): Peace by Peaceful Means. Peace and Conflict, Development and Civilization, London, Thousand Oaks and New Delhi, Sage Publications.) Ackermann, Paul und Jäger Uli (2006): Promote peace education! Viele Stimmen für den Frieden, Beiträge anlässlich des 30 jährigen Jubiläums des Instituts für Friedenspädagogik Tübingen, Tübingen, Institut für Friedenspädagogik. Nuscheler, Franz (Hrsg.) (2000): Entwicklung und Frieden im 21. Jahrhundert. Zur Wirkungsgeschichte des Brandt Berichts, Texte der Stiftung Entwicklung und Frieden, Bonn, Dietz. Schwarz, Ingrid (2002): Über Grenzen gewaltfreie Lebenswelten schaffen, In: Falsche Grenzen, wahre Hindernisse. Ein interdisziplinäres Friedensprojekt zum Thema Stand: /2

6 Interkulturelle Kommunikation mit der Slowakei, Elisabeth Reif, Ingrid Schwarz ed., Mandelbaum, Edition Südwind, Wien. Wintersteiner, Werner (1999): Pädagogik des Anderen. Bausteine für eine Friedenspädagogik in der Postmoderne, Münster, Agenda. Wintersteiner, Werner (2001): Hätten wir das Wort, wir bräuchten die Waffen nicht. Erziehung für eine Kultur des Friedens, Innsbruck, Wien, Studien Verlag. Wintersteiner, Werner (2003): Erziehung zu globaler Verantwortung. Globales Lernen als neues Paradigma der Friedenspädagogik, In: Lang Wojtasik, Gregor und Lohrenscheit Claudia (Hrsg.): Entwicklungspädagogik Globales lernen Internationale Bildungsforschung, 25 Jahre ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Frankfurt am Main, IKO Verlag für Interkulturelle Kommunikation, S Wintersteiner, Werner (2004): Friedenspädagogik: Die Pädagogik im Zeitalter der Globalisierung, In: Steffens, Gerd und Weiss, Edgar (2004): Jahrbuch für Pädagogik Globalisierung und Bildung, Frankfurt am Main, Lang TB, S Wintersteiner, Werner (2005): Lernziel Friedenskompetenz, In: ZEP Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, Jg. 28, Heft 1/2, S Stand: /2