Lernziele Klasse 1. Schülerbuch. Leitideen Lernziele des Schülerbuches Klasse 1

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1 Lernziele Klasse 1 Leitideen Lernziele des Schülerbuches Klasse 1 Schülerbuch Arbeitsblätter Kompetenzen Zahl Zahlen überall 4-17 Zahlen von 1 bis 10 benennen und unterscheiden Mengen vergleichen 6-7 Anzahlen hören und fühlen Zahlzeichen in der Umwelt entdecken 10 5 Eigenes Zahlenheft anlegen Zahlauffassung bis 4 sicher beherrschen 11 6 Kreativ mit Zahlen umgehen Anzahlen in Rechenschiffen bestimmen Zahlenreihe bis 12 aufbauen 13 9 Strukturen erkennen Zahlauffassung bis 8 sicher beherrschen Raum und Form Lagebeziehungen links / rechts anwenden Wahrnehmung entwickeln Raum und Form Würfelgebäude bauen und Würfel zählen 17 Zahl Zerlegen Zerlegungen erkennen, Dingmengen strukturieren Das Plus-Zeichen in Gebrauch nehmen Die Zahl Null kennen lernen Modellieren Geschichten zu Sachsituationen erzählen Anzahlen in Sachsituationen erkennen und Zerlegungen entdecken und Anzahlen zerlegen, dabei das Plus-Zeichen verwenden Die Zahl 10 auffassen und zerlegen Zahlen als Ordnungszahlen kennen lernen und 27 schreiben Zahlen bis 20 benennen und unterscheiden

2 Zahlen bis 20 zerlegen Zahlenreihe bis 20 kennen lernen Sich in der Zahlenreihe orientieren Vorgänger/Nachfolger erkennen 32 Strukturen erkennen Raum und Form Entdecken und herausfordern 33 Wahrnehmung entwickeln Zahlen vergleichen mithilfe von größer, kleiner oder gleich Addieren Rechenoperation Addieren begrifflich erfassen Plus-Aufgaben mithilfe der Rechenschiffe darstellen und Modellieren Plus-Aufgaben im Bild entdecken und Tauschaufgaben kennen lernen und bilden Zahlensinn fördern Rechenbefehl bei Plus-Aufgaben kennen lernen und anwenden Ergänzen 45 Raum und Form Im Raum orientieren 46 Wahrnehmung entwickeln Raum und Form Orientierung im Raum mit Rechnen verbinden 47 Wahrnehmung entwickeln Subtrahieren Rechenoperation Subtrahieren begrifflich erfassen Minus-Aufgaben mit den Rechenschiffen legen und ausrechnen Minus-Aufgaben entdecken und Kernaufgaben der Subtraktion automatisieren 53 Modellieren Minus-Aufgaben im Bild entdecken und Subtrahieren kleiner Zahlen vertiefen 56 Minus-Tanne als Übersicht über die Minus- Aufgaben kennen lernen und zum Rechnen nutzen Strukturen erkennen Rechenbefehl bei Minus-Aufgaben kennen lernen 58 32

3 und anwenden Modellieren Entdecken und herausfordern 59 Strukturen erkennen Vier verwandte Aufgaben Zahlensinn fördern Messen Geld Größenordnungen erfassen Preise durch Geld darstellen Geldbeträge ermitteln und addieren 63 Geldwerte durch Münzen und Scheine darstellen Geld wechseln 64 Modellieren Sachaufgaben mit Geld Geldrückgabe ausrechnen 66 Zahl Kernaufgaben der Subtraktion automatisieren 67 Symmetrie Spiegeln Wahrnehmung entwickeln Bilder mithilfe des Spiegels untersuchen und verändern Anzahlen mithilfe des Spiegels herstellen 70 Modellieren Entdecken und herausfordern Problem Zahlennetzwerk bis In der Zahlenreihe vorwärts und rückwärts schreiten Addieren und Subtrahieren im Zahlenraum bis 20 üben Das Zahlen-ABC als Selbstkontrolle kennen lernen Analoge Aufgaben als Rechenhilfen kennen Zahlensinn fördern lernen und zum Rechnen nutzen Plus- und Minus-Aufgaben mit Selbstkontrolle 76 Tabellen kennen lernen Mit Rechenbefehlen addieren und subtrahieren Ergänzungsaufgaben mit dem Rechenbefehl l Zahlenstrahl kennen lernen Umkehraufgabe kennen lernen und mit Rechenbefehl Standardanforderungen in der Rechen-Olympiade 84-85

4 sichern Mithilfe des Spiegels Anzahlen verdoppeln Kenntnisse bewusst machen Sachaufgaben zum Verdoppeln 88 Die Zehn überschreiten, verschiedene Rechenwege nutzen 89 Überschreiten der Zehn vielfältig üben In Rechenkonferenzen kommunizieren Schrittweise subtrahieren Zahlensinn fördern In der Minus-Tanne Aufgaben finden und 96 Unterschreiten der Zehn vielfältig üben Strukturen erkennen Standardanforderungen in der Rechen-Olympiade sichern Plus- und Minus-Aufgaben mit Selbstkontrolle 100 Kenntnisse bewusst machen Messen Geldrückgabe ausrechnen Messen Geldwerte durch Münzen darstellen Messen Geldbeträge legen 104 Modellieren Entdecken und herausfordern 105 Problem Raum und Form Figuren Kreativität nutzen Verschiedene Formen kennen lernen und 106 unterscheiden Figuren mit Plättchen auslegen Figuren mit Plättchen nachlegen Rechnen bis Plusmobil kennen lernen, vielfältig addieren Anzahlen halbieren 112 Gerade und ungerade Zahlen unterscheiden Rechentürme kennen lernen Strukturen entdecken Unterschied kennen lernen und ausrechnen Zahlensinn fördern Minus-Aufgaben als Wegnehmen oder Ergänzen 117

5 Messen Geldbeträge ermitteln; Geldrückgabe ausrechnen Messen Uhrzeiten bestimmen und Zeitspannen 120 ausrechnen Messen Wochentage kennen lernen 121 Modellieren Zu einer Sache viele Fragen stellen und 122 beantworten Modellieren Sachaufgaben malen, und Modellieren Sachaufgaben in Text und Bild erfassen und Standardanforderungen in der Rechen-Olympiade Kenntnisse bewusst machen sichern Knobelspiel mit Pluminchen und den vier verwandten Aufgaben 128 Problem

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