DOWNLOAD. Der 11. September und die weltpolitischen Klasse. Birgit Lascho

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1 DOWNLOAD Birgit Lascho Der 11. September und die weltpolitischen Folgen Klasse

2 Vorwort und Materialüberblick Der 11. September und die weltpolitischen Folgen Vorbemerkung Am 11. September dieses Jahres sind zehn Jahre vergangen seit jenem Tag, an dem die militärische Supermacht USA durch gezielte Terroranschläge erstmals seit 1814 auf eigenem Territorium angegriffen wurde. Dies hatte weitreichende politische Folgen, die mit den instabilen politischen Verhältnissen in Afghanistan und dem Irak bis in unsere Gegenwart hineinreichen. Doch bereits die jetzige Schülergeneration der Mittelstufe hat die Ereignisse vom und den in Folge durch die USA initiierten Afghanistan-Krieg sowie den 2003 unternommenen Irak-Krieg als Zeitzeugen nicht mehr erlebt. Die Materialien sind daher so aufgebaut, dass auf Arbeitsblatt 1 die Ereignisse vom sowie deren Bedeutung für die USA thematisiert ert werden. Auf Arbeitsblatt 2 werden anschließend der Afghanistan-Krieg und die Jagd auf Osama bin Laden behandelt und auf Arbeitsblatt 3 der Irak-Krieg kritisch beleuchtet. Arbeitsblatt 1 kann dabei für Lernende mit Vorkenntnissen vernachlässigt oder als Wiederholung verwendet werden. Mit Hilfe des Arbeitsblattes 4 können die Lernenden ihre erworbenen Kenntnisse überprüfen. Die Materialien können alleinstehend oder ergänzend zu anderen Unterrichtsmaterialien n bzw. dem Schulbuch verwendet werden. Sie sind zudem als vertiefende Ergänzung zu dem Download Der 11. September und die Folgen für Deutschland zu verstehen, en, in dem die Ereignisse des detailliert thematisiert werden, die Motivation der jungen Männer zum Selbstmordattentat näher beleuchtet und auf die Folgen für die deutsche Sicherheitspolitik eingegangen n wird. Materialübersicht: ersic AB 1 Was geschah h am 11. September 2001 und welche Bedeutung ung hatten diese Ereignisse für die USA? AB 2 Wie reagierte die USA auf die Terroranschläge des s11. Septembers 2001? Die Jagd auf Osama bin Laden und der Afghanistan-Krieg AB 3 Der Irak-Krieg der USA: ein geschickter Schachzug oder Zeichen übertriebener Verfolgungsangst? gst? AB4 Teste dich: Wie gut weißt du über die weltpolitischen Folgen des 11. Septembers 2001 Bescheid? eid? Lösungen n AB 1 4 Impressum Verwendete endete Literatur: Banse, Dirk / Neller, Marc: Not in der Terrorfabrik. Nach dem Tod ihres Anführers steht Al Qaida vor der Existenzfrage. In: Welt kompakt vom , S. 5. Gehlhof, Beatrix / Schütt, Ernst Christian: Chronik Tag für Tag in Wort und Bild. Gütersloh / München: Chronik-Verlag, S Bundeszentrale für Politische Bildung (Hrsg.): Weltgeschichte der Neuzeit. Vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Bonn: Bpb, Mühlmann, Sophie: Bin Ladens letztes Gefecht. US-Elitesoldaten haben den Terrorchef mit einem Kopfschuss getötet. In: Welt kompakt vom , S. 3. Nagler, Jörg: Aufbruch in eine Neue Weltordnung. In: Informationen zur politischen Bildung (2004). S Schild, Georg: Anspruch und Last internationaler Führung die USA. In: Informationen zur politischen Bildung. 29. (2006). S

3 Die Ereignisse des 11. Septembers 2001 (AB 1) Was geschah am 11. September 2001 und welche Bedeutung hatten die Ereignisse für die USA? Lies dir die Textabschnitte durch und schreibe sie in der richtigen Reihenfolge auf einen extra Zettel. Um 9.43 Uhr stürzte die dritte Maschine auf das Pentagon, das US-Verteidigungsministerium und zugleich das Symbol für die militärische Macht der USA. Der getroffene Gebäudeflügel, in dem die Heeresverwaltung untergebracht war, stürzte 20 Minuten später ein. Um 8.45 Uhr wurde das erste Flugzeug g von den Entführern in den nördlichen Turm der beiden en Türme des World Trade Centers in New York gelenkt, das als Symbol der Wirtschafts- und Finanzmacht acht der USA galt. 105 Minuten später stürzte der Turm aufgrund der beim Zusammenprall ausgelösten ste Explosion und anschließenden enden Feuersbrunst ein. Mit den Anschlägen wurde die militärische Supermacht Amerika seit 1814 zum ersten Mal im eigenen Land angegriffen. en. Nach den Terroranschlägen wurde erstmals in der amerikanischen Geschichte der Flugverkehr landesweit eingestellt. In New York standen die U-Bahnen still. Flughäfen, Brücken und Tunnel wurden geschlossen, Teile der Stadt evakuiert. Das UNO-Hauptquartier mit über Mitarbeitern wurde geräumt. Zudem evakuierte man Regierungsgebäude in Washington sowie, ebenfalls enfal zum ersten Mal in der jüngsten Geschichte, das Weiße Haus, den Regierungssitz des amerikanischen Präsidenten. Um 9.03 Uhr steuerten die Entführer das zweite Flugzeug in den südlichen Turm des World Trade Centers, der ebenfalls etwa eine Stunde später in sich zusammenfiel. Das vierte entführte Flugzeug zerschellte um Uhr in einem Waldstück bei Pennsylvania. Vermutlich sollte es das 140 km entfernte Camp David, den Landsitz des amerikanischen Präsiden ten, treffen, also ebenfalls ein Ziel mit hohem Symbolwert. 19 junge Männer, die mit Messern bewaffnet waren, entführten in Vierer- bzw. Fünfergruppen gegen 8.00 Uhr an der Ostküste vier Passagierflugzeuge. 2

4 Die Reaktion der USA auf die Terroranschläge (AB 2) Wie reagierte die USA auf die Terroranschläge des 11. Septembers 2001? Die Jagd auf Osama bin Laden und der Afghanistan-Krieg Schnell stellte sich nach den Anschlägen heraus, dass das von dem aus Saudi-Arabien stammenden Multimillionär Osama bin Laden angeführte Terrornetzwerk al-qaida für die Anschläge verantwortlich war. Dieses plante seine Aktionen von Afghanistan aus und bildete dort in den hintersten Bergregionen in Trainingslagern junge Männer zu Terroristen aus. Unterstützt wurde das Terrornetzwerk durch das Taliban-Regime, das 1996 in Afghanistan die Macht erlangt hatte. Die Taliban, übersetzt Studierende des Islam, sind fundamentalistisch ausgerichtet. So hatten sie zum Beispiel bei ihrer Machtübernahme zahlreiche Schulen und Universitäten geschlossen. Vor allem Frauen durften nicht mehr zur Schule gehen. Die USA forderte von der Taliban-Regierung die Auslieferung des al-qaida-anführers Osama bin Laden. Als die afghanische Regierung dazu jedoch nicht bereit war, griff die USA gemeinsam mit ihrem Bündnispartner Großbritannien am 7. Oktober 2001 Afghanistan an und schlug das Taliban-Regime e nieder. Es gelang der USA dabei jedoch nicht, den al-qaida-anführer bin Laden zu fassen. Dieser konnte, wie sich später herausstellte, nach Pakistan fliehen. So begann eine fast zehnjährige, fieberhafte Jagd nach Osama bin Laden, der erst am 2. Mai 2011, also nur wenige Monate vor dem zehnjährigen Gedenktag der Attentate des 11. Septembers, von US-Elite-Soldaten -Sol in Pakistan aufgespürt und getötet werden konnte. Es ist jedoch fraglich, ob auch das Terrornetzwerk al-qaida damit zerstört ist oder ob neue Anschläge von möglichen Nachfolgern Osama bin Ladens drohen. Auch in Afghanistan konnte bisher noch kein dauerhafter Frieden hergestellt werden. Welche e Erklärung passt zu welcher Bezeichnung? Verbinde die zueinanderpassenden Begriffe und Erläuterungen durch Linien. Osma bin Laden al-qaida Taliban Studierende des Islam ; fundamentalistische Gruppierung, die in Afghanistan regierte Urheber der Anschläge des 11. Septembers und Anführer des Terrornetzwerkes Weltweites Terrornetzwerk unter der Führung Osama bin Ladens 3

5 Der Irak-Krieg der USA (AB 3) Der Irak Krieg der USA: ein geschickter Schachzug oder Zeichen übertriebener Verfolgungsangst? Nach dem Sturz der Taliban in Afghanistan sah die US-Regierung die Gefahr islamistischer Terror-Anschläge noch nicht gebannt. Sie befürchtete, dass der Irak Massenvernichtungswaffen besaß und der irakische Staatsführer Sadam Hussein eine Verbindung zu Osama bin Laden haben könnte. Deshalb erklärten die USA die Staaten Irak, Iran und Nordkorea im Januar 2002 zur Achse des Bösen, da die nahe beieinanderliegenden Staaten nach Ansicht der USA die internationale Sicherheit bedrohen würden. Als Sadam Hussein den Inspektoren der UNO, die im Irak Massenvernichtungswaffen suchen sollten, den Zugang zu seinem Land verwehren wollte, zogen die USA einen Präventivkrieg gegen den Irak in Erwägung. Doch obwohl Sadam Hussein auf internationalen Druck hin zuließ, dass die Inspektoren der UNO die Grenzen passierten, und diese dort keine Massenvernichtungswaffen finden konnten, ließen die USA nicht von ihrer Idee eines vorbeugenden Krieges gegen den Irak ab. So leiteten die USA am 20. März 2003 gemeinsam mit Großbritannien ritan den Krieg gegen den Irak ein, obwohl sie dazu keine Erlaubnis von den Vereinten en Nationen (UN) eingeholt hatten und obwohl etliche Länder, wie zum Beispiel auch Deutschland, dagegen protestierten. Nach der Satzung der UN verbot sich ein reiner Präventivkrieg. vkrieg Der Krieg endete schnell mit dem Sieg der USA und der Verhaftung Sadam Husseins. Somit war dessen en Terror-Regime beendet. Massenvernichtungswaffen affen konnten jedoch nicht gefunden werden. Inzwischen hat das irakische Volk seine Regierung zum zweiten Mal frei gewählt. Die US-Truppen wollen bis Ende 2011 aus dem Land abziehen. Doch ist es bis heute nicht gelungen, stabile politische Verhältnisse im Irak zu schaffen. Auch die Hoffnung der USA, den Iran, Irak und Nordkorea mit der Führung des Irak-Kriegs einzuschüchtern, hat sich nicht erfüllt. Es stellt sich damit die Frage, inwieweit der Einmarsch der USA in den Irak gerechtfertigt und dem internationalen nalen Ansehen der USA zuträglich war, da die USA für ihr Vorgehen mehr Kritik ik als Lob erntete. Kreuze die richtige ige Antwort an. a) Fanden n die US-Streitkräfte te Massenvernichtungswaffen im Irak? ja nein b) Erlaubte die Satzung der UN die Führung eines Präventivkrieges? ja nein c) Holten sich die USA die Erlaubnis der UN zur Führung des Krieges? d) Hielten die anderen Staaten den Irak-Krieg für notwendig? e) Beseitigten die USA das Terrorregime Sadam Husseins? f) Ist es bisher gelungen, stabile politische Verhältnisse im Irak zu schaffen? Diskutiert, ob ihr den Irak-Krieg der USA für einen geschickten Schachzug haltet oder für ein Zeichen übertriebener Verfolgungsangst. 4

6 Lernkontrolle (AB 4) Teste dich: Wie gut weißt du über die weltpolitischen Folgen des Bescheid? Hier sind Textdetektive gefragt. In einige der Aussagesätze haben sich Fehler eingeschlichen. Finde diese und streiche die fehlerhafte Information durch. Notiere darüber die verbesserte Version. Schreibe hinter inhaltlich korrekte Sätze das Wort richtig. a) Am Morgen des wurden an der Ostküste der USA drei Flugzeuge entführt. b) Nacheinander wurden beide Türme des Pentagons in New York zerstört. c) Ein weiteres Flugzeug stürzte in das US-Verteidigungsministerium in New York. d) Nach den Terroranschlägen en wurde zum ersten Mal in den USA landesweit der Flugverkehr eingestellt. e) Dass es außerhalb des Landesgebietes angegriffen wurde, verwundete die USA sehr. f) Verantwortlich für die Anschläge war das Terrornetzwerk rorn al-samba. g) Der Anführer dieses Terrornetzwerkes etzw war Sadam Hussein. h) Das Taliban-Regime in Afghanistan gewährte dem Terrornetzwerk Unterschlupf. i) Um den Anführer des Terrornetzwerkes zu fassen, griffen die USA Afghanistan an und besiegten es. j) Danach fielen die USA 2003 in den Iran ein, weil sie dort Massenvernichtungswaffen vermuteten. k) Dort fanden die USA die vermuteten Massenvernichtungswaffen. l) Den Anführer des Terrornetzwerkes konnten US-Elite-Soldaten erst fast 5 Jahre später in Pakistan auffinden und töten. 5

7 Lösungen AB 1 und 2 AB 1: Was geschah am und welche Bedeutung hatten die Ereignisse für die USA? Lies dir die Textabschnitte durch und schreibe sie in der richtigen Reihenfolge auf einen extra Zettel junge Männer, die mit Messern bewaffnet waren, entführten in Vierer- bzw. Fünfergruppen gegen 8.00 Uhr an der Ostküste vier Passagierflugzeuge. 2. Um 8.45 Uhr wurde das erste Flugzeug von den Entführern in den nördlichen Turm der beiden Türme des World Trade Centers in New York gelenkt, das als Symbol der Wirtschafts- und Finanzmacht der USA galt. 105 Minuten später stürzte der Turm aufgrund der beim Zusammenprall ausgelösten Explosion und anschließenden Feuersbrunst ein. 3. Um 9.03 Uhr steuerten die Entführer das zweite Flugzeug in den südlichen Turm des World Trade Centers, der ebenfalls etwa eine Stunde später in sich zusammenfiel. 4. Um 9.43 Uhr stürzte die dritte Maschine auf das Pentagon, das US-Verteidigungsministerium und zugleich das Symbol für die militärische Macht der USA. Der getroffene Gebäudeflügel, in dem die Heeresverwaltung rwaltu untergebracht war, stürzte 20 Minuten später ein. 5. Das vierte entführte Flugzeug zerschellte e um Uhr in einem Waldstück bei Pennsylvania. Vermutlich sollte es das 140 km entfernte Camp David, den Landsitz des amerikanischen Präsidenten, treffen, also ebenfalls ein Ziel mit hohem hem Symbolwert. 6. Mit den Anschlägen n wurde die militärische Supermacht Amerika seit 1814 zum ersten Mal im eigenen en Land angegriffen. n Nach den Terroranschlägen wurde erstmals in der amerikanischen anischen Geschichte hte der Flugverkehr landesweit eingestellt. t. In New York standen die U-Bahnen still. Flughäfen, Brücken und Tunnel wurden geschlossen, Teile der Stadt evakuiert. Das UNO-Hauptquartier mit über Mitarbeitern wurde geräumt. Zudem evakuierte man Regierungsgebäude in Washington sowie, ebenfalls zum ersten Mal in der jüngsten Geschichte, das Weiße Haus, den Regierungssitz des amerikanischen Präsidenten. AB 2: Wie reagierte rte die USA auf die Terroranschläge am ? Die Jagd auf Osama bin Laden und der Afghanistan-Krieg Welche Erklärung passt zu welcher Bezeichnung? Verbinde die zueinanderpassenden Begriffe und Erläuterungen durch Linien. Osma bin Laden al-qaida Taliban Studierende des Islam ; fundamentalistische Gruppierung, die in Afghanistan regierte Urheber der Anschläge des 11. Septembers und Anführer des Terrornetzwerkes Weltweites Terrornetzwerk unter der Führung Osama bin Ladens 6

8 Lösungen AB 3 und 4 AB 3: Der Irak-Krieg der USA: ein geschickter Schachzug oder Zeichen übertriebener Verfolgungsangst? Kreuze die richtige Antwort an. a) Fanden die US-Streitkräfte Massenvernichtungswaffen im Irak? b) Erlaubte die Satzung der UN die Führung eines Präventivkrieges? c) Holten sich die USA die Erlaubnis der UN zur Führung des Krieges? d) Hielten die anderen Staaten den Irak-Krieg für notwendig? e) Beseitigten die USA das Terrorregime Sadam Husseins? f) Ist es bisher gelungen, stabile politische Verhältnisse im Irak zu schaffen? AB 4: Teste dich: Wie gut weißt du über die weltpolitischen Folgen des 11. Septembers er 2001 Bescheid? Hier sind Textdetektive gefragt. In einige der Aussagesätze sages haben sich Fehler eingeschlichen. esc ichen Finde diese und streiche die fehlerhafte Information durch. Notiere darüber die verbesserte Version. Schreibe hinter inhaltlich korrekte Sätze das Wort richtig. a) Am Morgen des wurden an der Ostküste vier Flugzeuge entführt. b) Nacheinander wurden beide Türme des World Trade Centers in New York zerstört. c) Ein weiteres Flugzeug stürzte in das US-Verteidigungsministerium in Washington. d) Nach den Terroranschlägen wurde zum ersten Mal in den USA landesweit der Flugverkehr eingestellt. richtig e) Dass es innerhalb des Landesgebietes angegriffen wurde, verwundete die USA sehr. f) Verantwortlich für die Anschläge war das Terrornetzwerk al-qaida. g) Der Anführer dieses Terrornetzwerkes war Osama bin Laden. h) Das Taliban-Regime in Afghanistan gewährte dem Terrornetzwerk in Afghanistan Unterschlupf. richtig i) Um dem Anführer des Terrornetzwerkes habhaft zu werden, griffen die USA Afghanistan an und besiegten es. richtig j) Danach fielen die USA 2003 in den Irak ein, weil sie dort Massenvernichtungswaffen vermuteten. k) Dort fanden die USA die vermuteten Massenvernichtungswaffen nicht. l) Den Anführer des Terrornetzwerkes konnten US-Soldaten erst fast 10 Jahre später in Pakistan auffinden und töten. 7

9 Bildquellen und Impressum Bildquellennachweise: World Trade Center: Copyright: picture-alliance/dpa/dpaweb Osama bin Laden: By File: Hamid Mir interviewing Osama bin Laden.jpg: Abdul Rahman bin Laden (son of Osama bin Laden) took the photo and released it to Hamid Mir, a Pakistani news reporter at the time. derivative work: The Man in Question (File:Hamid Mir interviewing Osama bin Laden.jpg) [CC-BY-SA-3.0 ( via Wikimedia Commons Karte Afghanistan: an_in_2 By U.S. Central Intelligence Agency [Public domain], via Wikimedia Commons Persen Verlag, Buxtehude AAP Lehrerfachverlage rlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen wei teren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die Sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Illustrationen: Oliver Wetterauer (Cover und Piktogramm) Satz: Satzpunkt Ursula Ewert GmbH, Bayreuth Bestellnr.: