teaching is touching the future: from vision to practice Internationale Tagung der RUB 6. bis 7. Juni 2011
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- Benedikt Wolf
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1 teaching is touching the future: from vision to practice Internationale Tagung der RUB 6. bis 7. Juni 2011
2 Über die Tagung Nachdem sich die Diskussion um Studium und Lehre lange auf die Umsetzung der Bologna-Reformen und damit einhergehende strukturelle Fragen von Modulen, Workload und Credit Points konzentriert hat, gewinnt eine konzeptuelle Betrachtung von Lehren und Lernen zunehmend an Bedeutung. Im Zentrum steht die Frage, wie die Lehre zukünftig gestaltet werden soll, damit sie bestmögliche Lern- und Arbeitsbedingungen bietet, einer zunehmend heterogenen Studierendenschaft gerecht wird und internationale Anschlussfähigkeit sichert. Vor diesem Hintergrund entstehen derzeitig an vielen Hochschulen Visionen, Mission Statements, Leitbilder oder Zukunftskonzepte für die Lehre. Doch wie werden aus Visionen konkrete und zukunftsweisende Konzepte für die Lehre? Wie können Zukunftskonzepte in die Fächer übersetzt werden? Wie wird aus dem Anspruch gelebte Realität? Die Tagung Teaching is touching the future: from vision to practice setzt an diesen Fragen an und hat zum Ziel, einen lebhaften Erfahrungsaustausch über die Entwicklung und konkrete Umsetzung von Zukunftskonzepten der Lehre über Länder- und Fächergrenzen hinweg zu initiieren. Die Tagung richtet sich an alle Interessierten aus dem In- und Ausland, die für die Lehre neue Impulse setzen wollen, sei es in ihrer Position in der Hochschul- oder Fakultätsleitung, als Lehrende/r oder Studierende/r.
3 Tagungsprogramm Montag, 6. Juni Uhr Anmeldung und Begrüßungskaffee Uhr Eröffnung der Tagung Prof. Dr. Elmar Weiler, Rektor der Ruhr-Universität Bochum Uhr Prof. Dr. Hans N. Weiler, Stanford University Teaching is the Future: Visionen der Zukunft - Zukunft einer Vision Uhr Platz der Visionen Posterpräsentationen mit Mittagsimbiss Uhr Visionen: disziplinär und transdisziplinär Prof. Dr. John Dickens, Loughborough University: Development of teaching and learning in academic disciplines: Visions, lessons learned and strategies Prof. Dr. Marijke van der Wende, Amsterdam University College: Crossing the boundaries of traditional curricular content: Visions, lessons learned and strategies Uhr Kaffeepause Uhr Visionen in der Praxis Einführung in die Workshops Uhr Workshops Phase I: Fachübergreifende Workshops Uhr Pause Uhr Workshops Phase II: Fachspezifische Workshops Uhr Ende des ersten Tages Uhr Kulturelles Rahmenprogramm Uhr Grillen im Grünen Dienstag, 7. Juni Uhr Begrüßungskaffee 9.00 Uhr Transfer-AGs: Erfolgsfaktoren für die Umsetzung von Visionen Uhr Kaffeepause Uhr Von der Vision zur Praxis Prof. Dr. Mitchell Ash, Universität Wien: Von Humboldt nach Bologna : Visionen im politischen und historischen Kontext Prof. Dr. med Sigrid Harendza, Universität Hamburg: Visionen lokal! Erfolgsstrategien für die Umsetzung von Visionen vor Ort Uhr Tagungskino Uhr Ende der Tagung und Mittagsimbiss Moderation: Prof. Dr. Uta Wilkens, Prorektorin für Lehre, Weiterbildung und Medien der Ruhr-Universität Bochum
4 Posterpräsentationen: platz der visionen Im Rahmen einer Poster Session präsentieren sich unterschiedliche Praxisbeispiele aus dem In- und Ausland. Die Poster Session stellt den Ausgangspunkt für den Dialog über erfolgreiche Strategien zur Umsetzung von Visionen zur Lehre dar. Eine Übersicht der Praxisbeispiele, die sich auf der Tagung präsentieren, finden Sie auf unserer Tagungshomepage Workshops: Visionen in der Praxis Wie werden Visionen in der Praxis umgesetzt? Welche Ansätze werden gewählt? Was sind Herausforderungen in der Praxis? Diese Fragen stehen im Zentrum der Workshops Visionen in der Praxis und werden vor dem Hintergrund der präsentierten Praxisbeispiele diskutiert. Workshops Phase II: Fachspezifische Workshops Workshop 7: Geisteswissenschaften Workshop 8: Ingenieurwissenschaften Workshop 9: Lehrerbildung Workshop 10: Medizin Workshop 11: Naturwissenschaften Workshop 12: Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Transfer-AG s: Erfolgsfaktoren für die Umsetzung von Visionen Auf der Grundlage der Diskussionsergebnisse vom Vortag werden in themenspezifischen Arbeitsgruppen Erfolgsfaktoren und -strategien für die Umsetzung von Visionen erarbeitet. Folgende Workshops werden angeboten: Workshops Phase I: Fachübergreifende Workshops Workshop 1+2: Universitätsweite Ansätze Workshop 3+4: Vision worldwide Workshop 5+6: Professionalisierung und Unterstützung der Lehre
5 organisatorisches Kulturelles Rahmenprogramm Im Anschluss an anregende Gespräche und intensive Diskussionen bietet Ihnen die Tagung am Ende des ersten Tages ein Alternativprogramm für die Sinne und die Möglichkeit, den kollegialen Austausch informell fortzuführen. Ausstellung Himmlische Düfte Höllengestank im Botanischen Garten der RUB Orgelkonzert im AudiMax Mit Weitblick über Ruhrtal und Ruhrgebiet Führung über den Dächern der RUB Grillen im Grünen Anmeldung und Tagungsgebühr Die Anmeldung zur Tagung ist ab dem möglich und erfolgt über die Tagungshomepage. Bitte beachten Sie, dass je nach Umfang der Anmeldungen eine Beschränkung der Teilnehmerzahl notwendig sein kann. Die Tagungsgebühr beträgt 125 inklusive der Teilnahme am Rahmenprogramm. Studierende bezahlen eine ermäßigte Tagungsgebühr von 25. Darin enthalten sind die Tagungsunterlagen, Getränke und Imbiss in den Pausen sowie die Teilnahme am Rahmenprogramm. Unterkunft Zusammen mit Ihrer Anmeldung zur Tagung können Sie Ihre Hotelbuchung online vornehmen. Hotel-Kontingente in der Nähe des Veranstaltungsorts stehen zur Verfügung. Tagungssprache Die Tagungssprachen sind Deutsch und Englisch. Für deutschsprachige Beiträge werden bei Bedarf Übersetzungsangebote zur Verfügung gestellt. Tagungsort und anfahrt Ruhr-Universität Bochum Veranstaltungszentrum Universitätsstraße Bochum Eine detaillierte Anfahrtsbeschreibung finden Sie auf unserer Tagungshomepage.
6 Kontakt Tagungsbüro Dorothea Offele-Gieselmann Ruhr-Universität Bochum Universitätsstraße 150 Dezernat 1 UV 0/ Bochum Tel.: +49 (0) Fax: +49 (0) visionary-teaching@rub.de Tagungshomepage schirmherrschaft Annette Schavan, Bundesministerin für Bildung und Forschung
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