IGG Inklusive Gemeinschaftsschule Grötzingen. Elternabend Lerngruppenstufe Oktober 2012

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1 IGG Inklusive Gemeinschaftsschule Grötzingen Elternabend Lerngruppenstufe Oktober 2012

2 Ablauf Uhr Begehung der neuen Lerngruppenräume und des Lernateliers Anschließend Sektempfang in der Mensa Ab Uhr Beginn Elternabend

3 Tagesordnungspunkte 1. Begrüßung durch Schulleitung und Elternbeirat 2. Herr Teschner, Kräuterküche beantwortet ihre Fragen 3. Vorstellung der Lehrkräfte 4. Bericht zur aktuellen Situation 5. Fragen zu bisher versandten/ verteilten Materialien und Begrifflichkeiten 6. Ablauf eines Schultages 7. Vorstellung der Unterrichtsthemen 7. Aufgaben der Eltern 8. Fragen zu bisher nicht behandelten Themen 9. Wahl der Elternvertreter (moderiert durch Elternbeirat), Elternkommunikation 10. Sonstiges

4 Zu TOP 4 aktueller Stand Gewöhnung an Schulalltag / Begrifflichkeiten Mensa Mittagsbetreuung Verhaltensregeln Schulordnung Lernatelier Laptops Feedback

5 Zu TOP 5 - Begrifflichkeiten Sie fragen wir antworten

6 Zu TOP 6 Ablauf Schultag Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 7.40 Uhr bis 8.00 Uhr Tagesplanung/Wochenplanung/Lerntagebuch/ Individuelle Lernzeit (il) Feedback 8.00 Uhr bis 9.20 Uhr Pause bis Uhr Uhr bis Uhr Pause bis Uhr Uhr bis Uhr Deutsch Plakatgestaltung Vereinbarungen ins Heft übertragen Zuhörerspiel Englisch Sich und andere vorstellen, numbers, alphabet, classroom words Indiv. Üben und Lernen Schwimmen Lerngruppe 1 Reli rk: Stationsarbeit Abraham ev:mit anderen zusammenleben Mathe Buch S. 18 abschreiben Buch S Nr. 1, 2, 3 Arbeitsheft S. 10 Nr. 1, 2 =>Aufgabenblatt Indiv. Üben und Lernen Deutsch Lerngruppensprecherwahl Buch S.23 Nr.5 Ein Versuchsgespräch NWPA Buch S. 27 Nr. 2+3 S. 28 Nr. 1+2 AB Skelett+ AB Rätsel (einfach oder schwer) =>Aufgabenblatt Indiv. Üben und Lernen Schwimmen Lerngruppe 2 Mathe Übung und Wiederholung (Lernstand-feststellung) Englisch Fragen u. Kurzantworten WB p.8-9 n Indiv. Üben und Lernen Deutsch S. 25 Nr. 5, 6 AH S. 9 GGPA Buch S. 15 Nr AH A3 =>Aufgabenblatt Indiv. Üben und Lernen Schwimmen Lerngruppe 3 Köhly SchC / Köhly/Zangl SchC / Mü SchC / Schuh / Mü SchC / Schuh / Köhly / Mü Mittagessen um Mittagspause bis Uhr Uhr bis Uhr Ruhe- und Bewegungszeit Ruhe- und Bewegungszeit Ruhe- und Bewegungszeit Ruhe- und Bewegungszeit Ruhe- und Bewegungszeit Werkstätten GG / NW / Mathe + il Köhly /Mü Uhr bis 16 Uhr Wahlangebot: Werkstätten GG / NW / Mathe + il SchC / Zangl Musik Kunst Sport Werkstätten GG / NW / Mathe + il SchC / Köhly Zangl Musik Kunst Sport Werkstätten GG / NW / Mathe + il SchC / Mü / Zangl Musik Kunst Sport x x

7 Zu TOP 7 Vorstellung Unterrichtsthemen Deutsch => Lernbereiche -Sprechen, Zuhören, Spielen / Schreiben / Lesen und Literatur/ Grammatik / Rechtschreibung (aufgeteilt auf verschiedene Kapitel mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten) Mathematik => Lernbereiche Arithmetik,Algebra / Funktionen / Stochastik / Geometrie ( aufgeteilt auf verschiedene Kapitel mit unterschiedlichen Themenschwerpunkten wie Diagramme, Runden, Brüche, Koordinatensystem, Zeiten, Längen, Gewichte, Flächen, Körper, Netze) Englisch => Hauptziel ist die kommunikative Kompetenz (Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen, Schreiben). Wortschatz und Grammatikarbeit anhand von kommunikativen Situationen

8 NWPA => Lernbereiche Pflanzen und Tiere/ Sonne, Wetter, Jahreszeiten / Körper, Gesundheit, Bewegung ; ergänzt im Werkstattunterricht durch entsprechendes Material GGPA => Orientieren auf der Erde / Wundervolle Erde / Orientieren im Nahraum / Baden- Württemberg / Deutschland / Erdgeschichte / Schule, Familie, Gemeinde / Leben und Wirtschaften in der Vergangenheit Musik => Musik verschiedenen Epochen / Ausdrucksgehalt von Musik wahrnehmen / - Gedichte und Sprechstücke gestalten / einfache Lieder aus verschiedenen Themenbereichen und Kulturen altersgemäß richtig singen / mit einfachen Rhythmen und Tonfolgen musizieren und improvisieren / Noten- und Pausenwerte / Instrumentenfamilie / Taktarten Bildende Kunst => Lebensraum und Umfeld / Gefühle, Traum und Fantasie / Exotische Kulturen / Spiele und Feste Sport => Spielen Spiel (Spielregeln verstehen, akzeptieren, weiterentwickeln) / Grundformen der Bewegung (laufen, springen, werfen, klettern ) / Fitness und Gesundheit ( Puls messen, Belastung einteilen, Bewegung mit und ohne Gerät) / Schwimmen (zwei Schwimmarten in Grobform, tauchen, gleiten, schweben)

9 Zu TOP 8 Aufgaben der Eltern Aufgaben der Eltern An Feedbackbogen erinnern Bitte besprechen und unterschreiben Rückläufe bitte zeitnah Notfallnummern angeben Kinder nicht auf Punkt 8 Uhr schicken Bei Fragen oder Anliegen => Anruf Schule mit Angabe Grund und Erreichbarkeit

10 Zu TOP 9 - Fragen Weitere Fragen zu bisher noch nicht angesprochenen Themen

11 Zu TOP 10 Wahl der Elternvertreter Wahl moderiert durch den Elternbeirat Drei Elternvertreter, drei Stellvertreter Daraus einen Vertreter für Schulkonferenz (einmal pro Schulhalbjahr) + Stellvertreter Elternkommunikation Telefonliste (Angabe freiwillig) Mailliste (Angabe freiwillig)

12 Aufgaben Elternvertretung Förderung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus (über das eigene Kind hinaus) Elternvertretung bei Jahrgangsstufenkonferenz (Themen, die alle Kinder betreffen) Förderung der Elterngemeinschaft und des sozialen Miteinanders, Einbeziehung aller Eltern, Kommunikation miteinander (Mit-)Organisation von Stufenfesten, Organisation von Elternhilfe bei Schulveranstaltungen

13 Wahlmodus Sammlung von Vorschlägen, mind. 6 Kandidaten Vorstellung der Kandidaten Abschluss der Kandidatenliste Wahlgang (Wahlrecht -aktiv und passiv- jede/r Erziehungsberechtigte/r) Jeder eine Stimme, die ersten drei der Liste werden Vertreter, die nächsten drei Stellvertreter. Bei Antrag Wahl auch geheim möglich Wahlauswertung, Bekanntgabe, Wahlannahme durch die Kandidaten Termin für erstes Elternvertretertreffen der Jahrgangsstufe

14 Zu Top 11 - Sonstiges