Prüfungsaufgaben in den Ausbildungsberufen der Geoinformationstechnologie -Geomatiker/Geomatikerin und Vermessungstechniker/Vermessungstechnikerin-
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- Claudia Schräder
- vor 7 Jahren
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1 Landesamt für Geoinformation und Landentwicklung Niedersachsen als Zuständige Stelle nach BBiG LGLN, Zentrale Steuerung, Koordinierung - Querschnittsaufgaben Postfach , Hannover Prüfungsaufgaben in den Ausbildungsberufen der Geoinformationstechnologie -Geomatiker/Geomatikerin und Vermessungstechniker/Vermessungstechnikerin- Zwischenprüfung Herbst 2011 Lfd.-Nr. Vor- und Zuname des Prüflings Ausbildungsstätte Verwendeter Taschenrechner Lösungsfrist: 120 Minuten Hilfsmittel: - Elektronischer Taschenrechner, jedoch nicht programmiert (d.h., keine Programme vorab eingegeben/eingelesen) und ohne die Benutzung von Programmen und Programmaufzeichnungen - Schreibzeug - Dreiecke, Lineal und/oder Katasterschablone Formelsammlungen und Rechenvordrucke sind nicht zugelassen! Zusätzliche Prüfungsanforderungen: - Berechnungsabläufe sind deutlich gegliedert und übersichtlich aufzuführen! - Die verwendeten Formeln und Zwischenergebnisse sind anzugeben! - Die Ergebnisse sind grundsätzlich zu verproben, außer der Aufgabentext sieht eine Probe nicht vor! - Wird in einer Aufgabe eine bestimmte Anzahl von Antworten gefordert, so gelten die Antworten in der Reihenfolge der Nennung. Überzählige Antworten werden nicht gewertet! Bei Nichtbeachtung der zusätzlichen Prüfungsanforderungen erfolgt Punktabzug! Allgemeine Hinweise: - Alle Skizzen in den Aufgabenstellungen sind nicht maßstäblich. - Die Lösungen zu den Aufgaben sollen nach Möglichkeit auf den Aufgabenblättern erfolgen. Verwenden Sie zusätzliche Leerblätter nur dann, wenn Sie mehr Platz benötigen! - Bitte tragen Sie auf jedem Einzelblatt der Aufgabe und der Lösung am oberen rechten Rand deutlich lesbar Ihre laufende Nummer oder Ihren Namen ein! Aufgaben: 12 Aufgaben auf 14 Seiten (bitte Vollständigkeit überprüfen)
2 Zusammenstellung der erreichbaren Punkte Aufgabe Aufgabenschwerpunkt erreichbare Punkte Aufgabe 1 Umrechnung von Maßeinheiten 5 Punkte Aufgabe 2 Algebra 5 Punkte Aufgabe 3 Auswertung einer Gebäudevermessung 28 Punkte Aufgabe 4 Jugendarbeitsschutzgesetz 5 Punkte Aufgabe 5 Lohnnebenkosten 5 Punkte Aufgabe 6 Berufsbildungsgesetz 5 Punkte Aufgabe 7 Tarifpolitik 4 Punkte Aufgabe 8 Normen und Standards 8 Punkte Aufgabe 9 Kartenkunde 8 Punkte Aufgabe 10 Koordinatensystem 8 Punkte Aufgabe 11 Geoinformationssystem 10 Punkte Aufgabe 12 Politik 9 Punkte Summe: 100 Punkte
3 Seite 1 Aufgabe 1 Umrechnung von Maßeinheiten (5 Punkte) 1.1 Rechnen Sie die folgenden Längenmaße in m um, addieren Sie die Ergebnisse und geben Sie das Ergebnis in m mit allen Nachkommastellen an! (Eine Probe wird nicht verlangt!) 88,537 km = 16,7 mm = 23,763 cm = 143,6 dm = 1.2 Rechnen Sie die folgenden Flächenmaße in m² um, addieren Sie die Ergebnisse und geben Sie das Ergebnis in m² mit allen Nachkommastellen an! (Eine Probe wird nicht verlangt!) 25,04463 km² = 311,68 ha = 8,495 a = 12,44 dm² =
4 Seite 2 Aufgabe 2 Algebra (5 Punkte) Lösen Sie folgende Gleichung! [ x ( 2x 3) ] 3( 2x + 9) = 46 [ 3( 6 x) 4( 7x 20) ] 4 +
5 Seite 3 Aufgabe 3 Auswertung einer Gebäudevermessung (28 Punkte) In dem anliegenden Fortführungsriss 254 G (s. Seite 5) ist eine Gebäudevermessung dokumentiert. Sie haben den Auftrag, entsprechend der nachfolgenden Aufgaben, die Auswertung dieser Gebäudevermessung durchzuführen. 3.1 Bei der Sichtung des Fortführungsrisses zur Auswertung der Gebäudevermessung stellen Sie fest, dass die durchlaufenden Maße der Punkte 519 und 520, bezogen auf die Linien und fehlen. Berechnen Sie diese Maße und tragen Sie diese in den Fortführungsriss ein! (Proben werden nicht verlangt!) 3.2 Das Gebäude ist im Südwesten abgeschrägt. Die Punkte bilden ein rechtwinkliges gleichschenkliges Dreieck. Die ermittelte Fläche des dargestellten kreisrunden Stützpfeilers hat eine Größe von 780 cm². Berechnen Sie die durchlaufenden Maße für die Punkte 521 und 522, bezogen auf die Linien und sowie die Länge der Strebe ! Tragen Sie die errechneten Maße für die Punkte 521 und 522 in den Fortführungsriss ein! (Proben werden nicht verlangt!)
6 Seite Berechnen Sie den rechtwinkligen Abstand (Ordinate) des Gebäudepunktes 514 zur östlichen Flurstücksgrenze! (Proben werden nicht verlangt!) 3.4 Berechnen Sie die Fläche des Flurstückes 537! (Proben werden nicht verlangt!)
7 Seite 5 Anlage 1 zu Aufgabe 3
8 Seite 6 Aufgabe 4 Jugendarbeitsschutzgesetz (JArbSchG) (5 Punkte) 4.1 Sie sind 17 Jahre alt und in der Ausbildung zum Geomatiker bei einem Katasteramt in Niedersachsen beschäftigt. Ihr Chef möchte, dass Sie in den nächsten 3 Wochen jeweils um 5 Uhr morgens Ihren Außendienst (normale Gebäudevermessungen) beginnen. Darf Ihr Chef diesen frühen Arbeitsbeginn von Ihnen verlangen? Begründen Sie Ihre Antwort! 4.2 Nennen Sie zwei weitere Schutzrechte nach dem JArbSchG, die für Jugendliche in der Berufsausbildung gelten!
9 Seite 7 Aufgabe 5 Lohnnebenkosten (5 Punkte) Sie möchten prüfen, ob Ihre Netto-Ausbildungsvergütung auf Ihrer Gehaltsmitteilung richtig berechnet wurde. Von Ihrer Brutto-Ausbildungsvergütung werden mehrere gesetzliche Abzüge abgeführt. 5.1 Um welche gesetzlichen Abzüge kann es sich handeln? Nennen Sie vier davon! 5.2 Nennen Sie den Beitrag zur Sozialversicherung, den Ihre Ausbildungsstätte alleine zu leisten hat!
10 Seite 8 Aufgabe 6 Berufsbildungsgesetz (5 Punkte) Die 17-jährige Maike Käfer hat 2010 mit dem ÖbVI Landmesser einen Berufsausbildungsvertrag zur Vermessungstechnikerin abgeschlossen. Die Laufzeit des Vertrages: bis Im März 2011 kündigt sie ihren Ausbildungsvertrag, weil sie im August 2011 eine neue Ausbildung zur Industriekauffrau beginnen kann. Kann Maike Käfer ihren Ausbildungsvertrag kündigen und dann im August eine neue Berufsausbildung beginnen? Begründen Sie Ihre Entscheidung und führen Sie die Rechtsgrundlage mit an. In welcher Form hat die Kündigung zu erfolgen und muss sie begründet werden?
11 Seite 9 Aufgabe 7 Tarifpolitik (4 Punkte) Nennen Sie die langschriftliche Form folgender Abkürzungen! 7.1 DGB 7.2 ver.di 7.3 TV-L 7.4 JAV
12 Seite 10 Aufgabe 8 Normen und Standards (8 Punkte) 8.1 Ein Auftraggeber möchte von Ihnen eine Karte im Papierformat DIN-A0 erstellen lassen und diese anschließend selbst mit einer Schutzfolie überziehen. Für die Beschaffung der Folie sowie zur Kostenkalkulation benötigt er von Ihnen die folgenden Angaben: Welchen Flächeninhalt (m²) und welche Ausmaße (mm) hat die DIN-A0 Karte! 8.2 Von einer Spezialfolie haben Sie noch eine Folie im DIN-A0 Format. Für einen Auftraggeber benötigen Sie diese Spezialfolie für einen Druckauftrag im Format DIN-A4. Wie viele Blätter im Format DIN-A4 können Sie für Ihren Auftraggeber fertigen, wenn Sie diese A0-Folie in DIN-A4 Blätter schneiden würden? 8.3 Für einen Auftraggeber haben Sie 600 Blätter eines Flyers auf DIN-A4 Papier der Stärke 80 g/m² gedruckt. Für die Ermittlung der Portokosten zum Versand dieser Flyer per Brief bzw. Paket an den Auftraggeber müssen Sie das Gewicht von diesen 600 Flyern berechnen!
13 Seite 11 Aufgabe 9 Kartenkunde (8 Punkte) Die Jagdgenossenschaft Rottorf beantragt von ihrem Jagdrevier eine Übersichtskarte. Das Revier erstreckt sich über eine Fläche von 3,3 km x 4,2 km. Die Abbildung soll im Maßstab 1:6.000 erfolgen. Die Jagdkarte soll rundherum einen Rand von 2 cm erhalten und die Legende soll eine Breite von 10 cm besitzen. Welches DIN Format müssen Sie wählen? Jagdkarte 2cm Legende 10cm
14 Seite 12 Aufgabe 10 Koordinatensystem (8 Punkte) Sie haben die Aufgabe der Auszubildenden aus dem 1. Ausbildungsjahr vier Unterschiede des UTM-Systems gegenüber dem Gauß-Krüger-System zu erklären. Die nachfolgende Tabelle benutzen Sie für Ihre Vorbereitung und tragen dort die Unterschiede ein! UTM-System Gauß-Krüger-System
15 Seite 13 Aufgabe 11 Geoinformationssystem (10 Punkte) 11.1 Nennen Sie die langschriftliche Form folgender Abkürzungen! GIS GDI-DE 11.2 Erläutern Sie kurz wofür ein Geoinformationssystem dient und aus welchen Teilen es besteht! 11.3 Erläutern Sie kurz den Begriff Metadaten! 11.4 Erläutern Sie kurz den Begriff Auflösung!
16 Seite 14 Aufgabe 12 Politik (9 Punkte) Sie haben eine Karte von Niedersachsen angefertigt. Der Auftraggeber möchte noch die angrenzenden Bundesländer eingetragen haben. Nehmen Sie diese Ergänzung vor!
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