Inhaltsverzeichnis. Vorwort Zum Gebrauch der Arbeitsmappe S. 1. Die Figuren S. 2 Steckbriefe S. 3 Liedtexte S. 8

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Inhaltsverzeichnis. Vorwort Zum Gebrauch der Arbeitsmappe S. 1. Die Figuren S. 2 Steckbriefe S. 3 Liedtexte S. 8"

Transkript

1

2 Inhaltsverzeichnis Vorwort Zum Gebrauch der Arbeitsmappe S. 1 Die Figuren S. 2 Steckbriefe S. 3 Liedtexte S. 8 Die Geschichte Fragen zum Stück S. 10 Arbeitsblatt: ABC zu Stück S. 11 Themen I: Geld, Schulden, Zinsen S. 13 Armut S. 14 Wissenswertes über den Berliner Kinderschutzbund S.18 Themen II: Teilen, Abgeben, Solidarität S. 21 Resilienz S. 22 Anleitung Flügel-Bastelbogen S. 24 Literatur / Links S. 25 Anhang: Vorlage Flügel-Bastelbogen Noten Impressum S. 27

3 Vorwort Zum Stück Herr Flügel, ein ausgebildeter Konzertpianist, hat eine völlig neuartige Geschäftsidee: Er gibt in seinem Ladengeschäft Solokonzerte nach den Vorlieben und spontanen Wünschen seiner Kunden. Als Musikliebhaber, der ganz in seiner eigenen Welt versunken ist, kommt ihm Frau Arm wie gerufen, die auf der Suche nach einem Job - aus heiterem Himmel bei ihm aufkreuzt und fortan seinen Laden in Schuss hält. Mit Herrn Schlips und Frau Hose hat sie jedoch zwei eigenwillige Gestalten im Schlepptau, und der Laden von Herrn Flügel will einfach keinen Gewinn abwerfen. Da macht Herr Fraglos vom Bankinstitut Kaufmann & Fröhlich seine Aufwartung und bietet einen attraktiven Kredit an, der ihm die Lösung seiner finanziellen Probleme verspricht. Kann Herr Flügel auf diese Weise seine Schulden los und seiner Zinslast Herr werden? Was treiben Frau Arm und ihre beiden Begleiter nachts in seinem Laden? Welches Geheimnis birgt das blaue Piano? Und welchen Weg wird die merkwürdige Schicksalsgemeinschaft einschlagen? Zur Begleitmappe In dieser Begleitmappe haben wir Informationen und Arbeitsmaterialien zusammengestellt, die Sie in der Vor- und/oder Nachbereitung des Theaterbesuches unterstützen sollen. Die Steckbriefe zu den Figuren mit den sprechenden Namen können sowohl als Beobachtungsaufgaben vorher an die SchülerInnen verteilt werden als auch nachher als Gesprächsgrundlage fungieren. Die Fragen zum Stück und das Arbeitsblatt ABC zu Stück helfen, sich an die Handlung zu erinnern und bieten die Grundlage für die Auseinandersetzung mit Themen wie Geldverkehr, Kredit, Schulden, Bankenwesen etc. Themen, Handlung und Probleme der Figuren des Theaterstückes machen eine Auseinandersetzung mit dem Armutsbegriff notwendig. Neben den Zahlen und harten Fakten der aktuelleren Armutsdebatte möchten wir dem Deutschen Kinderschutzbund Landesverband Berlin - der sich seit Jahren intensiv mit dem Thema Kinderarmut beschäftigt die Möglichkeit geben, sich und seine Arbeit vorzustellen und uns an dieser Stelle auch für die fruchtbare Zusammenarbeit und kompetente Unterstützung bedanken. (Kinder-) Armut ist eine von mehreren Belastungen und schwierigen Lebensbedingungen, mit denen Kinder heute vermehrt konfrontiert sind. Dennoch ist immer wieder erstaunlich, dass sich einige trotz dieser erhöhten Entwicklungsrisiken positiv und kompetent entwickeln. Was sich hinter diesem Phänomen verbirgt, was diese Kinder derart stark macht und wie wir Kinder darin unterstützen können, entscheidende Bewältigungskompetenzen zu entwickeln, wird in jüngster Zeit unter dem Begriff Resilienz diskutiert. Dem Theaterstück folgend unterstreichen wir zum Ende der Mappe hin den Satz: Phantasie verleiht Flügel und fokussieren die Aspekte Zusammenhalt, Solidarität, Teilen und Abgeben. Im Anhang finden Sie den Flügelbastelbogen und die Noten zu den Liedern aus dem Stück. Wir wünschen Ihnen und Ihren Kindern viel Vergnügen beim Basteln, Ausfüllen und Diskutieren. 1

4 Die Figuren Im Theaterstück Herr Flügel und das blaue Piano tauchen u. a. folgende Figuren auf: Herr Flügel, Frau Arm, Herr Schlips, Frau Hose und Herr Fraglos. Ihre Namen sind so genannte sprechende Namen, welche man mit Gegenständen oder Eigenschaften in Verbindung bringen kann. Welche Figuren treten noch auf? Die Klavierspielerin, Herr Maßlos, Frau Fröhlich, Herr Kaufmann, ZuhörerInnen, der Gerichtsvollzieher, die Nachrichtensprecherin Figuren in Bilder Stellt euch die folgenden Figuren vor: Frau Hose, Herr Schlips, Frau Arm, Herr Flügel und Herr Fragelos Malt Bilder zu diesen Figuren. Wie sehen sie für euch aus? Wenn ihr uns eure Kunstwerke zuschickt, erhaltet ihr einen 1,5-stündigen Workshop zu den Themen Geld, Schulden, Kredit etc. gratis! Adresse siehe letzte Seite Namen geben: Frau Handy Habt ihr etwas, das euch besonders wichtig ist? Gebt euch selbst einen sprechenden Namen... Beispiel: Wenn Dir dein Handy am Herzen liegt, kannst du dich Herr oder Frau Handy nennen, oder Herr Goldfisch etc. Steckbriefe Auf den folgenden Seiten findet ihr Steckbriefe mit so genannte Figurinen das sind Zeichnungen/Entwürfe der Kostümbildnerin, nach denen die Kostüme geschneidert werden - zu den Figuren Frau Arm, Herr Schlips, Herr Flügel, Frau Hose und Herr Fraglos. Wählt euch eine Figur aus und versucht während oder nach dem Theaterbesuch den Steckbrief auszufüllen. Tragt eure Ergebnisse zusammen und sprecht darüber in der Klasse. Lieder der Figuren Einige Figuren verleihen ihren Gefühlen auch in Liedern Ausdruck. Nachfolgend siehe Seite 8ff - haben wir euch die Songtexte abgedruckt (die Texte mit Noten findet ihr im Anhang). Erinnert ihr euch, welche Figuren die Lieder gesungen haben? Lied 1: Die Banker vom Geldinstitut Kaufmann und Fröhlich Lied 2: Frau Arm, später auch Herr Flügel Lied 3: Herr Fraglos, nachdem ihm gekündigt wurde Lied 4: Frau Arm Lied 5: Frau Arm, Frau Hose, Herr Schlips Lied 6: Herr Flügel, Frau Arm, Herr Schlips, Frau Hose, Herr Fraglos 2

5 3

6 4

7 5

8 6

9 7

10 Lied 1: Stempeln, Lochen, Heften, Klammern, Mailen, Senden, Drucken, Scannen. Rechnen und berechnen Immer freundlich dabei lächeln, denn der Kunde, er ist König, alles andere stört ihn wenig. Kaufmann und Fröhlich, ihr Geldinstitut. Kaufmann und Fröhlich tut Ihnen gut Kaufmann und Fröhlich, ihr Geldinstitut. Zinsen, Zinsen, Zinsen, Zinsen, Zins von Zinsen, Zinseszinsen, bringen jede Bank zum Grinsen. Mit I-Phone oder Laptop, vernetzen wir die Welt. Wir kaufen und verkaufen alles auf der Welt. Wer miteinander handelt, der bekommt was ab, wir, wir, wir, wir, wir sind heute alle eine Welt. All mein Tun und all mein Streben Kaufmann, Fröhlich ist ein Segen. Für den Kunden sieben Tage Arbeit, Arbeit ohne Klage, bis der Kunde glücklich, sorglos, fröhlich selig ist. Lied 2: Nicht immer kommt es, wie man will, das muss man dann ertragen. Da hilft kein Schreien und sauer sein und auch kein lautes Klagen. Da muss man dann was anderes tun, muss neue Wege gehen darf nicht verharren denn sonst klebt man fest, sonst bleibt man stehen. Und alles Lachen friert ein und Freunde gehen verloren Doch dafür sind wir wirklich nicht, wirklich nicht geboren. Komm, lächle bitte noch mal der Glanz in deinen Augen leuchtet bis tief in mein Herz lass dir doch nicht die Lust am Leben rauben. Lied 3: Hab ich den Zug der Zeit verpennt? Hab ich die Schlinge nicht gespürt wie sie sich zuzieht, immer fester zuzieht, immer enger wird. Ich war ein Zahn im Haifischmaul, jetzt hat der Hai mich ausgespuckt und ich steh hier und frag mich nun: was kann aus mir jetzt werden? 8

11 Lied 4: Ich hab mir auch mal was gewünscht, ein Leben voller Rosen. Nur ab und zu mal einen Kuss, ein schönes Kleid und einen Mann, der ab und zu mal meine Hände hält. Ist das vielleicht zu viel verlangt In diesen Zeiten, diesen Tagen? Ist es erlaubt in diesen Zeiten, diesen Tagen, das zu fragen? Ich hatte auch mal einen Traum, den Traum vom besseren Leben. Mit einer Wohnung, einer Arbeit, einer Liebe und ein Kühlschrank, der nie leer ist, war mein Wunsch. Ist das vielleicht zuviel verlangt in diesen Zeiten, diesen Tagen? Ist es erlaubt in diesen Zeiten diesen Tagen das zu fragen? Lied 5: Papa hat ne Badehose. Mama Gummischuh. Uwe hat ne Schraube lose Sag mir was hast du? Mama hat ne Badewanne Eva eine Kuh Ich hab ne totale Panne. Sag mir was hast du? Ich hab hier aus Papier eine schöne Lampe Kam ne kleine Mücke an, die sich den Arsch verbrannte. Lied 6: Wir suchen, wir finden. Hier und da und überall. Auf dem ganzen Erdenball. Wir lassen uns den Traum nicht nehmen, suchen, finden und dann leben. Ohne Grenzen auf der Welt, jeder hat genügend Geld, jeder Mensch, ob jung, ob oll, jeder hat den Kühlschrank voll jeder hat ein Bett, ein Dach und das hat er jeden Tag. Wir, wir, wir, wir. Fliegen los und suchen eine Welt, die uns gefällt. Fliegen los und bauen uns eine Welt, die uns gefällt. Wir, wir, wir, wir. Wir. Ich hab hier aus Papier eine schöne Lampe. Kam ne kleine Mücke an, die sich, au, den Arsch verbrannte. 9

12 Die Geschichte Anhand der folgenden Fragen können Sie sich gemeinsam mit Ihren SchülerInnen an die Handlung von Herr Flügel und das blaue Piano erinnern und Themen des Stückes herausarbeiten. Darüber hinaus haben wir zentrale Begriffe noch einmal kurz erläutert. Zu jedem Begriff /Themenkomplex ließe sich eine eigene Mappe gestalten und würde den Rahmen dieser Begleitmappe sprengen. Auf der Literaturliste am Ende der Mappe haben wir aber einige Bücher und weiterführende Arbeitsmaterialien für Sie zusammengestellt.??? Fragen zum Stück Womit verdient Herr Flügel sein Geld? Wer sind Frau Arm, Frau Hose und Herr Schlips? Sind die drei miteinander verwandt? Wie alt sind Frau Hose und Herr Schlips? (Wie alt ist Herr Flügel, Frau Arm?) Warum bleiben die Drei bei Herrn Flügel? Warum wird manchmal Frau Hose so wütend? Warum und wie lange wohnen Arm, Hose, Schlips im Piano? Wo arbeitet Herr Fraglos? Wer sind Herr Kaufmann und Frau Fröhlich? Wem schuldet Herr Flügel Geld? Warum bezahlt Herr Flügel seine Rechnungen nicht? Warum hat Herr Flügel kein Geld? Was bietet ihm Herr Fraglos an? Was steht genau im Vertrag? Warum kündigt Herr Flügel Frau Arm? Hat Frau Arm für das Saubermachen von Herrn Flügel Geld bekommen? Warum kann Herr Fraglos alle Sachen von Herrn Flügel abholen? Warum kommen Frau Arm, Hose, Schlips zurück in den Konzertladen? Wie versuchen sie, die Sachen von Herrn Flügel zu retten?(gelingt der Plan?) Wodurch gerät das Geldinstitut selbst in finanzielle Schwierigkeiten? Warum wird Herr Fraglos gekündigt? Was sind Schulden? Warum hat Herr Flügel, obwohl mehr Kunden in seinen Laden kommen, trotzdem mehr Schulden als am Anfang? Was haben die vier sich am Ende gewünscht? Wie geht die Geschichte zu Ende? Wie geht die Geschichte weiter???? Fragen zu den Themen Was sind Schulden? Wodurch kann man Schulden bekommen Was ist ein Kredit? Was sind Zinsen und was Zinseszinsen? Kann man mit Musik Geld verdienen? Mit was kann man gut Geld verdienen? 10

13 11

14 Dinge, die man nicht kaufen kann: Menschen Freunde Familie Schlafen Singen Lachen Sprechen Natur Phantasie Freiheit Tod Schönheit Treue Frieden Vertrauen Lernen Denken Zukunft Vergangenheit Liebe Zuneigung Träume Talent Humor Gesundheit Charme etc. ABC zum Stück Sucht zu jedem Buchstaben des Alphabets Wörter, Begriffe und Dinge aus dem Stück, z. B. A wie Arm, B wie Bedürfnis, C wie Cello... Phantasie ist hier ausdrücklich erlaubt! (Arbeitsblatt S. 11) Was mir wichtig ist Macht euch Gedanken darüber, was euch im Leben wichtig ist. Schreibt die Begriffe auf oder sucht euch aus Zeitschriften Bilder dazu heraus und schneidet sie aus. Nun teilt eure auf Papier gebrachten Dinge oder Eigenschaften in materielle und nicht materielle Dinge ein. Ihr könnt ein Plakat anfertigen, auf welchem zwei Spalten oder zwei Blasen die Teilung darstellen. 1. Was man mit Geld kaufen kann 2. Was man nicht mit Geld kaufen kann Was würdest du tun? Ein Fragespiel: Auf der Straße findest du eine Handtasche mit 200, einer Uhr und einigen Kreditkarten. Was würdest du tun? In einem Freizeitpark erhalten Kinder unter acht Jahren Rabatt. Du bist elf Jahre alt, könntest aber auch für acht durchgehen. Was würdest du tun? Deine Eltern geben dir einen 10 Schein und bitten dich, vom Supermarkt Milch, Margarine und Ketchup mitzubringen. Zu Hause stellst du alles in den Kühlschrank. Was würdest du mit dem Wechselgeld machen? Du kaufst dir ein Eis für 3 und reichst dem Verkäufer einen zehn- Euro- Schein. Versehentlich gibt er dir 17 Wechselgeld. Was würdest du tun? Wenn der Verkäufer wortkarg und unhöflich zu dir war, würde das deine Entscheidung in irgendeiner Weise beeinflussen? Du hast dir gerade ein tolles Videospiel gekauft und es auf dem Nachhauseweg aus Versehen fallen lassen. Als du es zu Hause auspackst, merkst du, dass die Kunststoffhülle beschädigt ist, sodass du das spiel nicht in den Videorekorder einlegen kannst. Was würdest du tun? Du siehst, wie ein Freund von dir einem anderen Freund Geld aus der Tasche nimmt. Du weißt nicht, ob er das Geld stiehlt oder ob er von deinem Freund die Erlaubnis hat, das Geld zu nehmen. Was würdest du tun? (Quelle: Weil Geld nicht auf Bäumen wächst. ) 12

15 Geld, Schulden und Zinsen... Bank: Banken sind Dienstleistungsunternehmen, die Geld verleihen und entgegennehmen, die bare und unbare Zahlungen ausführen, und das Geld ihrer Kunden verwalten. Bankgeschäfte sind gesetzlich streng reguliert. Bargeld: Gesetzliches Zahlungsmittel in Deutschland, das Münzen und Banknoten umfasst. Bargeld hat in verschiedenen Ländern eine unterschiedliche Form und durch Umtausch bei einer Bank kann inländisches in ausländisches Geld getauscht und wieder rückübertragen werden. Einkommen: Unter Einkommen versteht man die Mittel, die einer Person in einem bestimmten Zeitraum für selbstständige oder nicht selbstständige Arbeitstätigkeit zufließen. Euro: Bezeichnung für die gemeinsame Währung, die ab 1999 für elf Mitglieder der EU (Euroland) das gesetzliche Zahlungsmittel darstellt. Länder die den Euro haben sind: Belgien, Deutschland, Estland, Finnland, Frankreich, Griechenland, Irland, Italien, Luxemburg, Malta, Niederlande, Österreich, Portugal, Slowakei, Slowenien, Spanien, Zypern. Kredit: Die Überlassung von Geld oder Wertgegenständen mit der Verpflichtung dieses wieder zurück zu geben. Häufig wird für die Dauer der Überlassung vom Kreditnehmer eine Leistung in Form von Zinsen verlangt. Kreditinstitut: Oberbegriff für Banken, Sparkassen. Kreditgeber: Derjenige, der einen Kredit gewährt, auch Gläubiger genannt. Schulden: Wenn ihr euch Geld von jemandem borgt dann habt ihr bei diesem Menschen Schulden. Beispiel: Stellt euch vor, ihr habt bald Geburtstag. Ihr wisst, dass ihr von euren Eltern 40 Euro bekommen werdet, um dafür ein Geschenk zu kaufen. Obwohl es bis zum Geburtstag noch etwas hin ist, kauft ihr jetzt schon ein Spiel, das ihr unbedingt haben möchtet. Dafür leiht ihr euch von eurer Tante 40 Euro. Genau die Summe, die ihr später zum Geburtstag bekommen sollt. Dieses geliehene Geld nennt man Schulden. Am Tag eures Geburtstags bekommt ihr von euren Eltern dann nur 30 Euro - also weniger als gedacht. Nun gibt es ein Problem: Ihr habt 40 Euro für das Spiel ausgegeben. Dieses Geld hattet ihr euch geliehen und müsst es wieder zurückgeben. Das geht aber nicht, weil ihr zu wenig Geld habt. Das ist nicht so schlimm, wenn ihr das Geld eurer Tante schuldet, mit der man darüber reden kann. Im Staat ist das etwas anderes. Warum hat Deutschland Schulden? Manchmal fehlt einfach das Geld. Man müsste eine wichtige Anschaffung machen und hat nichts mehr auf dem Konto. So ergeht es dem Staat leider auch. Er muss wichtige Ausgaben tätigen, hat aber zu wenig Einkommen. Um trotzdem handeln zu können, muss er Kredite aufnehmen. Und das waren oftmals ganz schön viele. 13

16 Fast jeder hat ein eigenes Einkommen. Mit diesem Einkommen wird die Miete bezahlt, der Sprit für das Auto oder auch die Klassenfahrt, die ansteht. Wenn das Einkommen aber nicht reicht, hat man ein Problem. Dann muss man sich Geld leihen. Denn irgendwie wollen und müssen diese vielen Anschaffungen ja gemacht werden. Der Staat macht das im Prinzip genauso: Die Steuereinnahmen sind, wenn man so will, sein Einkommen. Er muss auf vielfältige Weise seine Bürgerinnen und Bürger unterstützen. Vor allem für die soziale Sicherheit werden hohe Aufwendungen geleistet. Leider ist es meist so, dass sich die Steuereinnahmen nicht mit den Ausgaben decken. Es klafft eine manchmal größere, manchmal kleinere Lücke im so genannten Bundeshaushalt. Wie auch beim privaten Haushalt kann es also sein, dass die Ausgaben höher sind als die Einnahmen. In der Fachsprache nennt man diese Lücke Defizit. Um das Defizit aufzufüllen, nimmt der Bund Kredite auf. Bei euch zu Hause hört ihr vielleicht manchmal, dass die Eltern das Konto überziehen. Das kann man ein bisschen damit vergleichen. Es entstehen Schulden, die irgendwann wieder ausgeglichen werden müssen. Deutschland leiht sich sein Geld vor allem bei Banken und Finanzinstituten im In- und Ausland. Mit Wertpapieren wie etwa Bundesschatzbriefen kann jedoch auch jede und jeder Einzelne dem Staat Geld leihen. Dafür muss der dann natürlich auch Zinsen zahlen. (Quelle: Sparen: Sparen bedeutet die Ansammlung von Geld durch Nichtkonsum. Zum Sparen kann man ein Sparschwein benutzen oder auf einem Sparbuch sein Geld anlegen. Zinsen: Preis für die Überlassung vom Kapital (Geld). Wenn ihr euch Geld von der Bank leiht, dann erhebt die Bank in der Regel Zinsen fürs Verleihen. Wenn ihr Geld spart und auf euer Bankkonto einzahlt, dann leiht ihr der Bank euer Geld und bekommt dafür von der Bank Zinsen gutgeschrieben. (Quelle: Die Welt des Geldes- Das Aufklärungsbuch.) Armut Dem Thema Armut möchten wir hier mehr Platz einräumen, da es die Handlung voran- und die Figuren des Theaterstückes an- und umtreibt. Armut ist ein schwieriges Thema. Das wird schon bei der Frage deutlich, was Armut überhaupt ist. Mit Armut möchte man am Liebsten nichts zu tun haben und doch ist uns die Armut näher als uns lieb ist. Armut ist ein großes Thema so groß, dass man kaum weiß, wo man anfangen soll. Armut ist ein globales Thema, trotzdem braucht man nicht allzu weit in die Ferne zu schauen. Armut ist kein schönes Thema, gerade deswegen sollte man das Beste draus machen. Armut ist ein vieldiskutiertes Thema und eigentlich sollte man sagen können: es ist alles darüber gesagt! Über Armut redet man nicht gerne aber es ist notwenig darüber zu sprechen und zu handeln. Armut geht uns alle an! Der sicherste Reichtum ist die Armut an Bedürfnissen. Franz Werfel Zerstöre Bankkonto und Kredit, und der reiche Mann hat nicht bloß kein Geld mehr, sondern er ist am Tage, wo er es begriffen hat, eine abgewelkte Blume. Robert Musil Auf der Schattenseite des Lebens bekommt man keinen Sonnenbrand Detlef Fleischhammel Nur wer nichts hat, weiß, was er hat. Erhard Horst Bellermann 14

17 Gesichter der Armut Beinahe täglich lesen und hören wir in den Nachrichten, dass die Wirtschaftskrise und ihre Folgen zuschlagen, Betriebe abwandern, immer mehr Menschen ihren Arbeitsplatz verlieren, die Kaufkraft sinkt. Globalisierung und technischer Fortschritt steigern den weltweiten Wettbewerb am Arbeitsmarkt, Flexibilität, Lohnverzicht, unregelmäßige Arbeitszeiten, ständige Weiterbildung üben Druck aus, dem viele nicht mehr standhalten können. Die Zahl derer, die arbeiten und dennoch nicht genügend verdienen, steigt in allen europäischen Ländern. Eines zeigt sich deutlich: Armut kann jeden treffen! Ein Unfall, eine Trennung, ein Schicksalsschlag, der Verlust des Arbeitsplatzes ob selbstverschuldet oder nicht spielt keine Rolle und die Abwärtsspirale beginnt sich zu drehen. Armut hat viele Gesichter. Dennoch lassen sich gemeinsame Gesichtszüge erkennen: mangelnde Qualifikation, Arbeitslosigkeit, Krankheit, Behinderung physisch wie psychisch, Kinderreichtum und/oder allein erziehend zu sein, eine fremde Herkunft, alt zu werden. Langzeitarbeitslose sind am stärksten von Armut betroffen. Danach folgen Alleinerziehende, MigrantInnen und kinderreiche Familien. Je mehr Kinder, umso größer die Armutsgefährdung. Das wirkt sich auch auf die Kinder und Jugendlichen aus, die in solchen Familien aufwachsen. Kinderarmut nimmt zurzeit in den meisten europäischen Ländern zu. Caritas Europa sieht acht Dimensionen, die darüber entscheiden, ob wir arm sind oder nicht: Geld, Gesundheit, Wohnen, Ausbildung, Erwerbsleben, Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, Herkunft, Aufenthaltsstatus. (ZERO POVERTY, Armut in Europa / Die Armutsspirale, Kinder- und Jugendarmut und Demokratie) Die Kluft zwischen Arm und Reich Eine Frage der Verteilung: Die Schere zwischen Bedürftigen und Wohlhabenden öffnet sich in Deutschland immer weiter. Nach einer am veröffentlichten Studie des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung (DIW) gibt es zum Einen mehr Arme, die zugleich immer weniger Geld zur Verfügung haben. Auf der anderen Seite nehmen die Einkommen der bereits Wohlhabenden zu. Auch deren Anteil an der Gesamtbevölkerung wird größer. Dazwischen schrumpft die Mittelschicht. Im Durchschnitt verfügt jeder Erwachsene über ein Vermögen von Euro. Aber nur rein rechnerisch. In Wahrheit verfügt das obere Zehntel allein über 61,1 15

18 Arm und vergnügt ist reich und überreich. William Shakespeare, Othello Armut bedeutet nicht, wenig zu haben, sondern vieles nicht zu haben. Lateinische Lebensweisheiten Es ist ein Armutszeugnis, wenn man nur von seinem Reichtum zu reden weiß. Unbekannt Geld alleine macht nicht glücklich. ATZE und Andere Armut erzeugt Revolution und Kriminalität Aristoteles Prozent. Die unteren 70 Prozent verfügen zusammen über ganze 8,8 Prozent. 27 Prozent aller erwachsenen Deutschen besitzen überhaupt kein Vermögen oder haben sogar Schulden. Weltweit sieht es so aus: Den reichsten 1 % der Welt gehören 40 % des weltweiten Vermögens. Den reichsten 10 % gehören schon 85 % des Reichtums. Umgekehrt gehört den ärmsten 50 % nicht einmal 1 % des Vermögens. Kinder und Armut Wenn man in den Fußgängerzonen der Städte, in den Kaufhäusern und Freizeitzentren, auf Spielplätzen und andernorts Kinder beobachtet, entsteht nicht der Eindruck, Kinder seien arm. Noch nie wurde so viel für Kinder getan wie heute: Ob es um ihre pädagogische Betreuung geht, um ihre medizinische Versorgung, um die Sicherung der Verkehrswege, um Freizeitangebote und vieles mehr. All das darf aber nicht darüber hinweg täuschen, dass sich die Lebenssituation von vielen Kindern in Deutschland verschlechtert hat. Die Rede von der Kinderarmut trifft nicht mehr nur auf einzelne Kinder zu. Sie bezeichnet einen gesamtgesellschaftlichen Zustand. Immer mehr Kinder leben in Familien mit einer ungesicherten finanziellen Grundlage und sind in elementaren Bereichen ihres Lebens erheblich unterversorgt. Dies bezieht sich auf ihre Ernährung und Kleidung, auf ihre Gesundheit, auf ihre Bildungschancen und ihre sozialen Beziehungen sowie auf ihre Teilhabe am gesellschaftlichen und kulturellen Leben. Sie leben in relativer Armut, die dann gegeben ist, wenn ein Mensch über so geringe materielle, kulturelle und soziale Mittel verfügt, dass er von der Lebensweise ausgeschlossen ist, die in einem Land als Minimum an Lebensqualität gilt. Die relative Armut von Kindern wird vom Armuts- und Reichtumsbericht der Bundesregierung amtlich bestätigt: Mehr als eine Million Kinder leben in Sozialhilfe- Haushalten. Jedes siebte Kind ist relativ arm. Dies führt zu starken psychosozialen Belastungen der Kinder. Es erschwert ihnen den Zugang zu den qualifizierenden Bildungseinrichtungen und mindert ihre Chancen auf eine künftige Teilhabe und Mitwirkung am gesellschaftlichen Leben sowie auf dem Arbeitsmarkt. Armut wächst, Sicherheiten schwinden. Derzeit leben etwa zwei Millionen Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren von Leistungen auf dem Sozialhilfeniveau. Armut ist somit heute ein alltägliches Problem für Kinder. Angst vor Armut Wenn Kinder heute ihre Zukunftsängste äußern, dominiert die Angst vor Arbeitslosigkeit, Armut und Obdachlosigkeit in erdrückender Weise. Dieser Trend findet sich in ganz Deutschland wieder und hat sich in den letzten Jahren enorm verstärkt. Die Studie 10 Jahre LBS-Kinderbarometer NRW Stimmungen, Meinungen, Trends von Kindern in Nordrhein- Westfalen zeigt sehr anschaulich, was unsere Kinder heute denken. Die Ergebnisse sprechen eine deutliche Sprache, zu sehen in der Grafik auf S. 17. Kinder mit Migrationshintergrund unterscheiden sich kaum von Kindern ohne Migrationshintergrund. Auffällig ist allerdings, dass Kinder mit Migrationshintergrund merklich weniger Angst vor Arbeitslosigkeit, Armut oder Obdachlosigkeit haben (32%) als Kinder ohne Mi- 16

19 grationshintergrund (42%). Ein interessantes Ergebnis, sind doch Kinder mit Migrationshintergrund stärker in Gefahr, später arbeitslos zu sein Auch Kinder, die von der Arbeitslosigkeit mindestens eines Elternteils betroffen sind, nennen weniger häufig die Angst um den Arbeitsplatz oder vor Armut als Zukunftsangst (30%) im Vergleich zu Kindern, die nicht von Arbeitslosigkeit der Eltern betroffen sind (40%). Die zehn am häufigsten genannten Zukunftsängste 2007 (NRW): Der Anteil Arbeitslosigkeit, Armut und Obdachlosigkeit stieg von 19% (1999) auf 39% (2007). (Quelle: Wie unsere Kinder denken ) der Sprache aus. Ein wenig differenzierter Wortschatz bei Kindern ist oft ein Indikator dafür, dass sie in ihren- Familien und in ihrem sozialen Umfeld wenige Möglichkeiten haben, sich Wissen außerhalb der Schule anzueignen und sich auszutauschen. Grund dafür sind nicht unbedingt mangelnde finanzielle Mittel, sondern Gesprächsarmut. Info: UN-Konvention der Kinderrechte Das Recht auf angemessene Lebensbedingungen und die damit einhergehenden Rechte auf Bildung und Gesundheit werden in Deutschland zunehmend weniger erfüllt. Das widerspricht sowohl der UN-Kinderrechtskonvention als auch dem Nationalen Aktionsplan für ein kindergerechtes Deutschland Artikel 27 (1) Die Vertragsstaaten erkennen das Recht jedes Kindes auf einen seiner körperlichen, geistigen, seelischen, sittlichen und sozialen Entwicklung angemessenen Lebensstandard an. - Artikel 27 (3) Die Vertragsstaaten treffen gemäß ihren innerstaatlichen Verhältnissen und im Rahmen ihrer Mittel geeignete Maßnahmen, um den Eltern und anderen für das Kind verantwortlichen Personen bei der Verwirklichung dieses Rechts zu helfen (...). Armut und Kultur Kulturell arm ist ein Kind oder Erwachsener laut Aussagen von Fachleuten dann, wenn die Aneignung und der Austausch von Wissen und Ideen nicht stattfinden in allen Bereichen des täglichen Lebens: in der Natur, Literatur, Musik, Technik, Wissenschaft oder auch im Sport. Kulturelle Armut drückt sich zu allererst in der Armut 17

20 Info: Armut in Zahlen Rund 12 Millionen Menschen in Deutschland (knapp 15%) waren 2009 von Armut bedroht, beinahe jeder siebte Bundesbürger. Im Ost-West-Unterschied: 20% neue Länder (mit Berlin) 13% altes Bundesgebiet (ohne Berlin) Würde der Staat nicht mit Sozialleistungen eingreifen, wäre fast jeder vierte "armutsgefährdet" Alleinerziehende und ihre Kinder sind mit 40% besonders gefährdet: 31% Hessen 33% Baden-Württemberg 59% Sachsen-Anhalt 56% Mecklenburg-Vorpommern 52% Sachsen 51% Thüringen (Statistisches Bundesamt) Mehr als ein Drittel aller Kinder in Berlin ist von Armut betroffen. Nach Angaben der Senatsverwaltung für Soziales waren Ende 2008 rund Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren auf Hartz IV angewiesen. Die meisten armen Kinder leben in Tiergarten, Wedding. (Quelle: Berliner Morgenpost, ) Info: Absolute und relative Armut Asolutes Armutskonzept Armut wird definiert als objektiv bestimmbares Subsistenzminimum. Arm ist demnach, wer über so wenig Ressourcen verfügt, daß ein minimaler Lebensstandard hinsichtlich Essen, Trinken, Kleidung, Wohnung etc. nicht gewährleistet ist. Relatives Armutskonzept Arm ist, wer den in dieser Gesellschaft allgemein anerkannten minimalen Konsumstandard unterschreitet. In der Regel steht eine Definition des Armutsbegriffs im Vordergrund, bei der Armut als eine Unterausstattung mit ökonomischen Mitteln verstanden wird, wobei fast ausschließlich auf das Einkommen abgestellt wird. Als quasi offizielle Grenze für Einkommensarmut gilt hierbei das Niveau der Hilfe zum Lebensunterhalt im Rahmen des Bundessozialhilfegesetzes. Messung der Einkommensarmut bezogen auf die Einkommensverteilung: Arm ist demnach, wessen Einkommen einen bestimmten Prozentsatz des Durchschnittseinkommens unterschreitet. Wissenswertes über den Berliner Kinderschutzbund Der Berliner Kinderschutzbund arbeitet seit über 50 Jahren für Kinder und mit Kindern. Schwerpunkte unserer Arbeit sind: Kinderarmut bekämpfen und Gewalt gegen Kinder verhindern. Das Besondere am Berliner Kinderschutzbund ist, dass wir sowohl vor Ort mit Kindern und für Kinder arbeiten, aber auch in der Öffentlichkeit und der Politik für die Belange von Kindern und Familien eintreten. Das heißt: Wir wissen 18

21 auch praktisch, worüber wir theoretisch reden! Der Berliner Kinderschutzbund ist eingebettet in das bundesweite Netz des Deutschen Kinderschutzbundes. Unsere praktische Arbeit: Der Berliner Kinderschutzbund betreut bis zu Kinder in seinen eigenen Einrichtungen dazu gehören u. a. eine Kita, eine Schulstation, das Kinder-Kiez- Zentrum an der Erika-Mann-Grundschule sowie die ergänzende Ganztagsbetreuung an der Leo-Lionni- Grundschule. In der Berlin weit arbeitenden Beratungsstelle sind wir Ansprechpartner für Eltern, Angehörige und Fachkräfte. Wir beraten bei Gewalt gegen Kinder, in Krisensituationen, bei Umgangsrecht-/ Sorgerechtsstreitigkeiten und Familienkonflikten. Die Beratungsgespräche sind kostenlos und auf Wunsch auch anonym. In den vom Kinderschutzbund entwickelten Starke Eltern - starke Kinder - Kursen helfen wir Eltern, den Alltag mit Kindern familienfreundlicher zu gestalten. In unseren Kinder-haben-Rechte -Kursen machen wir Kinder mit ihren Rechten vertraut. Wir bilden Fachkräfte zu den Themen Kinderschutz, Kinderarmut, Elternarbeit und Starke Eltern - Starke Kinder fort. Unsere theoretische Arbeit: Der Deutsche Kinderschutzbund weist in der Öffentlichkeit immer wieder darauf hin, dass es zu viele arme, vernachlässigte und misshandelte Kinder in Deutschland gibt. Seit der Einführung von Hartz IV ist die Zahl der armen Familien auch in Berlin dramatisch gestiegen jedes 3. Berliner Kind unter 15 Jahren lebt unterhalb der Armutsgrenze, d.h. in Berlin gibt es etwa arme Kinder. Uns ist es wichtig, den Zusammenhang von Armut und Gewalt gegen Kinder zu verdeutlichen. Der Deutsche Kinderschutzbund war maßgeblich daran beteiligt, dass das Recht auf gewaltfreie Erziehung heute im BGB steht. Auch beim Bekanntmachen der UN-Kinderrechtskonvention war und ist der Deutsche Kinderschutzbund federführend. Dort ist festgeschrieben, dass Kinder Rechte haben! Wir setzen uns dafür ein, dass die Kinderrechte umgesetzt und endlich in die Verfassung aufgenommen werden. Der Berliner Kinderschutzbund fördert die fachliche Qualifikation von pädagogischen Fachkräften, indem er berlinweit Fortbildungen zu den Themen: Kinderschutz, Kinderarmut, Elternarbeit und Starke Eltern Starke Kinder anbietet. ALLE Kinder und Jugendlichen haben das Recht, gewaltfrei und sozial abgesichert aufzuwachsen. Daher macht sich der Berliner Kinderschutzbund für die Bedürfnisse, die Rechte und eine bessere Zukunft von Kindern und Jugendlichen stark. Um Kinderarmut in Deutschland erfolgreich zu bekämpfen, forderte der Berliner Kinderschutzbund: Erhöhung der Teilhabechancen durch eine Verbesserung der finanziellen Situation (Grundlage für Teilhabe) der Familien, z.b. durch armutsfeste Löhne, eine bedarfsgerechte Kindergrundsicherung, qualitativen und quantitativen Ausbau der Kinderbetreuung. 19

Mimis Eltern trennen sich.... Eltern auch

Mimis Eltern trennen sich.... Eltern auch Mimis Eltern trennen sich... Eltern auch Diese Broschüre sowie die Illustrationen wurden im Rahmen einer Projektarbeit von Franziska Johann - Studentin B.A. Soziale Arbeit, KatHO NRW erstellt. Nachdruck

Mehr

Unterrichtsreihe: Liebe und Partnerschaft

Unterrichtsreihe: Liebe und Partnerschaft 08 Trennung Ist ein Paar frisch verliebt, kann es sich nicht vorstellen, sich jemals zu trennen. Doch in den meisten Beziehungen treten irgendwann Probleme auf. Werden diese nicht gelöst, ist die Trennung

Mehr

Das macht die Bundes-Bank

Das macht die Bundes-Bank Das macht die Bundes-Bank Erklärt in Leichter Sprache Leichte Sprache Von wem ist das Heft? Das Heft ist von: Zentralbereich Kommunikation Redaktion Externe Publikationen und Internet Die Adresse ist:

Mehr

Geld und Konsum. Materialien zur Politischen Bildung von Kindern und Jugendlichen. www.demokratiewebstatt.at

Geld und Konsum. Materialien zur Politischen Bildung von Kindern und Jugendlichen. www.demokratiewebstatt.at Geld und Konsum Materialien zur Politischen Bildung von Kindern und Jugendlichen www.demokratiewebstatt.at Mehr Information auf: www.demokratiewebstatt.at Knete, Kies und Zaster Woher kommt das Geld? Vom

Mehr

Geld leihen Lehrerinformation

Geld leihen Lehrerinformation Lehrerinformation 1/7 Arbeitsauftrag Ziel Material Die SuS lesen einen kurzen Text zum Thema. Sie bearbeiten Fragen dazu auf einem Arbeitsblatt. Im Klassengespräch werden die Vor- und Nachteile von Krediten

Mehr

Wenn der Papa die Mama haut

Wenn der Papa die Mama haut Pixie_Umschlag2 22:48 Uhr Herausgegeben von: Seite 1 Wenn der Papa die Mama haut Sicherheitstipps für Mädchen und Jungen Landesarbeitsgemeinschaft Autonomer Frauenhäuser Nordrhein-Westfalen Postfach 50

Mehr

Fremdwährungen. (Infoblatt)

Fremdwährungen. (Infoblatt) (Infoblatt) Seit 2002 ist der Euro das gesetzliche Zahlungsmittel in derzeit 17 Staaten der Währungs- und Wirtschaftsunion (WWU). Die 17 Länder heißen: Belgien, Deutschland, Estland, Finnland, Frankreich,

Mehr

Einstufungstest Deutsch (A1, A2, B1)

Einstufungstest Deutsch (A1, A2, B1) Einstufungstest Deutsch (A1, A2, B1) Name: Datum: Was passt? Markieren Sie! (z.b.: 1 = d) heisst) 1 Wie du? a) bin b) bist c) heissen d) heisst Mein Name Sabine. a) bin b) hat c) heisst d) ist Und kommst

Mehr

Alles gut!? ist im Rahmen eines Konflikttrainings bei PINK entstanden

Alles gut!? ist im Rahmen eines Konflikttrainings bei PINK entstanden Alles gut!? Tipps zum Cool bleiben, wenn Erwachsene ständig was von dir wollen, wenn dich Wut oder Aggressionen überfallen oder dir einfach alles zu viel wird. Alles gut!? ist im Rahmen eines Konflikttrainings

Mehr

Für Kinder ab 9 Jahren. Deine Eltern lassen sich scheiden. Wie geht es weiter?

Für Kinder ab 9 Jahren. Deine Eltern lassen sich scheiden. Wie geht es weiter? Für Kinder ab 9 Jahren Deine Eltern lassen sich scheiden. Wie geht es weiter? Impressum Herausgabe Ergebnis des Projekts «Kinder und Scheidung» im Rahmen des NFP 52, unter der Leitung von Prof. Dr. Andrea

Mehr

HOFFNUNG. Wenn ich nicht mehr da bin, bin ich trotzdem hier. Leb in jeder Blume, atme auch in dir.

HOFFNUNG. Wenn ich nicht mehr da bin, bin ich trotzdem hier. Leb in jeder Blume, atme auch in dir. I HOFFNUNG Wenn ich nicht mehr da bin, bin ich trotzdem hier. Leb in jeder Blume, atme auch in dir. Wenn ich nicht mehr da bin, ist es trotzdem schön. Schließe nur die Augen, und du kannst mich sehn. Wenn

Mehr

AN DER ARCHE UM ACHT

AN DER ARCHE UM ACHT ULRICH HUB AN DER ARCHE UM ACHT KINDERSTÜCK VERLAG DER AUTOREN Verlag der Autoren Frankfurt am Main, 2006 Alle Rechte vorbehalten, insbesondere das der Aufführung durch Berufs- und Laienbühnen, des öffentlichen

Mehr

Anlageentscheidung. Wofür würdest du eigentlich sparen? 1 Sparen + Anlegen. Nele + Freunde. Sparmotive

Anlageentscheidung. Wofür würdest du eigentlich sparen? 1 Sparen + Anlegen. Nele + Freunde. Sparmotive 1 Wofür würdest du eigentlich sparen? Endlich 16 Jahre alt! Die Geburtstagsfeier war super, alle waren da. Und Nele hat tolle Geschenke bekommen. Das Beste kam allerdings zum Schluss, als die Großeltern

Mehr

Mein perfekter Platz im Leben

Mein perfekter Platz im Leben Mein perfekter Platz im Leben Abschlussgottesdienstes am Ende des 10. Schuljahres in der Realschule 1 zum Beitrag im Pelikan 4/2012 Von Marlies Behnke Textkarte Der perfekte Platz dass du ein unverwechselbarer

Mehr

Tina hat Liebeskummer - Arbeitsblätter

Tina hat Liebeskummer - Arbeitsblätter 1. Kapitel: Das ist Tina Wer ist Tina? Fülle diesen Steckbrief aus! Name: Alter: Geschwister: Haarfarbe: Warum ist Tina glücklich? Wie heißt Tinas Freund? Was macht Tina gern? Wie sieht der Tagesablauf

Mehr

Wenn Eltern erkranken Belastungen von Kindern und Jugendlichen krebserkrankter Erwachsener

Wenn Eltern erkranken Belastungen von Kindern und Jugendlichen krebserkrankter Erwachsener CAMPUS GROSSHADERN PSYCHO-ONKOLOGIE AN DER MEDIZINISCHEN KLINIK UND POLIKLINIK III Wenn Eltern erkranken Belastungen von Kindern und Jugendlichen krebserkrankter Erwachsener Pia Heußner Psycho-Onkologie

Mehr

Rallye. 8. Kurzes Gespräch in einem bereitgestellten Raum

Rallye. 8. Kurzes Gespräch in einem bereitgestellten Raum Rallye 1. Treffen um: 2. Wo: 3. Bekanntgabe der Regeln, Frühstück 4. Uhr: Start der Rallye 5. Anlaufen der Stationen 1-9 6. Lösen der Quizfragen und Lösungswort finden 7. Aufsuchen der Einrichtung: 8.

Mehr

Hessen. Wie wir uns verstehen. Diakonisches Werk in Hessen und Nassau und Kurhessen-Waldeck e.v. Selbstverständnis

Hessen. Wie wir uns verstehen. Diakonisches Werk in Hessen und Nassau und Kurhessen-Waldeck e.v. Selbstverständnis Hessen Wie wir uns verstehen Diakonisches Werk in Hessen und Nassau und Kurhessen-Waldeck e.v. Selbstverständnis 2 Selbstverständnis Diakonie Hessen Diakonie Hessen Selbstverständnis 3 Wie wir uns verstehen

Mehr

Ich hatte keine Zeit für dich «Thema: Zeit in der Familie»

Ich hatte keine Zeit für dich «Thema: Zeit in der Familie» «Thema: Zeit in der Familie» Weiteres Material zum Download unter www.zeitversteher.de Doch die Erkenntnis kommt zu spät für mich Hätt ich die Chance noch mal zu leben Ich würde dir so viel mehr geben

Mehr

GEHEN SIE ZUR NÄCHSTEN SEITE.

GEHEN SIE ZUR NÄCHSTEN SEITE. Seite 1 1. TEIL Das Telefon klingelt. Sie antworten. Die Stimme am Telefon: Guten Tag! Hier ist das Forschungsinstitut FLOP. Haben Sie etwas Zeit, um ein paar Fragen zu beantworten? Wie denn? Am Telefon?

Mehr

VANESSA SCHLEVOGT Sozialforschung + Beratung

VANESSA SCHLEVOGT Sozialforschung + Beratung Unterstützung familiärer Erziehungskompetenzen als besondere Aufgabe von Kinder- und Familienzentren Workshop auf Fachtagung Bundesverband der Familienzentren Berlin, 22. November 2012 Planung Ausgangslage:

Mehr

Fragebogen rund ums Geld

Fragebogen rund ums Geld Fragebogen rund ums Geld Ziele: Inhaltliche Vorbereitung des Moduls und thematischer Einstieg Methode: Fragebogen Methodisch-didaktischer Kommentar: Der Fragebogen dient als thematische Hinführung zum

Mehr

INFOS FÜR MENSCHEN AUS DEM AUSLAND WENN SIE FÜR EINEN FREIWILLIGEN-DIENST NACH DEUTSCHLAND KOMMEN WOLLEN: IN DIESEM TEXT SIND ALLE WICHTIGEN INFOS.

INFOS FÜR MENSCHEN AUS DEM AUSLAND WENN SIE FÜR EINEN FREIWILLIGEN-DIENST NACH DEUTSCHLAND KOMMEN WOLLEN: IN DIESEM TEXT SIND ALLE WICHTIGEN INFOS. INFOS FÜR MENSCHEN AUS DEM AUSLAND WENN SIE FÜR EINEN FREIWILLIGEN-DIENST NACH DEUTSCHLAND KOMMEN WOLLEN: IN DIESEM TEXT SIND ALLE WICHTIGEN INFOS. Stand: 29. Mai 2015 Genaue Infos zu den Freiwilligen-Diensten

Mehr

Sparen wozu? Ohne Sparen sind größere Anschaffungen, wie: neue Waschmaschine, Auto, etc. nicht möglich. Verfügbarkeit

Sparen wozu? Ohne Sparen sind größere Anschaffungen, wie: neue Waschmaschine, Auto, etc. nicht möglich. Verfügbarkeit Eintrag Sparen wozu? Ohne Sparen sind größere Anschaffungen, wie: neue Waschmaschine, Auto, etc. nicht möglich. Möglichkeit zum Sparen hängt ab von: Einkommen Festen Ausgaben Sparbereitschaft, Selbstdisziplin

Mehr

Sparen Lehrerinformation

Sparen Lehrerinformation Lehrerinformation 1/9 Arbeitsauftrag Ziel Material Sozialform Die SuS lesen eine kurze Definition darüber, was bedeutet. Sie diskutieren, welche Sparziele sie haben und worin der Unterschied zwischen und

Mehr

Knete, Kohle, Kröten. wir reden über Geld redet mit! Auswertung einer Umfrage zum Finanzverhalten von Jugendlichen und jungen Erwachsenen

Knete, Kohle, Kröten. wir reden über Geld redet mit! Auswertung einer Umfrage zum Finanzverhalten von Jugendlichen und jungen Erwachsenen Knete, Kohle, Kröten wir reden über Geld redet mit! Auswertung einer Umfrage zum Finanzverhalten von Jugendlichen und jungen Erwachsenen Erstellt im Rahmen der Schuldenprävention des SKM - Kath. Verein

Mehr

Jeder Mensch ist anders. Und alle gehören dazu!

Jeder Mensch ist anders. Und alle gehören dazu! Jeder Mensch ist anders. Und alle gehören dazu! Beschluss der 33. Bundes-Delegierten-Konferenz von Bündnis 90 / DIE GRÜNEN Leichte Sprache 1 Warum Leichte Sprache? Vom 25. bis 27. November 2011 war in

Mehr

Du bist da, Léonie. Patenschaft der Stiftung Mütterhilfe

Du bist da, Léonie. Patenschaft der Stiftung Mütterhilfe Du bist da, wie wunderbar! Léonie Patenschaft der Stiftung Mütterhilfe Möchten Sie Patin oder Pate werden? Kinder zu haben ist eine wunderbare Sache und jeder Fortschritt, den ein Kind macht, ist ein Ereignis.

Mehr

Für Jugendliche ab 12 Jahren. Was ist eine Kindesanhörung?

Für Jugendliche ab 12 Jahren. Was ist eine Kindesanhörung? Für Jugendliche ab 12 Jahren Was ist eine Kindesanhörung? Impressum Herausgabe Ergebnis des Projekts «Kinder und Scheidung» im Rahmen des NFP 52, unter der Leitung von Prof. Dr. Andrea Büchler und Dr.

Mehr

Das Sparkonto. 2. Wenn du ein Sparkonto eröffnest, erhältst du als Nachweis ein.

Das Sparkonto. 2. Wenn du ein Sparkonto eröffnest, erhältst du als Nachweis ein. Das Sparkonto 1. Warum eröffnen Menschen Sparkonten? Weil sie Geld möchten. 2. Wenn du ein Sparkonto eröffnest, erhältst du als Nachweis ein. 3. Deine Ersparnisse sind auf einem Sparkonto sicherer als

Mehr

Didaktisierungsvorschläge zum Kalender. Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF. November. Wenn es mal nicht so gut klappt: SORGEN UND NÖTE

Didaktisierungsvorschläge zum Kalender. Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF. November. Wenn es mal nicht so gut klappt: SORGEN UND NÖTE Seite 1 von 8 Didaktisierungsvorschläge zum Kalender Jugend in Deutschland 2013 UNTERRICHTSENTWURF November Wenn es mal nicht so gut klappt: SORGEN UND NÖTE - Unterrichtsvorschläge und Arbeitsblätter -

Mehr

M02 B01 Knausern oder verprassen - Deine Einstellung zum Geld!

M02 B01 Knausern oder verprassen - Deine Einstellung zum Geld! M02 B01 Knausern oder verprassen - Deine Einstellung zum Geld! Feinziele Einstellung zu Konsum und Geldgeschäften Zielgruppe Jugendliche ab 9. Jahrgangsstufe an allgemeinbildenden Schulen Methode Fragebogen

Mehr

Leben 1. Was kannst Du tun, damit Dein Körper zu seinem Recht kommt?

Leben 1. Was kannst Du tun, damit Dein Körper zu seinem Recht kommt? Leben 1 1.Korinther / Kapitel 6 Oder habt ihr etwa vergessen, dass euer Leib ein Tempel des Heiligen Geistes ist, den euch Gott gegeben hat? Ihr gehört also nicht mehr euch selbst. Dein Körper ist etwas

Mehr

Liebe Eltern. Trennung oder Ehescheidung Albtraum für Eltern und Kinder? Ein Elternbrief der KSK Bern

Liebe Eltern. Trennung oder Ehescheidung Albtraum für Eltern und Kinder? Ein Elternbrief der KSK Bern Liebe Eltern Trennung oder Ehescheidung Albtraum für Eltern und Kinder? Liebe Eltern Auch wenn Sie bald nicht mehr Eheleute sein werden, bleiben Sie dennoch die Eltern Ihrer Kinder. Ihr Leben lang. Um

Mehr

Modul: Soziale Kompetenz. Vier Ohren. Zeitl. Rahmen: ~ 45 min. Ort: drinnen

Modul: Soziale Kompetenz. Vier Ohren. Zeitl. Rahmen: ~ 45 min. Ort: drinnen Modul: Soziale Kompetenz Vier Ohren Zeitl. Rahmen: ~ 45 min. Ort: drinnen Teilnehmer: 3-20 Personen (Die Übung kann mit einer Gruppe von 3-6 Personen oder bis zu max. vier Gruppen realisiert werden) Material:

Mehr

REGELN REICHTUMS RICHARD TEMPLAR AUTOR DES INTERNATIONALEN BESTSELLERS DIE REGELN DES LEBENS

REGELN REICHTUMS RICHARD TEMPLAR AUTOR DES INTERNATIONALEN BESTSELLERS DIE REGELN DES LEBENS REGELN REICHTUMS RICHARD TEMPLAR AUTOR DES INTERNATIONALEN BESTSELLERS DIE REGELN DES LEBENS INHALT 10 DANKSAGUNG 12 EINLEITUNG 18 DENKEN WIE DIE REICHEN 20 REGEL i: Jeder darf reich werden - ohne Einschränkung

Mehr

SELBSTEINSTUFUNGSTEST DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAU B1

SELBSTEINSTUFUNGSTEST DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAU B1 Volkshochschule Zürich AG Riedtlistr. 19 8006 Zürich T 044 205 84 84 info@vhszh.ch ww.vhszh.ch SELBSTEINSTUFUNGSTEST DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAU B1 WIE GEHEN SIE VOR? 1. Sie bearbeiten die Aufgaben

Mehr

Vorschau. Selbständigkeit. Gruppe 3a. Beispielhaftes Klassenergebnis für den Finance Coach zu Arbeitsblatt 3a

Vorschau. Selbständigkeit. Gruppe 3a. Beispielhaftes Klassenergebnis für den Finance Coach zu Arbeitsblatt 3a zu Arbeitsblatt 3a Selbständigkeit Gruppe 3a 1. Welche positiven Folgen könnte die Selbstständigkeit für Marie haben? Ihr eigener Chef sein und sich somit selbst verwirklichen Möglichkeit, viel Geld zu

Mehr

unser FAIRständnis Beiträge von Schülerinnen und Schülern zum Fairtrade-Tag des Landes Steiermark Graz, 5.10.2009

unser FAIRständnis Beiträge von Schülerinnen und Schülern zum Fairtrade-Tag des Landes Steiermark Graz, 5.10.2009 unser FAIRständnis Beiträge von Schülerinnen und Schülern zum Fairtrade-Tag des Landes Steiermark Graz, 5.10.2009 Fairtrade als Erlebnis Um die 1000 Schülerinnen und Schüler haben am 5. Oktober 2009 das

Mehr

German Beginners (Section I Listening) Transcript

German Beginners (Section I Listening) Transcript 2013 H I G H E R S C H O O L C E R T I F I C A T E E X A M I N A T I O N German Beginners (Section I Listening) Transcript Familiarisation Text FEMALE: MALE: FEMALE: Peter, du weißt doch, dass Onkel Hans

Mehr

Sparen Lehrerinformation

Sparen Lehrerinformation Lehrerinformation 1/7 Arbeitsauftrag Ziel Material Sozialform Die Schülerinnen und Schüler lesen einen Text zum Thema und Banken. Sie beantworten dazu Fragen auf einem Arbeitsblatt und formulieren selbst

Mehr

Was sind Soziale Netzwerke? Stelle dazu selbstständig Überlegungen an!

Was sind Soziale Netzwerke? Stelle dazu selbstständig Überlegungen an! Erkundungsbogen Datenspionage Klassenstufen 7-9 Spionage gibt es nicht nur in Film und Fernsehen, sondern hat über viele Jahrhunderte auch unser Leben sehr beeinflusst! Mit den neuen, digitalen Medien

Mehr

Jugendverschuldung 1. Welches sind Ihrer Meinung nach die am meisten auftretenden Schuldenfal en für Jugendliche? (Mehrere Kreuze möglich)

Jugendverschuldung 1. Welches sind Ihrer Meinung nach die am meisten auftretenden Schuldenfal en für Jugendliche? (Mehrere Kreuze möglich) Jugendverschuldung Wir Schülerinnen der Kantonsschule Ausserschwyz sind dabei, ein Schulprojekt zum Thema Jugendverschuldung durchzuführen. Wir danken Ihnen für Ihre Bereitschaft, diesen Fragebogen auszufüllen.

Mehr

BERUFEN UM IN DEINER HERRLICHKEIT ZU LEBEN

BERUFEN UM IN DEINER HERRLICHKEIT ZU LEBEN Seite 1 von 9 Stefan W Von: "Jesus is Love - JIL" An: Gesendet: Sonntag, 18. Juni 2006 10:26 Betreff: 2006-06-18 Berufen zum Leben in deiner Herrlichkeit Liebe Geschwister

Mehr

Wer zu spät kommt Jugendgottesdienst für die Adventszeit

Wer zu spät kommt Jugendgottesdienst für die Adventszeit Wer zu spät kommt Jugendgottesdienst für die Adventszeit Glockengeläut Intro Gib mir Sonne Begrüßung Wir begrüßen euch und Sie ganz herzlich zum heutigen Jugendgottesdienst hier in der Jugendkirche. Wir

Mehr

Thema Taschengeld Lest die Texte und beantwortet die Fragen.

Thema Taschengeld Lest die Texte und beantwortet die Fragen. Taschengeld wie viel, wofür? 1 Woran denkst du beim Thema Taschengeld? 2 Thema Taschengeld Lest die Texte und beantwortet die Fragen. Wer ist unzufrieden? bekommt auch etwas Taschengeld von den Großeltern?

Mehr

Spaziergang zum Marienbildstock

Spaziergang zum Marienbildstock Maiandacht am Bildstock Nähe Steinbruch (Lang) am Freitag, dem 7. Mai 2004, 18.00 Uhr (bei schlechtem Wetter findet die Maiandacht im Pfarrheim statt) Treffpunkt: Parkplatz Birkenhof Begrüßung : Dieses

Mehr

Einstufungstest Teil 2 (Schritte plus 3 und 4) Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung.

Einstufungstest Teil 2 (Schritte plus 3 und 4) Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung. Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung. 51 Warum willst du eigentlich in Deutschland arbeiten? ich besser Deutsch lernen möchte. a) Denn b) Dann c) Weil

Mehr

Barbara Kettl-Römer Cordula Natusch. Der Geldratgeber für. FinanzBuch Verlag

Barbara Kettl-Römer Cordula Natusch. Der Geldratgeber für. FinanzBuch Verlag Barbara Kettl-Römer Cordula Natusch Der Geldratgeber für junge Leute FinanzBuch Verlag 1. Säule: Machen Sie sich bewusst, wie Sie mit Geld umgehen»ich bin momentan noch 20 Jahre alt und wohne noch bei

Mehr

Kongress Armut und Gesundheit, Berlin, 9./10.03.2012 Abstract

Kongress Armut und Gesundheit, Berlin, 9./10.03.2012 Abstract Kongress Armut und Gesundheit, Berlin, 9./10.03.2012 Abstract Resonanz pädagogischer Fachkräfte auf ein interaktives Fortbildungsangebot zur Verwirklichung gesundheitlicher Chancengleichheit Grimm Iris,

Mehr

Deine Meinung ist wichtig. Informationen für Kinder und Jugendliche zur Anhörung

Deine Meinung ist wichtig. Informationen für Kinder und Jugendliche zur Anhörung Deine Meinung ist wichtig Informationen für Kinder und Jugendliche zur Anhörung Text und Gestaltung Dr. phil. Ruth Donati, Psychologin FSP Lic. phil. Camille Büsser, Psychologe FSP unter Mitwirkung von:

Mehr

Eva Douma: Die Vorteile und Nachteile der Ökonomisierung in der Sozialen Arbeit

Eva Douma: Die Vorteile und Nachteile der Ökonomisierung in der Sozialen Arbeit Eva Douma: Die Vorteile und Nachteile der Ökonomisierung in der Sozialen Arbeit Frau Dr. Eva Douma ist Organisations-Beraterin in Frankfurt am Main Das ist eine Zusammen-Fassung des Vortrages: Busines

Mehr

Doppelte Buchhaltung

Doppelte Buchhaltung (Infoblatt) Heute möchte ich euch die Geschichte von Toni Maroni erzählen. Toni, einer meiner besten Freunde, ihr werdet es nicht glauben, ist Bademeister in einem Sommerbad. Als ich Toni das letzte Mal,

Mehr

Mission Ein Auftrag! Wie mich der Vater gesandt hat, so sende ich euch. (Joh 20,21)

Mission Ein Auftrag! Wie mich der Vater gesandt hat, so sende ich euch. (Joh 20,21) Mission Ein Auftrag! Wie mich der Vater gesandt hat, so sende ich euch. (Joh 20,21) 1 Mission ein Auftrag! Der Geist des Herrn ruht auf mir; denn der Herr hat mich gesalbt. Er hat mich gesandt, damit ich

Mehr

Coram Center, London. Kinder- und Familienzentren in der kommunalen Bildungslandschaft. Beate Irskens. Gleiche Chancen für alle!

Coram Center, London. Kinder- und Familienzentren in der kommunalen Bildungslandschaft. Beate Irskens. Gleiche Chancen für alle! Kinder- und Familienzentren in der kommunalen Bildungslandschaft Beate Irskens Ludwigsburg, 4.10.2010 Coram Center, London Seite 2 1 Coram Center, London Ziele: Reduzierung der Kinderarmut Koordination

Mehr

Besondere Angebote im Rahmen von KAP-DO

Besondere Angebote im Rahmen von KAP-DO Besondere Angebote im Rahmen von KAP-DO (Stand: Oktober 2015) Fantastische Superhelden Ein Gruppenangebot für Kinder, deren Familie von psychischer Erkrankung betroffen ist; für Jungen und Mädchen zwischen

Mehr

ganz genau Wenn auf den ersten Blick ein zweiter folgt die wichtigsten Fragen und die Antworten dazu.

ganz genau Wenn auf den ersten Blick ein zweiter folgt die wichtigsten Fragen und die Antworten dazu. ganz genau Wenn auf den ersten Blick ein zweiter folgt die wichtigsten Fragen und die Antworten dazu. Seite 2 7 Wenn auf den ersten Blick ein zweiter folgt, dann stellen sich unweigerlich viele Fragen:

Mehr

Die Wirtschaftskrise aus Sicht der Kinder

Die Wirtschaftskrise aus Sicht der Kinder Die Wirtschaftskrise aus Sicht der Kinder Telefonische Befragung bei 151 Kindern im Alter von 8 bis 12 Jahren Präsentation der Ergebnisse Mai 2009 EYE research GmbH, Neuer Weg 14, 71111 Waldenbuch, Tel.

Mehr

Wie schön muß es erst im Himmel sein, wenn er von außen schon so schön aussieht!

Wie schön muß es erst im Himmel sein, wenn er von außen schon so schön aussieht! Wie schön muß es erst im Himmel sein, wenn er von außen schon so schön aussieht! Astrid Lindgren, aus Pippi Langstrumpf Bis ans Ende der Welt Gestern ist nur ein Wort, heute beinah schon fort. Alles verändert

Mehr

1. Wortschatz: Gefühle Ordnen Sie den Ausdrücken jeweils die passende Umschreibung zu. 2. Wut B man ist einer lustigen, gelösten Stimmung

1. Wortschatz: Gefühle Ordnen Sie den Ausdrücken jeweils die passende Umschreibung zu. 2. Wut B man ist einer lustigen, gelösten Stimmung 1. Wortschatz: Gefühle Ordnen Sie den Ausdrücken jeweils die passende Umschreibung zu. 1. Neid A ich ärgere mich über jemanden 2. Wut B man ist einer lustigen, gelösten Stimmung 3. Trauer C etwas ist einem

Mehr

Was passiert bei Glück im Körper?

Was passiert bei Glück im Körper? Das kleine Glück Das große Glück Das geteilte Glück Was passiert bei Glück im Körper? für ein paar wunderbare Momente taucht man ein in ein blubberndes Wohlfühlbad Eine gelungene Mathearbeit, die Vorfreude

Mehr

Passende Reden. für jede Gelegenheit. Geburt, Taufe, Geburtstag, Hochzeit, Trauerfall, Vereinsleben und öffentliche Anlässe

Passende Reden. für jede Gelegenheit. Geburt, Taufe, Geburtstag, Hochzeit, Trauerfall, Vereinsleben und öffentliche Anlässe Passende Reden für jede Gelegenheit Geburt, Taufe, Geburtstag, Hochzeit, Trauerfall, Vereinsleben und öffentliche Anlässe Rede des Paten zur Erstkommunion Liebe Sophie, mein liebes Patenkind, heute ist

Mehr

Das Wahl-Programm von CDU und CSU. Für die Bundes-Tags-Wahl. In Leichter Sprache

Das Wahl-Programm von CDU und CSU. Für die Bundes-Tags-Wahl. In Leichter Sprache Das Wahl-Programm von CDU und CSU. Für die Bundes-Tags-Wahl. In Leichter Sprache Erklärung: Das sind die wichtigsten Dinge aus dem Wahl-Programm. In Leichter Sprache. Aber nur das Original-Wahl-Programm

Mehr

Wenn eine geliebte Person an ALS leidet

Wenn eine geliebte Person an ALS leidet Für Kinder von 7 bis 12 Wahrscheinlich liest du dieses Büchlein weil deine Mutter, dein Vater oder sonst eine geliebte Person an Amyotropher Lateral-. Sklerose erkrankt ist. Ein langes Wort, aber abgekürzt

Mehr

WICHTIG: Lernen Sie *jetzt* im kostenlosen Online Seminar, wie sie ihr eigenes online Business erstellen und damit 180 Euro pro Tag verdienen:

WICHTIG: Lernen Sie *jetzt* im kostenlosen Online Seminar, wie sie ihr eigenes online Business erstellen und damit 180 Euro pro Tag verdienen: WICHTIG: Lernen Sie *jetzt* im kostenlosen Online Seminar, wie sie ihr eigenes online Business erstellen und damit 180 Euro pro Tag verdienen: http://onlineseminar24.com/kostenlosesseminar Ein Leben mit

Mehr

Geldanlage auf Bankkonten

Geldanlage auf Bankkonten Das Tagesgeldkonto ist ein verzinstes Konto ohne festgelegte Laufzeit. Dabei kann der Kontoinhaber jederzeit in beliebiger Höhe über sein Guthaben verfügen. Kündigungsfristen existieren nicht. Je nach

Mehr

Rehabilitandenbefragung

Rehabilitandenbefragung (Version J) Rehabilitandenbefragung Rehabilitandenbefragung Kinder- und Jugendlichen-Rehabilitation Fragebogen für Kinder und Jugendliche ab 12 Jahre Fragebogen-Version: J Anonymisierungsnummer Hinweise

Mehr

Abstract Professor Dr. Holger Ziegler Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld

Abstract Professor Dr. Holger Ziegler Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld Abstract Professor Dr. Holger Ziegler Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Bielefeld Auswirkungen von Alleinerziehung auf Kinder in prekärer Lage - 1 - Einleitung Der Familienstatus Alleinerziehung

Mehr

tipps für schülerinnen und schüler Fragen und Antworten Interview mit Unternehmen Fragebogen Interview mit Unternehmen Antwortbogen

tipps für schülerinnen und schüler Fragen und Antworten Interview mit Unternehmen Fragebogen Interview mit Unternehmen Antwortbogen tipps für schülerinnen und schüler Fragen und Antworten Interview mit Unternehmen Fragebogen Interview mit Unternehmen Antwortbogen Fragen und Antworten 1. Warum dieser Zukunftstag? Uns, dem Organisationsteam,

Mehr

Finanzen im Griff?! Informationen für unsere jungen Kunden, die ihre Finanzen im Griff haben möchten.

Finanzen im Griff?! Informationen für unsere jungen Kunden, die ihre Finanzen im Griff haben möchten. Finanzen im Griff?! Informationen für unsere jungen Kunden, die ihre Finanzen im Griff haben möchten. Diese Broschüre wurde mit freundlicher Unterstützung des Jugendbeirats der Raiffeisenbank Neustadt

Mehr

Bei den Befragten, die aktuell selbstständig sind, sind dies sogar 48,4 %.

Bei den Befragten, die aktuell selbstständig sind, sind dies sogar 48,4 %. Landesarbeitsgemeinschaft Schuldner- und Insolvenzberatung Berlin e.v. Studie zum Fachtag Trotz Arbeit pleite Prekäre Beschäftigung und Überschuldung am 18.6.2015 Trotz Arbeit pleite?! 18. Juni 2015 Dramatische

Mehr

ZUM LESEN VERLOCKEN. Brigitte Blobel. Eine Erarbeitung von Grit Richter

ZUM LESEN VERLOCKEN. Brigitte Blobel. Eine Erarbeitung von Grit Richter ZUM LESEN VERLOCKEN ZUM LESEN VERLOCKEN ARENA Neue Materialien für den Unterricht Klassen 4 bis 6 Brigitte Blobel Falsche Freundschaft Gefahr aus dem Internet Arena-Taschenbuch ISBN 978-3-401-02962-7 167

Mehr

EINSTUFUNGSTEST. Autorin: Katrin Rebitzki

EINSTUFUNGSTEST. Autorin: Katrin Rebitzki EINSTUFUNGSTEST A2 Name: Datum: Bitte markieren Sie die Lösung auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Antwort. 1 Sofie hat Paul gefragt, seine Kinder gerne in den Kindergarten gehen. a) dass b)

Mehr

Überschuldung von Privatpersonen in Deutschland

Überschuldung von Privatpersonen in Deutschland BÜRGEL Studie Überschuldung von Privatpersonen in Deutschland Zahl der überschuldeten Privatpersonen steigt auf knapp 6,7 Millionen Bundesbürger Kernergebnisse } 6.672.183 Privatpersonen in Deutschland

Mehr

Download. Mathematik üben Klasse 8 Zinsrechnung. Differenzierte Materialien für das ganze Schuljahr. Jens Conrad, Hardy Seifert

Download. Mathematik üben Klasse 8 Zinsrechnung. Differenzierte Materialien für das ganze Schuljahr. Jens Conrad, Hardy Seifert Download Jens Conrad, Hardy Seifert Mathematik üben Klasse 8 Differenzierte Materialien für das ganze Schuljahr Downloadauszug aus dem Originaltitel: Mathematik üben Klasse 8 Differenzierte Materialien

Mehr

Die Patenschaft der Volksschule Allershausen mit dem Kinderkrankenhaus San Gabriel in La Paz, Bolivien.

Die Patenschaft der Volksschule Allershausen mit dem Kinderkrankenhaus San Gabriel in La Paz, Bolivien. Die Patenschaft der Volksschule Allershausen mit dem Kinderkrankenhaus San Gabriel in La Paz, Bolivien. Die Patenschaft der Schülerinnen und Schüler der Volksschule Allershausen für die kleinen Patientinnen

Mehr

Aufgepasst hier verrate ich Ihnen mein Geheimnis

Aufgepasst hier verrate ich Ihnen mein Geheimnis Seite 1 von 5 Aufgepasst hier verrate ich Ihnen mein Geheimnis Verdienen Sie jetzt 250,- Euro und mehr am Tag ganz nebenbei! Auch Sie können schnell und einfach mit Binäre Optionen Geld verdienen! Hallo

Mehr

A-1 ICH. Prüferblatt SUULINE OSA 2012. I. Bildbeschreibung + Gespräch Der Prüfling muss mindestens 10 Sätze sagen.

A-1 ICH. Prüferblatt SUULINE OSA 2012. I. Bildbeschreibung + Gespräch Der Prüfling muss mindestens 10 Sätze sagen. A-1 ICH 1. Wo ist dein Lieblingsplatz? Wann bist du da und was machst du da? 2. Warum ist es schön, ein Haustier zu haben? 3. Welche Musik und Musiker magst du? Warum? Wann hörst du Musik? Ihr(e) Schüler(in)

Mehr

Ihre Stimme zählt! Wie man wählt: Europawahl. Herausgegeben von Karl Finke, Behindertenbeauftragter des Landes Niedersachsen.

Ihre Stimme zählt! Wie man wählt: Europawahl. Herausgegeben von Karl Finke, Behindertenbeauftragter des Landes Niedersachsen. Ihre Stimme zählt! Wie man wählt: Europawahl Herausgegeben von Karl Finke, Behindertenbeauftragter des Landes Niedersachsen Präsentiert von Diese Wahlhilfebroschüre entstand durch die Kooperation folgender

Mehr

Was ist ein Institut für Menschen-Rechte? Valentin Aichele

Was ist ein Institut für Menschen-Rechte? Valentin Aichele Was ist ein Institut für Menschen-Rechte? Valentin Aichele Wer hat den Text geschrieben? Dr. Valentin Aichele hat den Text geschrieben. Dr. Aichele arbeitet beim Deutschen Institut für Menschen-Rechte.

Mehr

Die Kühe muhen, die Traktoren fahren. Aber gestern-

Die Kühe muhen, die Traktoren fahren. Aber gestern- Janine Rosemann Es knarzt (dritte Bearbeitung) Es tut sich nichts in dem Dorf. Meine Frau ist weg. In diesem Dorf mähen die Schafe einmal am Tag, aber sonst ist es still nach um drei. Meine Frau ist verschwunden.

Mehr

Manuskriptservice. Was verdienen wir?

Manuskriptservice. Was verdienen wir? Was verdienen wir? Der Arbeiter ist seines Lohnes wert sagt die Bibel. Das klingt logisch. Aber gilt das auch für den Vorstand der Deutschen Bank? Die vier Herren verdienen zusammen 28 Millionen Euro pro

Mehr

2008: Verdienste in Deutschland und Arbeitskosten im EU-Vergleich

2008: Verdienste in Deutschland und Arbeitskosten im EU-Vergleich Pressemitteilung vom 13. Mai 2009 179/09 2008: Verdienste in Deutschland und Arbeitskosten im EU-Vergleich WIESBADEN Nach Mitteilung des Statistischen Bundesamtes (Destatis) verdienten vollzeitbeschäftigte

Mehr

Als Armutsgefährdungsschwelle werden laut EU-SILC 60 % des Median-Pro-Kopf- Haushaltseinkommens definiert.

Als Armutsgefährdungsschwelle werden laut EU-SILC 60 % des Median-Pro-Kopf- Haushaltseinkommens definiert. Daten und Fakten: Arm und Reich in Österreich I) Armut in Österreich Von Armut betroffen ist nicht nur, wer in Pappschachteln auf der Straße schläft. Durch biografische Brüche (Arbeitslosigkeit, Krankheit,

Mehr

Kinderrechte stärken!

Kinderrechte stärken! Kinderrechte stärken! Eine Standortbestimmung 1. Präambel nach Janusz Korczak 2. Kinderrechte stärken, Mitbestimmung ermöglichen! für Eltern und Fachkräfte 3. Kinderrechte stärken, Mitbestimmung ermöglichen!

Mehr

Liebe Direktorinnen und Direktoren! Liebe Lehrerinnen und Lehrer!

Liebe Direktorinnen und Direktoren! Liebe Lehrerinnen und Lehrer! Maximilianstraße 7, A-6020 Innsbruck, Anruf zum Nulltarif: 0800/22 55 22 Liebe Direktorinnen und Direktoren! Liebe Lehrerinnen und Lehrer! Es ist uns ein Anliegen, längerfristig das Bewusstsein im Umgang

Mehr

Schulden Wie entstehen. Schulden? Gruppenstunde / Unterrichtsstunde. geplante Zeit: 45 min Alter: ab 12 Jahre

Schulden Wie entstehen. Schulden? Gruppenstunde / Unterrichtsstunde. geplante Zeit: 45 min Alter: ab 12 Jahre Gruppenstunde / Unterrichtsstunde Schulden Wie entstehen Schulden? geplante Zeit: 45 min Alter: ab 12 Jahre 1 Einstieg: Viele Menschen kaufen mit Geld, das sie nicht haben, Dinge, die sie nicht brauchen,

Mehr

meinen Lebensstandard. Sicherheit durch Solidität Als öffentlicher Versicherer in Bayern und der Pfalz stehen wir für Zuverlässigkeit und Stabilität.

meinen Lebensstandard. Sicherheit durch Solidität Als öffentlicher Versicherer in Bayern und der Pfalz stehen wir für Zuverlässigkeit und Stabilität. Sicherheit unter dem blauen Schirm! Jeden Tag hält das Leben neue Abenteuer für Sie bereit. Egal ob große, kleine, lustige oder herausfordernde je sicherer Sie sich fühlen, desto mehr können Sie es genießen.

Mehr

Deine Kinder Lars & Laura

Deine Kinder Lars & Laura Bitte Hör auf! Deine Kinder Lars & Laura Dieses Buch gehört: Dieses Buch ist von: DHS Deutsche Hauptstelle für Suchtfragen e. V. Westring 2, 59065 Hamm Tel. 02381/9015-0 Fax: 02381/9015-30 e-mail: info@dhs.de

Mehr

Lea und Justin in der Schuldenfalle?!

Lea und Justin in der Schuldenfalle?! Frauke Steffek Lea und Justin in der Schuldenfalle?! Arbeitsblätter zur Überprüfung des Textverständnisses Begleitmaterial zum Downloaden Name: ab Kapitel 2 Datum: Ein Leben mit oder ohne Schulden? Stell

Mehr

international Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung.

international Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung. Einstufungstest Teil 1 (Schritte 1 und 2) Bitte markieren Sie Ihre Lösungen auf dem Antwortblatt. Es gibt nur eine richtige Lösung. 1 Guten Tag, ich bin Andreas Meier. Und wie Sie? Davide Mondini. a) heißt

Mehr

Basel 3: Die Rückkehr der Bankregulierer

Basel 3: Die Rückkehr der Bankregulierer Basel 3: Die Rückkehr der Bankregulierer Am Hauptsitz der Universalbank Hey Mann, warum so niedergeschlagen? Hast du die Nachrichten über die neue Basel 3 Regulierung gelesen? Die wollen das Bankkapital

Mehr

- Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern - Caritas

- Hilfen für Kinder psychisch kranker Eltern - Caritas 12.10.2013 ist ein Kooperationsprojekt von verband Rhein-Kreis Neuss e.v. Sozialdienste Rhein-Kreis Neuss GmbH SkF Sozialdienst katholischer Frauen e.v. Es ist ein Angebot für Menschen im Rhein-Kreis Neuss

Mehr

Fitmacher - Energie in Lebensmitteln

Fitmacher - Energie in Lebensmitteln Fitmacher - Energie in Lebensmitteln Welches Essen hält mich gesund und fit? Das Wichtigste auf einen Blick Ideenbörse für den Unterricht Wissen Rechercheaufgabe Erzähl-/Schreibanlass Welches Essen hält

Mehr

Lenis großer Traum. Mit Illustrationen von Vera Schmidt

Lenis großer Traum. Mit Illustrationen von Vera Schmidt Lenis großer Traum Lenis großer Traum Mit Illustrationen von Vera Schmidt Leni ist aufgeregt! Gleich kommt ihr Onkel Friedrich von einer ganz langen Reise zurück. Leni hat ihn schon lange nicht mehr gesehen

Mehr

SPD-Stadtratsfraktion Aschaffenburg

SPD-Stadtratsfraktion Aschaffenburg SPD-Stadtratsfraktion Aschaffenburg SPD-Stadtratsfraktion, Goldbacher Straße 31, 63739 Aschaffenburg Telefon:0175/402 99 88 Ihr Ansprechpartner: Wolfgang Giegerich Aschaffenburg, 31.3.2015 Oberbürgermeister

Mehr

3. Erkennungsmerkmale für exzessives Computerspielverhalten

3. Erkennungsmerkmale für exzessives Computerspielverhalten Kopiervorlage 1 zur Verhaltensbeobachtung (Eltern) en und Hobbys Beobachtung: Nennen Sie bitte die Lieblingsaktivitäten Ihres Kindes, abgesehen von Computerspielen (z. B. Sportarten, Gesellschaftsspiele,

Mehr

Lebensquellen. Ausgabe 7. www.neugasse11.at. Seite 1 gestaltet von Leon de Revagnard

Lebensquellen. Ausgabe 7. www.neugasse11.at. Seite 1 gestaltet von Leon de Revagnard Lebensquellen Ausgabe 7 www.neugasse11.at Seite 1 Die Texte sollen zum Lesen und (Nach)Denken anregen. Bilder zum Schauen anbieten, um den Weg und vielleicht die eigene/gemeinsame Gegenwart und Zukunft

Mehr