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1 «schule bewegt» «Musik bewegt» Methoden und Ideen für mehr Bewegung im Kindergarten und in der Schule 9. November 2013 Evelyne Dürr und Annette Notz Inhalt 3. Das Modul Musik bewegt 2

2 Modul Musik bewegt 3 Veränderte Lebensbedingungen g der Kinder und Jugendlichen: Hoher Konsum von Bildschirmmedien Fortschreitende Technisierung i und Motorisierung i 4

3 Kinder und Jugendliche heute 2h vor Computer pro Tag 15 h Fernsehen pro Woche Sitzstunden pro SchülerInnen Leben 5 Bewegungsmangel und Übergewicht 2/3 der Kinder und Jugendlichen weltweit sind körperlich zu wenig aktiv (gemäss WHO) 20% der Kinder undjugendlichen in der Schweiz sind übergewichtig, 5% sogar fettleibig, Tendenz steigend 20% der Kinder und Jugendlichen klagen über Rückenschmerzen Quelle: BAG 6

4 Bewegungsmangel und Übergewicht Anteil der übergewichtigen und adipösen Kinder und Jugendlichen auf verschiedenen Schulstufen über alle Kantone und Städte mit verfügbaren Daten (n=26704) Quelle: Stamm; Lamprecht; Gebert; Wiegand (2013). Vergleichendes Monitoring der Gewichtsdaten von Kindern und Jugendlichen in der Schweiz. Bericht 2, Gesundheitsförderung Schweiz, Bern und Lausanne 7 Die Folgen Mangel an körperlich sinnlichen Erfahrungen Bewegungsmangel Übergewicht, motorische Schwierigkeiten, Diabetes, Konzentrations und Lernschwierigkeiten 8

5 Bewegungsempfehlungen Für Kinder und Jugendliche Jugendliche gegen Ende des Schulalters sollten sich mindestens 1 Stunde pro Tag mit mittlerer bis hoher Intensität bewegen JüngereKinder deutlich mehr als 1 Stunde pro Tag. Langdauernde Tätigkeiten ohne körperliche Aktivität sind so weit wie möglich zu vermeiden und ab einer Dauer von etwa 2 Stunden durch aktive Bewegungspausen zu unterbrechen..ch (2013) Quelle: hepa. 9 Modul Musik bewegt 10

6 Modul Musik bewegt 1. Knie klatsch rechts links klatsch rechts links klatsch rechtslinks klatsch klatsch 2. Knie Knie Knie klatsch klatsch klatsch Brust Hand Brust Hand schnips Brust Hand 11 Argumente für die Bewegte Schule Kompensatorisch präventive Argumente o Defizite der Zivilgesellschaft ausgleichen Gesundheitserzieherische Argumente o Aufbau von Gesundheitsressourcen Lerntheoretische Argumente o Wahrnehmungssystem als Grundlage des Lernens Anthropologische Argumente o Bewegung als Beitrag zur Bildung des Menschen insbesondere als Basis der Weltaneignung 12

7 Lerntheoretische Argumente Konzentrationsfähigkeit in Abhängigkeit vom Alter: 15 Minuten bei 5 7 Jährigen 20 Minuten bei 7 10 Jährigen 25 Minuten bei bi10 12 Jährigen12 30 Minuten bei Jährigen Quelle: Breithecker 2001, Klimt 1981/82 Bewegungspausen ermöglichen eine lerngerechte Rhythmisierung 13 Besser lernen mit Bewegung Erzähle mir und ich vergesse. Je mehr Sinneskanäle in den Lernprozess integriert werden können, umso nachhaltiger wirkt dieser. Wissen kann umso nachhaltiger behalten werden, je mehr Wahrnehmungskanäle genutzt werden. (Zimmer, 2004) Zeige mir und ih ich erinnere mich. ih. Lass es mich tun und ich verstehe. Multimodales Lernen ist effektiver als blosses Zuhören. (M. Spitzer) Konfuzius v. Chr. 90% 14

8 Die Bewegte Schule Die Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen: 15 Das Modell der Bewegten Schule 16

9 Modul Erholungspausen 17 Film auf DVD > Videos > Programm «schule bewegt» Mehr Filmmaterial: DVD «Bewegungsfreundliche g Schule» ( 18

10 4 945Schulklassen und 50Tagesstrukturen kommen täglich in Bewegung! Unser Angebot: Bewegungsideen als Kartensets Bewegungsmaterial 19 Facts & Figures Kindergarten Langzeitteilnahme Primarstufe Sekundarstufe Schnupperteilnahme 16% 13% 34% 53% 84% 20

11 Ablauf 1. Profil erstellen 2. Teilnahmevariante wählen (Schnupperteilnahme oder Langzeitteilnahme) 3. Module bestellen (max. 1 Versand pro Jahr) 4. Material wird kostenlos zugestellt 5. Auslosung Schulbesuche 6. Umsetzung und Weiterführung 21 Angebot: Module 2013/2014 Lernen bewegt NEU Footbag+ NEU * Zusatzmodul Ernährung Zusatzmodul Milch bewegt Musik bewegt Bewegungs und Lernstationen Erholungspausen Erholungspausen Gruppenspiele Schulweg * Seil+ * Zusammen bewegt Bewegungspausen * Aktuelles Modulangebot jeweils unter: > Umsetzen > Module * Modul in 2 Versionen verfügbar 22

12 Umsetzungshilfen kostenlos dabei Der «schule bewegt» Würfel Beweglichkeit (gelb) Geschicklichkeit (grün) Ausdauer (rot) Knochen stärken (blau) Muskeln kräftigen (violett) Joker freie Wahl! Die Karteibox von «schule bewegt» Zur systematischen ti Einordnung der verschiedenen Modulkarten von «schule bewegt» Nur für «Bewegte Schulklassen» (Langzeitteilnahme) 23 Modul Bewegungspausen 1x Würfeln Beweglichkeit (gelb) Geschicklichkeit (grün) Ausdauer (rot) Knochen stärken (blau) Muskeln kräftigen (violett) Joker freie Wahl! Whl! 24

13 Modul Schulweg 25 Modul Lernen bewegt Stufe: Kindergarten/Unterstufe Ziele: schulischer Lernstoff mit Bewegung gverbinden mehrere Sinne ansprechen zu bewegtem Unterricht animieren Themengebiete: Mathematik Sprache Nt Natur/Mensch/Umwelt Gestalten Musik Downloads: Musik, Vorlagen Ideen: Modellklasse, Magglingen 26

14 Modul Lernen bewegt 27 Modul Lernen bewegt 28

15 Modul Lernen bewegt 29 Modul Lernen bewegt 30

16 Modul Footbag+ Stufe: Kindergarten/Unterstufe bzw. Mittelstufe/Oberstufe f Ziel: Bewegungspausen im Unterricht Themengebiete: Ausdauer Beweglichkeit erhalten Geschicklichkeit verbessern Knochen stärken Muskeln kräftigen 31 Modul Footbag+ 32

17 Modul Footbag+ 33 Weitere Angebote von «schule bewegt» Shlb Schulbesuche h mit Gotten und Göttis in der ganzen Schweiz ca. 15 pro Jahr Kick off zu Schuljahresbeginn 34

18 Weitere Angebote von «schule bewegt» Wochentipps Jede Woche wurde ein Bewegungstipp aufgeschaltet. Die Shlkl Schulklassen und Tagesstrukturen sind damit regelmässig mit neuen attraktiven Bewegungsideen versorgt. Praxisdownload und Informationsmaterial Verschiedene Hilfsmitteln stehen den Lehrpersonenzur Verfügung, die eine vielseitige bewegte Gestaltung des Unterrichts ermöglichen, sowie Informationen zum Thema Bewegte Schule liefern. Auf der Website > Umsetzen 35 Praxisdownloads «schule bewegt» Uhr: Download auf Website Uhr basteln Bewegungsminuten sammeln 36

19 Praxisdownloads Adventskalender 37 Infobox von «schule bewegt» Ziel: Dienstleistung für Schulen und Interessierte, welche sich über Sport und Bewegungsförderung in der Schule und das Programm «schule bewegt» informieren wollen. Inhalt: Präsentation über Bewegungsförderung in der Schule unddasprogramm das «schule bewegt» Kurzfilm über «schule bewegt» Alle Module von «schule bewegt» Alle Materialien von «schule bewegt» Informationen zu J+S Kindersport Bestellung unter: oder 032/ Ausleihe für 2 Wochen möglich 38

20 Modul Bewegungspausen Das Modul Musik bewegt Stufe: Kindergarten/Unterstufe/Mittelstufe Ziel: Bewegungspausen im Unterricht, Musik und Bewegung miteinander i verbinden Themengebiete: Körperwahrnehmung Musikwahrnehmung Tänze Darstellen Körpermusik 3. Das Modul Musik bewegt 40

21 3. Das Modul Musik bewegt Das Modul Musik bewegt 42

22 3. Das Modul Musik bewegt Das Modul Musik bewegt 44

23 3. Das Modul Musik bewegt Das Modul Musik bewegt 46

24 3. Das Modul Musik bewegt Das Modul Musik bewegt 48

25 3. Das Modul Musik bewegt 49 Film Gib mir deinen Becher Film: (Umsetzen > Module > Zusatzmaterial) 3. Das Modul Musik bewegt 50

26 Bewegter Abschluss 1. Knie klatsch rechts links klatsch rechts links klatsch rechts links klatsch klatsch 2. Knie Knie Knie klatsch klatsch klatsch Brust Hand Brust Hand schnips Brust Hand schnips 4. Weitere Praxisbeispiele 51 Bewegte Schule damit tägliche Bewegung so selbstverständlich wird wie das Zähneputzen! Kontakt: Evelyne Dürr, Programmleiterin «schule bewegt»

«schule bewegt» Inhalt. 1. Hintergrund 2. Umsetzung im Unterricht 3. Das Programm «schule bewegt» 4. Praxisbeispiele.

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